精選我喜歡讀書作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我喜歡讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我喜歡讀書作文 篇1

高爾基説過：書是人類進步的階梯。剛開始的時候我不怎麼相信，可是經過我三年級時的寫作生涯後，便不假思索地相信了。

回想剛升入三年級，我對什麼都不習慣，特別是作文，一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時，語文老師抱來一捆作文本，併發給大家宣佈道：“我們已升入到三年級，該寫作文了，這節課我們就來學寫作文，並試着自己寫一篇。”老師講完，我一邊寫一邊想，心思也沒有全放在作文上。快下課時，才像擠牙膏似的把作文寫完了。

再次上作文課時，作文本發下來了，我翻開本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天啊！他竟然是25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過神來，不解地跑過去問老師説：“為什麼我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時，老師心平氣和地對我説：“作文要想寫得生動，就要進行細節描寫，否則，就會出現只有幾條線，平巴巴的，像個老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸，讓我懂得了寫作的真諦。

回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書，懷着激動的心情翻開，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱讚，一邊摘抄，這時的我就像飢餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此，我便愛上了讀書。後來，光看作文書已不能滿足我渴望閲讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這麼用心，便對我説：“寫作文不光要運用修辭和佳句，還要寫真情實感。”我把媽媽的話牢記在心。果然，在下次寫作文時，我的分數比以往高了許多，同學們都向我投來了羨慕的目光。

同學們，讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎着朝陽走路，最淡的墨水池勝過最強的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因為書是知識的源泉！

我喜歡讀書作文 篇2

很小的時候，媽媽就給我買書，有空就讀給我聽。家裏有許許多多的書，整個小屋幾乎都是書，她還常常帶我去書店，就這樣我喜歡讀書了。

每當媽媽告訴我要給我買書時，我都會興奮地大喊大叫。買下了，我就會看呀看，一刻也捨不得放下。媽媽喊我吃飯，我也不吃。直到媽媽奪了我的書，我才不得不吃。

上下學路上我也得帶本書，趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩，一直盯着書看，看個不停。有時媽媽帶我出去玩，我也要帶本書。這時媽媽就會説，你是來玩的還是來看書的？以後我不帶你玩了。睡覺時，我的枕邊也必須放本書。如果到了書店，一去就是一整天，也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件：只能半天，不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用，因為書太誘人了。

書教給我許多知識和道理，使我聰明無比，我喜歡讀書。

我喜歡讀書作文 篇3

書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；書中自有悲與歡，書中自有離與合，書中自有樂與痛；書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。

——題記

書，一提起它。人們的腦海裏出現的都是語文、數學、英語等等的教科書，一想，心裏便覺得煩躁：那些書枯燥乏味，一點意思也沒有。其實不然，還有像我平時喜歡的雜誌“意林”，著名的小説、經典著作以及一些課外閲讀和書。

《意林》這本雜誌是朋友介紹給我的，説是很好看…第一次閲讀《意林》，我就喜歡上這本雜誌了。《意林》裏包含着許多富有哲理的小故事。通過閲讀它，我學到了許多經典詞語、句子。這本雜誌是啟迪我的老師，在黑暗的道路上為我點亮了一盞盞明亮的燈，照亮了我人生前進的道路：它啟迪了我的人生，我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章，感化了我心靈的每一個角落。

除此之外，《老人與海》與《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經典小説，它們以自己藴含的豐富的內容引起了我的興趣，我耐着性子把它們看完了。後來，我發現通過閲讀這些書，不但豐富了我的知識，開拓了我的視野，還給我帶來了許多的快樂。

而且每學期發的.《指導》，我也會認真地閲讀它，把它看完。在這上面我學會了怎樣寫好，怎樣運用寫作方法、修辭手法等寫作文，並突出主題，寫出自己的真實情感。

通過閲讀這些書，我的水平也提高了許多，這些書使我的曾多次受到學校老師的表揚。至今我仍在看這些書，並且以後也希望這些書能使我的水平隨着我的年齡而不斷增高。

書，是我們人生中不可缺少的；書，是我們最好的老師；書，是我們生命的一部分。因為有了書，才使我懂得了許多知識；才使我懂得了許多道理；才使我懂得了生命的寶貴。

我相信只要有恆心與耐心，我的成績一定會不斷提高。

我喜歡讀書作文 篇4

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看過許多書，它們是我一生最好的夥伴。

小時候，我最喜歡看圖畫書，上面一幅幅色彩豔麗的圖畫，講述着一個個生動有趣的故事：《狼和七隻小羊》《小兔乖乖》……書充實着我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書的豐富與魅力。

上幼兒園時，我在老師的教導下認識了許多字。一放學回家，我就會捧起文字書，“津津有味”地看起來，其實我是在找有沒有我認識的字，一看見，我就像哥倫布發現了新大陸一樣歡喜。那時，我還不懂書中的世界，只是把它當成我的“課本”。後來，我上了國小，才正真閲讀起有意義的文字書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。

我常常為了書而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺了，嘿嘿，終於輪到我“作案”的時候啦!我關上房間門，拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來。書中的人物又堅強又偉大，我不禁佩服起他們來，忘記了睡覺。正當我在書中“遨遊”時，有個人影躥進了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺，在這兒偷看書!以後再不給你買書了!”啊!是媽媽!千算萬算，我竟忘記了鎖門。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以後一定要多多給我買書啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無辦法，只好繼續巴結“老媽大人”……

書籍是我生活中不可或缺的一部分，我愛讀書。是書，把我領出無知的童年;是書，豐富了我的童年;是書，充實了我的生活。我愛書籍!我愛看書!

我喜歡讀書作文 篇5

每個孩子都有自己的課餘生活，有的很單調，有的豐富多彩。我的課餘生活就像公園裏絢麗多彩的花，有畫畫、下棋、游泳……其中，我最喜歡的是讀書。

每當我路過書店時，看到令我喜愛的書，便會央求媽媽給我買幾本。有時候看到同學手中的好書，我便會忍痛割愛用自己最心愛的東西去交換。當我得到書後，我就會如飢似渴地看起來。不浪費空閒的每一分鐘，哪怕是課間十分鐘，上廁所的時間也爭分奪秒地看了起來。

閲讀的時候，我總會隨着書中的故事情節改變自己的情緒。當讀到悲痛的語句時，我便會心情沉重地同情故事裏面的主人公；當讀到憤怒的語句時，我就會緊握拳頭，準備與敵人廝殺；當讀到了歡樂的語句時，我便會情不自禁地“咯、咯”地笑起來，甚至手舞足蹈。我有時着了迷，連媽媽叫吃飯我都沒注意到，直到媽媽過來揪我耳朵時，我這才戀戀不捨地放下書。

這些年，我讀了許多書。通過閲讀，我開闊了視野，增長了知識，充實了大腦，同時也給我帶來了很多樂趣！

我喜歡讀書。

我喜歡讀書作文 篇6

我的耳邊經常會迴響媽媽的一句話，“讀書應該成為你生活中最快樂最值得享受的事。”

可要我去喜歡讀書，媽媽卻費了一番心思。平時我做完作業就喜歡玩玩具，看電視，特別是那些拼裝玩具我一玩就沒有時間觀念，媽媽催促的話語我總是聽不見，什麼吃飯啊，睡覺啊，此時此刻我都無所謂，我沉浸在我的玩具世界裏。此時的媽媽就會説，“你那天看書能有這份勁就好了。”媽媽知道不把我從玩具的世界裏拽出來時不行了，她就和我商量假如好好看書給我獎勵，獎勵雖然很吸引我，可書中的故事始終沒有我的玩具那麼有引力。於是媽媽就買一些情節有趣內容很少的書給我看，雖然故事吸引了我。

可我靜不下啊，看了十分鐘就不想看了。

於是媽媽就帶我看，她把看得精彩的部分告訴我，我把有趣的告訴他，就這樣我在不知不覺中被媽媽帶入了書的海洋。

雖然我知道我現在看的書不過是滄海一粟，但我相信只要我堅持並充滿興趣的去領略書中的一切，我一定會成為一個有知識的人。

我喜歡讀書作文 篇7

我最喜歡讀的是《啟迪心靈的鑰匙》。我拿着書問老師，我還讀不懂。老師笑了笑説，我和你一起讀吧。

這本書給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事彙編。這些故事篇篇發人深省，讀後令人難以忘懷。

比如書中的《説黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。老師就對我説;“黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北鬥星乞求父親的病能好，並回家專門侍候父親，但父親的病並沒有好轉，在嘗過父親的糞便後，他知道父親病得很嚴重，心裏非常痛苦……”

為了幫助我很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了註釋。可是老師還是一字一句的和我讀，告訴我許多做人的道理。如：孝：百善孝為先。“身體髮膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

我對《三字經》非常感興趣，就找老師一起讀書。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。我和老師讀了這本書之後，老師教育我：“一個人在幼年時期，本性是善良的，雖然人的本性都不壞，可是，由於後天的薰染，環境的影響，差別會變得越來越大，所以，我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。”

三字經有數百句，它精闢地用文字總結、概括了做人的道理，我讀了這本書以後，更加透徹地瞭解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深，這本書還真告訴了我不少知識。

《弟子規》是我們生活的典範，讓我看了深有體會。老師語重心長説;“這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎。看見別人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……”

我和老師讀“凡出言，信為先”這句話後，對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是説出口的話，就要講信用，不能食言。

我們的先輩早就認為教育應以德為先，每一本書裏的故事就很值得我們好好閲讀和學習。高爾基曾説到：“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》《三字經》《弟子規》等等這些書就是我們最好不過的成長的階梯了。

我喜歡和老師一起讀書。

我喜歡讀書作文 篇8

我的愛好有很多：羽毛球、讀書、騎自行車但是我最喜歡的，就是讀書了。

我為什麼喜歡讀書呢？因為，讀書不僅可以豐富我們的知識面，還可以陶冶我們的情操。而一本好書，更是可以讓人恍如身臨其境。

我，就常常沉浸在書籍中，無法自拔。有一次，我正在看書，這時，飯做好了，爸爸喊我吃飯。但是我還想看書，就“嗯”一聲了事。幾次後，爸爸見我還是不來，便有些不耐煩了。聲音也變得嚴厲了些，我見況不妙，便只好出來吃飯了。

我最近正在讀一部《明朝那些事兒》，讀這部書，我認識了許多名人，有明君：朱高熾、朱瞻基、朱常洛；有名將：徐達、常遇春、戚繼光；有忠臣：楊士奇、徐階、張居正、李東陽；還有奸臣：王振，嚴嵩父子、魏忠賢、劉瑾。他們在整治舞台發揮着各自的作用，可謂是“八仙過海――各顯神通”。這是一本好書，我一拿到就愛不釋手地讀了起來，一連看了2、3遍，這才罷休，而時間，已經過去了將近一個月。

現在，我給你提一個問題：“你喜歡讀書嗎？”