3.8婦女節學生話題作文（通用18篇）

相信大家都接觸過作文吧，尤其是話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢？下面是小編幫大家整理的3.8婦女節學生話題作文（通用18篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

3.8婦女節學生話題作文1

今天是一年一度的“三八國際婦女節”，哎呀!不對，應該是“三八女神節”。因為在每個孩子的心中，自己的媽咪都是女神。

今天早上一醒來，小記者做的第一件事就是對媽媽大喊一聲：“媽咪，三八女神節快樂!”另外房間裏傳出“謝謝!”“不用謝，我愛您!”······兩個聲音就這樣從一個房間傳到另一個房間。然後，小記者就開心地去上學了。

在學校裏我左思右想：送什麼禮物才好呢?發紅包?可手機不在我身上。買禮物?可口袋裏沒有錢。哎，怎麼辦呢?糾結的一天即將過去，晚上媽媽來接我放學，路過低年級教室，我靈機一動，對了，我回去自己做個禮物送給她不就得了嗎?我準備拿出我前幾天新學來的絕活——折愛心，把它變出一幅美麗的畫送給媽媽。

我先用綠色卡紙折了四個小愛心，組成了一顆四葉草，然後我寫上了四葉草代表幸運的字樣，祝媽媽每天都幸運。隨後我又做了一個大愛心和一箇中等大小的紅色愛心，在大愛心上寫上：媽媽，I love you!在中等愛心上寫下媽媽永遠年輕美麗!我把這些紅綠色的摺紙都貼在了一張大的白紙上，空餘部分再配上我的畫和藝術字就OK了。我親手遞上，把它送給了媽媽，媽媽很是感動，緊緊抱住了我。

最後，小記者祝媽媽“三八婦女節”快樂，也祝全天下婦女“三八節快樂”!愛你們!

3.8婦女節學生話題作文2

“慈母手中線，遊子身上衣……”每當我聽到《遊子吟》這首詩時，我便會情不自禁地想起媽媽對我的愛。是啊，從我呱呱落地起，我就在媽媽的温暖的懷抱裏茁壯成長。媽媽不僅教我學知識，還經常教育我要做一個懂事乖巧的好孩子。每當我生病時，媽媽便無微不至地關心、照顧我，直至我康復：每當我做錯事時，媽媽便會嚴厲地批評我，並幫助我糾正錯誤：每當我有進步時，媽媽便會鼓勵我，希望我取得更大的進步……在我成長的旅途中，媽媽總是無怨無悔地付出，卻從不求回報。過幾天就是三八婦女節，我準備為媽媽獻上一份禮物以此來表達我對媽媽的愛。

首先，我會為媽媽送上我親手製作的賀卡。我會用“非常好印”這個軟件來製作卡片。畫上一個小女孩(就是我)手拿一束康乃馨送給她親愛的媽媽，以表達她對媽媽的感激之情。

其次，我會幫媽媽做家務，讓她好好地休息一天，盡情地享受生活的樂趣。同時也讓我在勞動中親身體驗一下媽媽平時勞動的艱辛。

最後，我將為媽媽獻上一首歌《世上只有媽媽好》。我希望能通過此歌來祝福媽媽：身體健康!心想事成!

偉大、無私的母愛伴隨我健康快樂地成長，我將把它化做學習上的動力，努力拼搏，爭取以優異的成績來向媽媽彙報。

我想這才是送給媽媽最好的禮物!

3.8婦女節學生話題作文3

三八婦女節那天，老師給了我們一個任務，為自己的媽媽做一件力所能及的事情。

回到家，吃完晚飯過後，看到媽媽疲憊的樣子，我感覺到很心疼，立刻跑過去端了一盆熱水，認真的對媽媽説道：“媽媽，我來給你洗洗腳吧。”

媽媽對我這突如其來的一句話，搞得稀裏糊塗的，摸不着頭腦，詫異的笑着説道：“誒呦呦，明天是要下紅雨啦，我們小寶貝這是怎麼回事呀?”

我連忙説道：“媽媽，你看你每天工作這麼累，我給你洗腳這不是天經地義的事情嗎?況且，明天可是大太陽呢，連一滴雨都不會下。”媽媽抿着脣笑的高興，經過我的再三要求，她終於答應了。

我先讓媽媽把腳放在熱水裏試試水温，等媽媽感到合適了，再讓她泡一泡。過了一會兒，我在給媽媽揉起腳來。摸着媽媽長着老繭的雙腳，我不禁陷入了沉思。媽媽當了護士二十年，從來就沒有看見她叫過苦叫過累，一直都是任勞任怨，勤勤懇懇，當護士本來就是要照顧病人，很忙很忙，每天來來回回給病人打針送藥。我長這麼大，第一次這麼深刻地感覺到媽媽的辛苦，感覺到很心疼。我一邊搓一邊問媽媽：“媽媽，你小時候也是這麼給我搓腳的嗎?”媽媽聽了，一時間津津樂道的給我講起了小時候的往事，眼睛彎成月牙的形狀，像是沉浸在幸福的回憶。腳洗完了，我拿着毛巾給媽媽擦腳。媽媽這時候才回憶起來一個問題，“對了，話説回來，你怎麼突然要給我洗腳啦?”

我神祕地晃晃頭，給媽媽做了一個調皮的鬼臉，“嘿嘿，這是個祕密喲!”看見媽媽無奈又幸福的表情，我感到很開心。

3.8婦女節學生話題作文4

“康乃馨”、“音樂盒”，同學們正議論紛紛，準備買禮物送給媽媽，因為“三八婦女節”快要到了。送什麼呢?錢包、蛋糕、音樂盒，不行，都不行。怪事，這時，我才突然發現我對媽媽一點都不瞭解，對了，媽媽喜歡花，買花吧!

放學回家後，我來到一家花店，精挑細選後，我買了兩枝紅底白邊的康乃馨，再加了一束滿天星裝飾，五顏六色，十分可愛，我付了錢，急忙回家了。回到家裏，我找來了一張硬板紙，然後用剪刀剪了一雙翅膀的形狀，下面留下一個柄，便於拿。我又拿來水彩筆，用紅色的寫了七個大字:媽媽，婦女節快樂!我再拿起黃色筆畫了一片繁星，接着畫了一片綠油油的草地，最後畫了一顆愛心。好了，準備完畢，媽媽快回來了吧!在等待時，一幕幕情景出現在我的眼前：12年前，在一個寧靜的夏夜，一聲哭喊聲打破夜晚的寂靜，一個小生命來到了人間，一雙充滿慈祥、關懷的眼睛看着這個哭鬧着的小生命，欣慰地笑了起來，可微笑還是掩蓋不了她疲倦的眼色,12年前是媽媽讓我來到了人間，從此，璀璨的星空便多了一顆明亮的小星星。在12年裏，媽媽陪伴我度過了金色的童年，無論走到哪裏，都有媽媽那温柔的目光，無情的歲月在媽媽的面頰上留下了痕跡，轉眼間，媽媽已經35歲了，12年來，她都用春風化雨般的愛滋潤着我。

這時，門鈴響了，媽媽回來了，我馬上拿起花和賀卡跑到門前，門鎖開始動了，門開了，我突然跳了出來，紅着臉大聲説道“媽媽，婦女節快樂!”媽媽顯然有些被嚇到，但不一會兒，便笑得合不攏嘴，連眼睛都成一條縫了。

3.8婦女節學生話題作文5

日月如梭，光陰荏苒，轉眼又到了一年一度的三八婦女節。在這一年裏，媽媽常常為我操碎了心，也常常為這個家付出了許多辛勞。媽媽從來記不得要過三八婦女節，但我認為這是一個很重要的節日，所以我準備在這一天裏，給媽媽一個大大的驚喜。

這一天，媽媽照常上班，讓我有足夠的時間準備這個驚喜。上一次我準備了賀卡，所以這一次不能再送這個又沒新意又老土的禮物了。我突發奇想，媽媽每次回來都在打掃衞生，沒有時間幹其他的事情了，如果我把家裏打掃的乾乾淨淨，媽媽回到家就可以好好休息一下了。説幹就幹，我馬上拿起抹布，開始擦桌子。可是抹了一遍之後，我發現桌上有一塊污跡，怎麼也擦不乾淨。我靈機一動，想到平時看見媽媽用廚房專業清潔劑一擦就乾淨，於是我試着用這個方法，噴了一點在桌上，果然一擦就擦得乾乾淨淨。接下來我準備把髒衣服洗掉，我抱起洗衣盆，費了九牛二虎之力把衣服倒進了洗衣機。在等衣服洗乾淨的時候，我又掃地、拖地，累的滿頭大汗。剛想坐下來休息一會，看見水池裏面還堆着一大疊髒碗筷，我捲起袖子，匆匆忙忙地跑到水池邊，開始洗碗刷盆子，剛刷到一半，就聽到了洗衣機“滴滴滴”的聲音，我又急匆匆地跑過去，把衣服一件一件的晾出來。晾完衣服，我已經筋疲力盡了，這時我才知道媽媽每天是多麼辛苦。突然，我又想到碗還沒有洗完，又急忙去把碗洗了。

這時，媽媽邁着沉重的步伐回來，看見家裏煥然一新，快步走過來問我：“兒子，這是怎麼回事啊?”我指了指日曆，媽媽看了之後恍然大悟，臉上露出了笑容。我自豪地説：“這是我送給媽媽的驚喜，祝你婦女節快樂!”媽媽高興地説道：“這個禮物真棒!”我聽了心裏美滋滋的。

最後我想對媽媽説，媽媽，你辛苦了!媽媽，我愛你!

3.8婦女節學生話題作文6

假如沒有媽媽的愛，我就會像一棵幾天沒有見到陽光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的：有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……是啊!這些在父母的關懷下健康成長的孩子是多麼快樂啊!這些沒有了父母關懷的孩子又是多麼的可憐啊!所以，我們要珍惜現在父母給我的愛，學會孝敬，學會感恩，做一個好孩子。

三八婦女節是媽媽您的節日，在此我先祝您節日快樂，祝您永遠年輕。回顧起您對我的愛，真是感慨萬分。

有一次，我病了，天空中下起傾盆大雨，媽媽是您冒着大雨去給我買藥，買菜，回到家後全身濕了，您卻沒有換下濕衣服，急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來，端着飯讓我吃，當時我吃着這您冒着風雨買來的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時，我哽噎了，忍不住留下了熱淚。現在回想起來總是想：媽媽您當時一定淋的很難受吧!您真是我的好媽媽。

還有一次，我因為做題不認真，被您批評了一頓，當時我很難過，很生您的氣，其實我知道您説的話是為了我好啊!可是有時就是控制不住，現在我知道了，以後在不這樣了，媽媽您是我的好媽媽。如果沒您多年的養育，沒有您的教誨，我怎能長大?

還有一次，學校裏要做太極扇，我的扇子壞了，當我想起時，已是晚上八點多了，外面的風呼呼的颳着，猶如冰冷世界，您不管三七二十一，騎上車就給我買來了。當時我後悔極了，不該讓您出去買。可您卻説："這怎麼行?學校佈置帶的東西一定帶去。這是我平時要求學生求學生的。"是啊?媽媽就是這樣一個既關心孩子有對孩子嚴格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。

媽媽您就是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，還有誰做我無遮攔天空下的陰蔽。

您就是土壤，我就是小花，在您的撫育下我傲放枝頭。

您就是橡皮，我就是紙張，您幫我擦去人生的污漬。

您就是燈火，給我照亮了人生的道路。

3.8婦女節學生話題作文7

不知不覺間，“三八”婦女節又將來臨了。以前，我似乎都忽略了這個節日，但是今年，我一定要給媽媽一個大大的surprise！到底要送什麼禮物呢？媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養大、任勞任怨……所以，我想在這個節日裏，送她一份特別的禮物。

但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個好方法……送花？這可太沒新意了。買禮物？可是我沒有這麼多錢啊！而且用錢買來的禮物，好像沒有這麼好了呢，再説我又不知道媽媽喜歡什麼，萬一把錢亂花了，説不定媽媽還會怪我……到底怎麼辦呢？我在房間裏走來走去，腦海中迅速閃過無數的禮物，突然，我靈機一動：自己親手做賀卡怎麼樣？對，這樣既不會浪費錢，而且又是我的一番心意，媽媽一定會喜歡的！説罷，我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具，準備好好“大幹一場”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物；翻到裏面，寫上對媽媽的祝福：媽媽，時間過得真快，在生活中，我根本不需擔心任何的風風雨雨，在你的温暖呵護下，我也已快樂的長大。在這個特殊的日子裏，祝您婦女節快樂！這是我送給您的一個——愛的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：媽媽收到這個之後，會不會很感動啊？……想到這裏，我的嘴角泛起一抹笑容，接着回過神來，繼續搗鼓我的“大作”。很快，這張温馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜裏，等到婦女節這天再送給她。

有一種愛，它無私奉獻、不求回報。在我跌倒時，總是給我一個鼓勵的眼神；在我遇到難題時，總是不厭其煩的輔導我；從我小時候，把我一步一步撫養成人；一句安慰的話語、一個鼓勵的眼神；一個撫慰的動作……看似微不足道，卻足以詮釋一切！母親的愛，不用加任何修飾，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴，但是，這份禮物裏，包含着我濃濃的愛……

3.8婦女節學生話題作文8

一年一度的三八婦女節又來到了。今年的三八節，正好是媽媽三十八歲的生日，我給媽媽準備了一份特殊的禮物。

今天是星期六，也是媽媽們的節日。我這個小懶蟲一早就起牀了。看吧，我正在自己的小房間裏忙着哩!我在為媽媽折三十八顆金星。因為今天是一個特殊得不能再特殊的日子呀!可以説是雙喜臨門的好日子。

我的手腳還算麻利，大概半個小時我就摺好了三十八顆星了。我把它裝進一個精緻的透明玻璃瓶裏，一搖，嘩啦啦地響，那聲音就像一首歌，好聽極了。我開心得一個勁地笑哩!

媽媽一般都是八點鐘左右起牀的。我看了看時間，還有接近二十分鐘。於是我躡手躡腳地來到廚房，在鍋里加了一點水，點燃液化氣，藍悠悠的火苗快活地跳起舞來，一會兒，水就開了，我從冰箱裏拿出兩個雞蛋，打破蛋殼，我要為媽媽做一碗荷包蛋呢!荷包蛋在沸水中輕輕的旋轉，發出輕輕的響聲，呵呵，它還在載歌載舞呢!媽媽教我做過荷包蛋，我知道都過三分鐘左右就可以了，聞着香氣誘人的荷包蛋!我不由得做了個深呼吸，感覺嘴巴里有水一樣的東西在滋生了。我把荷包蛋小心翼翼地舀起來，盛在碗裏。哈哈，萬事俱備，只等媽媽了。我自個兒在廚房裏偷着樂呢!

我拿着我的三十八顆星，埋伏在媽媽卧室的門外——因為我已經聽到媽媽起牀穿衣服和熟悉的腳步聲了。門開了，我一個健步衝上去，把禮物高高地舉起來，甜甜地對媽媽説：“媽媽，節日生日快樂，祝您像這三十八顆星星一樣永遠年輕永遠靚麗!”媽媽被這突如其來的驚喜驚訝了，她看着這瓶金星，接過去，仔細地看着，臉上寫滿了驚喜。她激動地説：“陽陽，你真乖，謝謝你!”我牽着媽媽的手來到飯桌，説：“還有呢——”媽媽看着桌上那一碗冒着熱氣的荷包蛋，驚訝得嘴巴張得老大，半天説不出話來。激動的淚水從媽媽的眼睛裏流出來，媽媽一把把我摟在懷裏，摟得緊緊的，緊緊的!

3.8婦女節學生話題作文9

清晨，早讀課照例是要聽寫的，可是範老師進來時，手裏拿着一個紅色的氣球。聽寫幹嘛拿氣球呢？大家都很疑惑。看樣子，今天不會聽寫，你看，老師的表情不像聽寫時那麼嚴肅。

聽完範老師的講解，同學們彷彿明白，今天要做一個有趣的遊戲。範老師和楊露西扮演一對母女，輪流拍氣球，每拍一次，必須説出對方的一個優點，直到一方説不出來為止。遊戲開始了，“女兒”怯生生地拍了一下氣球，結結巴巴地説：“您起得早！”“媽媽”立刻迴應道：“你對人有禮貌！”只見紅色的氣球在教室上空劃出了美麗的弧線，一頭是女兒，一頭是媽媽。可是這位女兒居然找不到媽媽的優點，啞口無言。我在一旁很着急，心想：“難道你媽媽只有這一個優點？快點説呀！”就在這時，“女兒”滿臉通紅，有些不知所措。也許是平時我們都很少去尋找媽媽的優點吧！

輪到“兒子”上場了。“兒子”很狡猾。比如“媽媽”説：“你拖的地很乾淨！”話音剛落，“兒子”就説：“您掃的地更乾淨！”啊，也有這樣表揚人的嗎？我覺得表揚人要真誠。真誠的話語才能像陽光一樣温暖。

看着大家做着遊戲，我不禁想到要是讓我和媽媽也做這個遊戲，我該誇媽媽什麼呢？“吃飯不挑食，適可而止！對我要求嚴格！對學生要求嚴格！關心老人！節約錢！開車技術好！愛帶我去旅遊！愛幫助人！愛讀書！愛漂亮！”一股腦兒地全湧上心頭。

“三八節”這一天，我果真和媽媽玩了這個遊戲。媽媽還真厲害，在突然襲擊的情況下，只輸了一條優點。我把事先準備好的説出來，媽媽居然能對答如流，誇了我好多優點。比如：“你愛讀書！你打破沙鍋問到底！你愛學習！你知錯就改！你關心同桌！你越來越大方！”

遊戲結束了，我在遊戲中尋找到了媽媽對我的愛，也懂得了學會讚揚能讓我們的生活更快樂！

3.8婦女節學生話題作文10

今天，是三八婦女節，是媽媽的節日。

老師説：“媽媽為你們操勞，你們要為自己的媽媽洗一次腳……”老師説完，一種莫名的感覺籠罩在我心頭，使我壓抑。為媽媽洗腳，真不好意思！

吃完晚飯，我終於下定決心要為媽媽洗腳。我不情願地慢悠悠地拿來了水盆，放了些熱水，又摻了些涼水，試了試，正合適。我先把媽媽的鞋襪脱下來，擼了擼褲角，開始為媽媽洗腳。一開始，我給媽媽洗腳趾，媽媽因為怕癢，笑了起來。慢慢地，我輕輕地揉捏着媽媽的腳，為媽媽按摩起來，媽媽微笑着閉上眼睛，享受着。

洗着洗着，我陷入了沉思，媽媽每天忙上忙下，既要做家務，又要上班，輔導我學習等，每天不知要跑多少路，腳上這大大小小的老繭，不是這樣造成的嗎？媽媽為我們的生活四處奔波，腳上長滿了老繭，我看着這些老繭，就彷彿看到了媽媽日夜操勞的身影，我想對全世界的人説：“我的媽媽的腳是最美麗的。”

邊洗邊聊，我發現媽媽的腳跟與我的腳跟不太一樣，媽媽的腳跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。媽媽告訴我：在生我的時候，媽媽的腳受了風，落下了病根，現在一到下雨陰天的時候腳就會隱隱作疼。我想：媽媽是因為我才落下病根的，我真對不起媽媽，以後我要多為媽媽做點事。不知不覺，腳洗完了，媽媽高興地説：“謝謝你，孩子！這是別人第一次為我洗腳”。我問：“舒服嗎？”“酸酸的，軟軟的，幸福得快要睡着了！”媽媽説。

媽媽為了我們，日夜操勞，媽媽的腳是最美麗的。以後，我要經常為媽媽洗腳。

3.8婦女節學生話題作文11

去年的“三八”婦女節我媽媽過得很快樂。

那一天，我爸爸為了給我媽媽過一個幸福的婦女節，早早地就請假回家了，爸爸穿上圍裙，拿起菜刀、勺子、鍋鏟，然後便與我姐姐一起下廚房，當起了“大廚師”。做飯對我爸爸來説當然是小菜一碟，但是對我姐姐來説差不多是相當於難於登天，因為這是她人生中第一次下廚做飯哦！

在爸爸與姐姐的精心努力之下下，已有5道菜已經大功告成了，還剩兩道最好吃的菜還沒有做好，一個是可樂雞翅，另一個是麻辣牛排，而這兩道菜是我媽媽平時最喜歡吃的菜。可是，我媽媽還10多分鐘就到家了，所以我只好出馬，去“攔截”我媽媽。我穿好鞋，二話沒説就跑下樓等媽媽，不一會兒，我媽媽回來了，我鼓起勇氣，走上前去説道：“媽，你看，你上了一天的班，也累了，我帶你去廣場玩玩？”經過一番思索之後，我媽媽不怎麼情願地與我一起去了，但是沒玩一會她老説：“兒子，媽媽今天累了，我們回去吧。”但是我眼睛一轉，想到了轉移話題的方法，然後“制服”了我媽媽。

大約半個小時後，我想道：“時間差不多了，他們也應該做好了吧！”“媽，你累了，我們回家吧！”我們一到家，打開了門，燈還是亮的，門剛關上，燈突然間全滅了。然後就聽見幾下火機聲，幾秒鐘後，幾個噴花在閃爍着，隨着，屋裏所有燈都亮了，剎那間，爸爸與姐姐拿着“噴花”，往媽媽身上噴，媽媽高興地又蹦又跳，按住我與姐姐親了又親，回頭看到了桌上香噴噴的飯菜，我媽媽淚如雨下。

之後我們高興的吃起來晚餐……

3.8婦女節學生話題作文12

今年，迎來了xx週年的三八國際婦女節。是天下母親們的節日，首先我祝母親們節日快樂，越活越年輕。這一天。我們會看到許多有收入的子女，會給自己的母親獻上一束美麗的鮮花，或者搞一桌豐盛的慶祝宴。這些確實給母親們帶來了精神與物質上的享受。而我們作為學生，應該以優異的成績與好的表現、或者對媽媽説一句感恩的話來表達，總比前者的形式更有意義。

是啊，伴隨着清脆的哭聲，我來到了這個世界。這是如天使般媽媽的功勞，這意味着媽媽多了一份責任。媽媽是人生的第一位老師，用愛心教會我吃飯、走路、做人……

當我進入國小的校門時，媽媽不管颳風下雨，都要來回接送；回到家，能吃上可口的飯菜；夜晚能坐在我的身旁輔導我完成作業；在寒冷的冬天，能為我織毛衣，讓我不感到寒冷。在燈下我看到媽媽平滑的額頭竟出現了波浪一樣的皺紋，一條一條的全映出來，我知道她在我身上付出了很多很多，我想，有一天我會用我的努力來回報她的。媽媽你的關心、温暖，像天上的星星數也數不清，像春天的細雨一樣珍貴。媽媽的那種精神，就好似大雁媽媽用自己寬大的翅膀遮蓋着小雁，用自己温暖的羽毛暖着小雁。

今晚，我想到了一種表達的方式，就是煮一碗湯圓給媽媽吃。由於自己從來沒下廚房，第一次煮可能是糖放得不夠多，當我把一碗煮好的湯圓端給媽媽吃時，媽媽去吃得美滋滋的，甜到了心裏，一邊吃一邊用讚美話語為我撫平失望的情緒。

媽媽很愛我，愛得實在，愛得真情。就像河水哺育小魚，媽媽是河，我是魚，河關懷着魚的成長，魚永遠愛着河。我永遠愛着媽媽。

媽媽，你的前半生我無法參與，但是你的後半生我將陪伴到底。

3.8婦女節學生話題作文13

柳教導常説：“語文教學要常回頭看看，尤其是低年級教學，更要像牛吃草一樣，反覆地細嚼慢嚥。”明天就是三八婦女節，是媽媽的節日。那麼，如何引導學生在節日裏，關注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報媽媽呢？

二年級下冊，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二週已基本教完，時隔兩週。因此，今天，我採用“回頭看看”的辦法，帶着孩子們重温本組教材，先温習自讀課文《塘鵝媽媽》，因為這是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學生的興趣。接着，結合口語交際“誇誇我們的媽媽”，拉近學生和教材的距離，讓學生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然後，引導學生聲情並茂地朗誦《媽媽的愛》，進一步激發學生結合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次複習《兒子們》，讓學生知道：真正的愛媽媽是儘自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛回報媽媽，讓媽媽快樂！最後，思考：明天就是“三八節，我們能為媽媽做點什麼？”

片刻，教室裏小手如林。有的説：“幫媽媽做一件家務事。”有的説：“送媽媽一件禮物。”有的説：“完成一份得優的作業，讓媽媽高興高興！”有的説：“自己吃飯，別讓媽媽喂。”

孩子們的想法可多呀！感覺媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務，媽媽最開心。作業不能自覺完成好的，認為媽媽見到自己得優的作業最幸福。還要媽媽餵飯的，發現自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子。

從此可見，孩子們在媽媽的節日到來之際，通過回頭看看——重温媽媽的愛，更進一步學會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。

3.8婦女節學生話題作文14

明天就是國際婦女節了，送給媽媽一個什麼樣的禮物呢？我左思右想，決定自己動手做一張賀卡送給媽媽。

回到家後，我悄悄地關上書房門，翻箱倒櫃地找出些卡紙和軟紙，再拿出蠟筆，開始製作了！我抽出一張藍色的卡紙作為底面，為什麼用藍色的呢？因為媽媽最喜歡的顏色就是藍色了。我先把卡紙對摺，剪出一個對稱的愛心，用橙色的蠟筆在愛心周圍塗上一層輪廓，用彩色鉛筆在愛心的`正面寫：祝媽媽節日快樂！又在每一個字上描上不同的顏色的陰影，寫上不同的字體，還在字與字之間架起了一道 “ 彩虹 ” 。好了，封面的設計完成了。接下來就要寫祝福語了，我仔細地想了想了，用一種温馨的顏色 —— 紅色來寫：媽媽，今天是一年一度的國際三八婦女節，算下來，你也辛苦養育了我 12 年，我想説，謝謝你！我會以優異的成績來報答你的養育之恩！署名：你的乖女兒。內容也寫好，就只剩下最後的裝飾工作了，我在最下方畫了一顆紅色的愛心，在紅心的上方用天藍色的水彩筆點了許多點，像春雨一樣。喻意是母愛像春雨一般滋潤着我的心田。一切都大功告成了！我把桌子整理好，偷偷地進了媽媽的房間，悄悄地滿心激動地把卡片塞到媽媽的枕頭底下。我想象着着第二天媽媽看到它的表情，自己都先樂了，心裏美滋滋的。

果真，婦女節當天早上，我剛睡醒，媽媽滿面笑容地走進我的房間，一下子摟住我，開心地説： “ 這鬼丫頭！ ” 我聽了， “ 咯咯 ” 地笑了。此時，我覺得媽媽的笑容是世界上最美的花。我希望全天下的媽媽都幸福快樂 。

3.8婦女節學生話題作文15

今天，是三八婦女節，是我的媽媽的節日。

班級老師説：“我的媽媽為你們操勞，你們要為自己的我的媽媽洗一次腳……”班級老師説完，一種莫名的感覺籠罩在我心頭，使我壓抑。為我的媽媽洗腳，真不好意思！

吃完晚飯，我終於下定決心要為我的媽媽洗腳。我不情願地慢悠悠地拿來了水盆，放了些熱水，又摻了些涼水，試了試，正合適。我先把我的媽媽的鞋襪脱下來，擼了擼褲角，開始為我的媽媽洗腳。一開始，我給我的媽媽洗腳趾，我的媽媽因為怕癢，笑了起來。慢慢地，我輕輕地揉捏着我的媽媽的腳，為我的媽媽按摩起來，我的媽媽微笑着閉上眼睛，享受着。

洗着洗着，我陷入了沉思，我的媽媽每天忙上忙下，既要做家務，又要上班，輔導我學習等，每天不知要跑多少路，腳上這大大小小的老繭，不都是這樣造成的嗎？我的媽媽為我們的生活四處奔波，腳上長滿了老繭，我看着這些老繭，就彷彿看到了我的媽媽日夜操勞的身影，我想對全世界的人説：“我的我的媽媽的腳是最美麗的。”

邊洗邊聊，我發現我的媽媽的腳跟與我的腳跟不太一樣，我的媽媽的腳跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。我的媽媽告訴我：在生我的時候，我的媽媽的腳受了風，落下了病根，現在一到下雨陰天的時候腳就會隱隱作疼。我想：我的媽媽是因為我才落下病根的，我真對不起我的媽媽，以後我要多為我的媽媽做點事。不知不覺，腳洗完了，我的媽媽高興地説：“謝謝你，孩子！這是別人第一次為我洗腳”。我問：“舒服嗎？”“酸酸的，軟軟的，幸福得快要睡着了！”我的媽媽説。

我的媽媽為了我們，日夜操勞，我的媽媽的腳是最美麗的。以後，我要經常為我的媽媽洗腳。

3.8婦女節學生話題作文16

三月八日是國際婦女節，那天我本想好好表現，讓老師和媽媽高興快樂!可沒想到由於小小的字典卻讓我們的王老師忙碌了一天，讓幾位媽媽們費心了!

三月八日早晨我們正在做上課前的準備，教導主任突然來到我們班讓昨天下午上圍棋課的同學走出教室，我心裏覺得很奇怪，主任問我們昨天誰撕了六年級教室裏的字典?(昨天上圍棋課我們班幾個男同學撕了幾頁字典用來疊小飛機了。)我當時心裏鬥爭了半天是否承認，媽媽總説她最不能容忍的就是小朋友不誠實!後來我還是勇敢地承認了錯誤，很快班主任王老師也來了，王老師很嚴肅地教育我們愛護書本就要象愛護我們自己的臉面一樣精心，不能抹黑，更不能破壞，不僅要愛護自己的還要去愛護尊重別人的東西。這時我才認識到我們錯了，不僅損壞了別人的東西，還影響了別人正常的學習，中午一位同學的家長專門去圖書大廈買了四本新華字典，王老師領着我們上樓去賠字典並道歉，哥哥姐姐們給我們鼓掌，他們説我們小不懂事就不用賠了，感謝哥哥姐姐們的鼓勵與寬容!後來王老師還替我們每人出了一半的字典錢，她説這件事她也有責任，其實這次字典風波和王老師一點關係都沒有，而王老師還要為我們去承擔責任，樓上樓下跑了好多次，這件事在王老師的協調下及時解決了。

通過這件事我知道了我們每個人的行為不僅代表了個人還代表了班級、年級和學校，我們一定要珍惜愛護我們集體的榮譽。

感謝同學的媽媽專門替我們買了新的字典，感謝大哥哥姐姐們的寬容，感謝老師們及時發現了問題並很好地解決了問題，感謝王老師對我們的幫助和教育，我以後要用我的進步我的努力去回報老師，讓老師臉上露出更美麗的笑容!

3.8婦女節學生話題作文17

我眼中的媽媽是天下獨一無二的，是完美的，是愛我的也是我愛的。每當我生病時，媽媽就會在旁邊照顧我，幫我倒水，然後看着我把藥吃下去，再讓我去休息；每當我遇到難題時，媽媽總會幫我走出困境；每當我做不起作業時，媽媽總會幫我指點迷津，如果我聽不懂，媽媽就耐心的給我講第二遍，第三遍，第四遍......直到我懂；每當我摔倒時，媽媽總會扶我起來，還經常説：聰明的人不會在同樣的地方摔倒第二次，學習也是如此。原來的我似懂非懂，但現在，我對媽媽的教誨有了深刻的體會。

一直以來，媽媽對我的愛體現在每一次的噓寒問暖，那些事在我的腦海中像一隻只飄動的小船，常常飄來飄去，直至消失。然而這隻小船卻一直停留在我的腦海中，讓我終身難忘。

記得那是一個傍晚，我覺得很困，便早早睡了。突然，一陣劇痛將我驚醒。我感覺了一下，是肚子痛，我伸直身體，沒用，我蜷縮身體還是沒用。百般無賴之下，我只好叫醒媽媽，説清楚原因後，媽媽決定帶我上醫院。因為劇烈的疼痛，使我難以走路，媽媽便背起我，我想，媽媽穿的是高跟鞋，很容易扭傷的，便強烈要求自己下來走，媽媽沒辦法，只好放我下來。一路上，我邊走邊吐，媽媽就更着急了。好不容易到了醫院，一會兒又得去照X光片好，一會兒又得去開藥，走了一大圈，當醫生説只是腸炎，輸液就行了，媽媽才長長的鬆了一口氣。第二天早上我醒來時，發現媽媽在我的病牀旁睡着了，我情不自禁的留下了眼淚......

婦女節，我送了四朵代表愛的花給媽媽，媽媽的臉上洋溢着幸福的笑容。在此，我祝願所有的母親永遠健康，永遠幸福！

3.8婦女節學生話題作文18

“三·八”婦女節來臨了。早上，我騎上自行車向商店去，實行籌備已久的“三·八計劃。

到了家，我見媽媽又在拖地板了，不禁感到些心疼：媽媽每天都這樣做家務，一定很累吧！我把手伸在背後，立即向媽媽走過去。我還沒來得及張開嘴巴，媽媽就搶先問我：“剛才去哪了？怎麼不跟媽媽説一聲/媽媽會着急的！”“媽，看！”我把在背後的手伸出來，把神祕禮物遞給媽媽，“祝您婦女節快樂！這是我送給您的婦女節禮物——一雙手套。為了保護您的手做家務時減輕傷害，請您收下吧！”媽媽先是一愣，很疑惑的樣子。想了一想，豁然開朗了，然後就親切地問我：“好孩子。今天怎麼了？怎麼會向媽媽送禮物呀？這可是第一次呀！”“看您挺辛苦的，”我説，“所以送點心意嘛！”

之後，媽媽剛伸出手要來接禮物時，我立馬抓住媽媽的手，一看，呀！媽媽的手竟是這麼粗糙！有些手指因為勞動過久，而裂開了縫，怪不得老是見媽媽的手貼着創可貼呢！摸着、看着媽媽的手，淚水模糊了我的眼睛。我用手背擦了擦眼睛，抬起頭來，看着媽媽的臉。“歲月不饒人”啊！媽媽的臉上已經開始長皺紋了。媽媽經常熬夜，所以眼睛裏佈滿了細血絲。媽媽頭頂上也有幾根白髮了。

這些都是她為這個家日夜操勞的見證啊！一顆顆晶瑩的淚珠淌過我的臉頰，往下滴。媽媽一邊摟住我，説：“孩子，你長大了，懂事了，媽媽感到很欣慰。”“好了，別哭了，媽媽收下你的禮物。”媽媽一邊説一邊幫我擦乾眼淚，然後戴上我送的手套，繼續忙着做家務……