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校園的樹作文(精選50篇)

作文2.29W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園的樹作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校園的樹作文(精選50篇)

校園的樹作文 篇1

校園裏那百年銀杏,真是一年四季都那麼美!

春天,銀杏樹就像一個美麗的少女,站在那裏。她悄悄地披上了一層綠紗,那翠綠細嫩的葉子,就像一個個展開的小扇。如絲的春雨落在葉片上,“嘀嗒”“嘀嗒”的,柔柔的春風穿梭其間“沙沙”“沙沙”的,就像一曲美妙的交響曲迴盪在藍天。

夏日炎炎,銀杏樹枝繁葉茂,銀杏葉一片搭在另一片上,把炎熱的太陽給全部擋住了,猶如一把巨大的.傘。每一次上體育課,我們都會跑到銀杏樹下,乘乘涼,解除夏日的燥熱。

秋天到了,銀杏樹的葉子金燦燦的,像一個外國來的小女孩。一陣風吹來,一片片銀杏葉飄落下來,如同一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。從遠處望去,你會發現許多的小白點,這就是白白胖胖、圓圓滾滾的小傢伙兒--銀杏果,也就是白果。

皚皚白雪的冬天到了,銀杏葉全都掉光了,但它一點也不冷,因為它有着一件白白的大衣,讓它度過這個冬天。

一年四季……銀杏樹都那麼美!

校園的樹作文 篇2

在我們學校,最顯著的標誌就是那棵屹立在魚池中央的大柳樹校園裏的柳樹。它飽經風霜的枝幹非常粗壯,四五個人都攏不住,誰也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”春天,柳樹先其它樹木發出了嫩芽,那些芽苞像一個個害羞得少女,若隱若現。柳絮隨風飄舞,就像一羣羣白色的小精靈,與同學們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥們喜歡停在柳樹的枝椏上歌唱,魚兒們歡快地在水裏游來游去,似乎也在稱讚鳥兒動聽美妙的歌喉。

夏天,大柳樹早已是綠葉成蔭,遠遠望去,好像一把綠色的巨傘。知了連忙鑽進大柳樹的懷抱裏,高興地鳴叫着,好像在對大柳樹道謝:“柳樹爺爺,在您這裏真舒服!”同學們經常在樹下乘涼、賞魚,真愜意!

秋天,瑟瑟的秋風吹得柳枝唰唰響,但大柳樹就像一位堅韌無比的勇士,依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落,似乎在提醒大家:天氣轉涼了,注意保暖啊!直到其它樹木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的.舊衣服脱下。

冬天,雪花漫天飛舞,大柳樹也銀裝素裹,像是套了一件耀眼的銀衫。我們在樹下堆雪人、打雪仗,大柳樹就搖曳着枝條與我們一起玩耍,校園裏到處充滿了歡聲笑語。

大柳樹就像一個強壯的衞士,守護着我們美麗的校園,就像我們親密無間的夥伴,陪同我們度過一個個春夏秋冬。我愛這棵大柳樹。

校園的樹作文 篇3

清晨,沿着一路薔薇,走進校園,穿過星光廣場,往右望去,滿目青翠——那是一棵大樟樹。筆直的幹,撐起一樹蓬勃茂密的樹冠,如蓋,如傘,生機勃勃。漫步於樟樹下,拾起地上一片掉落的葉子,用手輕輕一揉,一股莫名的香味悄然沁入心脾,久久不散。“香樟,香——樟——”由此記起了第一次認識它的情景。

那時剛入學,我們班在樟樹旁,一聽到下課鈴聲,同學們就喜歡跑到樟樹下玩耍,當時樟樹的四周還沒有種上美麗的花兒,邊上也沒有做上這一圈圓圓的圍凳,調皮的我們圍着樟樹繞圈跑,跑累了便在底下看螞蟻,挖蚯蚓,玩得不亦樂乎。上課鈴響了,同學們帶着“戰利品”——一身泥巴,有時還有盒子裏的幾隻螞蟻幾條蚯蚓,回到了教室。老師看看我們實在喜歡它,有一次便帶着我們來到它底下,和我們講述起它的傳説,來歷:

“孩子們,知道為什麼這顆樹叫香樟嗎?”“因為它很香。”老師抿嘴一笑,帶着我們往後退了退,指着樹説,“孩子們,你們看,樟樹雖然不像松柏樹的主幹那樣直衝雲宵,但主幹與枝分明。它的樹幹可以用“代”來劃分,靠近地面的主幹為第一代,長到一米後自然開叉為第二代,再分枝為第三代,然後向四面八方伸展。有人説這像大有文章的.“章”字,你們看像不像?”那時候的我們,甚至連“章”字都不太認識,只是覺得老師的聲音很美,説的也美,莫名的覺得確實相像,於是便大聲答道“像!像!”老師又説:“剛才同學們也提到了樟樹很香,確實,你們看,在樟樹下玩耍來叮咬的蚊子很少吧?因為這樟樹啊有一股獨特的香味,能抵禦蚊蟲叮咬,凡有樟樹的地方,蚊蟲就避開了,家裏的衣服只要取上幾顆樟腦就能免除蟲蛀之憂。於是人們先在‘章’的左邊加了一個‘木’,又給取了一個名叫香——樟。”哦,原來樟樹不僅可以給我們遮風避雨,它還在不聲不響中送給我們清香和關愛。我不太記得老師説的關於樟樹的其他傳説了,但是這樟樹的來歷倒是牢牢記在心中。

日復一日,年復一年,我們開始慢慢長大,教室由一樓升到四樓,香樟樹的四周也種上了美麗的小花,小廣場上又開闢了數字墩、數字格讓同學們下課玩耍……校園慢慢開始變化,但我發現,一切改變了的同時,大樟樹依然沒有變,始終佇立在那一方土地上,撐着綠色大傘,温和地看着在它底下看書讀詩的我們,看着在他周圍繞圈跑的弟弟妹妹,看着在他身邊來來去去的老師同學。“常綠不拘秋夏冬,問風不遜桂花香。泊名願落梅蘭後,心靜好陪日月長。”以前的我喜歡樟樹詩意的來歷,和它相伴六年,從它的身上我也慢慢明白了“內斂、隨和”,現在的我更希望自己能成為一名有着“樟樹”品性的人。

感謝多彩夏小,感謝多彩夏小的大樟樹。

校園的樹作文 篇4

我們學校裏有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學樓的東南方。同學們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

春回大地,萬物復甦,楊樹發芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們在楊樹下跑來跑去,歡呼着:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”

不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個魔術師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常茂盛,密密麻麻的不留一點縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時候,我和好朋友們就會來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩着有趣的遊戲,一陣陣歡聲笑語久久地迴盪在楊樹上空。

秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風掠過,調皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在説:“我就要離開楊樹——這個充滿快樂的家園了,真不捨得呀!”。風再次掠過時,樹葉娃娃們在空中飛舞着,跳着優美的'舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚揚地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹下堆雪人,雪時不時地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風颳來,楊樹在風中搖來搖去,好像在説:“謝謝你們給我堆的雪人,現在我一點也不寂寞了!”

大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!

校園的樹作文 篇5

我們的學校座落在長陽縣城清江河畔的一個山頭上,從正街沿着一條長長的台階爬上去便來到我們美麗的校園,校園裏有高大整潔的教學樓,有寬敞美麗的大操場,有各色的鮮花,還有高大挺拔的樹木……

學校後面的小操場邊有一棵梧桐樹,我覺得它是學校最美的樹,也是一棵獨一無二的梧桐樹。

梧桐樹四季變化多端。

春天,梧桐樹剛長出新芽。一枝枝嫩葉就像小姑娘害羞的臉慢慢伸出來。樹下週圍的'地面上長滿了花草,五顏六色。陽光灑在樹上,樹葉露出笑臉,顯得格外精神。

盛夏,火辣辣的太陽把大地烤的滾燙,這時梧桐枝葉茂盛,就像一把露天大傘撐在那裏,下課了同學們常常會爭先恐後的跑到下面去乘涼,這裏便成了我們嬉戲的天堂。

秋天,白雲飄在天空中,像小豬、像小鳥、像飛機。這時的樹葉逐漸變成金黃色,然後慢慢落下來,就像天女散花一樣,無數“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。

嚴冬,凜冽的北風呼呼地颳着,美麗的大梧桐樹也變成了一個禿頭老爺爺矗立在操場邊。下雪了,樹枝上落滿白雪變又變成了一個白鬍子大爺。金色的海洋被大雪覆蓋了,變成了一個銀白色的池塘,像給大地披上了一件白色的衣裳。

我愛校園,因為它景色迷人;我愛梧桐樹,因為它四季有別。

校園的樹作文 篇6

我的校園裏有一棵美麗的桂花樹,它的春夏秋冬都與眾不同。

春季,細雨濛濛,桂花樹貪婪地吮吸着雨水。一夜之間彷彿長大了,抽出了嫩綠的嫩芽,長出了嫩綠的葉子。這時的桂花樹像剛剛落地的嬰兒,可愛極了;也像一個堅守校園的士兵,英勇無畏!

夏季,桂花樹葱葱蘢蘢,枝繁葉茂,像一把大花傘。上完體育課,同學們個個汗流浹背,連忙到桂花樹下乘涼,一陣風拂過,帶走了同學們的汗水與疲憊。

秋季,桂花樹結出了桂花。桂花一簇簇,一串串地掛在枝頭上,卻一點兒也不擁擠,可能它們有互相謙讓的美德吧!”丹桂花開,香飄十里“,無論你在校園的哪一個角落,都能聞到桂花的香氣。

冬季,許多樹木都光禿禿的.,只有校園裏的桂花樹依舊還是那麼綠意盎然。寒冷的北風呼呼而過,桂花樹並不懼怕,它依然頑強地挺立着。

我愛校園的桂花樹,愛你的美德,愛你的頑強。

校園的樹作文 篇7

我們校園有許多的樹,這些樹形態各一,各自都有美麗之處。

春姑娘悄悄到來,用無形的大剪刀將新長出的枝芽修剪的整整齊齊,並把凌亂的枝條編織有序,我靜靜的走到樹旁,發現小巧的嫩芽是那樣綠,綠的像是一塊貓眼翡翠耳環,看那嫩葉是那樣的精緻、小巧玲瓏,像一件美麗的工藝品,我慢慢走到樹下向上望,那枝條是有序的,像一條被別人細細紡織而成的物品。看到眼前的樹我知道春天到了。

夏天跚跚來遲,樹們渴望夏天,因為夏天使它們變的枝葉茂盛,枝幹粗壯有力,我慢慢走到樹下,感到夏天不再那麼炎熱,因為這一把把自然的綠絨遮陽傘為我們撐開,讓我們在樹下游戲,抬頭望見一陣新綠,眼睛會感到特別的舒服。

秋天,樹們疲憊了,葉子花朵都慢慢飄落下來,我慢慢走到樹下,發現這樹掉落的一朵朵粉紅色的小花是那麼美麗,像樹媽媽身上戴着的粉紅色鑽石飾品,粉紅色的小花是那麼精緻,一朵朵像是手機鏈上的小鈴鐺。小花從樹上飄落下來時最美麗了!像下粉紅鑽石雨,像粉紅旋風雨,像天女散花……我們一個勁的`搖樹,樹也好像天女散花一樣把小花撒給我們,我們就在空中接啊接,當時可真快樂。

到了冬天,樹們也該休息了,冬天也給樹們送來了禮物,這些禮物就是雪花,雪花給樹們披上銀裝,讓同學們知道冬天的樹也是美麗的,讓樹們也知道冬天的樹不是孤獨的,一棵棵雪樹給校園裝扮的美麗了許多呢!

我喜愛校園裏美麗的樹。

校園的樹作文 篇8

我的學校並不大,卻有花有樹。我最喜歡的,還是操場兩側的幾棵花樹。

一到春天,山茶花就迫不及待地開放了。一進入校園,一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉,在晨曦中顯得更加鮮豔,好不可愛!走近細瞧,那火紅的花瓣裏藏着金黃的花蕊,猶如一團團燃燒的火焰,讓人不禁歡快起來。

夏天,我在操場上悠閒地散步,一陣芬芳撲鼻而來。我循着香味,湊近一看,噢,原來是梔子花。那麼多梔子花,千姿百態:有的還是花骨朵,挺立在枝頭上,像包在襁褓裏的小嬰兒;有的只展開兩三片潔白的花瓣,像害羞的少女;有的花瓣兒全開了,像優雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花,即使在烈日炎炎中,也能令人感受到一份明淨與清涼。

秋風一吹,桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星,密密麻麻地散落在葉子中。微風拂過,桂花紛紛落在地上,好似給地面鋪了一張金黃的毯子。我最喜歡捧着一把黃澄澄的桂花,將它們撒在課桌裏,讓沁人心脾的香味伴我學習,真是妙極了!

黃巢説“菊花開始百花殺”,我卻覺得不對,真正殺百花的應該是梅花。冬天來臨時,只留下梅花一枝獨秀。即使在料峭的'寒風中,也能隱約聞到淡淡的梅花香;即使在漫天飛舞的雪花中,也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當我覺得苦覺得累時,便想起這“凌寒獨自開”的梅花,它在默默地鼓勵我呢!

我喜歡這些會開花的樹,它們給我的校園生活增添了無限樂趣。

校園的樹作文 篇9

是的,深圳似乎沒有冬天,一年四季,樹木常青,即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明豔的花。但是,春姑娘的到來,還是讓校園的樹發生了變化。

你看校道兩旁的木棉樹。春天一到,木棉樹的葉子掉光了,長出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼,那樣熱烈。

在樹下撿起一朵,捧在手中,五片擁有強勁曲線的花瓣,包圍着一束綿密的黃色花蕊,收束於緊實的花托,一朵朵都有飯碗那麼大。

和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹幹上有一段一段的條紋,一灰一白,一灰一白,順序不會錯亂,像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過,大王椰子又長高了,冒出了新的葉子,它的葉子高高地長在樹梢上,像盛開的花朵。

如果説大王椰子像戰士一樣保衞着我們,那麼教學樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親,隨時隨地的保護着我們。它的`枝葉非常茂盛,那麼多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,為我們撐開了一把綠油油的巨傘。

在大榕樹的面前,有一條美麗的走廊,走廊兩旁栽滿了許多樹:金錢樹被工人們修得像一層層階梯;李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花,好似天上的白雲;石榴樹長出了嫩綠的葉子,一陣風拂過,葉子“沙沙”地作響,那聲音真像迎接春姑娘的音樂……

一年之計在於春。校園的樹和我們一樣,努力地汲取營養,向着藍天不斷成長。啊!這真是個美麗而有意義的春天啊!因為它讓我們明白了:生活並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

校園的樹作文 篇10

校園裏有各種各樣的花草樹木。有高聳入雲的大樟樹,有有趣的雞爪棲,最美的要屬圍牆邊的桂花樹與白玉蘭了!

初春,白玉蘭的花苞甦醒了,一個個伸着懶腰。有的下面小,上面大,好似一個小喇叭;有的花朵十分大,有的.花朵十分小,大一點的那朵花用一片花瓣蓋在小一點兒的那一朵上,彷彿是一位媽媽撫摸着自己的孩子;有的花兒開得正旺,花瓣全部張開,露出了黃色的花蕊,美麗迷人。桂花樹葉子是翠綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動。太陽曬在重重疊疊的枝杈上,漏下斑斑點點細碎的日影。白玉蘭樹直直的,高高的,桂花樹幹矮矮的,像一把張開的大傘。

暑假結束,我們一進校園,一陣撲鼻而來的清香,把我帶到了桂花樹旁。那一簇簇的花兒,一朵貼在另一朵上,變成黃黃的一束,那一朵朵的花兒就如天上落下的雪花一般。白玉蘭開始長葉子了,那橢圓形的葉子,綠綠的,遠遠望去好似一把把小扇子,。

冬天,白玉蘭的葉子落下了,滿地的綠葉,就像一張綠色的長地毯,棕色的樹幹上結出了一個個花苞,毛融融的,十分結實,就好似毛筆頭。桂花樹卻依舊那麼綠,它的生命力真強。

我們校園的白玉蘭與桂花樹就是不一樣。我愛你,校園的樹。

校園的樹作文 篇11

在我們的校園裏有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節,校園裏總是瀰漫着一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這麼高,身高不超過三米。樹幹也不是很粗,只有一個碗口那麼粗。樹枝非長多,多得數不清。有的`向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注着我們。

春天,下了一場毛毛細雨後,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱裏。夏天,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天裏,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉着眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

啊!多麼可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬天,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園裏桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰士一樣,守衞着校園。桂花樹,你真堅強,我讚美你!

校園的樹作文 篇12

我們校園有道最美麗的風景線,那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進校門,就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹,它們像威武的士兵,守護着我們美麗的校園。

每到春天,白楊樹先開出像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風吹過,毛毛蟲似的花掉得滿地都是,同學們經常撿起來,互相嚇唬着玩。花落了,樹枝上就長滿了許多嫩芽,整個樹冠一片新綠。

到了夏天,烈日當頭,驕陽似火,可是校園裏卻很涼爽,白楊樹像一把把綠色的大傘,同學們在樹蔭下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

秋天,白楊樹的葉子漸漸變黃了,秋風輕輕吹過,一片片落葉像一羣黃綠相間的.花蝴蝶飛來飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲,真是有趣極了。

冬天,白楊樹的葉子落光了,一場大雪過後,白白的雪花落滿了樹枝,好像盛開的梨花,漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗,歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園,給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線!

校園的樹作文 篇13

校門前,有一排佇立在蓮花池畔的欒樹。六年的歲月在枝葉中流轉,當初媽媽牽着我的小手,走進了一年丁班,那時我帶着既惶恐又興奮的複雜心情,第一次踏上文昌的校園。如今,我已成為每天上學都揹着沉重書包,進入充滿壓力的六年級。

九月初開學時,一畦一畦隨荷風起舞的稻田前,欒樹的綠葉成蔭,就像展開雙臂的綠色巨人歡迎孩童前來嬉戲,池裏的魚兒也接受巨人的邀請而一起玩耍,這美麗的情景就像一部快樂的動態電影,讓我們疲累的一天頓時舒暢。

九月中旬是欒樹最繽紛的季節,就像聖誕樹上那個最耀眼的星星,中間那點紅心代表着欒樹強韌的生命力。偶爾,細雨斜打在枝椏上,掉落下來的星星就像一場絢爛的雪,在風中飛舞,最後鋪成一條黃色小徑,而有些落單的星星飄落在池面上,宛如一艘艘黃色小船,經過綠色荷葉撐起的航道,回到温暖的家。

十月初,西風徐徐,深秋時節,天氣開始轉涼,欒樹的花紛紛落下,埋在泥土裏,為大地帶來滋潤,此時綠色巨人也因為湖面上的鏡子而看到自己,忍不住臉紅起來了呢!

現在,欒樹在風中搖曳着五顏六色的`蒴果,等到十二月,學校如火如荼展開五十週年校慶,高掛的燈籠會開始解下,由淡粉轉淺褐,再變為深咖啡色,最後果實裂開,而黑色的種子將隨風到他處落地生根。

我揹着書包,站在池塘邊,似乎正聽到欒樹對我低語,種子的新生就像明年開始準備踏上國中的旅程的我,充滿無限的憧憬與彷徨。

校園的樹作文 篇14

清晨,站在温和的陽光下,迎面吹來涼爽的風,又是美好的一天的開始。

走進,首先映入眼簾的是:兩棵古老粗壯的雪松,蒼勁有力的枝幹,又細又尖的葉子,像縫補衣裳的針兒,紮在身上癢癢的、疼疼的。這兩棵松樹像忠於職守的警察一般,守護着裏的一草一木。

看!花壇裏有這四棵鬱鬱葱葱的樹。細細一看,那樹的`根盤虯,似卧龍一般,咦?什麼香味?哦!原來是桂花發出的,一簇簇金黃色的桂花多像一個個小小鈴鐺密密麻麻地擠在碧綠的樹葉間,它們使出渾身勁送出陣陣芳香,彷彿要填滿整個校園。啊,這香味讓我心曠神怡、精神抖擻。

在校園的樹木中,我最喜愛上一圈傲然挺立的香樟樹了。

香樟樹常青。

枝幹粗壯遒勁香樟換上華麗的新裝和春姑娘一起跳着優美的舞蹈。

樹枝上一片片綠葉兒,手拉手,織出一片清涼。們在樹下嬉戲、乘涼。穿着花裙子的女生們像一隻只彩蝶在飛舞,而穿着短袖的男生們像一隻只歡樂的小鳥在休憩遊戲。

在那綠葉叢中有幾片醉人的紅葉,好似饋贈的紅寶石,為滿滿的綠意平添幾分嫵媚。

最讓我佩服的是香樟樹在時,葉子依然是碧綠的,堅強地與那陣陣刺骨的寒風做鬥爭,毫不畏懼的站在那兒,不怕困難、勇往直前。難道我們國小生就不應該像香樟樹一樣,多大的風雨都應該勇敢面、努力克服嗎?

啊,校園的樹木,你們無私地裝扮着校園,默默地守護着我們。我愛你們!

校園的樹作文 篇15

我們學校有很多樹,很常見:一棵刺桐樹,幾棵桂圓樹,幾棵大榕樹。然而,有了他們,我們的校園充滿活力,格外美麗。

刺桐樹生長在學校大門的台階之上,像一個高大強壯的哨兵,日夜守護着美麗的校園。刺桐樹幹上有很多刺,像刺蝟一樣用來防身。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。

梧桐生長在操場的西南角。它長得又高又茂盛,葉子很小,兩片尖尖的,扁圓形的葉子,一串串,層層疊疊,長得密密麻麻,整棵樹就像一把綠色的大絲絨傘。每年夏天,梧桐花開,枝頭掛着耀眼的紅花,給校園增添了亮麗的`色彩。太陽就像一個大火球。“綠絲絨傘”幫助我們遮擋陽光。我們在梧桐樹下看書,玩遊戲,上體育課,就不會暴露在陽光下,感覺那麼爽。我們感謝梧桐對我們無微不至的照顧。

在西邊的小操場中央,有一棵百年老榕樹。粗壯的樹幹從根部分成兩部分,形成v型。樹幹上長滿了樹枝,橢圓形的綠葉在風中搖擺,用突兀的肋骨完全覆蓋了榕樹的樹幹。從遠處看,它就像一把遮天的巨傘。它的樹枝上長着“鬍鬚”。這些“鬍鬚”生長緩慢,最後伸入土壤吸收養分。難怪老榕樹一年四季常青。

籃球場兩旁有幾棵桂圓樹,春天百花盛開,吸引着一羣羣勤勞的蜜蜂。秋天,樹上掛滿了一束果實,樹枝彎曲。

校園裏有很多樹,這使得我們的校園更加充滿活力。

我愛我的校園!更愛校園裏的樹!

校園的樹作文 篇16

在我的記憶中,校園生活是多麼的美好,尤其是桂花樹帶給我的快樂。我們學校處處有着桂花樹的身影,特別是秋天,整個學校都散發着桂花的芬芳清香,無論是哪個角落。每當我走在小道上,都能看見桂花樹,我慢慢地靠近桂花樹,這時,風一吹,一朵朵桂花好像一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們落在我的頭上,散在我身上,貼在我的臉上,粘在我的`手上,桂花對我是多麼的親切呀!一朵朵落花從半空而降,落在地上,我們好奇地走在上面,軟軟的,心情一下子變的活躍起來,心情舒暢了一點,桂花不像別的話一樣碩大,它是多麼的小巧玲瓏,多麼的嬌小,黃燦燦的花瓣,讓人覺得生機勃勃。桂花不但長的好看,而且很香。桂花的香味是淡淡的,清涼的,一陣微風吹來,整個人都變的精神飽滿,突然,沙沙沙——沙沙沙——一場春雨來了,桂花跳起了舞,雨停後,桂花的香味更香了,幾朵桂花上還停留着一顆顆珍珠一樣的露珠,有幾朵桂花還是那麼高傲的長在枝頭上,是多麼的引人注目,露珠和桂花香結合在一起,讓校園充滿生機。我喜歡桂花樹,喜歡它那小巧玲瓏的花瓣,喜歡它那獨特的香味,還喜歡它那調皮的樣子……

校園的樹作文 篇17

我們的校園座落在城市中心,雖然不怎麼大,但很美,尤其是春天校園裏的樹。

春天來了,春姑娘邁着輕盈的步伐來到了小操場的大榕樹前。她手拿魔棒輕輕一點,榕樹上黃色的葉子紛紛從樹上輕輕地飄落下來,飄啊飄啊,像一個個穿着黃紗裙的美麗公主在天空中翩翩起舞,讓我頓時有了一種想飛的感覺。金黃的落葉慢慢地落在了地上,不一會兒地上就鋪上了一層厚厚的“地毯”。過了半個多月,大榕樹抽出新的枝條,長出嫩綠的`葉子。葉子越長越大,越長越綠,大榕樹在春姑娘的幫助下脱掉了黃色的外套,穿上了綠綠的新裝。

春姑娘又來到了苦楝樹的身旁,告訴她春天來了。苦楝樹用滿樹的鮮花迎接春姑娘的到來。特別興奮的是枝頭一簇又一簇的小花們,他們挨挨擠擠的,紛紛探出頭來想看看這個美麗的世界。苦楝花散發出淡淡的清香以表示對春天的讚美與喜愛。雖然它們只有米粒般大小,沒有國花牡丹的雍容華貴大氣,但是它們卻綻放得如此燦爛,如此芬芳,如此富有生命力。這讓我想起“苔花如米小,亦學牡丹開”這句詩。一陣春風拂過,許多花瓣飛落下來,飄飄灑灑,像一場瑞雪,瀰漫了整個天空。那感覺既美麗又浪漫。

我愛我們的校園,更愛春天校園裏的樹。

校園的樹作文 篇18

校園,是我們成長的地方,是我們的第二個家園。校園內的一草一木都是我們的家人,其中兩棵高大雄偉的樹是我的最愛。

操場邊的是法桐樹,別處的樹無論再綠,都比不上校園的法桐樹新綠。法桐樹的綠,就像一座青山,綠的像一塊綠鑽,綠的如河湖邊生長的茂盛青苔。樹葉是寬寬大大的,像是我們攤開的手掌。在炎熱的夏天,我們最喜歡做的事便是躲在法桐樹下乘涼了。陽光穿過層疊的樹葉灑在我們頭頂,帶了一份愜意的清涼。在陽光的照耀下,葉子彷彿被鑲了金邊一樣,有時甚至可以看到葉子的脈絡,好看極了。

在學校的教學樓後面,是一棵傾斜的`大松樹。我猜它一定是在小的時候,經歷了一場颶風,風把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是誰都沒想到,它最後竟然活了下來。它的樹幹高大粗壯,有四層樓那麼高,如果它筆直站立的話,一定比我們的教學樓還高。樹葉是細長的,像一根根小針,用手觸摸它的葉尖,會感覺到疼痛。它跟其他的樹不同,它一年四季都是翠綠的,葉子不會因為寒冬而枯黃凋落。孔子曾説:“歲寒,然後知松柏之後調也。”就是在誇松柏這種堅毅的精神,我想,我也應該學習這種品質!

校園的樹真美呀,我愛校園的樹!

校園的樹作文 篇19

校園是我們生活的地方,也是我們逐漸成長的地方,我們在這裏追逐嬉鬧,在這知識的海洋裏盡情的航行。

我的校園特別的美麗,校園裏有各種各樣的花、各種各樣的樹。我很喜歡校園裏的合歡樹。夏天會開出桃紅或粉紅的花,整個夏天校園裏都充滿了花香。

合歡樹,就像一位穿着綠色連衣裙的少女,站在綠色的草地上,舞動着她輕盈的葉子。合歡樹給我的感覺就像我見過的含羞草,夏天你拿着一根雪糕,靠近它的葉子兩側,樹葉就會自動地合起來,這種植物真的好有意思。我對合歡樹有一種特殊的喜愛。它給我一種輕鬆、0豐滿的感覺,也給人們帶來更多的希望、夢想。在我眼裏,她就是綠色的使者,是美麗的春姑娘。

秋天到了,她把自己的落葉編織成金色的地毯,當我們走在上面,真是一種美妙的享受。樹下的.小草都投入它的懷抱,沉睡在金色的夢鄉里。

想想那夏日,樹上的花兒合攏着笑臉,用粉紅的脣吸收着夏日的炎熱。整棵樹,變得更加嫵媚動人,看在心裏有一種非常舒服的感覺。

它雖然沒有牡丹的高貴、典雅,擔它洋溢着綠色的風情,孕育了夏的一抹清涼。

讓我們用手輕輕地撫摸它,共同傾聽美的旋律。

校園的樹作文 篇20

我們的校園裏隨處可見樹的身影。它們充滿生機,把校園裝飾得非常漂亮。

教學樓前那一排香樟樹又高又大,樹冠超過了我們的四層樓,樹幹很粗,幾個小朋友牽着手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風,把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。

運動場邊上挺立着許多廣玉蘭樹。它們樹幹筆直,姿態優雅,四季常綠。橢圓形的葉子很光滑,像抹了油一樣。每到春天,廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的`、乳白色的花。

食堂前有好多排銀杏樹,它們的葉子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧綠色;一到秋天,就會變成金燦燦的了。秋風一吹,翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。

升旗台旁邊的那幾棵桂花樹,像一把把綠絨大傘。我們站在升旗台前,平視可見綠樹,仰望可見紅旗,心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節,細小的花朵藏在樹葉裏面,散發出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常説:“桂子花開,十里飄香。”

校園裏的這些樹,使我們的校園變得如此優雅、如此美麗。我愛校園裏的這些“環保衞士”。

校園的樹作文 篇21

一進入校園的大門,映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯,遠遠望上去,像一座座寶塔聳立在藍天白雲下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜,在陽光的映襯下,顯得古樸蒼勁,巍然挺拔。

它們的樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊兒,那兒凹一塊兒,看起起來也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無所不像

校園的樹木一年四季都在陪伴着我們:

春天,樹木的葉子露出了新綠,一簇簇、一層層的葉子像綠油油的'大傘,為我們遮風擋雨,讓我們能在校園內自由地嬉戲玩耍。

夏天,驕陽似火。但我們毫不畏懼。因為,樹木就像是天然的空調,茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬。那絲絲涼風,給我們帶來了陣陣涼意,真舒服!

秋天,後邊樹上的綠葉已經變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上,給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。

冬天,前面的樹開出了一朵朵白色的花朵。花朵中瀰漫着一種濃濃的香味。這香味,從上學一直陪伴着我們,直到放學。

啊,校園的樹,你真漂亮啊!

校園的樹作文 篇22

在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主幹十分粗壯,兩個人根本抱不過來。

春天到了,春回大地,萬物復甦,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃,長着綠色的'頭髮。

夏天悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學們喜歡在那裏嬉戲玩耍。這時,此前那淡紫色的花已經所剩無幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。

秋天是個金黃的季節,梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風中飛舞,美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實,和沒張嘴的棉花一樣。

冬天的使者送來了第一場雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭,唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺。

我愛我的學校,它見證了我的成長;我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經成為校園裏一道獨特的風景線。

校園的樹作文 篇23

我們的校園裏有四季常青的竹子,有高大挺拔的枇杷樹,可我最喜歡的還是碩果累累的石榴樹。

春天時,葉間還沒有果實,只是密密麻麻的一片綠,長得非常茂盛,這些葉子挨挨擠擠地簇擁在一起,好像給石榴樹穿上一件綠衣裳。

夏初,石榴樹間多了幾分紅豔,一朵朵石榴花火紅火紅的,像一團團火焰映紅了小朋友們的臉蛋,也照耀着我們的心。為校園增添了亮麗的'色彩。我仔細數了數,呵,竟有二十來朵,就像二十幾個兄弟姐妹緊緊地擁抱在一起,看起來多麼和諧、多麼美好啊!

慢慢地,石榴花凋謝了,結出了一個個又青又小的石榴,不過個把月,它由又青又小變成了青黃相間,後來逐漸變黃,最後變成了一個個大紅燈籠,有的還友好地咧開了嘴,露出晶瑩剔透的牙齒在朝你笑呢!

每當我站在這棵樹前,彷彿覺得自已也變成了一棵石榴樹:碧綠的上衣,咖啡色的褲子,過了好一會兒才回過神來發現我還是我,一個迷戀石榴樹的我。

石榴不僅好看好吃,還有許多藥用價值。美麗的石榴樹還是我們校園的一道亮麗風景,所以希望同學們都能保護它,讓它給我們的校園多增加幾分絢麗!

校園的樹作文 篇24

學校裏有很多植物,有柿子樹、枇杷樹、石榴樹……許許多多、各種各樣,其中,我最喜歡桂花樹。

學校二號教學樓前,有幾棵桂花樹。秋天,路過那裏,你總能聞到一股濃郁的香氣。沒錯,這正是桂花散發出的香氣。學校裏的桂花樹雖不高,但有很多花,芳香四溢。桂花樹樹冠有點像放大版的蘑菇,葉子很茂盛,綠的發亮。橢圓形的'葉子小巧玲瓏,像綠色的翡翠。桂花樹枝丫很細,不規則,上面佈滿了樹葉和一簇一簇的桂花。

桂花雖小,但聚一堆就很多,小花藏在深綠的葉子後面,好像想和我們一起玩捉迷藏。颳風時,桂花連枝帶葉輕微搖擺,好像在向我們招手:“你們好啊,我的朋友!”桂花有四個花瓣,單是一朵小花就很香,從遠處走來,十幾米就能聞到秋風帶來的桂花香。風一吹,桂花隨風飄落,像一隻只小精靈在跳舞。

風把一朵朵金黃金黃的桂花吹落,那場景美得不知如何形容。數百朵桂花好似一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像金色的雨滴,輕輕的落在我們的臉上、肩上,這“雨”真香啊!

桂花樹不像楊樹那樣高大,也不像石榴樹那樣能結出碩大的果實,但是她默默無聞,把芳香送到大地的每個角落。它那樸實無華、無私奉獻的可貴精神值得我們學習!

校園的樹作文 篇25

我們校園有一棵四季美麗的玉蘭樹。春天,玉蘭樹,突出鮮豔的顏色,使又大又寬的葉子更美。那些迫不及待地枝丫使勁往外鑽,好像想出來給其他枝丫做個伴似的,同時想出來見見新事物。給太陽公公他們問好。那枝葉越長越多使周圍的空氣變得更清新,讓人心曠神怡!

夏天,玉蘭樹枝葉茂生一片葉子從空中飄來,像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的體型像一把巨傘。他又像一名挺拔的哨兵,要是你玩的很開心,但又熱,可以到玉蘭樹下乘涼。那茂密的枝葉不留一點兒空隙,玉蘭樹正在茂盛的時期,好像把它全部的生命裏展示給我們看,那翠綠的顏色,明亮地照着我們的`眼睛。

秋天與大樹的葉子飄落幾片,那姿態美若天仙—— 有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的像蝴蝶一樣在空中跳舞……真是千姿百態啊!

冬天,雪花飛舞,雪躺着在葉子上就像寶寶在搖籃裏睡覺一樣,每片葉子上幾片雪花,讓人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉蘭樹的景色。就不會感到不舒服了,反而心情更加好。

這就是玉蘭樹,這就是我們喜愛的玉蘭樹。

校園的樹作文 篇26

我們校園裏有一排高大的皂莢樹,高大挺拔的樹幹像一根根通天的柱子,調皮的樹葉不時探到三樓教室的窗口,熱情地和同學們打招呼。

春天悄悄地來到了我們身邊,皂莢樹漸漸甦醒了,皂莢樹剛長出來的葉子像卷卷的頭髮,又像羞答答的小女孩,沒過幾天小女孩才露出了燦爛的笑臉。

炎熱的夏天到了,火辣辣的太陽炙烤着大地,可皂莢樹十分勇敢,它那茂盛的枝葉像一把花傘把太陽遮得嚴嚴實實的`,我們在花傘下乘涼休息。要是下雨了,我們還能聽到雨點打在樹葉上的聲音,好像是小雨點在敲着鼓點呢!

涼爽的秋天飄然而至,皂莢樹上結滿了一串串沉甸甸的果實。開始是青青的,後來成熟了漸漸變成土黃色,那圓滾滾的果子像是一顆顆桂圓。皂莢樹果實的果皮可以洗手,裏面黑黑的圓圓的核可以當彈珠玩。風一吹,片片黃葉從樹上飄下來,好像在和樹媽媽告別呢!

冬天的皂莢樹葉子都落了,光禿禿的。人們給皂莢樹綁上繩子,刷上石灰,好像給皂莢樹穿上了厚厚的保暖大衣。皂莢樹在寒風中挺立着。

校園中的皂莢樹給我們增添了童年的樂趣!

校園的樹作文 篇27

在我們學校裏有許多忠實的好朋友,他們從不離開校園,看着我們快樂成長,他們就是——校園裏的樹。他們整齊地站立着,一層一層,一排一排,有的又高又直,衝入雲霄;有的又矮又瘦,裝扮校園;還有的很壯,時刻守護着校園裏的.孩子們。但最引人注目的、惹人喜愛的就是那楊樹了。

每年的八九月份是楊樹最茂盛的時期,好像要把他們的全部生命力展示給我們看。他的樹幹上有許多“眼睛”,大的、小的、寬的,各種各樣,他的“眼睛”敏鋭地觀察着周圍的一切,生怕每個孩子受傷。有幾棵楊樹的樹幹上有洞,像是他的“耳朵”,傾聽着孩子們郎朗的讀書聲。楊樹的樹枝像他的千萬條胳膊,上面長滿了樹葉,在陽光下閃閃發光。樹葉非常多,挨挨擠擠,偶爾露出細小的縫隙,在縫隙中映襯着藍藍的天空。

從遠處看,楊樹像是在練瑜伽動作,雙手舉過頭頂,一條腿直直地站着,另一條腿則不知去向,動作標準得不得了。這些楊樹是校園和校園裏孩子們的“守衞者”,他們更像戰士,他們高大挺拔、積極向上,一直不停地向上生長着,欲與天公試比高的精神讓我讚歎。

校園的樹作文 篇28

高高的樹幹直衝雲霄,密密的枝葉鬱鬱葱葱,它的樹幹,要三四個小朋友手拉手才能圍起來……這,就是生長在我們學校西北角的一棵百年老榆樹。

春天,萬物勃發,大樹睜開朦朧的雙眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春風中抽出嫩綠的枝芽,時而有小鳥站在枝頭唱歌,時而被風吹的沙沙作響。

夏天,烈日炎炎,蒼翠欲滴、枝繁葉茂的大榆樹成了我們的遮陽傘,課間,我們在樹下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它帶給我們的絲絲清涼。

秋天,秋風習習,大榆樹的葉子被吹成金黃色,飄在風中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像給校園鋪上了金黃色的地毯。

冬天,銀裝素裹,雪花給大榆樹披上了盛裝,大榆樹像一位英姿颯爽的士兵一樣矗立風中,靜靜的守護着校園,守護着我們的成長。

大榆樹給我們帶來了快樂,但也帶來了煩惱,因為我們班級負責大榆樹周圍的'環境衞生。春天,它會撒下一把一把的“榆樹錢”;秋天,它會落下大片大片的黃葉,為了保持校園的整潔,只要下課鈴聲一響,我們就會拿着掃帚奔向大榆樹,儘管如此,我們仍然樂此不疲。

我愛校園裏的這棵百年大榆樹。

校園的樹作文 篇29

在校園裏,有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。它們四季常青,美麗極了!

玉蘭樹的樹幹是棕褐色的。既粗壯,又結實,已長到快四層樓那麼高了。

玉蘭樹的枝幹十分茂盛,就像一把撐開的巨傘,為我們遮陰擋雨。

玉蘭樹的葉子是綠色的。在陽光的'照射下,一閃一閃的,綠得似乎一碰就會滴下油來。葉子的反面有一層絨毛,摸起來軟軟的十分舒服。一降風拂過,一樹的葉子就漾起“綠波”,一起一浮,好看極了。

玉蘭樹的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起來厚厚的。花開時節,有的還是花骨朵兒,飽得快要破裂似的;有的是半開半合,像一個害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯開放;有的迫不及待完全綻放,盡情顯露美麗的身姿。一陣風拂過,花瓣紛紛揚揚地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地迴盪在校園裏。

“叮鈴鈴!”下課了,同學們跑出教室,來到玉蘭樹下。有的在花壇邊看書,有的撿拾花瓣,做書籤;有的在樹下乘京。熱鬧極了!

校園裏的玉蘭樹,就像威武的土兵,守衞着校園。我喜歡校園裏的玉蘭樹。

校園的樹作文 篇30

高高地樹桿直上雲霄,密密層層枝幹綠意盎然,它的樹杆,要三四個小孩子手牽手才可以圍住這,便是生長髮育在大家院校西北方的一棵近百年老榆樹。

春季,天地萬物昂然,樹木張開若隱若現的眼睛,外伸歇息了一冬的膀子,在清風中抽出來葱綠的幼葉,一會兒有鳥兒立在樹梢歌唱,一會兒被風輕輕吹的沙沙作響。

夏季,烈日炎熱,青翠欲滴、花繁葉茂的大榆樹變成大家的.太陽傘,課間活動,我們在樹底下跳皮筋、躲貓貓,淋浴着它帶來大家的微微清爽。

秋季,秋風習習,大榆樹的葉片被吹出橙黃色,飄在風裏像翩翩飛舞的彩蝶,落在地面上如同給校園內鋪平了橙黃色的毛毯。

冬季,粉粧玉砌,小雪花給大榆樹披着了盛放,大榆樹像一位颯爽英姿的兵士一樣屹立風裏,靜靜地守護着校園內,守護着大家的發展。

大榆樹給大家產生了開心,但也產生了苦惱,由於大家班集體承擔大榆樹周邊的清潔衞生。春季,它會灑下一把一把的榆樹錢;秋季,它會落下來一片片的枯黃,為了更好地維持校園內的乾淨整潔,只需下課鈴聲一響,大家便會拿着掃把衝向大榆樹,即便如此,大家依然樂在其中。

我喜歡校園裏的這棵近百年大榆樹。

校園的樹作文 篇31

我就讀的南門國小是個非常美麗的地方。其中,我最喜歡的一處景色就是校園圍牆旁的幾棵大樹。這些大樹一年四季都有不同的景色供人們觀看,不信的話,你可以親自來看看。

春天,光禿禿的大樹抽出了綠色的嫩芽,每當我放學從旁邊看到這些大樹的.時候,陽光照在嫩綠的葉子上,顯得虎虎有生氣。

夏天,大樹的葉子變成了深綠色。有時,我走在大樹的旁邊,總能聽到知了們在歡快地唱着各種美妙的樂曲。當夏日的暑氣逐漸褪去的時候,大樹們又爭先恐後地開出了金燦燦的小黃花,真是漂亮極了!

秋天,大樹的葉子變黃了,大樹的底下也下起了“黃葉雨”。到仲秋之時,金燦燦的落花兒就像給大地鋪上了一層層軟綿綿的地毯。一陣風吹來,把葉子也吹落了,它們像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飄着,秋風為它們伴奏着發出沙沙的響聲,彷彿這一切就是大自然演奏廳裏的一場演唱會。

冬天,大樹變得光禿禿的,雪花飄下來,蓋在樹枝上像是給大樹穿上了一件雪白的棉襖。

雖然這些大樹並不怎麼起眼,可是這些大樹就像一個個戰士一樣,守護着我們的校園。我愛這些大樹,更愛我的校園!

校園的樹作文 篇32

我的學校是田十八小,坐落在舜耕山腳下。我們的校園有很多美麗的景色。

瞧!一年級教學樓前面的長廊上纏繞着很多紫藤,一根根紫藤像一條條粗細不一的.長繩。

春天,萬物復甦,別的花兒剛長出嫩葉來,紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像小姑娘頭上戴着的紫色髮帶。紫藤花的花瓣是浪漫的紫色,好像是春天這位畫家點綴上去的紫色顏料。春風一吹,紫藤花像風鈴一樣,搖動着自己可愛的小臉,一股清香撲鼻而來,它不像百合花那樣濃,也不像牽牛花那樣淡。

夏天,紫藤花長的越來越茂盛,那挨挨擠擠的葉子在長廊上擋住陽光,像一把遮天蓋地的大傘。下課了,同學們會來這裏看書,做遊戲……

秋天來了,紫藤花凋謝了,你若站在紫藤樹下,輕輕搖着藤條,就像下起了紫藤雨。金黃的葉子隨着輕盈的秋風,紛紛揚揚落下來,像一隻只偏偏起舞的蝴蝶。美麗極了!

冬天,紫藤的葉子落光了,只剩下彎彎曲曲的枝條,在長廊的架子上,遠遠看去像蜘蛛網。要是遇到雪後,光光的枝條又打扮的銀裝素裹,分外妖嬈,別有一番景緻。

有機會你也來看看我們校園的紫藤。

校園的樹作文 篇33

我們的校園裏有許許多多的樹,但,我最喜歡的要算那棵長在花壇裏的、高大挺立的木樨樹了。

雖然木樨沒有玫瑰的香粉迷人;沒有牡丹的`國色天香;沒有菊花的傲霜立雪。但它特別很是的樸素。

木樨樹的枝幹細細的,就猶如仙女那細細的手腕,撫摸着長在花壇裏的小草。秋天,木樨開了,分發着甜絲絲的香氣,連十里之外的人都能聞到,這香味,使人甦醒了很多。那繁星雲集的花朵,如金、赤似田黃玉般地展現在綠葉中。這香、這葉、這色,不似牡丹勝似牡丹。使我感悟“花開千萬朵,歲晚獨芳香”的金秋之美。木樨樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發光。雖然花很小很小,像一顆顆小星星,可是它是多麼的瑰麗動人。滿滿的整棵樹上,全是黃黃的一片,遠遠望去,就彷佛是閃着黃色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。

木樨不只味道香、顏色豔,還有很多多少用處呢!它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等,還可以用來做藥呢!

啊!我喜歡校園的那棵樸素、純潔、又瑰麗的木樨樹,它的“英姿”我始終都不會忘記!

校園的樹作文 篇34

走進校園,一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗台,我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園裏最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衞士日夜守衞着美麗的校園。

聽門房伯伯説這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裏了它伴隨母校走過無數個春夏秋冬你看它高大的身體上是什麼?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什麼?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什麼在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂,讓同學們在它的庇護下乘涼、休息,做自己喜歡做的'事情。

火熱的太陽炙烤着大地,同學們汗流浹背,連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下,看着它那充滿生命綠色的樹葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹美麗而無私,我愛校園的玉蘭樹。

校園的樹作文 篇35

春天來了,春姑娘邁着輕盈的步伐走進了我們的校園,帶來了春天的消息。

最先接到消息的是我們小操場中央的那棵大榕樹。大榕樹抖抖手臂,身上的舊葉紛紛落下,不一會兒,地上一片金黃,就像是鋪上了一層金色的地毯。那地毯軟軟的,走在上面,發出一種“咔嚓”、“咔嚓”的'聲音。過了一段時間,榕樹就長出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的,在陽光的照射下,顯得特別明亮,就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下,榕樹換上了綠色的春裝。

接着,能為樓旁邊的古楝樹聽到了消息,也飄了香。古楝樹長出了一種迷人的花,它遠看是白色的,近看花瓣是白色的,裏面的花蕊稍微帶紫。古楝花會發出一種芬芳撲鼻的香味,讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭,一陣微風吹來,花瓣隨着微風擺動飄落,就像一隻只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

學校沙池旁邊的木棉樹也聽到了消息,激動得綻開了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭奇鬥豔,欣然怒放。木棉花就像一個個紅色的小喇叭,告訴人們:“春天來了,春天來了!”。春風吹過,許多木棉花掉在地上。下課了,同學紛紛到木棉樹下撿木棉花……。

啊!春天的校園很美,春日校園裏的樹更美!

校園的樹作文 篇36

在我的校園裏,有着一棵與眾不同的樹,它倍伴我們走過五年光陰,它陪伴我們走過五年的……

它陪伴我們走過五年的春天,它在春天裏長出那在樹枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春風中輕輕地絮語,它在校園裏聽着上課鈴和下課鈴,它聽着我們在操場上玩耍時的歡笑聲……

它陪伴我們走過五年的夏天,它那粗壯的樹幹,茂密的樹葉,貌似一把大傘,在炎熱的夏天裏給我們擋住那刺眼的陽光。在我的記憶當中,我記得二年級的時候,我常常會去那棵樹下看書,那沒有刺眼的陽光,也沒有吵鬧的聲音,只有風不時地輕撫着它時發出的“沙沙”聲,那是恬靜啊!

它陪伴我們走過五年的.秋天,看它把碧綠的春裝換下,把橘紅的秋裝換上。不久,它便不能再為我們擋住陽光,不久,它也就只是一棵光禿禿的樹了,它便沒有生機了。

它陪伴我們走過五年的冬天,潔白的雪把大地換上了銀色的冬裝,當然,那棵樹也不例外,它那粗壯的樹幹現如今已被雪纏繞,但它在冬天裏依然挺拔,依然的粗壯。

校園裏的那棵樹,給我們帶來了遮擋太陽的大傘,給我們帶來了無限的好處。日復一日,它在時間中變化,在時間中陪伴着我們,我們長高了,長大了,而那棵樹卻更才了。

校園的樹作文 篇37

校園裏的那棵樹,是一道特別的風景。

這棵樹年紀不小,誰也不知道它有多少歲。它像一個哨兵一樣,站在寬敞的校園。鳥兒都到這裏來做巢、休息。我和小夥伴們都喜歡來這裏玩。

春天,春姑娘給大地披上了淺綠色的外衣,它變年輕了。這下子,它就高興了,我們在它身邊玩,它還會親切地向我們招手。有時,它還會讓風姑娘從它身上摘下幾片樹葉,當做禮物送給我們。

夏天,大樹看見我們熱得受不了,就會想辦法讓自己的頭髮變得長一些,製造出一片陰影,然後把我們呼喚過來,讓我們來它身下乘涼。偶爾,它還會和我們開玩笑,我們明明站到了陰影裏,它卻突然一甩頭髮,讓我們站到陽光下。

秋天,大樹的頭髮變黃了,不再是翠綠的`顏色。我們看着好奇,就都走了過去,這時,它就會突然把頭髮搖下來,讓我們淋一身“樹葉雨”。我們把樹葉帶回去,做成書籤,漂亮極了。

冬天,雪花飛舞,大樹已經沒有葉子了,它讓白雪幫它織了一件厚厚的毛衣,我們找它玩時,它就會把毛衣脱下來,淋我們一頭雪。

我喜歡校園裏的那棵大樹,它記錄了我們快樂的童年,把我們的記憶都印在了它那古老的樹幹上。

校園的樹作文 篇38

我們的校園有一棵高大的梧桐樹,大約五米高,樹幹不怎麼粗,樹皮粗糙,呈青褐色,它像一個士兵守護着我們的校園。

初春,春姑娘來到人間,梧桐樹換上了一件嫩綠的新裝,吸引了許多鳥兒在樹枝上唱歌。春雨淅淅瀝瀝地下着,梧桐樹不停地吸着雨水,好像在説:“我要長大,我要長大。”小朋友們脱下了厚厚的棉襖,在操場上玩耍,校園裏一片生機勃勃。

盛夏,梧桐樹長得更茂盛了,樹葉鬱鬱葱葱、密密層層,像一把撐開的'巨傘。一到課間,梧桐樹就成了同學們的“天堂”,他們在樹蔭底下玩耍、乘涼……,歡聲笑語不斷。

深秋,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,一陣風吹來,梧桐樹的葉子紛紛落下來,像一隻只翩翩起舞的金色蝴蝶。我們撿起落葉,有的作書籤,有的貼葉畫,有的作標本……

隆冬,梧桐樹的葉子變成枯黃,幾乎掉光了,光禿禿的枝幹,好像在聚集力量和冬爺爺作鬥爭呢!我們也不怕寒冷,在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

梧桐樹的作用很多,它木材輕軟,是制木匣和樂器的良材;種子炒熟可以食用或榨油;根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用,治腹瀉、疝氣、鬚髮早白,有清熱解毒的功效。

校園裏的梧桐樹帶給我們無窮的快樂,我愛我校的梧桐樹!

校園的樹作文 篇39

在校園門口的正前方的操場中間,有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那麼高,枝幹粗壯,我一個人勉強可以合抱住。梧桐樹立在操場上,像個忠實的衞兵,每天早上迎接我們的到來,傍晚又微笑着把我們送走。

春天,梧桐樹發出嫩綠的芽,芽兒像剛出生的小寶寶,惹人喜愛。過了一段時間,又開出小喇叭似的粉紅色的花,不久花謝了,葉子也開始生長了。

夏天,綠色的葉子,變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了,像一把巨傘,既為我們遮風擋雨,也為我們遮住酷熱的陽光。這裏就成了我們的天然娛樂場所,歡聲笑語時時從這裏傳出。

秋天,墨綠的葉子變得泛黃了。風兒吹過,幾片泛黃的`樹葉和風兒手拉着手,跳着輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩地落地後,又睡着了。看到這樣的情景,不由得想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這些葉子不正是有這種品質嗎?

冬天,天上飛舞着鵝毛般大雪,整個操場銀裝素裹,梧桐樹也換裝了,穿上了一件銀白色的外衣。我們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,即使再冷,也阻擋不了我們歡樂地腳步。

我愛我的校園,我更愛校園的這棵梧桐樹。

校園的樹作文 篇40

走進校園,首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個春夏秋冬,時時刻刻為我們遮風擋雨。

春天,一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下,終於睡醒了。它們伸展出新的枝條,吐出點點嫩芽,睜開惺忪的眼睛,好奇地打量着來來往往的人羣。漸漸地,一片片手掌似的梧桐葉在風中揮舞着,沙沙沙地唱着春天的讚歌。

夏天,梧桐樹長得更粗壯了,密密層層的枝葉把天空封得嚴嚴實實,像一把撐開的墨綠的大傘。週一升國旗的時候,我站在梧桐樹下,倍感清爽。梧桐樹的外皮已經不再是褐色的了,而是變成了米白色,摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上,會發出滴答滴答的聲音,像是在喃喃自語呢。

秋天,整棵梧桐樹都變成了黃綠色,一片片金黃色的葉子如一隻只美麗的蝴蝶,在秋風中翩翩起舞。漸漸地,地上的'梧桐葉多了起來,彷彿給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調皮地擠在一起,踩上去咯吱咯吱的,有趣極了。

冬天,梧桐樹的葉子幾乎掉光了,只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一牀棉被,好讓它不被刺骨的寒風吹着。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡快的笑聲在校園裏迴盪。

我愛我的校園,更愛校園裏的梧桐樹。

校園的樹作文 篇41

校園裏,有幾高大的梧桐樹。

其中最大的一棵,從二樓的窗户,向外望去,正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候,我就抬頭望着它,沉思、遐想。

春天,紫色的花朵,綴滿枝頭。久久地看着,讓我興奮,心情也隨春風雀躍。

夏天,天氣漸漸熱了,葉子茂盛起來,樹冠碩大。濃蔭下,孩子們快活地做遊戲。那碧綠的葉子,充滿生機與活力。在陽光照射下,亮的耀眼。在微風吹拂下,顫動着一個個鮮活的生命。望着它,養眼、潤心。提升着內心的力量。

秋高氣和,葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔,葉子颯颯作響,彷彿老朋友在叮嚀:天涼了,多加衣!我的心不免有些沉重:一葉知秋啊!

梧桐樹,靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天,從它身旁走過多少次,都不曾依靠它的`胸膛休憩片刻,不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它,只是隔窗而望,而它,卻不知道已經給予了我很多、很多!

秋色愈濃,該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉,將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥,守護來年的花朵了。

我不斷地問自己:在秋風落葉的霜天中,在深秋夕陽的黃昏裏,自己的心該否迴歸寂寞?

校園的樹作文 篇42

裏有棵石榴樹,周圍有很多樹圍繞着,猶如戰士們貼身保護着公主。石榴樹並不高大,偶爾也會有隻小鳥在上面停留一會,不過很快就會飛走。

石榴樹的葉子非常嫩,非常少,而且很輕薄,不費一點力氣就能摘下一片葉子,那葉子的顏色跟剛長出來的顏色一樣,都是嫩綠色的。石榴樹的樹幹很細,比我們的胳膊還要細。雖然很細,但是它長出來的葉子奇形怪狀,大大小小,各不相同。到了,石榴樹開了鮮豔的石榴花,那時它葉子變成了翠綠色的,石榴樹的花結了果,就變成了我們常吃的石榴。在仲夏之日,和學生就會到石榴樹下用手摘下那火紅火紅的石榴,掰開它,裏面有像紅寶石一樣的,一粒一粒晶瑩透明的'石榴籽,讓人嚐到甜美的石榴汁。

有天,一個學生走到石榴樹下傷心地問:“石榴樹,你寂寞嗎?”石榴樹聽完,滿臉疑問地説:“不會吧,我看着湛藍的天空和潔白的雲,周圍還有茂盛的大樹和嫩綠的小草,看見你們的成長,我生活得很充實。”學生聽後,似乎明白了什麼,靜靜地走了。

春去秋來,石榴樹還是安安靜靜地站在校園裏,每一天都好像有變化,又好像沒有變化。

校園的樹作文 篇43

校園裏,有幾高大的梧桐樹。

其中最大的一棵,從二樓的窗户,向外望去,正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候,我就抬頭望着它,沉思、遐想。

春天,紫色的花朵,綴滿枝頭。久久地看着,讓我興奮,心情也隨春風雀躍。

夏天,天氣漸漸熱了,葉子茂盛起來,樹冠碩大。濃蔭下,孩子們快活地做遊戲。那碧綠的葉子,充滿生機與活力。在陽光照射下,亮的耀眼。在微風吹拂下,顫動着一個個鮮活的`生命。望着它,養眼、潤心。提升着內心的力量。

秋高氣和,葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔,葉子颯颯作響,彷彿老朋友在叮嚀:天涼了,多加衣!我的心不免有些沉重:一葉知秋啊!

梧桐樹,靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天,從它身旁走過多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它,只是隔窗而望,而它,卻不知道已經給予了我很多、很多!

秋色愈濃,該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉,將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥,守護來年的花朵了。

我不斷地問自己:在秋風落葉的霜天中,在深秋夕陽的黃昏裏,自己的心該否迴歸寂寞?

校園的樹作文 篇44

我們學校操場的一邊種滿了梧桐樹,他們從早到晚,不怕勞累、辛苦,像勇敢的士兵永遠守衞着我們的校園。

早上,梧桐樹早早的就起了牀,儘管站了一晚上,但還是那麼挺拔。遠遠望去,梧桐樹那翠綠的葉子、粗壯的枝幹在薄霧中若隱若現。走到近處,你會發覺一陣陣清涼的微風襲來,即使在夏天,也會讓你感覺到一絲涼爽。樹葉隨風搖擺着,像是在跳輕快美麗的芭蕾舞。

中午,陽光明媚,金色的陽光灑在梧桐樹翠綠的葉子上,讓梧桐樹顯出了金色,在藍天的映照下,顯得格外漂亮。梧桐樹的葉子像一把把小扇子,扇走了高高的太陽,剩下了一片涼爽的樹蔭,下了課,我們總是跑去操場,在梧桐樹下一起做遊戲,講故事……

下午,梧桐樹的葉子還是那麼漂亮,像嬰兒的.手掌那麼可愛;像價值連城的翡翠那麼翠綠;像美麗的蝴蝶那麼輕盈。天邊橙紅色的夕陽照耀着梧桐樹,給梧桐樹穿上了漂亮的晚禮服。夕陽用他最後一絲光亮照亮了梧桐樹,就慢慢地消失在了雲朵中。

我愛校園的梧桐樹,更愛呵護我成長的校園!

校園的樹作文 篇45

我們的校園真美啊!

春天,刺桐樹抽出新芽,星星點點。微風吹來,像閃閃的綠星星。偶爾有一兩隻鳥兒在樹枝上歇息,嘰嘰喳喳地叫上幾聲,好像在説:“春天來了,春天來了。”

夏天,刺桐樹長得葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴嚴實實的,留下一片綠蔭,遮住了藍藍的天空。這時,刺桐樹開花了。火紅色的刺桐花,有的高掛枝頭,有的藏在綠葉中,像一串串紅辣椒。同學們最喜歡到樹蔭下玩耍,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的做遊戲,可熱鬧了。

秋天,刺桐樹變黃了,小葉榕卻依然蒼翠。秋風吹來,落葉在空中飛舞。這時,同學們到樹下玩葉子,看着葉子變成螞蟻的運動場。下雨了,這些淘氣的`落葉緊緊地貼着地面,讓打掃的同學可辛苦了。大家每天都要掃滿滿的多少撮箕葉子呀!

冬天,刺桐樹的葉子全掉光了,只留下光禿禿的樹枝了。這些樹枝有粗有細,有向上的,有向下的。寒冷的北風呼呼地刮過樹梢。連一隻鳥兒的影兒也瞧不見了。

我們的校園真美呀,一年四季都是我們的樂園。我愛我們的校園,更愛校園裏的刺桐樹。

校園的樹作文 篇46

老師説,去看吧!於是,我懷着一顆憧憬的心,翻開回憶,透過斑駁的樹影,尋找那些被忽略過的美麗。

鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園裏,它們更顯得分外高大。若一個人站在路的盡頭回望這一片葱蘢,那心情立即莊重了。因為你會看見這一排排巨人緘默着支撐起你眼前的世界,他們用平靜如水的目光注視着你,讓你頓覺丟掉了一身沉浮,整個人透徹了。你恨不得立馬化身成那個一身長衫的`詩人,沉吟有頃,用盡世上所有睿智的語言,為他們寫一首綠意盎然,生機勃勃的詩歌。

有時坐在教室裏,視線跑出窗户,落在巨人的身上。因為教室在三樓,所以只能看見他的一部分。而樹稍則搖曳着攀上六樓,與風訥訥地應和着。這抹翠綠染活了天空,就連單薄的雲朵也彷彿繡上了綠意。

走近看這些樹,可以發現歲月的流痕,清晰地存在在棕黑的樹皮裏。那一個個凹陷的窪,讓人隱約窺見戰爭帶來的兵燹。

有朋友説雨天踟躕在學校林蔭道間,都淋不到什麼雨。這話固然誇張,但有時仰頭望去,一片片葉竟真的會拼合成一抹手帕狀,遮蔽了天空,甚為美妙。枝葉扶疏間生活,日子便成了一種風景。

校園的樹作文 篇47

有人喜歡那婀娜多姿的柳樹,有人喜歡四季長青的松樹,可是我還是喜歡那不畏嚴寒的梧桐樹,我對它情有獨鍾。

春天,梧桐樹把自己打扮得漂漂亮亮,準備去迎接春姑娘的到來。瞧!梧桐樹的花全部開放,好像一個個身穿紫色裙子的少女站在枝頭,又好像一個個小喇叭在吹奏着春天的樂章。

夏天,烈日炎炎。其它的.花草樹木都低着頭,好像是一位位同學都犯了什麼錯誤,而梧桐樹卻昂首挺胸,陽光照在葉子上,綠葉晶瑩透亮。我們在樹下嬉戲、打鬧,大人們在樹下休息、看報。梧桐樹像位親愛的母親,緊緊地把我們抱在懷裏。一陣風吹來,啊!好涼爽啊!夏天的梧桐樹為我們遮擋陽光。

秋天,梧桐樹換上了金黃的秋裝。樹葉紛紛落了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像舞蹈演員在展示優美的舞姿。

冬天,許多花草樹木都失去了往日的風采,只有梧桐樹不畏嚴寒,依然昂首挺立。它的精神感動了冬爺爺,冬爺爺給它披上了一牀白雪皚皚的棉被。梧桐樹漸漸熟睡下去。一覺醒來,肯定會精神抖擻、神采飛揚。

我愛梧桐樹。

校園的樹作文 篇48

我們的校園有一棵“參天大樹”,它是梧桐樹。

它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那裏玩耍。春天,上面結了很多果子,葉子也變得嫩綠的了。夏天,綠樹成陰,很多小朋友在下面遮太陽,在下面嬉戲玩耍。秋天,綠葉變色了,就像老太婆一樣,還有的小朋友在下面撿葉子。冬天,落葉紛紛,幾乎沒有五百片葉子,就像老人,年齡大了,頭髮也掉光了,有很多孩子去撿葉子玩。

雖然是這樣,但在我眼中,校園的梧桐樹是最美麗,最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優點,雖然它春夏秋冬都不一樣,都有區別。但是,它堅強,為我們遮陰,給孩子們葉子玩耍,就像一個慈愛的母親一樣。而且,它又是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她,就像愛護自己的玩具、自己的`金錢一樣,要是我們不聽她的話,她就會大怒,不管春夏秋冬,她都不會幫我們,夏天熱死、冬天冷死。所以,我們要愛護校園的每一處,每一樣東西,而不管是什麼,圍牆、水池、魚、樹、花、草……

啊,梧桐樹真美﹗

校園的樹作文 篇49

新的學期又開始了,經過了一個漫長的寒假,我有很長的時間沒有看到我的好朋友,我是多麼的想念它呀!

一進校門,我便迫不及待地去見我的'好朋友——梧桐樹,它一年四季時時刻刻陪伴着我成長。

春天,它長出嫩葉,好像剛從睡夢中甦醒一樣,伸着懶腰,打着呵欠,向腳下柔弱的小草們講述着冬天的美好。每當我下課的時候,看着它嫩綠的葉子,忘記了煩惱,忘記了憂愁,忘記了學習上所有的不愉快。

夏天,枝繁葉茂的梧桐樹,給校園增添了生機,如同鴨蹼似的葉子層層疊疊地交織在一起,成了我們的天然涼亭,也成了我們遊戲的天地。再配上知了的伴奏,讓我們沉浸在愉快之中。

秋天,天氣變得涼爽,葉子慢慢地轉為黃色,葉脈清晰,可以做成美麗的標本和書籤,送給我們敬愛的老師,以此表達我們對老師的情誼和愛意。

冬天,梧桐樹上落滿了積雪,微風吹起脱落的雪花在空中飛舞,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,形成了五顏六色的雪簾,讓我們感受到了童話般的仙境。

正是梧桐樹的奉獻,成就了一年四季的美好,讓我在不同的季節感到不一樣的快樂。這就是我的校園好朋友——梧桐樹。

校園的樹作文 篇50

我的校園,風景怡人,四季如畫。

走進校園,映入眼前的是高大漂亮的教學樓,它的周圍有美麗的花壇。花壇裏的鮮花四季都會盛開。風一吹,它們就會露出可愛的笑臉。而在教學樓的東邊,是寬廣的大操場,塑膠跑道和籃球場的地面踩上去十分柔軟,所以那是同學們最喜歡玩耍的地方。

而我更喜歡的卻是操場上既高大而古老的梧桐樹。那梧桐樹像一個威武的士兵日夜守衞着我們的校園。每當夏天來臨,梧桐樹的'葉子就長得非常茂盛,像一把撐開的巨傘,為我們遮風擋雨。學校在樹幹的周圍擺着一條條長石砌成的凳子,方便我們討論學習問題。樹底下小草隱隱約約鑽出了地面,彷彿在跟我們打招呼。

每當上體育課時,同學們在樹蔭下鍛鍊、嬉戲,感覺累了就在石凳上休息。課後,許多小朋友在樹下乘涼。有的人在看書,有的人在聊天,還有的人在玩遊戲……它們非常開心。從遠處看,就像一幅和諧美麗的畫卷。

我的校園景色,風光無限,美麗動人。我愛我的校園,更愛那古老的梧桐樹。

標籤:校園 精選