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美麗的魚池作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的美麗的魚池作文,希望對大家有所幫助。

美麗的魚池作文
美麗的魚池作文1

很久沒有來南池村的我,甚是懷念……今天,與爸媽早早就出了門一路往南池村開。在這樣一個好天氣,感覺自己像是林中脱困的小鳥似的,瘋一樣地在飛奔,期待着飛出城市!

到了姥爺家,站在他新蓋的魚池旁,我的眼前一亮,被這美景把深深地吸引……

金魚池的四周有嫩綠的小草,葉子尖尖,像針一樣。小草邊有一棵大樹,鬱鬱葱葱,茂密的枝葉向四周散開,像一把把撐開的大雨傘。順着鵝暖石鋪的小路,走近金魚池。首先看到的是一座假山,山頂有一座寶塔,一股清泉順着彎彎曲曲的水槽從山頂流到山底。山腰中間有一個小亭子,我彷彿看到一個小男孩端坐在亭子裏看風景。山下的小草綠油油的,片片落葉像一把把扇子漂在水面。

金魚池裏還有一隻美麗的仙鶴,它全身雪白,嘴巴尖尖,脖子和腿又細又長。它低着頭,眼睛睜得特別大,就像在捉魚一樣。水裏遊着一條紅白相間的大鯉魚,它的眼睛圓溜溜的,身子圓鼓鼓的,嘴巴一張一閉,好像在對仙鶴説:“別吃我!”清澈的池水如鏡子般明亮,把周圍的景物映得一清二楚。池裏有數不清的小魚,有黑白相間,有紅白相間,有全身紅色,有全身雪白的……

我愛南池村的金魚池,它的美麗裝點着我快樂的童年時光!

美麗的魚池作文2

我的學校是北二小,如果説到景物,那就不得不説我們學校的金魚池。

我們學校的金魚池修建在後面兩棟教學樓的中間,金魚池像個美麗的大花壇,四周種滿了美麗的香樟樹。

金魚池不是很大,水面上有一座木橋,木橋是圍着金魚池的,還有石塑做成的魚和仙鶴,魚在水面上跳躍好像在躍龍門,而仙鶴立在水中側着腦袋欣賞自己映在水裏的影子,有趣極了!

金魚池裏養着許多可愛的小金魚,它們大小不一,十分美麗,有紅的、,有黃的,有黑白相間的,它們自由自在地在水中游動。有的魚在睡覺,有的魚在玩捉迷藏,有的與在吐泡泡,還有的魚圍着金魚池游來游去。真好玩!

金魚池的水中央有兩座假山,綠油油的植物好像給假山穿上了一件漂亮的衣裳,石橋把兩座假山連起來了,有一座假山上的半山腰上聳立着一座高高的寶塔,另一座山上也有一座涼亭,黃瓦紅柱,漂亮極了。

金魚池真美啊!我喜歡我們學校的金魚池。

美麗的魚池作文3

我家住在市政府大院,那裏風景優美,春天百花盛開,夏天綠樹成陰,冬天白雪一片。其中,我最喜歡院子裏的魚池,尤其是夏天的時候。

魚池不大,卻有一片別樣的生機。炎熱的夏天來到了,強烈的陽光讓魚兒們坐卧不安。可是,它們又是那麼貪吃,每當爺爺奶奶們路過這兒時,總會從饅頭上掰點下來丟進魚池,這時,魚兒們不管三七二十一,瘋狂地游過來,狼吞虎嚥,一掃而光。有的吃得太飽,吃完後,頭扎進水裏,尾巴卻翹得老高。有的沒吃飽,在旁邊悶悶不樂。這時,老人們會笑呵呵地説:“你看看,魚兒們也會生氣呀!真滑稽!”

有的時候,小魚們會找一個空曠的地方玩遊戲,一條在另一條的身後躲着,好像在玩捉迷藏……玩累了,小魚就沉到池底進入夢鄉了。

這就是夏天的魚池,一個充滿歡聲笑語的魚池,一個生機勃勃的魚池。我愛這魚塘!

美麗的魚池作文4

走進了我們四季如畫的校園中,有許多美麗的景色,但是同學們最喜歡的還是在學校中心的魚池。魚池的北面是宿舍和綜合樓,西面是食堂,東面是兩幢教學樓,南面是寬廣的操場,那裏的跑道包圍着寬闊的草坪。

遠看魚池就像一個小型的公園,那麼漂亮!近看,看見一塊巨石,上面雕刻着“梅朗墨韻”四個大紅字。沿着平整的石子路登上了賞魚台,賞魚台真大啊,在那裏可容下幾百人在那開個會,一點也不擁擠;賞魚台真平啊,台上一塊塊粉紅色的方磚鋪的平平整整的;賞魚台真美啊,周圍豎起了白色欄杆,欄杆上面還雕刻着樹木花草等美麗圖案。

接着,我們就散了開來,我先看了魚池裏的魚“一,二,三,四,五……” 真多,數也數不完。魚也時不時跳出水面,吐出泡泡,水面也一圈圈的盪漾開來,魚真淘氣啊!魚池的水啊,緑的像一塊無瑕的翡翠;魚池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;魚池的水真清啊,清的可以看見池底的沙石。

原來,魚池是三角形的,三個角都種着枝繁葉茂的樟樹,樟樹的樹幹一個人圍起來,需要兩個人才能圍起來,樹上時不時傳來鳥叫聲。四周還有幾棵常緑喬木的桂花樹,每當到開花的時節,校園裏就會濃郁着一股香噴噴的氣味。周圍還有一叢叢灌木,灌木像戰爭中的沙袋一樣保護着魚池,灌木的顏色有緑的、紅的和紫的,五顏六色的,還有剛剛謝落得梅花和含苞欲放的桃花。

這魚池給了我們無限的快樂,我愛這魚池,我跟愛我們的校園。

美麗的魚池作文5

在校園的一角,有一處充滿生機的地方,那是我們課後最喜歡去的地方——魚池。魚池的水真綠啊!綠得彷彿一塊翡翠;魚池的水真靜啊!靜得感覺不到它在流動。

魚池裏,一羣魚兒正在愉快地嬉戲,調皮的小夥伴突然扔下食物,一大羣魚兒立刻從四面八方衝了過來,你爭我奪各不相讓。在這魚池中還有稱霸一方的"大將軍",大將軍身披銀甲,頭戴紅頭盔,在太陽的照射下,全身發着光,顯得更加的威風凜凜。每回出行,旁邊總是有前呼後擁,其他魚兒一見這架勢紛紛躲得遠遠的。這位大將軍搶食也是很有大將風範,他一見到食物,就迅速地衝上去,以迅雷不及掩耳之勢,將食物一掃而光,一些瘦弱的小魚兒根本不敢靠近,眼巴巴的看着食物被搶光。

池中的倒影顯著突出,有生機盎然的大樹,有高大雄偉的教學樓,還有我們一張張年輕充滿朝氣的我們的臉,連小魚兒都想游過來親親我們。

池邊有一個正方形的觀魚台,上面鋪着粉紅色正方形的地磚,邊緣築起一排灰色的圍欄,圍欄上還放着一顆小石球,陽光下發出耀眼的光,像極了一顆夜明珠。

這就是魚池,它陪着我們走過春夏走向秋冬,陪伴我們從懵懂無知的小頑童走向意氣風發的少年,給我們帶來歡樂,陪我們成長。這就是美麗的魚池,我們最喜歡去的地方。

美麗的魚池作文6

在我們學校,一進門就可以看見一個小魚池。池裏有一些睡蓮,荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多,但在池中顯得那麼生機勃勃,池邊上有一座拱形石橋,是從老學校遷過來的,代表着我校百年的歷史底藴。橋上還有一個小瀑布,老遠都能聽到嘩嘩的水聲。

我們每天上學都會經過這道美麗的風景線。有時課間休息也會在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機靈了,它們自由自在地在池中游蕩,還會三三兩兩悠閒地散步。偶爾有學生走過,它們馬上就躲到石橋底下,膽子大些的會悄悄地跑出來找點兒東西吃,再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽力也許超強吧,因為及時我們的腳步再輕,輕得比貓的腳步還輕,也不能讓小魚們多停留一會。那些想多看以下它們的孩子只能興致索然地回到教室上課,等待下一個課間的到來。

這只是我們學校的一處美景,但帶給我們很多快樂的時光。校園裏還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走,也一定會被這些美麗而精緻的景色所吸引!

美麗的魚池作文7

我們的學校非常美麗,在學校校史館的邊上有一個魚池,水清澈見底,那是我和同學們一下課最愛去玩的地方。

魚池的中央有一塊大石頭,上面有四個大大的紅字--“種樹擁書”。裏面有許許多多的小魚,它們種類不同,顏色也不相同,有紅色的,有白色的,還有黑色的,十分可愛。有的時候它們成羣結隊的聚在一起,好像在開大會,有的時候也會散開來各玩各的,有的時候別的小魚都躲在石頭下面,只有一條小魚在石頭外面不停地游來游去,只見它東鑽鑽,西找找,好像在跟同伴們玩捉迷藏呢!

魚池裏面還有很多水晶寶寶,我想水晶寶寶可能是一些調皮的小朋友放進去的。我們常常用手去撈,運氣好的時候會撈上三五顆,但大部分都是竹籃打水一場空,什麼也沒撈到。

有的時候李老師會帶我們到這裏寫生,很多同學會坐到魚池旁邊的椅子上,有調皮的同學還會用手去摸池裏的.小魚,把它們抓起來又放回去,我真擔心這樣會嚇到小魚啊!

我愛學校魚池裏的小魚,我愛學校的魚池,它們是多麼有趣,多麼可愛啊!如果你們喜歡也可以來這裏玩。

美麗的魚池作文8

在我們四季如畫的校園裏,同學們最喜歡的還是那美麗的魚池,魚池的位置位於學校的中心。它的背面有教學樓,它的南面有美麗而廣闊的操場,它的西面有食堂,它的東面有報告廳。

遠看,魚池就像一個小型的公園,非常美麗,走進魚池,魚池真大啊,在這裏聚集八十或一百個人開個會,一定不會覺得擁擠;魚池真平啊,一塊塊方磚又整齊又平整地鋪在了地上;魚池真美啊,美得讓人陶醉,不捨得離開。

魚池旁邊有三棵大樟樹,其中只有一棵我用雙手抱得住,而其他兩棵只能跟同學一起手拉手才能抱住,樹的皮非常粗糙,大概已經有十幾年的歷史了。我們的魚池是個三角形的,非常漂亮,魚池旁邊還長滿了花草,大樹上的鳥兒好像在舉行歌唱會,嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叼着,熱鬧極了。花草各色各樣的,有黃的、紅的、綠的還有紫的,還有一棵梅花樹和一棵桂花樹,兩棵樹都是含苞欲放的。

魚池裏的紅鯉魚又肥又長可愛極了,在我仔細觀察下,我發現有一條紅鯉魚只有一隻眼睛,我還發現他們連樹葉都吃。魚池的旁邊還有兩張石凳,是專門提供給同學們下課或觀賞魚池時累了的時候休息的。

“回教室了。”老師大喊道,於是我們便戀戀不捨地排好隊,走回教室了。

美麗的魚池作文9

光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,我已經在路橋實驗國小中度過了將近四年的童年時光。我對這裏的一草一木熟悉極了,最搶眼的是行知樓西南邊的小魚池了!

魚池是由綠色和灰色的磚頭砌成的,上面還有玻璃罩和鐵絲網圍着,防止小朋友們掉進去。透過玻璃罩,我可以看見魚池十分綠,綠得像被顏料染過似的;魚池的誰真清啊,清得可以看見小魚在歡快地遊動;魚池的水真靜啊,如果小魚停止遊動,水面上就不會有一點兒波浪。魚池裏的魚真多啊!有白色的,有金色的,有銀色的,當然最多的顏色是紅色的。快看!那裏有一條黃色的小魚來了一個水中騰跳,在空中畫出了一道完美的弧線,然後落入水中,激擊的水花像十幾朵白蓮從水面往上拋。

在欣賞水中騰跳的同時,我對魚池裏的假山產生了興趣。這八座假山形態各異。最左邊的假山上有一位道長正在努力鑽研着武林祕籍,好像在想:我一定要成為江湖上的第一名!再看右邊,有兩位長老在石板上下,一位長老神情嚴肅,似乎一不小心陷入了迷局;另一位長老面帶微笑,似乎勝利已經屬於他了。再往右看,有一位老夫子正在打水,已經打了一桶水了,還要再打第二桶,頭上佈滿了汗珠,一副很吃力的樣子。他後面還有一座木頭做的小屋,有一架小木梯通到家門口。

再往上看,那裏有三株芭蕉樹,葉子肥大濃密,一看到芭蕉葉,我就想到《西遊記》裏面的孫悟空向鐵扇公主借來芭蕉扇扇滅火焰山的火。

我愛我們多姿多彩的校園,更愛校園裏美麗的魚池!

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