【精選】國小安全作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小安全作文10篇，歡迎大家分享。

國小安全作文 篇1

星期三下午是小荷文學社活動時間，我照常來到多媒體教室，卻發現裏面擠滿了人，講台上還站着一位警察。這是怎麼回事呢？

這時，沈老師解開了我心中的疑惑，她説：“同學們一定很奇怪吧，告訴你們，今天學校請來了鐵路警察彭叔叔，給小荷文學社和生活小達人社團舉行一個鐵路安全知識講座。”原來是這樣，我恍然大悟。

講座開始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車除了攜帶行李外，必須帶好火車票，如果沒有火車票，就要帶上身份證、户口本等有效證件。接着，叔叔介紹了乘火車的流程和重要的鐵路安全知識。他列舉了許多不安全的行為及其造成的嚴重後果，讓我們引以為戒。隨着叔叔語氣沉重的講述，我眼前彷彿出現了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場景，耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一，這是生命的警鐘啊！

不知不覺中，講座結束了，我受到了一次無比深刻的教育。珍愛生命，注重安全，才能擁有幸福。回想着警察叔叔語重心長的話，我默默地下定決心：一定要繃緊鐵路安全這根弦，隨時提醒自己和家人文明出行，絕不做危害交通安全的事，讓幸福長伴左右。

國小安全作文 篇2

如果沒有火烤熟食物，人類只好吃生的東西。如果沒有火照明，人類只好在那無邊的黑暗中，度過一個又一個漫長的夜晚。如果沒有火驅寒取暖，人類將會凍死。火是人類進入文明的標誌，但如果使用不善就會成為災難的象徵。

俗話説：水火無情，人命關天。我們不能把防火安全當兒戲。

如果在商場發生火災時，大家不要驚慌，按照工作人員安排有序疏散。如果在家裏或附近發生火災時，而火源並不大，可以採用以下幾種方法：1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發生火災時，應該往下跑，跑到最低層。如果在樓下發生火災時，應該往上跑，跑到最高層，拿一些顏色醒目的物品揮動，呼救。

發生火災時，也有幾個令人笑破肚子的事件。如一個人報火警，只告訴了消防員她家發生了火災，就去滅火了，卻沒有告訴消防員地址。一家公司裏的一間房子着火了，有人向總經理彙報，總經理卻沒有告訴火警，反而想靠自己的能力滅火……

火，讓人類的經濟損失慘重，火，讓無數個家庭失去幸福與歡樂。所以，我們要重視火，讓它既要為我們造福，也不能讓它傷害我們。

國小安全作文 篇3

一：安全教育伴我成長

小時候，我們經常聽父母和老師不斷地講，安全是多麼的多麼的重要。

放假時，老師更是對我們説：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反覆對我們説：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發生，這方面的教訓是慘痛的。

我曾經看到一個新聞：一羣小孩子因為到河裏洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現你的夢想？

不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先，我們一定要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最後我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

國小安全作文 篇4

交通安全和我們的生活息息相關，現在的生活，科技越來越發達，路上奔馳的汽車越來越頻繁，根據統計世界上百分之九十三的死亡源於交通事故，交通事故已經是全球最大的殺手。

交通工具雖然給我們帶來便利，但凡事有利就有弊，既然有好處當然有少不了壞處，現在交通工具越來越多，安全隱患也越來越大，發生的交通事故也越來越多，所以當我們享受它給我帶來便利的同時，也不要忘記它所隱藏在我們身邊的“生命殺手”那一次次血的教訓，還不夠喚醒我們的交通意識嗎？

那些血淋淋的教訓，那一幕幕悲慘的畫面，永遠提醒着我們不要忘記那些用生命來證明生命只有一次的教訓。

突然間我的眼前又出現教育片那一幕，一個小女生穿過一條馬路時，被一輛疾馳而來的卡車攔腰撞上，從此她失去了下半身，看到這我的內心只有同情和憤怒，同情那個小女生在花朵般年紀失去了她精彩繽紛的未來，希望她可以像海倫凱勒一樣堅強勇敢。我痛恨那一位司機，因為她的一不小心讓一個小女生從此以後在無法享受奔跑的快樂，更毀她一生的幸福。

讓我們多等一份紅燈，多一份安全，遵章守紀就是對我們的生命負責任，對把我們帶到這個世界上的父母負責，讓我們一起遵守交通規則，珍愛彼此的生命吧。

國小安全作文 篇5

在生活中，左右看，不在路上跑和玩，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。幼時，爸爸媽媽常常教導我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。

長大了，在學校裏，老師也常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動，讓我們收穫不少。

最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學回家，在那個十字路口，我正要過馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見沒汽車，就向前走去，只聽“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車正向我飛奔而來，我進退兩難，這輛車好像並沒有停下來，顯然，他在闖紅燈，我往後一退，那輛汽車在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車已無影無蹤，好險哪！

後來，我又在報紙上看到了幾則重大交通事故：

8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車撞了，在昏迷中……

現在我已經將交通規則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會拉着爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走。穿過馬路時，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通的人。

朋友們：讓我們一起自覺準受交通規則，讓明天，更加美好。

國小安全作文 篇6

xxx辦公室，作為或單位的一個十分重要的職能部門，除了自身工作的有序運作外，切實做好檔案、印章、單證、物品等的安全防範工作尤為重要。

安全防範從我做起，應堅持“誰主管、誰負責”的原則，落實於“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”，從我做起、從現在做起，為構建和諧社會、平安公司做出積極的努力與貢獻。

一、堅持經常性地開展對員工、對銷售人員等的法制宣傳和安全教育。通過晨會、夕會、例會，藉助ptt、短信、飛信等方式，讓大家時刻繃緊安全防範這根旋。

逢週末、遇節日等，既可以短信或飛信温馨提示大家週末愉快、節日快樂，再請大家認真負責地做好清潔衞生、安全保衞、工作安排等事宜，做到人走關燈、關水、關門。還可以通過每日的現場督導、巡查等，提醒各部門、各團隊的負責人等，認真負責地擔負起安全防範等方面的工作職責。再則，公司將定期或不定期地開展檢查此項工作的落實情況，好的鼓勵，差的通報或處罰等。

二、建立安全防範教育、管理及其應急預案處理等長效機制。定期或不定期地進行防火、防毒、防水、防震等人員的逃生演練；定期或不定期地進行檔案資料、電器等防水漬、防蟲蛀、防黴爛、防鼠咬等檢查；定期或不定期地進行單證、印章、物品等領用及其管理等方面的規範檢查；嚴格執行總、省、市公司檔案管理、單證管理、印章管理、物品管理等規章制度，有效地防範和預防各種風險。

三、認真地做好安全防範各項基礎性工作。

1、對於收發的各類文件，要切實地做好收文、發文等相關的登記、傳閲、歸檔或移交等管理工作，嚴防文件的丟失或泄密的發生。

2、既要做好參加司務會、經理辦公會、員工會等會議人員的提前通知，更要做好各類會議的記錄，搞好上情下達等工作。

3、對於各種申請用印材料，須做好材料預審、法律事務會辦、申請用印登記、材料歸檔等工作。

4、落實好公司財務專用章、法定代表人或委託代理人印章的分別管理、監督使用工作，落實好各類業務印章第一保管人的工作責任，管好、用好印章，防止和避免管印、用印不當。

5、加強各類單證、物品等的管理工作，切實做好領用、核銷、核查等工作。

6、對於已安裝到位的固定物（包括水、電、氣、電腦、電視、空調等設施及線路等）不準私自隨意拆卸。不準將易燃、易爆等物品放置於辦公室等公共場所，防止各種事故的發生。

綜合服務部（或者是辦公室）的工作千頭萬緒、事多事雜。但是，時刻做好安全防範、防微杜漸特別重要，安全防範從我做起最是應該！

國小安全作文 篇7

“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪，可是我卻不以為然，經常把他們的話當成耳旁風，總以為那都是大人的事，離我很遠，直到有一天，發生在我身上的一些事讓我改變了我的想法。

記得在我5歲那年，一天晚上，我在客廳裏玩拼裝玩具，拼着拼着，我隨手拿起一個小零件就往鼻子裏塞，被正在旁邊看電視的爸爸看見了，他驚慌失措地喊了起來，當時我一緊張，嚇得哭了起來，誰知這一哭，一吸氣，小零件也跟着搗亂，一下子就竄到鼻子上面去了，怎麼也下不來了。在廚房幹活的媽媽聽見了，嚇壞了，趕緊把我送到了醫院，醫生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子裏的零件輕輕地夾了出來，當時還流了很多血，就這樣，在醫生的幫助下，我才化險為夷。

上一年級的時候，一次週末，我和一羣小夥伴們在小區草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的遊戲，你追我，我追你，玩得興高采烈，也顧不上行人和車輛了。突然，我被一輛自行車撞了個人仰馬翻，腿上還蹭掉了一塊皮，疼得我直咬牙，小夥伴們都圍了過來，問我受傷沒有，自那以後，我再也不在馬路上玩遊戲了。

安全好像離我們很遠，其實離我們很近。安全就是老師“高高興興上學，平平安安回家”的祝願，安全就是我每天揹着書包出門時，爸爸媽媽那一聲聲叮嚀，安全就是過馬路時看車輛，課間休息不打鬧，校園裏面不奔跑，上下樓梯靠右行，……安全在我心中，在你心中，在我心中，安全最重要。

國小安全作文 篇8

我的記憶裏每天都能聽到在我的耳旁響起“安全”這兩個字，只是對我説這兩個字的人不同罷了，但不管是誰，都包含了他(她)們對我的關心和愛護。因此，我對這兩個字也是很有感情的。

國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能坐在教室裏安靜地學習；有了安全，我們的父母才能安心地工作；有了安全，我們的家庭才會幸福、平安；有了安全，我們的國家才會繁榮富強。安全猶如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。我們人類為了人民的安居樂業，為了社會的穩定發展制定了一系列的安全制度、法規，但是有些人偏偏不遵守這些法規，釀成了一起起的悲劇。

新聞中不斷的有車禍、食品中毒、醫療事故、建築事故……發生的報道，就在我們剛剛過完的`暑假中，也發生了多起溺水身亡的事故。幾乎每一起事故都有美麗的生命離開我們，今人感到悲痛和惋惜。

我想：如果每個人都能遵守交通法規；每樣產品都能按質量標準生產；每個工作人員都能細心的工作；每項工程都能按照安全規定操作施工；每個人都能消除麻痺和僥倖的心理……那麼一定會有很多的事故不會發生，而那些因此失去生命的人們，他們現在一定生活的很幸福。

因此，同學們，讓我們時刻記住：安全第一。

國小安全作文 篇9

安全，是每個人務必遵守的。一旦不遵守安全，發生了意外，那麼我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次，我們要珍惜自我的生命。

儘管我們還只是國小生，但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由於學生互相擁擠，一樓樓梯欄杆被擠壞，一些學生摔倒在地，後面的學生不明白出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時能夠避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那麼這次事故就不會發生，就不會死傷那麼多人，難道不是嗎？

還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家國小，課間時，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發生的，可為什麼還要讓他們發生哪？

我推薦學校多開展一些安全教育活動，我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？

國小安全作文 篇10

遊戲結束了，可以重來；花謝了，可以再開；那生命呢？

每天有多少條生命喪生在車輪之下呀！他們還能復活嗎？不，生命只有一次，我們若不好好珍惜，一旦失去了，就永遠不能復得了。

可是，儘管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演着。有時是因為一時疏忽，有時是因為不遵守交通規則……但不論是什麼原因，最後都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、後悔終生的大錯。俗話説的好：“一失足成千古恨”呀！

現在，交通事故日益增加，日益嚴重，這多半是由於人們不遵守交通規則而引起的。就拿我們斗門來説吧，一起起重大交通事故的發生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分後悔，可是許多事都已經不能挽回了，畢竟世上沒有後悔藥可吃啊！其實，只要大家每時每刻都提起十二分精神來，就能避免許多悲劇的發生了。

然而，有了這麼多血一般的教訓後，依然有人不遵守交通規則，讓悲劇再次發生。更讓人痛心的是，有時就因為某些人的“疏忽”或“不遵守交通規則”，就讓一些遵守交通規則的人無辜地送上一條生命了，這是多麼的可惜呀！

不遵守交通規則，是要付出慘痛的代價的。我最怕聽到救護車、警車駛過的聲音，因為我知道，這種聲音響起一次，就意味着有人發生事故。而且照現在人們對交通安全的重視程度來看，發生交通事故的可能性較大。

讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發生了。只有這樣，斗門才會更安全，我們的祖國才會更美好，社會才會真正的和平、幸福。