再見了，童年作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的再見了，童年作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

再見了，童年作文1

老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關於童年的，因為我知道，我即將要和童年揮手説再見，即將要與童年河水不犯井水了。

我已經是畢業班的學生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒來得及準備，童年時代便畫下了一個不完美的句號了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師説過，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味着，這個人的心已不再是童年的純真了，是有心機的了，因為這張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什麼就做什麼，也不會把一件事想得太複雜。因為老師您的一番話讓我明白，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多麼渴望我有一個橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦乾淨，雖然這張紙充滿了藝術感，得到了人們的讚揚，可這僅僅是外表！沒錯，正因為社會的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時候，機靈可愛，通過了解，長大後的他，便什麼都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當時社會的傑作吧，當時的社會用冷酷黑暗這兩隻畫筆，把小時候如此純真的閏土畫成後來這個無情的閏土。

最後，我想再説一句給我的童年：“再見，童年，謝謝你給幼時的我這麼多的禮物！”

再見了，童年作文2

“吱嘎”，我打開一扇門，門外是另一個世界，我邁出門檻，看着身後的另一個世界，那個滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個時光老人將我推入了另一個世界——成長的世界，青少年的世界。身後的世界——那個美好的童年已經存留與回憶之中。

2歲的我，“咿咿呀呀”地叫着“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來，很大聲，這是童年中兩歲的我。

4歲的我，哭啼的站在幼兒園內的我望着媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學奔去。這自然是童年中四歲的我。

8歲的我，已經認得許多字了，開始看一些簡單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什麼好的日記來，想問人但沒人告訴我。我耷拉着腦袋，回到書桌旁繼續抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊！

10歲的我，看着書上一道道數學題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰來幫我？”幾十分鐘後，我開心的拿着本子高呼“我做出來了！”

十歲的我在童年中好認真啊！

現在，14歲的我，不再是個兒童，已經蜕變成一個青少年了，兒童節已經離我遠去，已不再屬於我，我已經學會堅強，學會勇敢，學會許多知識了，童年也漸漸遠去了。

所以我只能保持着微笑，以一種堅定的態度説：“再見了，我的童年”！

再見了，童年作文3

童年，是我們最真誠的回憶！記得有一次，我和好朋友一起去河邊釣魚時，我調到一條大的魚，當時我們都十分的高興，我們那個棍子把魚插在上面走在路上，許多許多的人看着我們，有的人連口水都流了下來我們看着他們的樣子都笑了下來。回到家裏我們兩個大吃了一頓，心裏可高興了。

童年，是美好的回憶！那時我才四歲，沒什麼好玩，在房間裏瞎溜達，和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇着了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。來到媽媽牀前把事告訴媽媽，媽媽聽了十分高興，説：“我是一個傻孩子’。

童年，是美好的時光！記得有一次回家，我看到爸爸正躺在牀上睡覺，於是我的小腦子一動，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，這樣就是一隻威風十足的老虎了，媽媽來叫爸爸起牀，看見了這一有趣的場景，就哈哈哈哈大笑起來，爸爸聽見了就起來看了看鏡子，也大笑起來。

再見了，童年！讓我在最後一次回憶童年。

再見了，童年！再見了，童年！

再見了，童年作文4

小時候，我很調皮，是一個“純真”的調皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上，給花增加香味；把花露水灑在窗台上，以防蚊子進入，今天我就説一件我的“蠢事”吧！

在我三歲的時候，我在爺爺家住，有一天早晨，我突發奇想，為什麼不給爺爺扎個小辮呢？於是我找來一把梳子，又找來一根紅色的橡皮筋，站在沙發上，給正在看電視的爺爺紮起了小辮。我學着媽媽的樣子，用梳子的尖頭，先弄起一大撮頭髮，爺爺的頭髮又軟又“齊”，很難整理，我將左邊整理好了，右邊又掉下頭髮來了，費了我九牛二虎之力，終於把頭髮梳在了一起，紮成了一個小辮，啊，終於差不多了，我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過去。

“哎呀，這麼疼！”爺爺終於發現了我忙碌一番的成果，“我的孫子，你給我扎辮子哪！”我應和着説：“對呀，過一會兒就好了，您再忍一忍嘛！”説着我把媽媽的髮卡也放了上去了，那時爺爺還很年輕，頭髮是黑色的，光看頭頂，配上這個漂亮的髮卡，還真像個小姑娘。

過了一會兒，我又去玩別的了，爺爺也把頭上扎辮子的事來忘了。中午時分，爺爺出去買菜了，回來後才得知頭上還有個小辮子豎着，他不由説：“你這孩子，可把我害慘了！”

現在想起來，童年的事是那麼天真，那麼無知！又那麼好玩！

再見了，童年作文5

童年是一首優美的小詩，回味無窮；童年是一副絢麗的畫，爛漫天真；童年更是一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。

小李，別緊鎖雙眉了，露出你最燦爛的笑容吧！怎麼，你擔心分別後我會把你忘懷？不，永遠不會！在這六年裏我們朝夕相處，形影不離，結了六年的情誼，我永遠都不會忘記你對我的關心與幫助。記得上次，我考試考砸了，十分的鬱悶，想着回家後的種種可能性，我就垂頭喪氣。你看見了這副模樣，知道我有不開心，便跑過來安慰我，不停地鼓勵我：“考的差心情不高興呀？沒事的，只要你下次努力考得好不就可以了。”我看着你那燦爛的微笑，心情立馬好了許多。你説，這一份真摯的友誼我怎能啟忘卻？

敬愛的老師，讓我給你深深地鞠一躬吧！千言萬語，無法表達我對您的敬愛與感謝！若不是您的悉心教導，淳淳教誨，我怎能從一個一無所知的黃毛小子，成為一個陽光男孩！謝謝您敬愛的老師，我永遠都會銘記那一天，記得那是一次考試工，發現有一題不會做怎麼辦？我忽然靈機一動，想出了一個“邪念”來——抄寫同桌答案。可沒想到我的微微一瞅，便被您發現了。您讓我下課到辦公室一趟。當時，您板着一副臉，皺着眉頭，嚴肅地批評了我，“你剛剛是不是在抄答案！”我被嚇着不知所措。您又説：“怎麼可以抄答案呢，你知不知道這是一個很不好的'習慣，這在正式的考試中的話，那可是要零分處理的。”是啊，我為什麼會這麼糊塗呢，竟然做起這種事來。就這一次後，我便再也沒有抄寫過答案了。啊！老師您為我們付出了這麼多，我怎能忘記呢？

再見了，童年作文6

10年的歡聲笑語伴我走過那漫長的童年道路。童年離我越來越遠，幼稚的我開始變得成熟起來。

我帶着驚奇離開搖籃，走出父母為我創造的温室。我再也不是温室裏嬌小的花朵，也不是隻會叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長大而驚奇，而興奮和焦急。我要在未來的日子裏，獨自尋找長大了的我。

是的，我長大了。曲曲折折地走過十個春秋。心境也變，對事物比小時侯有了更深的理解與認識，但多了幾分困惑，幾分憂慮。布娃娃和糖果已經不再吸引我，我迷上了看書，學會用書來溝通。

是的，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心裏積蓄的祕密也越來越多，只有在燈光下，在被窩裏，掏出來獨自品味。

是的，我長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪，小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明，卻被不停旋轉的時針拉走，帶到未來的明天。

是的，我長大了。長大的我成為一個多愁善感的女孩，常去思考長大了擁有多少，是多？是少？可能吧！我才剛剛跨入人生的大門，美好的未來正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑，張開雙手，去尋找我的明天！

飛吧！我的童年！

再見了，童年作文7

“轉呀轉，轉呀轉，轉出一匹白小馬，轉呀轉，轉呀轉，轉出一個胖娃娃。”陽光下，我彷彿又看到了那幾匹歡快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。

回想起兒時，那體育館裏的旋轉木馬，是我童年的最愛。有很長一段時間我每天早晨七點鐘，體育館大門一打開，聽着清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨着讓媽媽抱我坐在木馬上，等售票的叔叔一到，馬兒便撒着歡不停地旋轉着跑。其中有一匹白色的木馬，栩栩如生的樣子象極了真馬，只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結實、步態優美，雪白的鬃毛還透着油油的光，騎上它你彷彿可以聽到那清脆的脖鈴聲，和那歡快而高亢的嘶鳴聲……

不久前的一天，我在公園裏散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚長而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現在我的眼前。

親愛的小女孩：

您好！我是那匹你最愛的木馬，我已經老了，他們要把我送到廢品收購站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來送送我。

你的木馬

×年×月×日

看來，這封信是經過很長時間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所願，體育館裏圍滿了各個年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來這裏送小木馬走完最後一程。我擠進人羣裏，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚並不能解決什麼事情。

到底還是走了，我們依依不捨地目送他們的離去。

再見了，我童年的木馬，你永遠都留在我童年的記憶裏。

再見了，童年作文8

再見了！我的童年。昨日，我的童年向我告別在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬於寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心裏，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，彷彿是永不熄滅的燈。

如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心裏。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們彷彿才剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。 升入國中的我。告別了童年,在也沒有以前那麼逍遙自在了，而每天等着我的是一本一本的書和一本一本的作業。童年時的我好幸福都過着無憂無慮的生活… 可是，當我升入國中以後這種自在的感覺不在有。也許是，自己又升了一級的原因吧！真的不想長大，因為長大一歲就會面臨一次挑戰。我的路還很長，現在的社會是充滿竟爭的，有很多事我要勇敢的去面對。小時侯，常常想我什麼時候長大呢？好想背上書包去上學呀！現在才覺得長大了也不是見多好的事。真是後悔莫急。時間不等人啊!

無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆年輕的心。

再見了，童年作文9

“天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉，我的童年離我越來越遙遠……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們增添幾分無奈。對於那些曾經的美好，我們只能深情地説：再見！

再見了，美麗的校園！那熟悉的花草樹木，你們千姿百態的模樣，曾使我們產生無限的遐想；那一幢幢高聳的教學樓，承載着每一個同學共同的夢；學校後面的那塊運動場，釋放了心中的鬱悶；啟智園，讓我們盡情遨遊在書的海洋……

再見了，同學的友誼！六年的學習生活，我們一同成長。在朝夕相處中，我們彼此瞭解，成為好夥伴。雖然我們之間偶爾會存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以後，我們即使遠隔千里，也是天長地久的好朋友！

再見了，我敬愛的李老師，從一年級開始，您就與我們朝夕相伴，轉眼間六年的時光如白駒過隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數學期末成績可謂是一塌糊塗，您當時急壞了。新一個學期開始後，您就努力為我們講一些重要知識，好幾次我們都發覺您的聲音開始沙啞了，可您還是在堅持上課。那一次的期中測試，我們班數學平均分名列前茅，這難道不正是因為您那半個學期的汗水澆灌嗎？再見了，每一個母親一般慈愛的老師；再見了，每一位父親一樣嚴格的老師！

再見了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的國小生活，義無反顧地走向夏一樣火熱的中學時代。

再見了，童年作文10

南方的候鳥又一次飛來，轉眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個大孩子，回頭看看真有些不可思議。不知何時，我已變成孩子眼中的大人，大人眼中的同齡人，日子就在這樣的歲月中悄悄逝去，有4000多個歲月。

還記得在小河裏抓螃蟹，在小溪裏拾田螺，在山邊摘野果，在田地裏捕蜻蜓，在……暮然回首，那些曾經，就像絢爛的煙花般，短暫的存在，最後變成腦海裏一道永恆的記憶，一段屬於童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過的，每天和小夥伴們一起玩玩鬧鬧，六歲這個豆蔻年華就這樣與我永別了。再來是上學，每天和同學開心的上學開心的放學這就是我接下來六年的生活，現在才懂得《匆匆》這篇文章的含義，日子在時間的流裏是那麼渺小，消逝得是那麼快。

不知不覺，“六一”已經過去，考上國中的重擔也落到了我們的肩上，在這種驚訝和不得不接受中，揮手告別，我多彩的童年，我會讓你成為我腦海中一段最歡樂的回憶！

再見了，童年作文11

童年是每個人最美好的回憶，它記錄着我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變着我們的生活。

歲月流逝，很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩，變成一個懂事的小大人。但我的童年卻邁着大步，離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍，碰到了個小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會我們了，其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。

我還想回到以前去，回到那個讓我哭笑不得的世界裏去。可美麗的童年以把它帶到我的美好記憶裏去了。我回不去了，它只能在我的腦海裏打轉。

今天，我要和童年説再見了。我不能再活在那個不懂事的世界裏了，我要用歡喜和不捨的心情，送走童年，迎接青少年的生活。

再見了，童年

我只能把你放到我的腦海裏。

我不知道，我還能不能在見到你。

我要迎接，你哥哥的到來了。

再見了，童年

我不捨得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多麼美好。

我喜歡，我的童年。

再見了，童年作文12

那時無知的我，任務，就是和夥伴們嬉戲！那時天真的我，思想，就是簡簡單單玩耍！那時幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！

直到有一天，她對我説：“孩子，你已不在幼小。”我才終於知道，我要朝着我的目標努力。

我要向着我的對手宣戰；我要朝着我的理想奮鬥；我要向着我的未來展望。

我不在是小孩子了，在那個時候，我已成為少女，只是，我不願意承認而已！

即使，我常常幻想，我還生活在8歲的世界裏！

時間，卻在無聲中證明，我已不在幼小，在那個時候，童年已和我説拜拜了。我還問了她：“你還會回來嗎？”

你會認為，這很幼稚吧！她説：“在無聲之中，你會知曉！”

時間一點一點的向我證明，我已不在幼小，在那個時候，童年與我擦肩而過。僅僅那一線之隔，卻無法跨越！

我不得不承認，童年，已不再屬於我，那只是最美的回憶罷了！現在，還等着我把握未來，還等着我創造……

我還想説，那是我的夢，最美的夢，最真的夢，最難忘的夢！

我，不得不説：“我的童年再見了”

再見了，童年作文13

童年的歲月像流水一樣悄悄的過去了。轉眼間，我就要國小畢業了。捨不得離開這個校園。這裏有我太多的美好回憶；捨不得離開這個班級，這裏有我太多的快樂。是啊。童年有太多的美好回憶了，我真不想和他説再見。童年是多麼的快樂呀！我怎能向他揮手告別呢？我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

那些童年的往事總讓我難忘。我不會忘記，天真的我用媽媽的化粧盒把自己畫成大熊貓；我不會忘記，捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃；我不會忘記，騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊塗而被打；我更不會忘記，六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩，他突然就和我大鬧起來。由於，此時他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了，我們在炕上滾來滾去，最後他這個“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降，又開始戰鬥。最後被他媽媽發現：“你們兩個小搗蛋，鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時才發現炕上還有牀被。我們打開被子。只見，一個個“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來。

不經歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤；不告別童年怎能駛向人生波濤洶湧的大海；不步入青春怎能有前途的輝煌。

讓我們都揚帆啟航吧！再見了，裝載我無數回憶的母校；再見了，那團結的集體；再見了，傳授給我無數知識的恩師們；再見了，給我無數快樂的夥伴。讓我們向更廣闊的海洋進發吧！

再見了，童年作文14

“一切都是瞬息的，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的依戀。”

我的童年，滿載着回憶的方舟。

小時候，總是盼望着長大，長大就會有自由。然後我真的長大了，卻懂得了，長大的意義只是學會了分擔和責任。

童年我是生活在外婆家裏的，沒有那麼多的束縛。玩得跟一個男生似的，從沒 想過要上幼兒園。一天媽媽把我送進了幼兒園裏面有好多和我同齡的小夥伴。一切都那麼的正常，我也為有更多的好朋友而感到高興。心裏開始盼望着上國小。感覺上國小會更好玩，然而並沒有，真的當上了國小生之後，發現和我想的並不一樣。上國小以後，除了成堆的作業和無窮的壓力就沒有其他的了，於是我又開始懷念過去，懷念小時候的無憂無慮。同時也在期待未來，期待着上國中。我在過去與未來徘徊，好像沒有活在當下，可未來的幾天後，我又開始懷念“現在”，大致是因為現在的難題在未來幾天解決掉了，便不覺得“現在”很困難了。

人想回到過去，改正自己犯下的過錯，同時又期待着未來，想看看未來的自己會是怎麼樣。卻從未想過在現在做點什麼。可是啊，那麼小的我們，又怎麼會想到要在現在做點什麼呢。誰也不知道下一秒會發生什麼，對於我們來説，一切都是未知的，所以我們一直都在懷念過去，憧憬未來。我依舊懷念着小時候，但也期待未來，明天和未來那個會先到呢？

再見了，我一去不復返的童年。

再見了，童年作文15

＂我回來了！＂揹着沉重的書包，拖着疲憊的身子走進家門．面對如山的作業，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什麼？＂年幼的我依偎在媽媽温暖的懷裏指着天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭説：＂那是月亮呀！＂＂那月亮上有什麼？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑着對我説．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉！＂

媽媽説：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一隻聰明伶俐的兔子陪着她呀！＂＂哦，那....等我長大後，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼裏滿是期待．還記得五六歲時網 ，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢鄉之中，媽媽就無情的把我從裏面拽出來．給我穿好衣服，然後告訴我要上幼兒園了．雖然心裏是一千一萬個不願意，可還是服從了．在幼兒園裏，最喜歡下課．再巴掌大的地方做遊戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園裏，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正着，罰打手掌心．看着老師嚴厲的眼睛，課餘的歡樂全部煙消雲散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園裏哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......