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【實用】寫景四年級作文彙總六篇

作文1.89W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】寫景四年級作文彙總六篇

寫景四年級作文 篇1

早晨,天還沒亮,我就起牀了。我來到了外面,被鄉下清晨的景色所迷住了。

大地還在熟睡之中,四周寂靜無聲,月亮還高高地掛在深藍色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不願落下山去。

最美麗的地方還得數小河了。平靜的河面上反射着月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地遊在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像並不在意,仍然悠閒地在這塊碎玉上游來游去……

啊,多麼寧靜而迷人的清晨啊!

寫景四年級作文 篇2

在我們學校北邊有一座橋,叫興隆橋。

它有着半人多高的鐵做的紅色護欄,方方的大橋洞。橋身大約有五十來米長,五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個人才能抱住的大橋墩,撐着這座巨大的水泥橋。

橋的下方有一條河。河水很清,倒映着河邊的幾棵老樹。水流得很快,一道道波紋像畫在紙上的彎線,在陽光的照射下,反射在兩側的房子上,像一條條遊動的光蛇,真好看!有時,風很大,還有艘快船在河面上行駛,有許多浪花漾起來,像一個個水裏的小精靈在飛。

站在橋上向南眺望,只望見有一排老房子和一排新房子,還可以隱隱約約地看到我們現在的學校和一些小店。

向西面河的遠處望去,還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個拱形的大橋洞,旁邊還各有四個拱形的小橋洞。這座橋上經過的人特別少,有時幾乎看不見一個人。

向北眺望,也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經被重新加固了,還粉刷了一下。有些被租掉的'房子不是開小賣部,就是開小吃店。還有些好像是外地人租來當臨時的家了。路東面,還可以望見我們原來三年級時候的學校大門。

這座橋在去年暑假裏被一艘大船撞壞了。在修築期間,我們的交通很不方便,要繞一大圈才能到達河對岸。不過,在建橋工人的辛勤勞動下,興隆橋很快被修好了,而且更堅固了。很快,交通恢復了正常,通行也方便多了。

只要橋不再斷掉,就有可能會變成未來的保護文物。

寫景四年級作文 篇3

送走了夏娃娃,迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風輕輕地吹着,似乎帶着憂傷,似乎又是那麼的愜意。我迷惑了,來到郊外也許能找到答案。我漫步走進郊外的草地,小草已經漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開着不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開放着:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭奇鬥豔,朵朵都驕傲地綻開笑臉,就像在説:“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!秋天,正是豐收的季節,沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風吹過,稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農民伯伯,快點去收割呢。哦,秋天是金色的!橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會流出汁,既調皮又可愛,它們好像爭着説自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。秋天的樹,慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別,慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來秋天是黃色的!“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐着自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來,甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶着一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉,只見碧空如洗,藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!忽然,我看見不遠處幾個小孩在放風箏。只見風箏風凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來,拼命地奔跑着、歡笑着,那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽!哦,我終於明白了!秋天是快樂的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。

寫景四年級作文 篇4

去年暑假,我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽説桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這麼好。

一到桂林,我們坐船去了中外聞名的灕江,那裏風景優美。灕江的水清清的,連江裏五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。

我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船裏好像進入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對處,孤帆一片日邊來。

接着我們去了象鼻山。遠遠望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的鼻子浸在水裏,似乎快活地喝水,好像又在説:“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡,還有些在江邊游泳,像一隻只小鴨子快活地游來游去。

我終於知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來。

寫景四年級作文 篇5

我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。

黎明前學校的萬物都舒展了懶腰,盼望着太陽公公早點出現。棲在樹枝上的小鳥,試着輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴。花壇裏的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠,好像兩個人分了條界線,誰也不和準説話。這時,學校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態呈現於人們面前。

幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍在駕雲騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如痴如醉。

這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學校便如一位羞澀的少女,等待着太陽出現。

忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學校的一切都披上了斑斕的綵衣。這時候,太陽再也藏不住了,低着頭,羞紅了臉,侷促地站在面前。路上傳來了説話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學校裏傳來了琅琅讀書聲。老師從老遠的地方來到學校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩隻眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思,時而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。

陽光照到操場上。當!當!當!鐘聲響起來,同學們立刻走到操場上,整齊地排成隊。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸着特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。

有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養着祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼,但我要發自內心地説一聲:“老師,我愛你。”上課了,同學們坐直身子,等待老師講課,老師拿着備課本和語文課本,走向講台。

啊!學校的早晨是多麼可愛,它是一幅美麗的畫。

寫景四年級作文 篇6

鄉村真美啊!長長的小路,清澈的小溪,金黃的田野,豐收的果實……這都讓我流連忘返。

清晨,太陽慢悠悠的露出半張臉,許多小朋友背上書包,哼着小曲兒,高興的走在放學的小路上。小草的身上有一棵棵晶瑩剔透的小鑽石,在哪裏閃閃發光。小鳥在樹枝上唱着優美的歌曲。農民伯伯們扛着鋤頭走在鄉間的小路上,準備去給天鬆鬆土。小竹林上圍繞着一層薄薄的霧,像仙境一般美麗,小路上,新鮮的空氣撲鼻而來讓人神氣十足。太陽趁人們不注意的時候,已經把一整張臉露出來了。藍天像一塊已經被換了新的手帕,天上的白雲也慢慢的走了出來,給那塊手帕秀上了一道美麗的花邊。這清晨的景象就像一幅美麗的圖畫,怎麼走也是一道美麗的風景。

中午,太陽毫不留情的露出了他火爆的一面,把大地烤的火辣辣,一羣鴨子在水裏面游泳;青蛙在荷葉下乘涼;小魚在水裏互相追逐打鬧。一頭老牛在一顆茂密的樹下乘涼,美滋滋的吃着嫩嫩的青草。母雞帶着小雞在草地上覓食,一隻雄雞在昂首挺胸的保護着他們家人。

傍晚,太陽快下上了,只剩下最後幾縷紅霞,農民們回家了,吃着一桌豐盛的晚餐,鴨媽媽帶着幾隻小鴨從水裏遊了出來,抖着身上的水。剩下的幾速紅霞,把天空的大半部分分給染紅了,天上的紅紅霞象徵着明天的到來。太陽落下了,月亮出來了,用他的月光籠罩着這個黑漆漆的夜空。孤獨的紡織姑娘在樹上唱着搖籃曲,讓勞累一天的人們進入了甜美的夢香。

鄉村的美麗,鄉村的和諧,就像一大幅連綿不斷的畫卷,讓人流連忘返。