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七年級讀書伴我成長作文

作文2.61W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級讀書伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

七年級讀書伴我成長作文

七年級讀書伴我成長作文1

從我出生的那一天起,我就好像和書結下了不解之緣。漸漸地,長大後,我開始纏着媽媽給我講故事。當時我覺得最幸福的事就是躺在媽媽懷裏聽她講安徒生童話。我記得那時候我總是纏着媽媽説醜小鴨,海的女兒拇指姑娘,白雪公主,我一遍又一遍的聽。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳説讓我區分了“俗”和“美”;我忘不了《小美人魚》。她寧願在海上變成泡沫,也不願做任何傷害王子的事。它讓我明白了什麼是善,什麼是惡。所以,從此以後,每當看到流浪貓,我都會毫不猶豫地拿出自己的東西餵它;從此以後,只要有獻愛心的活動,我都會積極參與。

漸漸地,我又長大了,有了A,B,C和D. e,f,j .並且成了好朋友。到現在,我能看各種書,《格林童話》,《水滸傳》,《全篇》,《西遊記》等。我從《西遊記》學會了勇敢;我從《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中學到了忠誠和力量。從三國演義開始,我學會了感恩,報恩……漸漸地,我在閲讀中不斷收穫和成長。

從閲讀中,我獲得了善良和樂於助人。

到了二年級,比起孫悟空的足智多謀和勇敢,我開始更喜歡讀《西遊記》。敢於對抗一切困難,永不退縮,永不低頭。喜歡豬八戒老實,強壯,敢打惡。我喜歡沙僧勤奮努力,喜歡唐僧品行端正。我還記得那時候我自己玩角色扮演,試圖把這些優點都結合起來。但此時,這已經成為我人生的態度和信條。

三年級的時候,我愛上了《三字經》。“勤奮無用,節日就是針對它的。”這是三字經裏的一句話。也告訴我們做人的道理:一個勤奮好學的人,事業一定會成功;遊手好閒,不求上進的人,什麼都不做。我經常用這兩句話告訴自己,一定要好好學習。

讀經典,和我一起成長。讓我更懂事,更體貼,更聰明。

七年級讀書伴我成長作文2

有人説,書是一縷陽光,温暖人們的心靈;有人説,書是一盞明燈,照亮人們的道路……對我來説,書是我的朋友,陪伴我成長,幫助我不斷進步。

聽媽媽講,我上幼兒園前,外婆每天陪伴着我。她喜歡看書,每天也會給我講很多故事。她手指着書上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地認真地聽,就這樣,不知不覺中我學會認很多漢字,一歲多的時候,我已經能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽説我小時候從來不會撕書本,最喜歡的玩具也是書,這可能就是為什麼我到現在還那麼喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中,我學會了很多的文字,學會了什麼是禮貌用語和文明行為;從幼兒成語故事中,我學會了“亡羊補牢”、“曹衝稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期,書時刻伴隨着我,教我知識,給我啟發。

漸漸地,我長大了,讀書量也越來越大,現在我已經有四個書櫃的書了。我可是書不離手,無論去到哪裏都要帶上愛看的書。有一段時間,我愛上了沈石溪的動物故事,《笨狼旅行記》中,主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽,去到患了失眠症的荒野上,去到白貓王子的城堡裏……我的心也被帶到了那些地方。《狼國女王》中描寫了狼後紫葡萄如何經歷許多困難,一波三折,最終建立狼王威信,當上狼王的故事。這個故事令我很振奮,給我力量!我還很喜歡曹文軒創作的書,象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書,我都百看不厭,每次看都有不同的感受和收穫。

我的老師也將讀書作為一項重要作業經常佈置,到目前為止,我寫的讀書感想已經有上千篇,通過大量的讀書,我積累了很多的好詞好句,學到了很多好的寫作方法,還學會了積極樂觀地學習和生活。

書像我的好朋友,給我帶來快樂,陪伴我成長!

七年級讀書伴我成長作文3

書籍的魅力,無與倫比,作為二十一世紀的青年,好書是我們生活中的領航者,已經成為了我們生變必不可少的一份子了。它無窮的力量給予了我們智慧的寶藏,讓我們去探索世界,領略世界上的人,物,事。它會告訴我們面對危機應該冷靜沉着,會告訴我們一些科學常識,還會告訴我們交友的方式……

我愛閲讀,在每一個房間裏,我大大小小的好書都佔滿了一般的空間,所有的書我都會看的滾瓜爛熟,但即使看的都能夠背下來了,我也絕不會把書丟在一旁,不去拿,也不去翻。就拿大家都熟悉的《西遊記》來説吧,我把這本書從頭看到尾,少説都已經有十遍了,但我在空閒的時候就會把這本書拿出來看幾章,因為,每次的感受都不一樣,每次的體會都越來越深。三打白骨精就是一個好例子,當我第一次看的時候,只是簡單的覺得白骨精很聰明。越到後來,我覺得唐僧不明事理,還相信了豬八戒的蠢話,把孫悟空趕走了。我從這小小的故事中就感受到了,時時刻刻都要擦亮眼睛,不要被事物的表面現象所迷惑。只是那麼小小的故事,就可以悟出關於人生的道理。

事實上,“開卷有益”不一定是正確的,我覺得應該是“開卷未必有益”,因為在這些書之中,有些“異類”的書籍正在阻止我們通往智慧的腳步。而當你翻開書的那一刻起,你就應當知道,這本書會給你帶來怎麼樣的危害或是知識。我們要學會抵制這些不良書籍,堅決不向路邊的“不良書籍”低頭。因為只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

書籍的力量將賦予你渴望求知的源泉,暢想吧,祖國的少年,讓我們一起邁開步伐,迎接朝氣蓬勃的青春年華吧!

七年級讀書伴我成長作文4

“讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書,有哪個不會去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要説不論從牙牙學語時就背誦的《唐詩三百首》,還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》,抑或是《駱駝祥子》……無一不展示着我們在每一個階段閲讀的進步。

閲讀時,總能感覺周身陽光普照,如朋友向我傾訴祕密。處於青春期的我,毫不意外地喜歡上了《意林》雜誌。那個黃金屋有我關注的偶像自述。,我才知道他們在沒有“明星”這個光環下也會猶豫,也會自卑。但更我更多啟發的是他們在每一個十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。

是呀。機會像個頑皮的孩子,總會在“十字路口”與你捉迷藏。這個黃金屋也有其他一些普通人堅持的故事。每一本《意林》,都傳達給我滿滿正能量。是它給了我無情前進的動力。

閲讀使人明智,也讓我明白許多生存道理。為什麼要這樣説呢?當我讀完《三十六計》,其中一個故事講到兩兄弟在同一條商業街開店的.故事。他們扮做兩個競爭對手,瘋狂降價,引來大批顧客。到最後,弟弟去世,另外一個老闆離開,才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式,一個小小的計謀,也能換來不可估量的價值或者利益。

讀書讓我看到大千世界:我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的孫大聖;我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國;讀古詩,我看到了一祖國大好河山優美的花捲;從《史記》中我讀到了歷史名人傳記;從《海底兩萬裏》看到100多年前,人們對未來科技世界的幻想與想象……

那結合起來的一個個中國漢字,在我手裏由簡單的一筆一劃到一行行、一段段,它記錄了我成長的整個過程。

七年級讀書伴我成長作文5

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,讓我成長;如果我是一隻鳥,那麼書就是一片藍天,讓我高飛;如果我是一條小魚,那麼書就是一條清澈的河,讓我游泳吧。

古今中外都有不少書迷,寫過膾炙人口的名言。比如周恩來説“讀書為中華之崛起”;杜甫説“讀書斷,寫作如神”;高爾基説過,“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事。聽完之後,我慢慢地、不自覺地進入了甜蜜的夢境——在蔚藍的天空中,我彷彿是一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔……我去了學校,在老師的幫助下,我自己學會了閲讀。久而久之,我一天天長大,每一本書都成了我形影不離的伴侶。我獲得過童話、科幻、百科全書和世界聞名的稱號。在書中,我發現了一個祕密:猿猴是人類的祖先,恐龍又高又可怕,古代人鑽木取火……哦,世界曾經那麼美好!從《水滸傳》開始,我遇到了宋江,他忠厚寬容;三國演義裏,遇到諸葛亮,足智多謀;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學到了克服困難的力量……書籍是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光,帶給我春天的温暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,這本書陪伴我走過了一年又一年,我逐漸在書香中成長。

書就像一架梯子,可以把我們帶到知識的殿堂。書就像一把鑰匙,會幫助我們打開心中智慧的窗户。書就像一個航標,可以指引我們找到求知的方向。

書,像一滴海水,把我們帶進知識的海洋;書,像一把把蔬菜,給我們知識的營養;書就像路燈,讓我們攀登科學的高峯…

讀書,多好!同學們,讓我們熱愛閲讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

七年級讀書伴我成長作文6

書,是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬廣;書,是一雙翅膀,讓我們在知識的藍天中翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴我快樂成長。

在我上幼兒園的時候,《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之後,翻開它的時候,書裏的彩圖瞬間吸引了我的視線,我不由自主地走了過去,坐在桌前藉助拼音如飢似渴地讀了起來。書中的世界奇妙又美好,每當我讀完一個故事,就會明白一個道理。

國小四年級,我開始喜歡讀漫畫書,雖然漫畫不是父母認為的有益書籍,但我也能從中學到一些新詞語,和一些很奇特的表達手法。每買一本漫畫書,一週的零花錢就“飛走”了,所以我看漫畫的時候會覺得每一個字都很珍貴,看完一頁都捨不得翻下一頁。

而現在,我喜歡看各種文學名著。喜歡深入地瞭解作者,瞭解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》,並且十分同情主人公的遭遇。

每有空閒,我都會拿起一本書,因為每本書都能讓我學會一些新的知識,而且有些書籍還可以讓我瞭解到國內外旖旎的風光和一些國家大事,即使不出門也能增長見識。

如果説看電子書是一頓美味的快餐,那麼我覺得紙質的書就是一場盛宴。只要細細地品味,不管是“開卷有益”,還是“温故知新”,都能讓我領會到書中的意境。飯吃多了身材就會胖,書看多了,知識也會隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂,書就是淨化靈魂的使者。

書是我人生的嚮導,是我重要的朋友,我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長,我願讓書籍的墨香,成為我人生中最靚麗的風景。

七年級讀書伴我成長作文7

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”人的生活如果沒有了書,我覺得會非常乏味無聊;每本書都會告訴我們一個道理;從書中我們能學到知識;從書中我們能學到怎樣做“真人。”從小,我和書就很有“緣分”在我一歲生日時,家裏人讓我“抓週”,媽媽在我面前放了幾樣東西:書,錢,鏟子,畫紙,舞鞋。我來回打量着這些“稀奇”的東西,過了一會兒便伸出小手把書一把拉過來,拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起來,從那時,書便註定成為我最好的夥伴。漸漸地,我長大了,對書產生了極大的興趣,每次買到新書,我就會迫不及待的翻開,認真的閲讀起來。有一次,我深深地被書中的故事情節吸引,競不由自主的邊走邊看。“咚”撞到了一根電線杆,額頭火辣的疼,這一次教訓,讓我知道了書中的文章雖然好看,但也要分時間分地點。

書,它給予了我道理。從《老人與海》中我懂得了,不管遇到什麼困難,要迎難而上,就像文中“老人”在很長一段時間沒有釣到任何食物,但依然堅持不懈,終於,他釣到了一隻很大的馬林魚——只有堅持才能感動上帝。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書每看一遍,都會給予我不同的啟發和感悟。有時和同學鬧了些小矛盾,都會想海倫在失明的情況下不是樂觀的嗎?她也沒有抱怨上帝取走了她的眼睛,這不是一種寬容大度的品質嗎?在生活上遇到挫折,學習上遇到瓶頸時,總會想海倫看不見、聽不見,也不是照樣學會了説話,學會了閲讀嗎?她不是照樣去創作文章嗎……

書,就是我終生的夥伴,陪伴着我們長大,讓我們從中獲取快樂,道理,知識。書是多麼的奇妙啊!