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描寫蒲公英的作文(通用76篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫蒲公英的作文,希望對大家有所幫助。

描寫蒲公英的作文(通用76篇)

描寫蒲公英的作文 篇1

藍天,白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。

我是這株蒲公英傘兒中的一個,我一直把他當成是我的媽媽,媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命,這片原野的生命也聯繫到媽媽的`命運,所以媽媽想讓我們這些傘兒來報答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢想都沒改變,那就是在這片原野上灑下我們的足跡,這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了,到那時這片原野也會因為我們的存在更顯得生機勃勃。

時間,到了。蒲公英媽媽對我們説:“孩子們,考驗你們的時間到了,是時候為我們這片原野做貢獻了,你們準備好了嗎?加油!相信自己一定能行!”風兒這時正適,媽媽讓我們準備好,等一下就要離開。雖然傘兒們這是心裏都很不想離開,但最後還是要離開的。我下了一個決心,一定要完成我的理想,讓這片原野留下我的足跡。這時風兒來了,媽媽不捨得放手了,我們的心也很酸楚,眼裏含着淚向媽媽望去,直到風兒把我吹向遠處,看不清媽媽的身影時,我才放下。

風兒,很快。他把我吹來吹去,一會把我吹高,一會又把我吹低讓我任意飄任意飛,風兒有時停得很猛,讓我不下心撞上石頭,還沒昏過去,又開始了“旅行”。我曾在想,不知其他傘兒們住下沒有,有沒有像媽媽一樣,長成一株蒲公英。但我現在還在漂泊,不知什麼時候會停。這旅程真的好不容易!對了,媽媽最後説:“相信自己,一定能行!”

風兒,停了。不知在什麼時候。我只知道我的夢想是為原野增添一絲生機。憑着這個夢想我找到了這片原野,心想着今後和兄弟姐妹們一起報答養我們的這片原野。

描寫蒲公英的作文 篇2

國慶節,爸爸媽媽帶我回老家——韶關。好久沒有回韶關了,發現這裏發生了很大的變化:道路平坦寬敞了,樓房變高了……這些變化讓我驚訝,但是給我留下最深刻印象的還是那可愛的小植物——蒲公英。

韶關的蒲公英隨處可見,每當有風輕輕吹來,她的種子就乘着風紛紛出發,那一顆顆種子,像一朵朵小的降落傘,在空中慢悠悠地飄動着。它們就像一個個穿白色紗衣的小精靈,在空中漫舞,舞姿輕盈又變化萬千;更像是一朵朵雪花,純潔而又透明,在空中飄蕩,自由自在。

要是蒲公英的娃娃在傍晚時分離開她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同顏色衣裳的仙子,遍佈在空中為我們獻舞,那就像是人間仙境,讓你一時不知道身在何方。

我和小朋友們摘了許多的蒲公英,把嘴對着種子用力一吹,它立刻“飛”了起來。我們互相往對方身上吹,那一朵朵飄浮的小花和我們的歡笑聲充滿了那寬闊的草坪。

玩累了,我躺在草坪上休息,剛好身上沾了一顆種子,拿起來仔細觀察,發現它的模樣並不像科學書上所描述的那樣。我心想:“老師不會是在哄我們吧?怎麼和書中説的一點都不一樣呢?”細細想了一會兒,我恍然大悟,原來科學書上的種子是放在放大鏡下看到樣子,當然和我現在看到的'不一樣啦!

忽然,一陣大風颳過來,剛剛要落下去的的種子又“飛”回來了,並“親”在我們的臉上,癢癢的。

我喜歡蒲公英,你喜歡嗎?

描寫蒲公英的作文 篇3

今天,讓我給你看看真正的蒲公英。我相信你們都見過蒲公英。蒲公英的小生命隨處可見。蒲公英可以在草、石縫和其他地方看到。

蒲公英暴露在風中時,會把它的絨毛吹到其他地方。讓它自己成長。蒲公英吹起來就像降落傘。事實上,它下面有一個黑色的東西,那是它自己的根。

蒲公英長在草地上。它的花瓣可以打開和關閉。花瓣在早上合上,草是綠色的,花瓣在中午打開草時是金色的,晚上草又變綠了。多可愛的蒲公英啊!

蒲公英也被稱為“黃花丁”。菊科。多年生草本植物,整株含有白牛奶。根是垂直的。葉蓮座狀,匙形或狹倒卵形,邊緣羽狀淺裂或具牙齒。冬末春初,取出花莖,頂部形成花頭,花呈黃色舌狀。當果實成熟時,它看起來像一個白色蓬鬆的球,毛茸茸的果實可以隨風散開。它分佈在華東、華北和東北地區。朝鮮和蘇聯也生產它。這是一種常見的野生植物。中藥以全草為藥,性冷淡,味甘苦,具有清熱解毒的作用,主要用於治療乳腺炎、腫痛、疔瘡等疾病。目前用於治療咽炎、急性扁桃體炎等。幼小的植物可以用作豬飼料。

蒲公英成熟前是黃色的.,成熟後是白色的。我們的一篇文章描述了蒲公英。這篇課文的名字叫金草。這篇文章非常細緻地描述了蒲公英。它讀起來像聽音樂!

仍然有許多照片。下次見。

描寫蒲公英的作文 篇4

大自然裏有着許許多多美麗的花:火紅的玫瑰、潔白的梨花、芬芳的百合、富貴的牡丹,還有豔麗的虞美人……這些花兒我都很喜歡,不過,還有一種默默無聞的花我也很喜歡,它就是我們花園裏不起眼的蒲公英花。

最開始,這些蒲公英東一叢、西一叢地長在泥土裏,我們都把它當作野草給挖出去扔掉。直到有一次媽媽去菜市場買菜,發現有人在賣蒲公英,一問才知道:原來蒲公英是一種用處很多的植物,清熱解毒,不僅可以當藥,還可以當菜:可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以燉湯。於是我們開始重視它了,在花園裏格外空了一塊土地出來,作為蒲公英基地。

春天來了,黑黑的土裏先是冒了一個綠色的小球出來,這就是蒲公英的花苞,等温暖的太陽一出來,這些綠色的花苞,就神奇地綻放了,開出了鵝黃色的、像菊花的花朵,一朵一朵的緊貼着地面盡情地盛開。開完後,它的莖就會一個勁地快速長高,最後在頂端迸出一團雪白的、毛絨絨的蒲公英球。這時就是我最開心的`時候了,我會小心地摘下蒲公英球,放在嘴邊輕輕一吹,無數的“雪花”立刻隨風飄揚,風兒吹多遠,它們就飛多遠。一個蒲公英球裏包含了無數顆種子,也代表着無數個生命,只要遇到泥土,它就會生根發芽,把生命永遠延續下去。

啊!小小的蒲公英,我喜歡你,喜歡你雖然矮小,但是卻有着頑強的生命力;雖然平凡,但也要用自己獨特的美麗傳遞着春天的氣息!

描寫蒲公英的作文 篇5

我是個愛花的小姑娘,從小就喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽説我是條小花蟲,爸爸説我是隻小蜜蜂。

我最喜歡的花,是被稱為“小傘兵”的蒲公英,我最喜歡它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪裏都會倔犟生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風在空中翩翩起舞……

那年我五歲。有一次,一個偶然的機會,我發現,我放在窗台上的一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆裏長出了兩個小芽,我定睛看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽眼前,把看到的.情況一五一十告訴她,還把她拉到窗台小芽前去看,媽媽説:“這是蒲公英種子發的芽!”

在我和媽媽的精心照料下,兩個小芽漸溶長大了,披着碧綠的長葉,葉叢中滋出一根圓柱的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。它們隨風搖擺,好像在對我説:“謝謝,謝謝!”不久,兩朵小花漸漸枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒的小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流淚哽咽説:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽……被被人摘走了。”媽媽摸着我的頭,輕聲細語地説:“傻孩子,蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白絨毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了,看上去,就像張開的降落傘。風吹來,小傘兵們就乘風飄起,去找自己的新家了。”媽媽邊説邊把我帶到窗前,恰巧這時一股涼風吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我興奮得又蹦又跳:“再見了小傘兵!”

這段美好的蒲公英故事,叫我怎麼能忘記。

描寫蒲公英的作文 篇6

春天,在路旁田間,青草叢中,經常會看到蒲公英,狹長的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼着地表,向四周張開,襯托着鵝黃色的花朵,很是醒目。

站在草地上,但見綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細密緊湊,由內向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠遠望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悦目!蒲公英屬於菊科,和菊花長得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。

蒲公英不僅花美,結的種子更美。花敗後結成一個圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬鬆鬆的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個個可愛的小精靈,調皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那麼輕盈,那麼柔美!

看到這些美麗可愛的蒲公英,我就想到國小時學的一篇課文《植物媽媽有辦法》裏的'一小段:蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘着風紛紛出發。那時候,我還認不準蒲公英,不知道它長的什麼樣子,只覺得蒲公英能乘着降落傘到處遊玩,真是幸福。

在電腦上詢問百度時,看到了一幅圖片:遠景是蔚藍的天空,飄浮着淡淡的白雲,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍和鵝黃搭配起來,原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,並用它作了電腦的桌面壁紙。

描寫蒲公英的作文 篇7

親愛的媽媽,我走了,我要走出這個小天地,去識別廣大的世界。

媽媽,不要責怪風伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。

人們常説:“慈母手中線,遊子身上衣。”好奇的我,在你手臂上萌發了,探出頭來,看到了翠綠的青草,可愛的小鳥,叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼裏都是新奇又有趣的玩意。就在這時,離開的念頭早已悄悄佔據了我的心房!媽媽,我要實現它。

春日,我在你的手臂上接受風雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開的念頭更加堅持了。我想要變得更強大,去廣大的世界中做一位俠客,於是,我伸了伸懶腰,我的身體更強大了。

夏日,天上的太陽不再像春日的太陽那樣温柔撫媚了,它就像一個惡毒的巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經長大了—一枚果實。

秋日,離別的日子到了,媽媽,我走了。我要去一個我也不認識的地方去成長,變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務的`植物。

冬日,媽媽!當太陽的第一縷陽光來到的時候,不要再親吻你的孩子了,因為它已經在闖蕩世界了,謝謝你的培養。您,知道我離開的時候,千萬不要傷心、失望,因為我正在努力地去做一個像您那樣的偉大植物。也許我以後會在人類的讚賞中出現,也許我會在那個名攝影師的單反下出現……媽媽,請你為我感到驕傲吧!

描寫蒲公英的作文 篇8

也許我並不能用量詞“朵”來形容蒲公英,只能用“團”。

一團絨球般的蒲公英。可我不願這樣叫它,因為無論它再平凡,也沒有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落,淪為一株草。至少它保持了本質,堅持了它身為一朵花的高傲。

我一二年級成績普通,並不出色。但我堅信,我並不比任何人差。我堅持了自己的驕傲,完成了蜕變。面對常常忽視我的目光,我選擇綻放!我想要曾經需要我仰視的同學對我刮目相看,我不甘心還未開放就凋零在寒風中。我有野心,所以我才有前進的動力。

蒲公英有夢想,但它分清了夢想與慾望的界限,它沒有混淆於慾望。因為有了夢想的輕盈,它把希望的種子散入輕風。輕風攜着一粒粒種子,飄過國界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒種子,才變得豐滿起來,才變得有點像一朵花。但它為了夢想,拋棄了美麗。將希望之种放飛,在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大,令其它植物望塵莫及。

蒲公英似老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師固然桃李滿天下,卻能有幾人長大後會母校看望老師?老師用知識的甘霖,哺育了我們——祖國的.幼苗。神州大地,學生代老師留下萬千足跡。

蒲公英普通,像是一株草。多少人踐踏,多少人打擊。它卻生生不息,甚至愈發生機勃勃。有了烈火的磨練,才有了瓷器的幼滑:有了嚴冬的寒冷,才有了紅梅的暗香……有了環境的磨礪,才有了蒲公英的堅強!

它是在以生命宣誓:我的驕傲,絕不會在你們的踐踏下坍塌!

它堅信它是一朵花,它堅信它總會有綻放的時候。只有潔身自好,才能令他人尊重。它保持了一朵花應有的姿態:亭亭玉立,錚錚傲骨。花的驕傲,凌於百草之上。

那一朵高傲堅強、生生不息、播撒生命的蒲公英……

描寫蒲公英的作文 篇9

以前,我只聽説過有一種植物叫含羞草,卻沒見過。今天,我終於見到了含羞草。 含羞草剛長出的莖是嫩綠的,有些是深綠的。過幾天,莖就變成嫩紅的了。莖上長着一些白色的絨毛,還有一些小刺,一不小心就會被刺傷,它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的,由四串小葉子組成的。兩片兩片對齊,像兩個小朋友 手拉手在玩耍,張開時像人的手掌一樣。用手碰它一下,就合攏了而且葉子垂下來了,難怪給它取名叫含羞草呢!像個害羞的小姑娘似的.。十分鐘後,它又張開了,和原來一樣了。 我百思不解,心想:為什麼碰一下含羞草的葉它就合攏了,下垂了呢?為什麼過十分鐘後它又張開了,和原來一樣了呢?於是老師 為我們講解:“從前,含羞草是生長在沙漠,為了不讓風沙傷害自己,只要一陣風吹過,它的葉子就會合攏,這是為了保護自己。那為什麼會下垂呢?因為它住在沙漠,所以就會有很多水分,你一碰它,它的水分就流在葉柄上了,所以就下垂了。過十分鐘後,它的水分又流回來了,所以就會恢復了原樣。”聽了老師的講解後,我恍然大悟,原來是這樣啊!

含羞草的花是紫色的,遠看像粉色的。它的花橢圓形的,毛絨絨的,像一個小絨球似的,它沒有花瓣,花蕊是綠色的,是由幾根細絲組成的,和蒲公英的花差不多。剛長出來的花骨朵像仙人掌一樣,也有刺,是綠色的。碰一下會刺到手,不仔細看還發現不了呢! 含羞草真美,真有趣!

描寫蒲公英的作文 篇10

我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點一點地成長。我的花兒黃黃的,像一個小太陽,綠色的葉子像細長的小船。長大後,我還會有一頭蓬鬆的頭髮呢。

我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩,我們一起唱着歡快的歌;我們一起跳着優美的舞蹈;我們一起吃飯、睡覺。在田野上,我們是最好的朋友。

呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議説:我們今天來玩捉迷藏吧!我高興地點點頭,蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數了三下,就開始找她們了。我看見不遠處有點動靜,就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這裏,我高興極了,繼續找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪裏呢?我找了半天也找不到她。後來我才發現她躲在一個最隱蔽的地方花朵裏面。就這樣,我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。

一陣微風拂過,我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮,小青蛙也參與了其中。我們為田野上的朋友們表演了一個非常精彩的節目。

漸漸地,我長大了,不得不告別我的.朋友。當我坐在風伯伯的背上,田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興,因為我馬上就會來到一個新的世界,但是我也不會忘記田野上的朋友們。

描寫蒲公英的作文 篇11

一直以來,我都對蒲公英很陌生。

我甚至從未仔細地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

那是一次討論會。主題是:你的理想是什麼?我的心恍的一動:我長大要成為優秀的畫家!我要發言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時,美術課代表搶先了一步:“我長大要成為一名優秀的畫家,勾勒出祖國的大好河山,用畫筆去創造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學們熱烈而持久的掌聲。我頓時怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術課代表的權威!我思索着,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發言,我一定要發言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優秀的畫家!我堅信,通過我的努力與奮鬥,一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫着尷尬。

下課後,我聽到的並不是同學們玩耍時的歡聲笑語,而是一句句對我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話,我的內心好像一下子跌入了萬丈深淵,頓時悲痛萬分。

放學後,我走在回家的路上,看着晚霞佈滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的`小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看,在這個純白色的降落傘上,竟還載着一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這麼近,這麼仔細的看過蒲公英。心想:這外面險阻重重,蒲公英卻能載着它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什麼理由泄氣呢?

人生好似一株小小的蒲公英,它滿載着理想,在風中飄蕩,只為尋覓一片屬於它的土壤,生根,發芽。

描寫蒲公英的作文 篇12

春未夏初,幾場春雨過後,操場上的小草由嫩綠變成了深綠,在那片綠綠的草地上,經常能看到小草叢中夾雜着零星的幾點金色,它們好像小草叢中的點點繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花,因為金色是快樂的顏色,是陽光的顏色。

在一個陽光燦爛的日子裏,和幾個小夥伴們漫步在操場的草地上,那片金色映入了我們的眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的草地中,我們彷彿被陽光籠罩着,暖暖的,讓人的心情也變得快樂起來。這時牆角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風中,它搖曳着微小鵝黃的花盞,靜靜地綻放着,我蹲下身子仔細觀察起它來,它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍牆和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀,也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息,煥發着勃勃生機,或許正是在如此惡劣的環境下,才成就了蒲公英的堅強。

初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的花蒂長出了白色的小絨球,我和小夥伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的.旅行就這樣開始了,一個個小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風輕輕地吹,那小小的白傘輕悠悠地舞着。這一個個小小的白色的傘兒,看起來是樣的柔弱,卻藴含着無限的生機,我知道它們將會飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬於它們的那片沃土,然後生根、發芽、開花。

蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環境下茁壯生長,這種頑強的生命力值得我們學習。

描寫蒲公英的作文 篇13

我是蒲公英的種子,秋天到了,我們該飛向遠方,另外找一個家,媽媽聯繫好了秋風婆婆,就這樣,我們懷着喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會兒,我望向媽媽,她高高的挺立着,葉子隨風飄蕩,在陽光下閃閃發光。以前我從沒這樣看過媽媽,種子們一點點的飛走,像白花花的頭髮不停掉落。慢慢地,媽媽離開了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以後就靠你們自己了。秋風婆婆説到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄着,來了兩個小女孩,他們要做什麼?只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子裏,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒找到歸宿,不行了,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽説只能在黑黑的泥土裏安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點,呼呼呼,什麼聲音?啊!我的`身體不受自己控制了,被風愈刮愈遠&&經過一番折騰,我終於有了知覺,此時天邊已下起大雨,嘩嘩譁,雨滴無情的把我打落在地,這些不講信用的雲彩!我媽媽虧下血本送了那麼多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時已經累得快不行了,於是靜靜地,伴着漫天的烏雲,我進入了夢境,夢裏夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學會獨立!我夢到這,突然驚醒了,現在太陽公公已經回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野&&六年級:莫小染

描寫蒲公英的作文 篇14

風一吹,把我從媽媽温暖的懷抱中拉了出來。就這樣,我離開了它們,開始了短暫的旅行。

蒲公英的花瓣——我,我隨風飄動,不知不覺中,我來到樹婆婆的旁邊,只見樹葉姐姐她跳着優美的舞蹈。從樹婆婆的髮梢中落下。我熱切地跟她説話:“葉姐姐,你的舞姿真美!”“是嗎?”她害羞了,似乎第一次有人這麼誇她呢!“謝謝哦!小花傘,你要去哪兒呀?”

“我呀,要去旅行了。”“是吧!真羨慕你,不過我也不錯......”和她聊了一會兒,我就離開了。

我來到了金色的花園,那裏住着好多同伴,我和她們互相問候着,打招呼。就在這時,花園裏來了幾個小朋友她(他)們這是在觀花吧!我們笑盈盈地看着她(他)們,她們對我們的笑容視而不見,想要伸手摘一朵花。我們知道了他的企圖,便搖搖晃晃的表示抗議。他們在討論着什麼。其中一個男孩不顧花兒的掙扎,捉住他的根,就把花摘了下來。然而他們玩着玩着,便把花丟到了地上,呀!多麼美的花呀。就這麼的`...看來我不能在這裏安家了。

我走出了花園,來到了一座房子前,只見這房子四周並沒有花,難道我要孤零零的嗎?不,呀!什麼味兒這麼臭,先不管那麼多了,我的趕快離開這裏。

我來到了一片草地,那裏的花兒,草,都長得茂盛美麗,還看到了人們在細心的養殖。我安心了。可以在這裏安家了。我土裏,我看到了各種種子,我突然想家了。

描寫蒲公英的作文 篇15

起風了。

成熟的蒲公英被風吹起,一朵朵白色的小傘向着未知的遠方飄去,跨越千山萬水。蒲公英,你想飛到哪裏?

我出生在一個偏僻的小山村。村中人過着近乎與世隔絕的生活,日出而作,日落而息。簡單、平凡、温暖。雖然貧窮但卻自得其樂。兒時最大的快樂莫過於與父親在一起的時光。父親會在閒暇時,帶我走在田間小路,隨手摘下路邊不知名的野花,扯一根柳條,為我編一個漂亮的花環。或在夏天魚蝦肥美時,帶我下河捉魚。蒲公英成熟的季節裏,我會拉着父親,摘下一顆蒲公英,用力一吹,蒲公英的種子便飛了起來,藉着風,飛向遠方。我問父親:“父親父親,蒲公英會飛到哪裏呀?”父親摸着我的頭,微笑着回答:“飛到它心中所愛的地方。”我聽了之後似懂非懂地點了點頭,只覺得此時的父親很温柔。

後來,我長大了。有一天,父親對我説:“風兒,我送你去讀書吧。”我曾問過父親,為什麼要給我起名為風,父親説,希望我一生不為俗事所累,能像風一樣自已翱翔於天地之間。父親為我整理好行囊,在一個涼爽的清晨,父親帶我踏上了求學的路。到了大山外的'第一個鎮子,我看着繁華的街道,心中只感到滿滿的驚奇。這是我第一次出山,這一切對我來説都是那麼的稀奇。為我租了一個住處,帶我到了學校,留下了一些錢,父親便離開了。我心中雖有不捨,但也很快就被對新環境的好奇給沖淡了。

我一人在外好幾年,每逢大節便會回家,但一年中與父親相伴的時間也不過幾日而已。每當思念父親卻又不能歸家時,我都會折一顆蒲公英,向着大山的方向吹去。因為父親説過蒲公英會飛到它索愛之地,希望它能滿載着我的思念,飛到我所深愛的父親那裏。

描寫蒲公英的作文 篇16

有人喜愛亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態的菊花,還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英!它看似弱小,可是卻有着至高無上的品德,它代表不怕踐踏,堅強生活下來的人們。

從前,有一株蒲公英,它即將與它的孩子離別。即將離別時,它對自己的孩子説:“我的孩子們,雖然我們即將分離,但你們要記住,不管前面的路有多艱難,你們一定要走下去,記住了嗎?”話剛説完,風婆婆就帶着蒲公英種子啟程了。風婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來,它們打開來母親事先為它們準備的降落傘,降落下來。剛站穩,就聽見一朵小花在説:“大家快看,這兒有一顆小小的`種子,怎麼這麼難看,是誰把它生下來的?”“對呀,對呀!這麼小,長大了肯定連我都比不過!”小草也趕來起鬨。這時,小樹説:“這麼小的傢伙,居然跟我們在一起,真是不知羞恥!”“對呀,哈哈哈哈……”可是小草好像什麼也沒聽見一樣,仍然走着自己的成長道路。

後來蒲公英種子長成了一株成熟的蒲公英,把自己的種子飄向各地,把繁衍後代的任務交給了下一代。

這就是蒲公英,我們人類的一生就跟它的生活一樣,但是我們有沒有像它一樣不怕別人踐踏,勇敢生活下來嗎?沒有多少,所以我們要向蒲公英學習,學習它那不怕踐踏的高尚品德!

描寫蒲公英的作文 篇17

做一個隨風飄蕩的傘兵,做一個載着夢想飛翔的小不點——蒲公英一直堅守着它的職責。自由自在,無憂無慮地“流浪”,也許,這就是我喜歡它的原因,永遠的信仰……

風婆婆,請使勁的吹吧!種子們恨不得離開媽媽的懷抱,去享受藍天的氣息,去觸摸茵茵綠草的軟綿綿,去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢鼓起勇氣越過一望無際的大海,與明月繁星一起聆聽大地的呼喚,用充滿趣味的旅程編織着未來。

風婆婆,請停止工作吧!經過日日夜夜的流浪種子們錯過了不少神聖之地,翻過了不少險峻之地,渡過了不少骯髒之地。唯有森林,草原,那些擁有點點綠,萬物的母

親的地方才真正屬於它們,才是它們正真的依靠。半途而廢的種子,最終的來悲慘的命運,雖然已經歷過甜美的瞬間,貪婪過沿途的亮麗風景線,卻享受不了棲息的恬靜陽光與彩虹的呵護,可憐!堅強拼搏的種子,終究會如願以償,沒有抱怨與埋恨的.根源,只有純潔如白雲的心靈,它們有着穿越風雨的力量,悄然無聲降落於大地。夢想的實現,讓它們得來成功的喜悦,深深的紮根,待到陽光雨露來臨時,衝破黑暗茁壯成長,繁衍着下一代,裹住夢想寄託着,希望的聲音隱隱約約地發出……

做一個蒲公英的夢,做一個載夢飛翔的人,擁有青春的我們,活力四射,在心底裏默默地編織着——夢。

描寫蒲公英的作文 篇18

家鄉的田野、山坡上,生長着許多野花,其中最多的便是蒲公英。

記得那個學期的期會考試,我的語文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心裏很不是滋味。

星期天的早晨,我來到野外捉螞蚱,發現那些生長在田埂野坡上極不起眼的蒲公英,翠綠的葉子緊貼着地面,邊緣像起伏的波浪,光潔而舒展。葉叢中間,是它的莖,頂端一朵朵粉黃色的'小花,像一棵棵向日葵的花盤,正默默地綻放着,那神情,似乎在與我對視着、微笑着。我忍不住停下腳步,細細地欣賞起它們那優雅而精緻的美麗來。

一陣自行車行駛的響聲,讓我抬起頭來,原來是我家的鄰居——小軍過來了。

“小軍,你上哪去?”我友好地打着招呼。

他從車子上下來,“去鄉里投稿。”他回答説。

“投什麼稿?學校沒有舉行什麼徵文比賽活動啊。”

“不是參加學校的活動,昨天我在家練習寫了一篇描寫家鄉的作文,想寄給一家國小生作文報社,讓編輯幫我改改。”

“你可真棒!怪不得你的作文經常受到老師和同學們的誇獎,原來,你是在不停地努力呢!”

“你瞧,這地上的蒲公英,雖然不起眼,但卻在默默地長葉,默默地開花,我們難道連一棵花都不如嗎?再見,有時間再和你聊。”説完,他又騎上車子向前走了。

我忽然覺得小軍好像手裏正拿着獲獎證書,走向一片鮮花盛開的田野。

描寫蒲公英的作文 篇19

空氣清新的早晨,我來到遼闊的大草原,一陣風拂過,草地就像一個平靜的湖泛起波紋。

晶瑩的露珠滾動在那綠油油的小草上。那明媚的陽光照耀着整個大地,白茫茫的雲朵一片挨着一片,有的像小船,有的像客車,有的像小狗。好一幅如畫的美景!小草東張西望,看見笑彎了腰的蒲公英媽媽對它的孩子們説:“孩子們你們也該走了,去傳播你們的後代吧!”孩子們撐着傘隨着風飄啊,飄啊。這是蒲公英激情迸發的`時候,大片的蒲公英飛舞在空中,像會飛的雪花,像飄低的雲朵。

它們才走了十分之一的路就跌了下來。一個小夥子堅強的説:“我們不可以半途而廢。”接着,它們又努力的撐開那柔弱的傘,使勁往起飛。可是,飛了一會兒,它們又跌在了地上。它們開始氣餒,在那裏待了一會兒。突然,有一陣大風吹過,它們高興極了,急忙撐開傘,大風把它們帶到了一個更美的大草原。它們費盡周折,終於到達了終點,從此它們在那裏安了家,過上了幸福的生活。一顆種子,一陣微風,就能營造一片蒲公英的燦爛。

蒲公英是我見過最特殊的花朵,並不是那麼奔放;也不是特別清香,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方。我愛蒲公英!

描寫蒲公英的作文 篇20

新學期開學了,我是一名三年級學生了。在新的語文課本里,我們學習了前蘇聯作家普利詩文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化,寫的有趣而又生動。科學課上學習了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草,科學老師佈置了觀察這幾種常見的`小草,製作小草的標本,並選一種寫一寫,介紹給其他同學。

回家告訴爸爸,爸爸答應星期天帶我出去觀察小草。那天,我早早起牀,爸爸騎車帶我到縣城邊的草場。

來到草地遠遠望去,真美呀!綠油油的草地像一塊綠色的毯子,上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細觀察,看到蒲公英的葉是翠綠的,葉面上還有小小細細的小刺,葉邊緣呈鋸齒狀,中間伸出一隻莖,頂端長着一個鬆散的白絨球,用口一吹久分離開來,漂浮在空中,活像一隻只降落傘。爸爸説這是蒲公英的種子,它可以讓風吹到很遠的地方,碰到合適的地方就會紮根生長。爸爸還告訴我,蒲公英的生命裏很旺盛,用處也很多。它可以吃,可以生吃、炒食,做湯,涼拌,還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材,治療上呼吸道感染等多種疾病,是一味很好的中草藥。

蒲公英可以食用,我很興奮,不知它會是什麼味?我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家,讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多,蒲公英吃起來有一點苦味,苦中有香,餘味悠長,我用語言表達不出來,真的很好吃,你也採集一些嚐嚐吧?

描寫蒲公英的作文 篇21

我的家鄉在吉林省靖宇縣,那裏有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個有趣的名字:婆婆丁。

春天的時候,我拎着小籃子到大娘家的菜地去採摘,我看到蒲公英的葉子好像一把把的小鋸齒,緊緊的`依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英,帶回了家,洗了一遍又一遍,放到盤子裏,我再拿起大醬倒在碗裏,這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了,連連叫好:“好吃,真好吃啊,下次讓咱姑娘多剜點”。

烈日炎炎的夏天來了,我來到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花,哇!它真像一個個亭亭玉立的姑娘,時不時引來一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來:“花姐姐,你能給我一點兒花蜜嗎?”“當然可以”蒲公英高興的説,蝴蝶飛過來説:“花妹妹,咱倆比美吧!”這時蒲公英總是羞澀的低下了頭。

秋天蒲公英的花瓣落了,長出了許許多多的小絨團,風一吹,這些小絨團就好像小傘兵一樣,從高處飄落下來。你們還不知道吧!這些小絨團飄到哪裏,它就在哪裏安家,準備在冬天舒舒服服地睡大覺呢!

蒲公英還很神奇,它是一味中藥材,可以醫治多種疾病。關於它的名字還有一個美麗的傳説呢!從前,有一個員外姓蒲,他有個女兒叫公英,公英得了一種病,叫乳病,後來因吃了一種野草,她的病竟神奇的好了,後來人們為紀念公英,於是把這種野草叫做“蒲公英”。

描寫蒲公英的作文 篇22

春天剛到,大地就變得温暖起來了,小小的蒲公英從鬆軟的泥土裏探出頭來,看着旁邊的一切。

一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英説:“你好啊!”大樹説:“小不點,歡迎來到這個新世界!”蒲公英説:“我才不是小不點,你才是小不點呢。”大樹説:“對不起,我是覺得你有點兒小,才喊你小不點的。”

過了幾天,蒲公英長出了幾片小葉子,就有一隻小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英説:“當然可以啦,我特別歡迎你。”於是,小甲蟲就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫着:“啊,癢癢癢。”聽蒲公英説癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會兒就走了。

又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的'小花。一個調皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這麼漂亮的小花,送給妹妹紮在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。

過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以後要到哪裏去。一個説:“我想去城市。”另一個説:“我就想在這裏。”還有一個説:“嗯,我還沒有想好。”

……

每一個蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因為,有夢想就要去努力實現。

描寫蒲公英的作文 篇23

蒲公英是一種家喻户曉的植物,但初次見到它的人,又怎知道那小小的身軀中,藴含着無窮的生機呢?

寒冬還未過去,遠大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐着春天的夢,當她那嫩黃的花瓣在春風中搖曳時,外面那奼紫嫣紅的世界更加吸引它了,它變得迫不及待。他內心的理想的種子開始膨脹,膨脹……當它周身的絨毛舒展到極致,那理想的`種子也膨脹到了極點。風一吹,它就開始了尋找……它循着它的理想,只要風不停,它就不會停止它的腳步。雖然它明白前方會有許多潛在的危險,他也許會一不小心落進了汩汩的溪流;也許會落在堅不可摧的水泥路上;也許被掛在樹枝上;也許……但它還是向前衝着,哪怕是在萬籟俱寂的黑夜,它仍是向前,因為有一道耀眼的光芒在為它照亮前方的路,那就是理想所發出的光芒。

它平凡,因為它實在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中卻透露出絲絲的高貴:他從不選擇生長的環境,無論是肥沃的田野,還是貧瘠的河灘;無論是遼闊的山林,還是狹窄的牆角,它都會在那兒落地生根,煥發出勃勃的生機。

人也是這樣,也需要在心中種下一顆理想的種子;也需要在春風來臨時,隨着風兒向前飛翔,追尋那朵在自己心中發芽的理想之花……

描寫蒲公英的作文 篇24

夕陽西下,火紅的太陽和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯後,我和姐姐走在鄉間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨着風兒輕輕舞動。無意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們為什麼要

飛啊!”姐姐瞧着我説,“人家想飛就飛,還好看,管別人的。”我説:“可它們飛的`時候好醜啊。”我看着蒲公英,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我並不喜歡。

姐姐對我説:“它們為什麼醜,散開就不好看嗎?”我説:“飄飄揚揚的,這一點,那一點,就不好看。”姐姐笑了,“你再看看,它們為什麼向上飛!”我説:“向上,努力,希望!我懂了,因為它們是希望的種子。”姐姐説:“是的,它們向上飛,把夢想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子。”我興奮不已地説:“是的,他們是希望的種子,飛得越高。看得越遠。”

我奔跑在田野裏,聞着蒲公英的花香,心裏對蒲公英很是敬佩。它們帶着希望與夢想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風吹雨打,都不放棄。帶着自己的夢想告訴每一個人——就是自由的飛翔。一個心懷夢想和希望的人,就已經踏上人生的旅途,隨着希望前進,隨着夢想而努力!

夜空中,出現了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照着我們前進,同時也完成了自己的夢想。

描寫蒲公英的作文 篇25

春天帶着陽光、鮮花和清風降臨到世間,也帶來了春天的微笑,這微笑,不是翩翩的蝶,也不是濛濛的雨,它是飄飛的蒲公英。

一次我有幸和奶奶一起去公園兒裏採摘婆婆丁,路上我不斷的`問奶奶:“婆婆丁是什麼?”奶奶笑着説:“婆婆丁就是蒲公英的小時候。”我似懂非懂的點了點頭。

隨着一陣涼風襲過,我們終於走到了公園兒,放眼望去,地上有聚成小堆兒的雜草,經奶奶的講解才知道,原來這並非雜草,就是我們要採摘的婆婆丁。我不僅在心裏感到驚訝,這種植物,纖長的葉片邊緣上長着鋸齒,匍匐地長在地面上,從根部舉出的莖上,開出一朵小花,就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。

邊摘,奶奶邊告訴我:“婆婆丁吃了可以清熱解毒,調養肝脾,可以入藥,並且蒲公英曬乾後還可泡茶。”我聽了,不禁心中驚歎:蒲公英可真是全身都是寶啊!它這種無私奉獻的精神太可貴了。説罷,奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁,隨後,我抓起一片就放入嘴裏,嚼了兩下,“呸!這也太苦了!”奶奶説:“別急,再嚼一會兒。”我又把它放進嘴裏咀嚼了兩下,還是那麼苦澀,然而經過多次咀嚼後,一股淡淡的苦香充滿了我的口腔,我突然對婆婆丁這種植物充滿了好感,奶奶也衝我露出了會心的微笑。

雖然我已離開老家很多年,但我一直記得奶奶説過的話:“別急,再嚼一會兒婆丁。”生活就像這婆婆丁,無論多麼苦澀,只要我們耐心地咀嚼一會,總會品味出它的香甜和芬芳!

描寫蒲公英的作文 篇26

我有一個特殊的朋友,就在我家的院子裏,它就是蒲公英。

蒲公英的葉子是綠色的,綠得發亮,是鋸齒狀的,它的姿態也很有趣,有的葉子孤零零地站在那裏,有的兩三片葉子貼在一起,好像在擁抱,還有的緊緊地貼着地面,好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了,你們知道嗎,蒲公英的莖其實是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了,還會發現裏面有一種白色的漿流出來。當然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特點,中午是黃色的`,花瓣又細又長,一片挨着一片,越往裏花瓣越密,中間還有一個淡黃色的花蕊,像一個小娃娃一樣,它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的,有一天我來到院子裏,仔細觀察,發現蒲公英的花是合攏的,原來,它就像我們的手掌,可以張開、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就變成綠色的了,今天中午,我又來看蒲公英了,它果然又變黃了,這時候的蒲公英,就像一個金色的小太陽,真是太美了。風吹過,淡雅的花香直往我鼻子裏鑽。快要到秋天的時候,蒲公英的花已經變成了一個小毛球了,如果用力一吹,那些小種子就像一個個降落傘一樣在空中飄舞着。恍然間,我好像也變成了它們中的一員,和它們一起飛向遠方。

聽説蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用,可以加工做成藥,清熱解毒。

我天天給它唱歌,給它講故事聽,我真喜歡我家院子裏的蒲公英啊!

描寫蒲公英的作文 篇27

在一片乾燥的土地上生長着幾棵蒲公英,他們的右邊是一片很濕潤環境又很好的土地。

在一個夏日炎炎的中午,太陽火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睜睜的看着小夥伴們接二連三地倒下,心裏很不是滋味,它決定找一片濕潤的土地生活,它想着就看到馬路對面有一片濕潤的土地,那裏有大樹有小草還有美麗的噴泉。

它想:要是我能把自己從土地裏拔出來,我就能走到馬路對面去生活了。於是它把自己的手綁在腰上,用力一抬,“啊……”一聲尖叫,它發現自己已經離開了土地!蒲公英使足了力氣準備衝向馬路對面,可是它剛一碰到馬路就跳了回來,原來馬路被太陽烤糊了。它做好了最後的準備,使足了力氣飛快地衝了出去,剛跑到馬路中央,它就累得趴倒在地上。於是它拖着疲憊的身體緩緩地向前爬去,終點就快要到了,可是它快要暈倒了。它想:我不能死,我死了後代可怎麼生活呢?怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦……我把頭用力一甩,種子不就飛到草地裏面去了嗎?於是蒲公英用盡最後的力氣,把頭用力一甩,種子就飄到了草坪裏。

小蒲公英們在這裏生根、發芽、開花……一直快樂的生活着。

其實我們生活環境的好壞都是父母努力爭取來的'結果,如果不滿足,那麼我們就要更加努力的學習來改變現在的狀態。

描寫蒲公英的作文 篇28

在一個夏日炎炎的午後,陽光炙烤着大地,一個蒲公英從夢中醒來,蒲公英看了看周圍,再看了看自己腳下生存的土地,它想叫小夥伴們一起去對面水源充足的地方生活,但它的同伴們因為極度乾渴已經死去了,只剩下一個可憐巴巴的蒲公英。

它看着遠方,發現了一個綠草如茵的地方,那裏的大樹枝葉茂盛,像一把巨大的遮陽傘為下面的草地留下一片陰涼,五顏六色的鮮花盛開着,快看!他們正朝着太陽開心地笑呢,那邊的噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹噴着涼涼的水,舒服極了。

蒲公英心想:那邊的水應該很甜吧!那我要是在那裏生活該多好啊!它緊緊地抱住自己,用力一跳,把自己連根拔起。蒲公英站了起來,它剛把腳踩下去,快速地縮了回來,因為馬路被太陽曬得滾燙滾燙的'!蒲公英休息一會再一次衝了出去,它本來是碧綠的葉子,一下這烈日炎炎的太陽曬出了一些黑色的小斑點!但是它還是勇不可擋地衝向前去。蒲公英口乾舌燥地趴了下來,它跪在地上向前爬着。只剩下一點點的距離就要到達終點啦,蒲公英最終因為缺水快要倒下了,在最後的一刻,它用盡全身的力氣把頭向上一甩,把它的種子們隨着風送到了那片濕潤的土地裏。

忽然下起了傾盆大雨,蒲公英家族又重生了,它們在鬆軟的土地裏慢慢的生根發芽開花……孩子們在這兒快樂的生活着!

其實不管我們做任何事情,只要我們善於堅持,最後一定能收穫到滿意的東西。

描寫蒲公英的作文 篇29

在一個秋高氣爽的秋天裏,有一顆小小的蒲公英花蕾,飄呀飄呀,飄到一個花園裏,在那裏安了家。春天到了,蒲公英種子發出了小苗,它就是蒲公英寶寶,它一生的任務就是長大、開花、然後孕育自己的寶寶。

蒲公英在花園的角落裏,那裏又安全又暖和。安全是因為角落不被人踩到,温暖是因為它正對着太陽。沒過幾天,蒲公英寶寶長得更大了,在它的枝頭頂端有一個小小的'花蕾,現在,蒲公英寶寶意識到它需要水了,可是這麼多天以來都沒下過雨呢!不過今天很有可能會下雨,因為今天天氣不是很好。果然,到了下午,這場雨就下下來了。蒲公英寶寶快樂的喝着水,喝着喝着它睡着了,因為它喝得太累了。第二天,它醒來時,雨已經停了,它的花蕾長得更大了。

蒲公英寶寶好快活,它想馬上長大,長成大蒲公英。天氣越來越熱了,夏天到了,蒲公英開花了,它有了自己的寶寶。一天,蒲公英發現自己的寶寶該離開媽媽了,於是,它就拜託風爺爺把它的孩子帶走。第二天,所以的孩子都收拾好行李出發了,只剩下一個寶寶跟着它。蒲公英説:“孩子,你也該走了,快點呀!”孩子搖搖着説:“不!我就要陪着媽媽,我不走!”媽媽:“以前我也一樣,不想離開媽媽,媽媽告訴我,我會找到更好的地方居住。”聽到這裏,它也收拾好行李飛走了。它們會飛到世界的各個角落去安家!

描寫蒲公英的作文 篇30

春天來了,山坡上、田野裏、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過後,天空中掛着彩虹的時候,蒲公英的葉子裏藏匿着晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰着頭綻放着,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機和美麗。

每到這個季節,人們就會三三兩兩的拿着小刀在山坡上、田野裏、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴裏是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節轉換的內火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。

蒲公英在這個初春的季節里長着、長着,花朵慢慢的枯萎了,然後長出了一個白色毛茸茸的小球球,一陣微風吹過,小球球在風中搖曳,像一名小小降落員,隨風高高飛起又慢慢降落。它們隨風飛行的`距離是不定的,有時飛呀飛呀飛的很遠很遠,飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山樑,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時便是它們新的家園。

冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準備着明年春天在生根發芽,在和人們相會。

我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個堅強的人,做一個勇敢的人。

描寫蒲公英的作文 篇31

以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

漸漸地搬離了老家,時光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那裏已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。

曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般藉助着風去往自己的地方。小時候看動漫《機器貓》,裏面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的孩子説,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方紮根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。

在一次遊玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,彷彿時間也隨之停止。我沉醉於蒲公英的美中,在心裏感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當初的模樣,當初迷戀着蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好温馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這麼一直看着它。

蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因為你,我才找尋了那些美好的.記憶;因為你,我無法忘記那些年的時光;因為你,我才能夠在陌生的地方生存。

看着它,我又回到了那熟悉的地方……

描寫蒲公英的作文 篇32

假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的夥伴們玩耍,我開心地笑着……那時,你知道嗎?

你可能會到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看着你焦急的臉龐,我會偷偷地笑!然後起身遠航,不過在遠航之前我會來到你的面前説一聲:“我去玩了!”然後再輕撫着你的臉像似曾經你輕撫我一樣,最後出發!當我走時你也不知道,還是如同往日一樣繼續工作。

我會到別處住上一陣子,到回家時已是黃昏!我來到你的房間裏用着自己的身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時不會勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗台邊休息我看着天空中的星星和月亮,這景簡直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬於它了吧!願每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

當你準備休息時,我便變成標本夾在你所寫的那一章頁碼中。然後又變了回來,來到房間裏,好奇地望着你,拍拍手説:“媽媽講故事給我吧!”沒等你説話,我已經進入了夢鄉。

我沉沉入睡,彷彿全世界都已經消失了!唯有樓下的.香樟樹散發淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

我願永遠在你身邊做那朵蒲公英。守着你……

描寫蒲公英的作文 篇33

“大家好,我是蒲公英,一朵隨風流浪的小傘兒。因為聽信了風伯伯的話,還沒成熟的我便離開了母親那温暖的懷抱,去尋找那所謂的遠大理想——我是不平凡的,我要幹一番轟轟烈烈的大事業,你們這些平凡的小傘怎麼可以和我生活在一起!可是風伯伯帶我一程後便把我丟下。暴風襲來,我被吹得暈頭轉向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰。渴了餓了,再也沒有母親呵護,即使低下高貴的頭,連温飽也成了問題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發現它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長出,圍着一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之後,白色的乳汁便滲透出來。成熟的蒲公英會長出一朵朵小傘,被風吹過後,帶着一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的.功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見的“蒲公英”也被我們習以為常。他們雖有頑強的生命力,卻不得不因為生活而低下高貴的頭,去找一份屬於自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀就經歷了社會的風風雨雨,他們本應該在學校裏開開心心地學習啊!讓我們都伸出援助之手,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!

描寫蒲公英的作文 篇34

昏暗的天空,暴風雨即將來臨。城市裏的車輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成羣的蒲公英往遠方飛去。此時,她們很美,但是人們忘了她們背後的故事。潔白樸實的天使。蒲公英長得又矮又小,她們無法與鮮紅嬌豔的大牡丹相比較,無法與嬌豔惹人的紅玫瑰比較,更無法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質——樸實。她們不怕被其它花類的嘲笑,她們從不和其它花類搶氣場,她們也從未受過人們的特別關注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實!勇敢堅毅的天使。蒲公英家族沒有安定的居住所。她們的種子隨風飄揚,落在哪裏,就在哪裏成長。即使落在懸崖上,她們也會迅速適應那裏的環境;即使沒有水分,她們也會拼命紮根汲取;即使有狂風暴雨,她們也會迎難而上,不會退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因為她們堅毅的精神。嚮往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實、勇敢堅毅,在她們內心還有一個偉大的夢想——飛往美好!那天,我和同學走在路邊,順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄着她。一陣風拂過,蒲公英的種子飛盡了,只留下一根花根。同學説:“你看,她們都飛走了,有什麼好玩的。”是的,她們都飛走了,她們為了夢想而飛。對於蒲公英來説,美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的'世界,她們無時無刻不為此奮鬥。飛吧!帶着夢想而飛,用你們樸實的品質,堅毅的精神衝出暴風雨,飛向更廣更闊的世界!難道我們人類不用學習蒲公英的品質與精神嗎?

描寫蒲公英的作文 篇35

我很喜歡夜來香,但我也喜歡那默默無聞,堅強不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘着微風,搖搖曳曳地飄到了陽台上,濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去,讓它落在了我的花盆上,從此,它便開始在土地上生長。

過了幾天後,它有了一朵小苗,在那翠綠欲滴的葉子中,透露出了一種向上的力量和勃勃的'生機,它並不想奢望什麼,只希望能佔據那麼小小的、一點點的土地。在從巨大的茶樹中,射下的斑斑點點的陽光照耀在它身上,一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上,晶瑩發亮,落在了它的莖邊……

茶樹露出了花苞,它不甘心,眼看着它們如此爭奇鬥豔,便開出了一朵不起眼的小花,此時,夕陽的餘暉照應在它的花苞上,染上了一層淡淡的日落黃,它就如此靜靜地在那裏,透露出一種別樣的美與高貴。

不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘,它呢,盡職地呵護着自己的孩子,那麼慈愛,那麼細心,那麼温暖。我拉住那根莖,“撲、撲、撲”地幾聲,幾十朵小花傘飛舞在天空中,風把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親,然後乘風自由自在地向遠方飛去。幾天之後,那株蒲公英枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續下去。

它的頑強,讓我自歎不如,我喜歡它的頑強、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑,它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞着我前進。

描寫蒲公英的作文 篇36

眾所周知,蒲公英是植物國最自由的植物了!它的臉是金黃色的鵝蛋臉,外面有着毛茸茸的小圓球,他的身體又細又長,兩片葉子在它的身體旁,左右搖擺,美麗極了。

假如我是蒲公英,我就會讓風爺爺帶我環遊世界。第一天,風爺爺帶我來到了草原上,那兒有黑白相間的母牛,在低頭吃草;有駿馬在草原上奔跑,好似誰都比不過它;有全身雪白的綿羊,在歡快的.玩耍;還有……真是多的數不清了,有各式樣的動物在一起玩耍,這兒真像是動物們的天堂呀!風爺爺開着他的風車,來接我了,風爺爺説:“快上來吧,下一站比這還要美!”説完,我就上了風爺爺的那列班車。

假如我是蒲公英,我就讓風爺爺送我去大海邊,風爺爺的下站鈴聲響了“下一站,去大海邊,請帶好自己的行李,貴重物品請拿好,稍後就到!波瀾壯闊的大海。”小蒲公英下了列班車,我被這波濤洶湧的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,過了一會,玩累了,在沙灘上休息一會兒,小蒲公英從行李箱中拿出衝浪板,去海上衝浪,我玩累回到沙灘,就倒在了沙灘上,睡着了。第二天,風爺爺開着列班風車,來接我了,我依依不捨得離開了。

正在這時,媽媽對我發出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了,我的美夢才做了一半呢!

描寫蒲公英的作文 篇37

我,是一粒很小的蒲公英種子,在一片肥沃的土地裏住了下來。我努力吸收陽光和水分,想要快點長大,去看看這個美麗的世界。

終於有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環顧四周,周圍還有許多夥伴,這裏一片碧綠,鳥語花香。我心想:這裏如此美妙,別的地方也一定很美吧。於是,我每天都盼着能有一陣風帶我飛上天空。過了一陣子,有一個小女孩把我摘了下來,用力一吹,我終於飛起來了!我高興極了,迫不及待地欣賞起了大地上的美景。

我自由自在地在天上飄着,看着地上的'樹木花草,小動物和人們,我多想放聲大喊,真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當我幻想時,我聽見了下面的水聲,向下看去,原來是條如鏡子一樣光亮的小溪呀,美麗極了!於是我決定在這裏生根發芽。

我飛了下去,看見周圍的美景在一處土地裏生根發芽。幾年後,我長成蒲公英了。當我環顧四周時,我被眼前的一切驚呆了,樹木沒有了,河裏的魚兒生病了,小河變得不再純潔,空氣不再清新,我開始思念自己的家。於是我再一次飛向了天空,當我俯視大地時,我又一次驚呆了,森林沒有了,只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了,沒有了花和草......我不敢再看下去,只好一個勁地往家飛。可當我回到家時,草原都被人踏壞了,花兒被人採摘,樹木被人運走了。我傷心地哭了。心想:這幾年發生了什麼,為什麼一切都變了?

人類啊,請你們不要再破壞環境了。地球會被你們害死的。

描寫蒲公英的作文 篇38

我輕輕地睜開眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這裏有我的很多朋友,我們長着潔白如雪的頭髮,穿着青綠鮮嫩的新衣裳。

當太陽探出頭的那一刻,新的一天已經來到。一羣小孩子來到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫着,那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來了。“別搖了,再搖我的頭髮就掉光了。好暈啊,我頭上怎麼有這麼多星星?”就這樣我離開了自己的家,離開了我的.爸爸媽媽,離開了我的小夥伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋,讓我覺得很恐怖,很邪惡。小木屋裏有一張牀,牀上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結束,想着這些不免悲傷起來,淚珠順着臉頰滾落了下來……

果然,我猜的沒錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾,煎熬。最後奄奄一息,昏厥過去。雖然,我的血液已經被她喝進肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開心,我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!

描寫蒲公英的作文 篇39

我是一株蒲公英。

哪裏有風,哪裏就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風飄舞,四海為家。

人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對於他們來説,自由只不過是一種願望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪裏會像我一樣,想去哪裏就去哪裏,不受空間的約束。

我曾飛過一條小溪。看着一股清流順着石頭流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠方延伸。

我曾飛過一片田野。看着田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞着一朵朵金黃色的小花飛舞着,似在追尋着什麼,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓着......

我曾飛過一座小島。一間略有些許復古而又不失美色的小客棧,花園中,兩隻泰迪犬正和一個小皮球嬉戲着。島邊,蔚藍的大海與藍天似乎接上了,分不出彼此,向遠方無限延伸......

人們讚美我,讚美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神祕而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌豔精緻,留下滿路芬芳。我有着其他花兒所沒有的自由,勇於追隨自己的理想而綻放。

如果可以的.話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠於自己的蒲公英!

描寫蒲公英的作文 篇40

我揉了揉惺忪的雙眼,睜開眼。咦?怎麼回事?周圍的一切都變大了。“啊!我的手呢?我的腿呢?怎麼都不見啦?”我驚慌失措地大叫。

一抬手,兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什麼,我應該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎麼毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀。”

“既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫作業的樂趣,還有難得的放鬆機會。”我暗自竊喜。

太陽升得高高,陽光也是那麼大,搞得我都睜不開眼睛。我眯着眼,只能用葉子遮住陽光。

時間一分一秒地過去了,我漸漸焉了下來,熱得口乾舌燥。再想想平時這個時候,我早就在温馨的家中,舒適的沙發上躺着,開着空調,亮着電視機,吃着冰棍了。可如今,卻只能在烈日下暴曬。

天漸漸黑了下來,烏雲緩緩飄過。只聽“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎麼躲雨呀?”

往日只如豆大般的雨珠,對現在的我來説一滴就能讓我全身濕透。雨後,我用小葉子手擁抱身體,反覆摩擦,我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋,而現在變得濕漉漉的。

雨過天晴,一陣微風拂過,是我與風姑娘約定的'時間到了。

我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢也醒了。

任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背後的努力,只需要做好自己就好。

描寫蒲公英的作文 篇41

在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活着。

有一天,蒲公英對他的孩子們説:“孩子們,你們也該成家立業了。等一會兒,風伯伯要把你們帶到遙遠的地方,你們一定要聽話呀。”話音剛落,風伯伯就把它們吹走了。

“爸爸真壞。”“就是,就是。”幾個蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來的幾顆種子飛進了森林。

在森林裏的種子開始生長起來,開始幾天,螞蟻來欺負他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發芽,並不理會這些,慢慢地那些生物忘記了他的.存在。幾年過去,種子不停地生長着,他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹,又結出很多種子。

大樹伯伯看着這顆種子生長起來,就問他:“為什麼,你要不停地生長,而不是因為你弱小,而停留在那裏呢?”蒲公英説:“大樹伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我説過,不管我們飛到哪兒,我們也要成長起來。看,風伯伯要把我的孩子們帶到各地去了。”蒲公英轉身對孩子們説:“孩子們,再見!不管飛到哪兒,都要自信地生存着!”

種子也許是弱小的,但生命的本質總是頑強的,不論環境如何,抓住一句話的力量,一個擁抱的温暖,就可以生長起來成為一棵樹!

描寫蒲公英的作文 篇42

在枯黃無味的小區中,在毫無生機的小區中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。

生活在二號樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前,有一片綠地,綠地的中間是個土坡,上面不只有人工種植的樹木,還有許多不知名的野花、野草。

其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時到夏日,一大片的蒲公英開花了,黃得發亮,閃耀着生機。

這種蒲公英很野,也就是十分頑強。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。於是乎,還是那麼頑強地開着傲嬌的`、挺拔的、活生生的美麗花朵。

每次去樓下玩兒,我都沒有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細看了一圈。

一柄細小玲瓏的花杆撐起了一隻花托,花托綠油油的,煞是可愛。花托像一個有稜有角的小盤子,穩穩當當地托住了一朵黃花。

我伸手摸了摸花瓣,沒想到飽經風霜的它卻如絲般順滑,沒成想還驚動了幾隻在花中的小荊馬。

去聞它吧,神祕的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕鬆下來呀,放鬆下來呀,你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。

難以想象得到,那纖細的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風中竟然也沒被吹落。

到了秋末呀,它們便失去了往日的風采,遍地殘枝。但它們沒有死去,因為我知道,來年夏天,它還會再開得金花黃滿地!

描寫蒲公英的作文 篇43

趁着春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。

走進白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團錦簇;我們一轉身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇鬥豔,香氣四溢。

白塘植物園的花兒真是數不勝數,讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠,顯得那麼寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細細的,上面還有許多花粉。

正當我疑惑這是什麼花的時候,姐姐對我説:那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發現花兒只有淡淡的清香,不仔細聞都聞不到呢。

蒲公英雖然不是最漂亮的.,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強、隨遇而安,它的種子飄到哪裏就在哪裏生根、發芽、開花,自然地綻放着自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

描寫蒲公英的作文 篇44

春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動。今天老師佈置的作文是要求寫一種植物,我腦海裏首先想到的就是蒲公英,因為它是我覺得最有意思的植物。

蒲公英的長相很特別,它的果實被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來的一樣白得發亮,組成了一個毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白髮蒼蒼但精神矍鑠的老人。

蒲公英的莖非常纖細,綠綠的,佈滿了細細的絨毛,沒有風的時候它筆直的豎立着,有風的時候它會隨風搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的'葉子長長的,緊貼着土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來非常粗糙。

我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會被吹散,變成無數個降落傘將種子帶到空中,隨着風四處飄動,風停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然後它便生根、發芽,頑強的生長在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那麼安全的落在地上,都是因為它有一個貼身護衞(毛球),蒲公英就是用這種方式來傳播種子的。

蒲公英不但有果實,它還有花。薑黃色的花瓣又細又嫩,黃的也是十分燦爛,彷彿是金絲織出來的一樣。花瓣上有幾顆鑽石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發亮,真是格外的好看!

我希望更多的人能發現蒲公英身上的特別,能體會到她頑強的生命力,能欣賞她樸素中的美麗

描寫蒲公英的作文 篇45

有人愛“百花之王”牡丹;有人愛清香醉人的茉莉;有人愛婀娜多姿的柳樹;而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …

春姑娘踏着輕盈的腳步走來了,大地散發出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒有一絲雲,沒有一絲風。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是,幾株蒲公英頑強地生長在“小河”裏。不知怎的,我心裏油然而生一種敬意,我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。

你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱裏,似乎想用自己的微薄之力來裝點大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實。誠信。奉獻”教他們做一個對社會有用的人。

秋天到了,蒲公英媽媽發給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對孩子們説:“孩子們,你們長大了,飛到遠方`去吧!”説完,便把她們放飛了,孩子們拿着自己的小傘,戀戀不捨地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的'小島;有的飛到了風化了的石縫裏;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。

蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓於偉大之中”這句話,你用自己的言行詮釋人生的真諦!

描寫蒲公英的作文 篇46

我聽説一處山上的槐花盛開,便抽了一個時間去看看。可惜時運不佳,我繞了半天,才發現槐花凋謝了。我沮喪地往回去,無意間繞到別處。這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!分佈還十分廣,如同星星佈滿夜空,這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。

我吃驚了,有這麼滿地堅硬如鐵的石礦,而在這巨石之間,這小花竟頂出了一條逢兒,我不禁對着小花肅然起敬。

我細看那小花,花瓣十分柔軟,有五片,花蕊又細又小,如迷你棒棒糖。花莖細長,分出很多根,每一根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子背面成紫色,這是什麼花?答案

很快就揭曉啦,是蒲公英。因為它的根分莖上有白色的絨毛小球。

我愣住啦。蒲公英它有這麼頑強的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的'地方,雖無人知曉卻頑強地與命運抗爭!它不像老鬆,獨立山崖,讓人讚不絕口;它不像玫瑰,風情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,清新端莊又不失秀美;它不像梅花,挺立風雪之中,被當成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美,也沒有“歲寒三友”的高等待遇,但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞,乘着夢想,飛向更高的地方!

描寫蒲公英的作文 篇47

看着窗外飄着的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,揹着小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。

我在天上飄啊飄,看着這湛藍的天,潔白的雲,我自由自在地飛翔着,心裏充滿了歡樂與幸福。可是正當我沾沾自喜地飄着時,一隻大鳥向我迎面衝來我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風吹來,改變了我的飛行路線,使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。

我落在草原上,紮了根,在這片肥沃的土地上生根發芽。

在那一望無際的草原上,遠遠望去,看到成羣的牛羊在悠閒地吃着草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍的天空上飛翔着雄鷹。欣賞着如此的美景,享受着陽光的'撫摸、雨露的滋潤,這是何等的愜意啊!

我雖然在這廣闊的草原上是那麼微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點色彩。

我是蒲公英,我是萬花叢中的一朵小花,我會用我微小的力量為大地做出一些貢獻。你看我用我的小傘帶着各種花草的種子飛向四面八方,讓大地到處開滿各種各樣的花草。

我打着小傘飛過了一處又一處,我又飛向了我心神嚮往的草原,可是草原已經不見了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼籲人們:請歸還我的草原,請留下一片綠地,請給我可以降落並生根發芽的地方。

描寫蒲公英的作文 篇48

放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風裏雨裏開着。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鑽石,點綴着這清新美好的草坪。

我又來到這片寂靜沉默的草地。我望着那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語。

我不會打破這種寧靜又純潔的意境,我只會這般悄悄地望着,悄悄地呼吸着,唯恐驚落了這一地靜謐。

等待。

在全然的安靜中等待。

等待着那完全屬於它們怒放的時刻的來臨。

我的心也跟着草地上的.蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地搖晃着。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。

陽光輕柔,微風輕柔,心思輕柔。

直到一陣大風喚醒了安靜的我。我下意識睜開眼睛,目不轉睛看着眼前的一切,看着這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

風越來越大,整個草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍的天空下飄啊飄,它們是風的精靈,是雲的孩子。

整個草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。

生長在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風而起,它們就是陽光裏最自由的所在。它們一直在等待風來臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。

它們有的會飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽,去追隨光明的希望……

飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長。

描寫蒲公英的作文 篇49

我家後院的菜地裏,有幾株蒲公英。不開花的時候,就是一株綠色的小草,毫不起眼。如果它開了花,結了種子,那就大不一樣了。它像翡翠盤裏的一顆明珠,又似少女頭上裝飾的絨球,格外顯眼,美不勝收,以致人人見了都會驚呼:“哇!蒲公英!”春末夏初時節,賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。

一個週六的上午,天氣又幹又熱,已經有一個星期沒下雨了,以往肥沃的土地已經泛黃,甚至有了幾絲乾裂。花兒們要麼葉泛黃,要麼莖打蔫,一副無精打采的`樣子。而蒲公英雖也精神不振,但莖依舊挺拔,葉依舊碧綠。澆一些水,當天下午蒲公英馬上就回過神來了。多麼堅強的蒲公英啊!我看着這片蒲公英,不禁浮想聯翩,想到了那些到貧困山區支教的老師。他們很多都來自城市,畢業於師範院校,卻為了讓更多的孩子受到良好的教育,放棄安逸舒適的城市生活,去貧苦山區教書育人,他們不辭辛苦,紮根山區,永不言悔……

心正想着,忽然吹來了一陣風,白色的小絨毛紛紛起飛,越飛越高,越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英,飄呀飄呀,飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此?他們紮根山區,播下知識的種子,學有所成的孩子們,接過知識的接力棒,飛向祖國的大江南北,成為建設祖國的棟樑之才。

又過了幾天,飄完種子的蒲公英花朵枯萎了,葉子也捲曲了。但是不用擔心,只要根還在,明年春天,它們將再培育出一批希望的種子,飛向遠方……

描寫蒲公英的作文 篇50

在植物的王國裏,有許多美麗的植物,其中我最喜歡的就是蒲公英。

蒲公英十分可愛,蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細小的毛。蒲公英渾身有數不清的絨毛,就像一個個小巧可愛的小絨球。仔細一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶着橙色。花蕊上立着許多“鬍鬚”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花裏帶着清香。再看旁邊那枝已經結籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球,長在那謝了的小花上。風一吹,蒲公英的`花瓣就會像一個個傘兵,跟着風伯伯到處旅行。

有一天,我早上路過一塊長滿蒲公英的草地時,我看見草地是綠色的,中午回家時,我發現草地竟變成了金色的,晚上又變成綠色了。這是為什麼呢?原來,蒲公英的花朵就像我們的手掌,可以張開、合上,花朵合攏的時候,金色的花瓣被包住了,草地就是綠色的了。花朵張開時,草地就自然是金色的了。

蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個個點亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經常把蒲公英曬乾用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

你説,蒲公英是不是很可愛啊?

描寫蒲公英的作文 篇51

十二月,天很靜,校園裏的樹葉都紅了,風輕輕的吹着。校園裏沒有一個人,只有樹葉陪伴着我。

陽光透過樹葉照射在地面,太陽暖暖的。可我卻冷冷的,走在校園裏,看着樹葉隨風落下,我不禁想起了昔日的校園。在那六年裏,陪我走過一個又一個快樂時光的校園。

那年,牆角的'蒲公英開了,白色的絨球隨着風的經過,像一把把小傘一樣飛向遠方。看着蒲公英緩緩上升,我多渴望有一天,我會像蒲公英那樣自由的飛翔。

我知道,它們都是從一個個小球變成那白色的絨球;我知道,它們被風吹離了媽媽,去尋找屬於它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的飛向天空,去尋找自己的世界。

我曾經夢見,有一天,我像蒲公英那樣,也會自由的飛翔。在天空中,我很自由,和雲朵玩耍,和太陽玩捉迷藏。只是,這個夢醒來後,一切都消失了。

我隨着蒲公英的腳步,去尋找那些夢。只希望自己會找到屬於自己的夢。但我發現,我離夢好遠好遠,遠到我無法靠近,曾經幻想會從夢中醒來。只是,自己發現,從始至終,自己都在夢外。

蒲公英依然飛着,依然堅持着屬於它們的夢,總有一天,它們會找到那個夢,那個只屬於它們自己的夢與世界。

十二月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。

再見,蒲公英,再見,我的“夢”。

描寫蒲公英的作文 篇52

我家的院子有片蒲公英地,我和弟弟經常去院子裏玩,我們拿起蒲公英往對方的臉上吹,吹得連天上都是蒲公英,多美啊!

記得有一次,我與地地再次去蒲公英地玩,結果一片金黃,那是一箇中午,弟弟驚奇地説:“好神奇啊!跟變色龍一樣!”我也是看呆了,不過我們沒管這些,直接去玩了,我們玩了很久很久......

快到旁晚了我們才走了,蒲公英地也在慢慢變色,到了晚上,我和弟弟再次來到院子裏,蒲公英地已經變成了綠色,慢慢的睡着了,我與弟弟實在好奇,就跑去屋裏,問正在織衣服的媽媽,我驚奇的問道“媽媽!蒲公英地為什麼早上是綠色的,中午卻是金黃色的,而晚上又變成綠色的呢?難道真的是好幾頭變色龍嗎?”媽媽笑了笑説“孩子啊!這不是因為他是變色龍!是因為氣候變化,中午比較熱,早上和晚上都比較冷,難道你不覺得嗎?天氣一冷了就用綠色來取暖,中午一熱了,就有金色來去熱!並不是什麼變色龍!”

我和弟弟又笑了笑,異口同聲的説“原來是這樣啊!蒲公英地並不是變色龍啊!我們也不用害怕了”

於是,我和弟弟飛快地跑出家門,去享受那獨有唯一的'快樂,我們往對方臉上吹蒲公英,弄了個滿天星星般的蒲公英,我們躺在蒲公英地上舒服地享用着她給我們的按摩,快樂極了!

蒲公英!我永遠愛你你永遠是我的最愛!!

描寫蒲公英的作文 篇53

我一棵即將出生的蒲公英種子,帶着母親的祝福與希望——我終於來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天,,風兒將把我送到一個地方,帶着母親的祝福與希望開始了我的旅程。終於,我來到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親温暖的懷抱,開始了屬於我的生活……

我被肥沃的土地擁抱着,一切彷彿又回到了從前,我的眼皮沉重起來,我想:只要我還活着,就不能辜負母親的一片苦心。一覺醒來後,我已經鑽出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了温暖的陽光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多麼美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終於完成了夢想的第一步!我活了下來。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來了,強烈的風帶着黃色的沙子捲了過來,我十分慌亂,此時的我已經長大,同時也醖釀出了一代全新的生命,為了當母親的夢想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時的我只知道:挺住,挺住!幾天後,災難已經過去,我並沒有被沙子掩埋,微風又吹來了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠去的背影,又想起了母親對我的'希望,我終於完成了母親對我的期盼!

一陣風吹來,我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來,又一批新的生命帶着母親同樣的祝福與希望飄向了遠方……

描寫蒲公英的作文 篇54

夏日午後,蟬聲連片。我坐在家裏漫不經心地翻着書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家後面那裏。”姐姐微笑着看着我説。隱隱約約中我點了點頭。

在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。儘管我全身已經被汗淋濕了,卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍的讓人刺眼的天空和陽光,感到一陣眩暈,可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當我踏上最後一腳的時候,似乎如釋重負,我終於到了,我看到了我所想象的情景。一陣風向我吹來,從我身體穿過,蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞着,是在比誰更漂亮嗎?那麼我想説你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當我小心翼翼的捧着它站起來的時候,一滴叫做汗的'液體掉進了我的眼睛裏,讓我睜不開眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎麼也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光,儘量不讓它進來。可它卻從我指間的縫隙中穿進來,可它是抓不住的不是麼,蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激着我的鼻子。在這個時候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見了,漸漸飛向遠方了。像是失去了什麼一樣,我落寞的回家,坐在那裏沉默了很久很久。

描寫蒲公英的作文 篇55

那是春風吹綠大地,萬物復甦的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。陽春三月,田裏的麥苗翠綠而有生機,正在茁壯成長;田野上的小草,也探出了小腦袋。遠處的柳枝吐出了嫩芽,蔚藍的天空上,嵌着如棉花糖般的白雲。

我懶懶的躺在草地上,眯着眼睛,享受着春日温暖的陽光。突然,我眼前一亮,一個亮晶晶,毛茸茸的小東西從眼前飄過。“嘿!”我猛地伸手抓住了它,噢,原來是蒲公英。看着手中這個可憐的小東西,我鄙夷的説道:“哼,長得不大,本事不小,還想飛呢!攪了我的好夢。”我邊説着,隨手把它拋到一邊。

姐姐撲哧一聲笑了,指着蒲公英説:“又飛來了。”“哼,還飛!”我伸手去撲,沒想到卻被姐姐攔住了。“別撲,你看,它是否很美呢?”我抬頭望着飛舞的蒲公英,陽光下的'它綻放着金色的光彩,帶着一層朦朧的白暈,舒展着身子,隨着微風飄搖。

“其實啊,蒲公英也有自己的夢想,那就是飛翔。雖然它們飛不高,飛不遠。但它們依然努力的奮鬥。片刻的飛翔,雖然短暫,卻嚐到了飛翔的喜悦,綻放生命的光彩,真正實現了生命的價值。你也要像蒲公英一樣飛翔。哪怕你低微,渺小,只要有夢想,就要去飛翔!”

是啊,只要有夢想,就要去飛翔。不管它離我有多遠,我都要去奮鬥,去追求。

陽光依舊美好,蒲公英更加絢麗,我如同蒲公英,為了夢想,伸出小小的翅膀,努力的飛,努力的拼搏。

春天的風依舊柔和,陽光下的蒲公英閃着金色的光,帶着我的夢,飄向遠方。

描寫蒲公英的作文 篇56

“國小籬笆旁的蒲公英,是記憶裏有味道的風景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起,我不由自主地想起兒時陪伴着我的蒲公英。

兒時的公園,每當夏季,蒲公英便紛紛揚揚地在天空中飄舞,惹得遊人駐足觀看。不知何時有一個習慣,每當看到心儀的蒲公英,我便會在蒲公英前許下一個簡單而純真的`願望,然後“呼”得一口氣把蒲公英送到風中。

蒲公英大多是白色的,把臉附在上面,有點癢癢,好像有人在輕輕地撓你似的。

蒲公英是風屬性。有時我只是輕輕地歎了一口氣,它也會隨風飄揚。蒲公英的生命很頑強,它們可以長在巖石縫裏,可以長在路邊。人不應如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的顏色。人不應如此嗎?不能向世界索取太多,真誠,信念,友誼,足矣。

那個公園已經沒有蒲公英,都改栽別的花了,現在,我也很難看到蒲公英,也無法像以前那樣對着渺小的蒲公英許願了。那些願望已經寄託在蒲公英上隨它融入風中了。不過我也沒有必要再去許願,因為我相信,只要我努力,願望一定會實現。

渺小的蒲公英承載着遠大的願望飄向遠方。雖然蒲公英已離去,但願望已在我的心中紮下深根,相信它在未來的某一天,能夠實現!

描寫蒲公英的作文 篇57

春回大地,萬物復甦。春天到了,天氣一天天的變暖,大地披上了綠色的新衣。

上週末,爸爸、媽媽帶着我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯,姥姥説:“今天天氣這麼好,蒲公英已經開花了,不如我們去挖蒲公英吧。”我隨口問媽媽:“挖蒲公英有什麼用呢?”媽媽給解釋道:“蒲公英有清熱解毒的功效。”於是,我們帶上鏟子來到了郊外。舅舅帶我們來在一片小樹林,我好奇地問舅舅:“我們要挖的蒲公英在那裏呀!”舅舅笑了笑説:“瞧,就在你腳下,那些小黃花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何來挖蒲公英,只見他拿起一把鏟子,對着蒲公英的根部鏟去,然後再用腳用力一蹬,把蒲公英連根帶花挖了出來。我和弟弟也學着舅舅的動作挖了起來,剛開始,由於用力不夠,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告訴我們一定要用力剷下去,才能把蒲公英的根挖出來。這次我和弟弟合作,用盡了全身的力量,終於挖出了一根15釐米長的蒲公英,我和弟弟都露出了燦爛的笑容。

通過我們辛苦的勞動,我們收穫很多的'蒲公英,雖然我和弟弟感到十分的勞累,但是我們心裏還是特別的開心。我也深深地感受到了勞動的辛苦,今後一定多參加勞動,幫助大人做一些力所能及的事。

勞動最光榮!這一刻,我長大了!

描寫蒲公英的作文 篇58

星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉安裝風力發電的山腳下挖蒲公英。

蒲公英初春便開始萌芽,快速生長並開出黃色的花朵,所以在我們當地又叫做黃花苗,它的根、莖和葉子可以曬乾用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。

我們來到目的地後便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發現幾棵,媽媽自言自語説:“不是説這個地方很多嗎?難道我們來錯地方了?”我仔細看了看,説:“媽媽,這裏應該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑。”媽媽定睛一看,還真是這樣,便誇讚我道:“你真是一個善於觀察的聰明孩子!”

我們沿着山腳一直往前走,過了一片樹林,便應了那句“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當中點綴着一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這裏的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑着回答:“我們可以選擇看起來漂亮的'去挖呀!趕快開始吧!”

媽媽一邊挖一邊給我科普有關蒲公英的知識。我瞭解到蒲公英的花果期特別長,是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結成的絨球,可以隨風飄到很遠很遠的地方。

不知不覺兩個多小時過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日裏不僅身體力行收穫了蒲公英,明白了付出才能收穫的道理,還增長了知識,真的是趣味多多啊!

描寫蒲公英的作文 篇59

小時候在我家樓下有一片偌大的花園,那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。

走進那個大花園,我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次,我在花園中休息,向遠處一望,忽然一片雪白雪白的“雲朵”飄來,出於好奇我便跑去看,原來是一朵蒲公英,再向遠跑一束蒲公英便出現在我眼前,我將一粒蒲公英種子摘下,放在手心裏,我用手一攥,那感覺毛茸茸的,舒服極了,一陣涼風吹過,我迎着風,張開了手掌,它便搖搖晃晃的.落在花叢中。此後,每天上午我都來到院子裏玩蒲公英,十分快樂。

第二年夏天,我又回到了這久違的花園。這時,我已經忘記了雲朵般的蒲公英,又和小夥伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間,我的面前又出現了那一束蒲公英。於是,那一朵雪白雪白雲朵似的蒲公英又浮現在我的腦海中,我又遠離了歡笑聲。

我向往偌大一個花園白茫茫的一片,全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的蒲公英在微風吹拂下,那些種子帶着小白傘漫天飛舞的壯觀景象,我向往着那一天的到來。於是,我每天找蒲公英,種蒲公英。一年過去了,又一年過去了,那個花園中已經很美了,綠色的草地點綴着白色的蒲公英,我很快樂。我仍在不停的種着,年復一年就這樣過去了,那裏的景色也越來越美了。轉眼間,我不能實現我的願望了,我要上學,那一天,我失望極了。

現在,那片花園已經修成了一個花壇,裏面種着各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英,我經常望着那片土地,回憶起那美麗的景色。

描寫蒲公英的作文 篇60

春天到了,一羣羣的蒲公英在陽光的照耀下顯得金燦燦的。一陣微風吹過,蒲公英媽媽對自己孩子們説:“現在,你們已經長大,不能再繼續依靠媽媽了,要自己學會獨立生活。”蒲公英們聽了媽媽的話,對自己的獨自生活充滿了信心向往。又是一陣風吹過,大家手牽着手飛向了藍天,撐起了一頂頂降落傘。

它們來到了一座山峯,一羣蒲公英説:“這裏有山有水,景色宜人,我就在這裏安家吧!”於是它們徐徐降落下來。其中有一朵蒲公英説:“這裏雖然景色很美,但是這裏有叢叢枝葉,茂密的枝葉會刺傷我們柔弱的身體的。”可那羣蒲公英哪裏聽得進去,早就迫不及待的選好位置紛紛飄落在山頂上。另外一羣蒲公英飄啊飄,它們來到了草原的上空,一朵蒲公英説:“這裏草原遼闊,沒有枝繁葉茂的叢林,不會被傷害了。”

於是,又有一羣蒲公英降落下來。最後一羣蒲公英隨風舞動,它們來到了一塊草地,仔細觀察了四周,覺得這裏不會颳大風,也不會被枝葉刺傷,更不會被大雨傷害。於是它們就在這裏安了家。一年過後,這三羣蒲公英中,第一羣的蒲公英還沒有等紮根下來,一陣風吹來,枝條搖晃,柔弱的身體被抽打的支離破碎。第二羣蒲公英在遼闊的草原,一陣狂風吹來,把剛支起來的家吹得無影無蹤。只有第三羣蒲公英堅強的`生活了下來,它們享受着大自然的陽光和雨露,這裏沒有枝葉繚繞,這裏沒有狂風暴雨。後來,它們也做了媽媽,它告訴自己的孩子,幸福的生活來自於深思熟慮的選擇。

描寫蒲公英的作文 篇61

蒲公英是最快樂的植物,蒲公英的媽媽把自己的孩子放飛以後,就會任由它們自由飛翔;特別是在金秋季節,白色的小花被風吹了起來,象傘兵一樣鋪天蓋地的湧在整個原野的上面,儼然一幅難辨真假的油畫。這幅油畫的作者就是蒲公英。

小時候有緣生活在山野,在田間地頭總能採來幾朵蒲公英的花兒,然後欣喜地拿在手裏。從山中回家,一路上邊走邊採下一個個象天使一樣的傘兵來,捏着“小人”似的種子放在手心裏攤開,輕輕一吹,天使般的`傘兵就開始遠遊了。

有時候將要降落的時候卻又飛了起來,像是人生從低谷直衝雲霄,或者是越過耕種的土地,落到山坡上收起白色的小傘,開始等待着在冬天的時候被枯草和大雪掩埋。來年的時候,它將會成為這白色傘兵的母親,像它的母親一樣開着寬大的葉片,挺起粗大而中空的莖,在莖的上面又會有白色的傘兵聚集在上面。

它們是在等待像我一樣的頑皮的孩子,把它們輕輕地吹起,在把它們吹到它們該去的地方。它們沒有多大的力量,也不能自己選擇要去的方向,但是它們落到那兒,那兒便會生機盎然。它們為大自然增添了一份綠意,也帶來了一段金秋的戀曲與意韻。只是現在,我已經有好幾年再也沒有在田野間見過蒲公英了。

但我明白,我就是那蒲公英似的傘兵,自我長大後,我就飄去了我該飄去的地方,做我想做的事,成為我想成為的人,加油。

描寫蒲公英的作文 篇62

童年是那麼美,有人説童年像一朵芳香四溢的玫瑰,我覺得更不如説像一朵潔白無瑕的蒲公英。

那是個美麗的季節,我在姥姥家玩耍。聽姥姥説她要去菜地裏,我也跟去了。這時。微風輕吹,蒲公英的種子乘着風兒的車要尋找自己的家。它們飄在空中,像雪一樣,我在這種氛圍裏快樂地轉起了圈。我一會兒吹吹這個蒲公英,一會兒吹吹那個蒲公英。我一不小心吸了一口氣,正好把一個蒲公英吸到了嘴裏。這時,姥姥正在給我講:“佩佩啊,你看到了嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,種白菜就得白菜,記住了嗎?”我猛地一驚,蒲公英會不會在我肚子里長大呢?於是我就問姥姥:“姥姥,蒲公英能在肚子里長大嗎?”姥姥開玩笑地説:“能啊,還能開花呢!”聽了姥姥的話我就開始不吃不喝了。為什麼?你想啊,植物生長需要水和營養,我喝水不就等於給它補充水分,吃飯不就等於給它補充營養了嗎?

就這樣“漫長”的兩天過去了。這天,我正在家看畫報,忽然肚子“咕嚕”一聲,我還以為種子發芽了呢,嚇得哭了起來。媽媽聞聲趕來,我把事情的.來龍去脈給媽媽説了一遍。謎底揭開了,姥姥是在騙我,植物不能在人體中生長。我心裏的大石頭終於放下了。

童年的傻事我不會再做了,但蒲公英卻永遠紮根在我心中!

描寫蒲公英的作文 篇63

一棵蒲公英竟然在一塊石板後面的牆角旁生長;

一棵蒲公英在堅強中存活;

一棵蒲公英讓我感受到了它不畏艱難的人生旅程。

沒有風,只是雨在下,雨讓它更挺拔。站在雨中飽受雨水打磨,心中憧憬着晴天的彩虹,它在雨中矗立,等待第一縷陽光撫過,等待下一次生命的旅行。

雨似乎大了些,像銀絲。它依舊挺立,遠看是那麼不起眼,那麼渺小,甚至被掛下的雨珠拉低了頭,但不久又能見它昂首挺胸。細雨給它象網一樣的種子上灑滿了一個一個晶瑩剔透的水珠,反而給它增加了些許生動。輕風微拂間它搖擺着,搖頭灑落些雨珠,繼續幻想着人生。

雨漸漸大了,它躲在石板後面,依舊看着遠處那片夢想到過的地方,有陽光和沃土的地方。它多麼希望風能帶着它的種子到達那裏,美好安詳寧靜的'地方……。但目前它只有堅持着,任憑雨模糊了眼前的景象,它閉上眼在心中描繪着、勾勒着、憧憬着。

雨更大了,它搖搖欲墜,打失了遠處不少蒲公英的夢;石板也被打的“劈啪”直響,眼前光線也暗了,預示着黑夜也將到來。它猛吸了一口氣,再次挺了挺有些彎曲的胸膛,因為它明白,黑夜的降臨也同樣意味着明天即將到來。

太陽升起,在東方的第一縷陽光照射到它身上,它笑了;因為它知道堅持之後必定會有陽光,夢想一定會實現。它笑着讓風把每一粒種子帶走,它囑咐着、期待着要他們一定不要放棄自己的理想,別捨棄年輕時的夢……

描寫蒲公英的作文 篇64

空洞的靈魂在天堂裏飄蕩靈魂是一個千羽的蒲公英風一吹便飛向四方從此生命以另一種方式輪迴,生生不息掙扎的痛楚,誰明白,誰瞭解那一縷陽光劃破黑暗的縫隙請別讓悲傷淚流成河。

花和人都會遇到各種各樣的不幸可是,我們總會一點一點地長大我們終究要離開這個我們只是偶爾來到只是與它擦肩而過的'地方,不管時間長短,不管什麼原因。

世界原本就隱藏在那片微小與不完美之中總有一些事情無法圓滿,總會有一些人要遭受痛苦靈魂是脆弱的我們身上的每一處痛都伴着呼吸此起彼伏但是我們的生命再怎麼粗糙,我們也要活的很驕傲。

時間的盡頭是什麼流離失所人與人之間的相遇和緣份,惜緣與分離有時就這麼讓人無力承擔,這麼容易破碎,飄渺。

所謂廢墟與歡城,也只在一瞬間轉變所謂殤,人未成而亡也脆弱的生命,飄散的靈魂千羽的蒲公英都夭折了伴着呼喊與遺憾整個世界充斥着不同的人複雜的無法純粹的動機但最終愛的力量,震撼人心,誰也無法抵擋。

這個世界上,我們誰也賠不起就是死亡,誰也抗拒不了總有人要離開,如此不堪一擊的廢墟中的呼喊,像一片千羽的蒲公英飄撒在天空中暴雨的肆虐,放肆的踐踏輕柔的靈魂在飄蕩我們的生命在輪迴往往,幸福比憂傷離我們更近所以,請記住木棉花的花語——珍惜眼前的幸福。

描寫蒲公英的作文 篇65

有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡清香怡人的月季,有人喜歡五彩繽紛的野菊,而我獨愛那默默無聞的蒲公英。大家一定很好奇,在品種繁多的花海里,哪種花都要比蒲公英好看,為什麼我獨愛蒲公英呢?

我愛蒲公英,是因為春回大地時,最先來到人間的使者,就是這一棵棵生長在道路旁和田野裏的蒲公英。您瞧,那一棵棵蒲公英,在鋸齒狀葉子中間抽出的莖擎着黃燦燦的花,顯得那麼美麗!真不知道蒲公英媽媽是怎樣養育出這迷人的黃色?是它最先把大地裝扮得五彩繽紛,生機勃勃。

我愛蒲公英,是因為它對人類的貢獻可大了!蒲公英可清熱解毒,對上火有着奇特的治療效果。記得我六歲之前,嗓子經常發炎,奶奶聽人説蒲公英曬乾後煮水能治扁桃體發炎,就讓爺爺採摘了很多蒲公英,然後煮水給我喝。從那以後,我對蒲公英情有獨鍾,因為它治好了我的嗓子。

我愛蒲公英,是因為它放飛了我的夢想。等到秋天,我去公園和田野裏玩,隨處可見那一棵棵蒲公英的花托上,長出了雪白的'絨球。我隨手摘下幾棵絨球,在心中默默許願,然後用嘴輕輕一吹,那絨球就變成了幾十個小降落傘,它們帶着我的願望和夢想,漫天飛舞,彷彿在對我説:“好朋友,明年我會帶着你的夢想重返大地的。”

我愛蒲公英,愛它那美麗的花朵,愛它對人類的無私奉獻,愛它帶着我的夢想飛得那麼高,那麼遠!

描寫蒲公英的作文 篇66

我想,大家一定都有自己最喜歡的植物吧,而我最喜歡的是植物是再普通不過的蒲公英了!

雖然,蒲公英很平凡,但是又有它們出眾的一面,它利用風的力量,把它傳送到四面八方。只要看到它的人就會心曠神怡,沮喪的人看到了它也會變得快樂,蒲公英一邊走,一邊笑,一邊唱:“雖然我們不會開花,但是看到我們的人卻會高興起來,以為我們的身體是柔軟的,人們一摸會感到很舒服。”

我感覺蒲公英會開花,而它的花是透明的,花的名字叫堅強。因為不管它被吹到哪裏,它都會頑強的.活下來。我還感覺蒲公英還代表着純潔,她的純潔會使心靈不好的人改變為純潔,而當蒲公英一來,你的傷心,彷彿會被它帶到遠處,深深的埋在泥土裏,讓傷心就此消失。蒲公英啊!你是多麼的堅強。蒲公英啊!你是多麼的純潔!

我寧願像你一樣,當一個蒲公英,雖然你很普通,但也有出眾的一面,我也願意很普通,我也有出眾的一面,我也要把歡樂,帶給我身邊的每一個人,我也要把純潔,染遍每一個人的心靈,我也要把堅強,爭勝每一個困難,我為何不做這樣的蒲公英呢?它是多麼的純潔,堅強啊!

讓我們大家一起來做一個蒲公英吧,我們要飛到四面八方,把純潔、堅強帶給每一個人吧!我們會使一羣出色的蒲公英,我們會把人們的傷心帶走,深深地紮在泥土裏,永不翻身,各地人們將會快樂永遠,我要為世界作出一份奉獻,我要做一個有用的人,加油吧!

讓我們飛得更高更遠吧!

描寫蒲公英的作文 篇67

看着手上的蒲公英,我看見一個個新生命帶着翅膀,準備乘着風飛翔。我微微張開口,對着那白色的圓球,輕輕的吹一口氣──等待許久的時刻終於到來,每一個種子努力的揮動羽毛,只希望能順着風,飛到夢想之地。

風不強,所以小種子就像雪花,沒飛多遠就要落下,難道一次航程就此結束?此時又一陣風吹來,把快要着地的種子,再次帶向那藍天白雲。我的心彷佛也跟着小種子一起去冒險。它不知道自己會去哪,也不擔心自己會去哪,因為不論在何處,那個身負的偉大使命,都等着它去完成:傳宗接代,使其佈滿整個大地。如此沉重的壓力,由一顆顆微小的種子去實現。

有時忍不住想,自己的夢想不也像這一顆小小的種子,乘着命運的風飛翔。可能因為某些事,我們無法向上展翅,但是當一陣風吹來,我們又可以翱翔到更遠的地方。如果你留下,代表你已找到你的目標,因為夢想可能離你很遠,也可能唾手可得。不管如何,夢想的翅膀不就是為了這個目標而長出來的嗎?輕薄的'翅膀或許乘載着許多壓力,有來自父母的期許,有許多努力累積的成果和自己對目標的渴望。或許旅途辛苦,但目標帶來的動力驅使你向前。

有時我們會為自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的種子,它比我們更小更微不足道,但是它不因這樣而氣餒,反倒是在每次風起時,盡情飛舞。就讓我們也起飛吧,抓住每一個邁向目標的機會,期待能在理想的園地發光發熱。

描寫蒲公英的作文 篇68

在美麗的世界裏,有會爬牆的植物爬山虎,有扎手的植物仙人掌,還有害羞的植物含羞草,還有一種會飛的植物,你們可別忘了,它就是我最喜歡的植物蒲公英。

在我家後院裏養了幾棵蒲公英,它們非常惹人喜愛,我經常到後院裏照看它們,會給它們澆水、施肥、除草,讓它們快快生長,開花了好能陪我一起玩呀!

春天到了,蒲公英在我家後院裏綻開了。蒲公英的花朵是金黃色的,當太陽出來時,蒲公英的花朵就張開了,像一元硬幣大小。一朵朵小花在太陽光的照射下閃着金光,美麗無比。有的蒲公英沒有開放,像一顆顆綠色寶石掛在蒲公英的枝頭;有的半開着,近看像一盞高掛的枱燈,遠看像一束小小的玫瑰花,給大地增加了勃勃生機;有的花瓣全張開了笑臉,好似一個棒棒糖,在向我們招手。成熟的蒲公英花朵,風兒一吹,蒲公英的絨毛就會隨着風飛來飛去,它落到哪,哪裏就會長出美麗誘人的蒲公英,這時候蒲公英就光禿禿的了。這麼可愛的蒲公英怎麼能不讓人喜愛呢?

蒲公英的'葉子細長,有的葉子比莖還要長,葉子的周圍是鋸齒狀。它的葉子從根部長出,顏色是翠綠色的,摸上去軟軟的,蒲公英的莖是彎曲的,深褐色。蒲公英可以食用,用來泡茶喝,可以治療咽炎,有清熱解毒的作用,常喝蒲公英茶讓我們變得更健康。所以蒲公英還是很好的藥材。

蒲公英,我最喜歡你了,你是我心中最好的朋友。

描寫蒲公英的作文 篇69

聽時光年紀還小的時候,記憶裏滿是碎片,參差不齊的沉澱下來,上面鋪上薄薄的細沙,我穿着白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一樣。

踏入國中的那一年,邂逅了安辰,這個我一生都無法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊,有細膩的皮膚,頭髮很黑。那時候我的身體很差,最明顯的就是枯黃的頭髮,所以我一直很羨慕有烏黑頭髮的孩子,並且有很強的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個人安靜的坐在角落裏,因為那裏沒有陽光的直射。

安辰是我那時候唯一的朋友,他總是會在我最需要的時刻出現,帶着他全部的陽光温暖我,詮釋着那個年紀孩子所擁有的全部活力,讓我無法不喜歡。他説他很喜歡蒲公英,可以隨心所欲的流浪,美的淒涼。

安辰在某個陽光斑駁的午後説喜歡我,不帶有一絲懈怠,而我依舊低着頭,想要遮擋難看的髮色。他突然就摸了了我的頭髮:安玖,你的頭髮就像蒲公英一樣的美麗,雖然沒有黑亮,但是很柔軟。

我抬起頭看他,眸子裏有清澄的水珠,那年,我們14歲,豆蔻光年,不懂得承諾的.輕重,如果當時我可以預見未來,還會這樣執迷不悟嗎?

你説過的,安玖,我想牽着你的手和你一起流浪,等我們長大的時候。

我説過的,安辰,我只想牽着你的手流浪,哪怕我們已經老的走不動。

描寫蒲公英的作文 篇70

如何會愛上一個男子,然後願意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當一個女子深刻的投入了一段愛情,無可救藥的扎進去,想要拔出就需要填滿數不清的眼淚。

年輪順着羈縻的過往,那些曾經我們折過的紙飛機,最終飛過了旅途的風景。遺留的默契只屬於命定的戀人,我和安辰,一個向左走,一個向右走。

高中畢業的那一年,安辰優異的成績為他取得了出國留學的資格。我一個躲在房間裏哭,我知道沒有機會和他一起去,而他的這一去,將會是三年。

我從背後抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他鬆開我的手,説:安玖,這是我的.未來。

我無從反駁,這麼久的收留,安辰的家庭給我的温暖是我原本無法想象的。我知道,安辰的生命裏不是隻有我,對他來説,還有許多更重要的東西,我是懂得的。

安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多麼的喜歡他,甚至保留了最後的期待希望他轉身看看我,可是我知道我的想法會傷害很多人,父母必然是不會認定我和安辰的感情的。

可是我願意等待,在他離去的光景裏,守候最初的回憶。三年是一個遙遠的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢促使我堅守,左心房的位置再也無法填充他人的感情。

往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎麼挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。

描寫蒲公英的作文 篇71

我知道三月的風很大,把天吹的高高的,我仰起掛滿淚珠的臉龐看那翻滾的雲海,灼熱的陽光便把我的眼睛刺的生疼。

我依舊騎着我那輛老弱病殘的自行車奔走在“兩點一線”上,依舊面臨着一大堆做不完的題山題海。想想,着一切來得是多麼的突兀。首先是親戚家的孩子,接着便是鄰居家的大哥哥和大姐姐們,終於。在這炎熱的三月,“會考”這個早已耳熟能詳的名字落到了自己的身上。

“會考在即,離別還會遠嗎?”我悲傷的問自己。曾經一度想快些結束會考,然後瘋玩一陣,可當它臨近時卻有一種不可名狀的悲傷油然而生。這就像在等火車一樣,沒來時,翹首以待,臨近時,卻被那轟鳴聲嚇壞了。

我恐懼地尋找一切藉口來讓我接受這無奈的離別。王維的“海內存知己,天崖若比鄰。”李白的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”在我這無盡的悲痛面前,顯的是那麼的蒼白無力。

怎麼舍得分別,怎麼能被一句“好聚好散”説服,怎麼能不為這青春歲月的.匆匆與真摯的情誼潸然淚下。畢竟,在這段青葱歲月裏,有我成功的喜悦與失落的痛楚,有我青澀的初戀與熱血的友情。

風依舊很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看着那一個個潔白的小傘,不禁涕泗橫流。親愛的朋友們,試問我們是否還能在一起?

描寫蒲公英的作文 篇72

偶然整理凌亂不堪的書桌,無意間發現了佈滿灰塵的同學錄。我停止了打掃,像捧着寶物似的捧着同學錄。吹散了上面記憶的灰塵。

蒲公英又重新綻放了。

我輕輕翻動着書頁,閲讀這同學對我的留言,有的老老實實寫滿了寄語,而有的還塗上鴉,饒有趣味。

歲月如水,悄然流逝。回到那炙熱的`六月,我們的臉上都洋溢着微笑,充滿陽光的教室是我們揮灑汗水的戰場。都在學習着,為的,只是一場分別的考試。

聽,蒲公英凋謝了,它露出了小小的果實。

臨近期末,六一兒童節到了。我們嘟嚷着,為什麼要辦活動,我們都六年級了。活動開始了,校方説着六年都不變的段子,六年了,我們還是那樣無聊至極。有幾個同學開始私下竊竊私語起來,最後互相打鬧起來,笑着鬧着,直到活動結束。

看,蒲公英的種子露出來了,它們準備啟航了。

期末考試,老師説着六年不變的話,叮囑着我們如何填寫答題卡。尖鋭的鈴聲響起,每年都會嚇到所有人,然後背起書包,衝向考場。分發試卷,答題,收卷。簡短的幾小時就這樣結束了國小生活。

到學校領通知書時,幾乎所有六年級的學生都穿了校服,令常常為我們不穿校服而生氣的班主任驚訝:

“你們怎麼都穿校服了?”

“這麼珍貴的一天怎麼能不穿珍貴的衣服呢?”

“它哪珍貴了?”

“它是六年的國小時光啊。”

“……”

噓,在這個六月,校園裏有一株蒲公英在散發着花帽,別打擾它!

描寫蒲公英的作文 篇73

等公交的時候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細的絨毛,承載着一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風,把它託着飛得更高……

我想,蒲公英應該是很堅強的,每一個小種子,告別蒲公英媽媽後都開始獨自旅行,隨風飄啊飄啊,當找到合適的定居地便落地生根,開始生命中下一個環節。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀,便是那精緻美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣着一個夢想才能遠方飛翔。種子便是夢想,一個半漂泊半固定的期許,一個承載着旅行的夢和繁衍生命的夢……

蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片,從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢,當落地的那一刻便開始了生命繁的夢。這樣的生命旅程也是簡單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們人所不及的。我想,它們的內心是很強大的,擁有着堅定的信念,從生下來就開始踐行自己的夢想。

隨風飄揚,纖細而柔軟的絨毛卻承載着一輩子的夢想,這是多偉大的`事。陽光曬下,熠熠生輝。原來,蒲公英也有柔弱的一面,可這也應該是最堅強的一面了。

親愛的你知道嗎?如果可以,我願化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態,略過無數艱難與困苦,只為和你的朝夕守護;以堅持夢想的信念,化為強大的力量,只為呵護你的點點滴滴;以看盡繁華後毅然落地生根的姿態,只為陪伴你一身,從此風輕雲淡,直至終老……

五年級:幽沫璃紗

描寫蒲公英的作文 篇74

春天真美啊!點點的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂鬨笑了春天。

我走在靜靜的阡陌裏,望兩邊的村莊,彷彿也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。

鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠,一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細一看,啊!原來是蒲公英。

多麼熟悉的名字,我蹲下來仔細觀望着它。黃色而又普通的`小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經過時濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有着大自然特有的氣息,一隻蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。

我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。

傍晚我迎着落日的餘輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白雲飄飄,點着微笑。炊煙裊裊,泛着波濤。花紅柳綠,空如星草。藍天大地,萬里飄渺。

明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎?這時,我看到一隻風箏飛了起來,隱形的線送別着風箏,帶着明年春天的願望越飛越高。

五年級:高亞萍

描寫蒲公英的作文 篇75

蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

我在家中無聊的翻着書,想着即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我説“出去走走吧。”我環視了一圈,確定家中只有我一人,繼續拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。雨後的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。

咦,那是什麼?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的'目光。我向它徑直走去,發現那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因為一場大雨剛過,一棵蒲公英怎麼可能經受的住。那是天使的化身嗎?

不,它不是天使,天使不會在這裏經受暴風雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這裏體驗戰鬥者的樂趣,他只會在花園裏飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會在這裏聽風婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這裏被泥土掩埋,他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪?

它是高爾基筆下的海燕,在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點,看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的,那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:“該回家了,不然回着涼的。”我選擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風中搖曳。

描寫蒲公英的作文 篇76

假如,我變成了一朵蒲公英,為了不引起你的注意,悄悄地攀在樹葉的縫隙裏,又輕輕地藏在花朵的廕庇裏。媽媽,你會看見我嗎?

你要是問道:“孩子,你在哪裏呀?”我便緩緩掠過你的臉頰,發出陣陣風的嬉笑,讓你享受風的.嫵媚,卻又靜靜離開。媽媽,你會感覺到我嗎?

我要飛到你的身邊,默默地守護着你。

當你清晨出來上班時,迷茫的環顧四周,走過我所在的草叢,來到種滿蒲公英的花園前,透過初現的晨曦,你會看見這漫天飛舞的蒲公英,卻不知道這花絮是從我身上票落下的。

當你午後在家休息時,緊閉昔日那柔情的眸,窗外徐徐飄來一朵蒲公英,委婉地拂過你的額頭,用明媚的陽光做掩護,在你面頰上留下白色的飄雪,卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。

當你傍晚出去散步時,踏着夕陽的餘輝,走在充滿蒲公英的小道上,隨着蕭瑟飄逸的秋風,伴着兩邊楓樹上飛下的紅蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。

因為它永遠是那麼纖弱的渺小,遠遠不足以讓你發現。

我是一朵蒲公英。不曾美麗,也不路芬芳,一陣細雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒有抗爭,也不曾哀傷,心的氣息指示我默默成長。纖弱的力量,不屈的頑強,我會讓你明白柔弱的不是淚光。

我要變成一朵蒲公英,永遠暗暗地守護着你,為你飄下白雪,讓你看見飛旋的白蝶……