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【必備】精神作文300字四篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的精神作文300字4篇,歡迎大家分享。

【必備】精神作文300字四篇

精神作文300字 篇1

雷鋒精神在我們身邊無處不在!有的人會撿起身邊的一張小紙頭,有的人會攙扶老人過馬路,有的人會幫助我們身邊需要幫助的人……我們學校也不例外。為了幫助貧困的孩子們,學校舉辦了“愛心義賣”活動。

3月5日中午12時,活動正式開始了,同學們像趕集似的聚攏到操場來,“地攤市場”來了。各種各樣的商品擺滿了“櫃枱”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳琅滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒,面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務員”還連綿不斷地大喊着:“走過路過,千萬不要錯過。走過路過,千萬不要錯過……”。我們班的唐家琦同學接待了一個又一個客人,他都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。

很快,我們班的東西全賣光了,逛地攤的同學們也滿載而歸,捧着自己的“寶貝”回班級了。這次義賣,我們班的銷售收入共207元整,上繳給老師了。同學們在購買喜歡的物品的同時也獻出了自己的愛心!

精神作文300字 篇2

蝸牛,是人們在生活中常見的一種小動物,它看似很笨,行動緩慢,常用來形容動作慢吞吞的人,而這一特點,也創造了他堅持不懈,不怕困苦的精神。

在我家的樓下的車房有一面牆,生活着大大小小的蝸牛,我經常像在彈珠子似地將它們彈掉,可到了第二天,它們又爬了上來。有一次,我把它們放進一個比它們大好幾百倍的大魚缸裏,過了幾天,我發現它們消失了,仔細一看,原來它們爬到了牆上,企圖想溜走,但最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐裏,沒有陽光、空氣和食物,對於原來有吃有睡,有陽光沐浴的蝸牛來説,這個密封罐簡直就是一個地獄,過了好長一段時間,我打開罐子,發現它們竟然繼續地尋找出口,我愣住了,小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦,堅持不懈的精神,我再也不忍心虐待它們了,我把它們放了。

其實在我們的生活中也有不少“蝸牛”,存在我們的'身邊,如:默默無聞的清潔工、堅持不懈的建築工人,還有戰爭時期的英雄人物等等,這些不都和蝸牛一樣,這些人都是為他人,為社會不斷地努力,我長大後也要當一名“蝸牛”。

精神作文300字 篇3

今天是3月5日,向雷鋒叔叔學習紀念日。早晨,爸爸開車送我去上國畫課,在路上,隨處可見“向雷鋒同志學習”的紅色的標語。小時候。在書上常常看到雷鋒叔叔的畫像和學習雷鋒的精神。開學的這幾天,在我們班的電視機裏。殷老師常常給我們播放雷鋒事蹟的紀錄片。片裏講述的是:雷鋒是一名解放軍戰士。他非常樂於助人、勤儉節約、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻社會、從小事做起,關心戰友,刻苦學習,經常幫助老奶奶過馬路,幫助戰友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞着我,雷鋒就在我心中。

在國畫課上,有一名一年級的小同學,他不會刷盤子,不會涮筆,我全心全意的教他。並幫助了他。他説:“謝謝你。大姐姐。”這時我的心裏暖烘烘的,我才知道幫助別人是這麼的快樂呀!在學校裏,我的同桌學習不太好,經常上課時問我問題,每次我都耐心地給他講解。他業有時也抄不好,經常放學回家後給我打電話問業。有一次。同學們都出去玩了,就剩下我和殷老師在教師裏,她正在打掃衞生,看着老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看,急忙去幫助老師打掃,這應該是我做的。從這件小事裏,讓我懂得了關心她人。我以後要向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神永遠活在我的心中。

精神作文300字 篇4

古人説過:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可見書對我們的生活多麼重要。在我看來,書是我的精神食糧,只要一天不看書,我就渾身不舒服,不自在。不知在什麼時候,書漸漸地成為了我生活中的一部分。用我的話來説就是:“飯可以不吃,但書可不能不讀。”我們小孩子的成長離不開書籍,讀書既能提高我們的閲讀能力、增長知識,又能開闊我們的視野,增長見識。一石多鳥,何樂而不為呢?

記得在我三歲的時候,我與書就在這個時候親密接觸。那時,姨媽送我一本精緻的童話書,我愛不釋手,就連睡覺也要抱住它。我的讀書生涯就這樣開始了。從小時候到現在,我都離不開書。在二年級的時候,翻開書本讀現在,我六年級了,已經讀一些比較深奧的書籍了,如:《巴黎聖母院》《根鳥》《草房子》《毛澤東詩詞全集》……可見,隨着我年齡的增長,讀書的需求也逐漸不一樣。現在,每隔兩、三天,我都會拉着媽媽去書店。假如,有的時候我沒有新書看時,我就會把以前的書翻來覆去看幾遍。當別人來我家的時候,都會説我“金屋藏書”。

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