關於快樂讀書節作文合集十篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的快樂讀書節作文10篇，歡迎大家分享。

快樂讀書節作文 篇1

十二月份以來我們實驗國小舉辦了首屆讀書節，併為此開展了一系列的活動，如：詩歌創作、童話續寫、臉譜設計、古詩文配畫等。

這個星期五的下午學校裏更是異常熱鬧，因為我們迎來了本屆讀書節中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。

其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”，當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位，一個個興高采烈地買書、賣書。我帶了馬小跳系列的四本書，也去湊熱鬧。不過因為我要去書畫展，就暫時託給好朋友“代售”。

等到了書畫展現場，準備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發白帝城》，被大家稱讚不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書法，總算沒白練。幾個好奇的同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹。現在，我終於體會到“台上一分鐘，台下十年功”的含義了。

寫完書法，我匆匆奔向售書現場，只見黑壓壓的一大羣人，比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書還沒賣出去。因為八元一本實在太貴，沒有多少人光顧攤子。無奈，我只好拼命叫賣，終於吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問：“看看想要哪一本，這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包裏伸，我們以為她要掏錢買書呢，心裏頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來，一臉無奈地對我們説：“我沒錢了！”我們像是被當頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會兒，我們調整好情緒降價叫賣，最終把我二年級的語文老師吸引過來了，於是她以四元五角錢的價格買了一本，她還直誇我會做買賣呢！但剩下三本一直到最後也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友，最後一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現在終於理解商人的心理了，既不能做折本買賣，又要抓住顧客心理，價格不能太貴，還得會吆喝，看來真不容易！

我感謝讀書節！書畫展的活動讓我增強了自信，書香一條街活動更讓我長了知識，讓我學會如何當上一個正兒八經的“小商人”。真希望學校以後多多舉辦這樣的活動！

快樂讀書節作文 篇2

社會發展了，人們的物質生活富有了，也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”，不斷地給予我們知識，充實我們的生活。為了鼓勵同學們多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園，我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實小第二屆讀書節”。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，這句話説得一點兒也沒錯。作為一個現代人，就會缺少文化內涵。你別小看書，它的作用可多着呢！書可以豐富我們的知識，可以開闊我們的視野，讓我們明辨是非，讓我知道什麼是真善美……書的確好處很多呀！我們國家是一個有着燦爛文化的文明古國，古詩文就是這個燦爛文化中的瑰寶。學校提倡我們讀古詩文，走進經典，可我發現有一些同學他們並不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》後漸漸發現了她的魅力，也開始喜愛她了。

在讀書期間學校開展了許多活動：現場作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動使我們體會到了讀書的快樂。在讀書節的閉幕式上，最後一項是古詩文經典誦讀展示。我以為它應該沒有什麼可表演的。因為小小的古詩文才那麼幾個字，節目表演的時間卻那麼長，肯定不精彩。可我沒想到那些演員們把古詩要表達的思想感情體現得淋漓盡致，真令人佩服。使我便不敢小看古詩文，也喜愛古詩文了。閉幕式那天，我們真開心。

朋友們，讀書節只是一個活動，但我們要以這個活動為楔機，一起來讀書，一起體驗讀書的樂趣吧！

快樂讀書節作文 篇3

今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終於來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閲讀當中去。

我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“國小士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那裏；並把自己精心製作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜裏揣着10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，於是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心裏想：但願我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉着同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。

這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

快樂讀書節作文 篇4

今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閲讀活動走秀了。

中午，我們在教室裏穿着自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議後，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終於輪到我們上場了。同學們穿着奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》裏的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裏。

活動結束了，我回到家裏，躺在沙發上有一種説不出的喜悦。今天這場閲讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！

快樂讀書節作文 篇5

一年一度的讀書節開始了。

上週，老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色，準備好書中人物特別的.服裝，集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

活動當天上午，同學們都在激烈地討論着自己將要扮演的角色，有的同學還迫不及待地換上了服裝，激動地等待着下午活動的開始。大家猜猜看，我扮演的是什麼呢？哈哈！老師讓我當我們班的主持人呢。

盼望已久的表演開始了，操場上雖然烈日當頭，但是大家都很有耐心地等待着每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》；有的在表演《時代廣場的蟋蟀》；有的在表演《長襪子皮皮》，而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

輪到我們班的時候，我十分緊張，也很激動，怕自己會失誤，真是“汗流直下三千尺”啊！當我看到同學們自信地走在紅地毯上的時候，我也變得自信起來！周圍響起了熱烈的掌聲，表演結束了，我感到非常的自豪。

當所有的表演完成後，廣播響起了《明日歌》的音樂，那首歌讓我變得輕鬆起來，我拿着書，開心地哼着歌兒。

最後，我們到了安靜閲讀的時候，我拿着那本心愛的《福爾摩斯》閲讀，福爾摩斯的觀察力可真強啊！

通過這次閲讀活動，讓我更加愛上閲讀，讓我更加了解書中的人物，讓我感受到了讀書的意義。

快樂讀書節作文 篇6

啊！温暖的春風輕輕撫摸人們的臉蛋兒，一個春暖花開，陽光和煦的星期二，我們來到了上海歡樂谷主題公園遊玩。

伴着春姐姐的腳步，和着同學們琅琅的讀書聲，我們學校又迎來了新一屆讀書節！書本，能夠讓我們暢遊萬水千山，鳥瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書的海洋裏。

校園中處處洋溢着歡樂的氣氛，我們舉行了作家走進校園、語文學科素養競賽、圖書超市、觀看動畫電影等一系列有趣的活動。

其中我最喜歡的活動是：圖書超市。在操場上，各式各樣的書應有盡有。同學們都在忙着自己的工作，個個不亦樂乎。有的同學忙着擺書，有的忙着吆喝，招攬生意，有的忙着收錢找錢……伴着同學們一窩蜂的光顧，我們書攤立刻炸開了鍋，你一本我一本，不一會兒我們的書幾乎都售空了，正當我們發愁時，只見“小機靈”謝俊豪不知去哪個書攤又低價買來一堆漫畫書，回到書攤便大聲吆喝開：“大家快來看看，這裏有許多漫畫小書，無比勁爆搞笑，買一本就送小橡皮，兩本就送棒棒糖，四本就可以另外送定價三元的書和一包糖果！”頓時，又有一大批人流湧向我們書攤，掀起了一陣售書高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點了個大大的贊。最後，我們一起清點售書款，“十元，二十元，三十元……一百七十八元！”大家興奮無比地吶喊着，看着手中賺到的錢，心裏都甜滋滋的。

操場上縈繞着同學們的叫賣聲，討價還價聲，歡樂聲……它奏響了歡樂的歌曲。讀書是一件令人感到愉快的事，讀書節是一個讓我們快樂的節日，它將“快樂”與讀書“融為一體，怎能不讓我們感到幸福呢？

快樂讀書節作文 篇7

一年一度的讀書節又來了，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節上同學們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。

在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在雲裏。”當然除了同學的表演外，我也有節目，我的節目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個節目，我也提前準備了好幾天，可到了讀書節那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上台了，我深呼吸了兩下，走上了講台，腦海裏努力想像着書中的人物，慢慢地我彷彿走進了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完

快樂讀書節作文 篇8

一年一度的讀書節即將來臨，我們班的同學們高興極了，大家紛紛用實際行動迎接讀書節的到來。

我們班為讀書節創辦了精緻的黑板報。圍繞讀書節的內容，經過精心設計：畫畫好的同學作畫、寫字好的同學寫美術字，通過大家齊心協力的辛勤勞動，一幅精緻美觀的黑板報終於展現在教室裏，為讀書節營造了歡樂的氣氛。

我們班還積極參加了《愛上閲讀 我可以》的讀書活動。活動那天，隨着“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們自覺地到走廊裏排着整齊的隊伍，在老師的帶領下走下樓，到室外讀書。同學們都以多讀書、讀好書的實際行動來慶祝讀書節。大家紛紛來到借書點，去借自己喜歡閲讀的書籍。借好書後，同學各自來到學校指定的班級讀書點讀書，大家看得津津有味，十分認真，有些同學看到書中好的語句還摘記下來，讀書現場十分熱鬧。

時光流逝，不知不覺地鈴聲響起，預示着讀書時間結束，同學們匆匆把書還回借書點，依次排隊回到了教室。

讀書活動雖然結束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學還寫下了感人的讀後感。同學們覺得，我們應該通過讀書節的活動，養成勤於讀書的好習慣，使我們的知識面變得更加寬廣，更加淵博，將來長大了更好的為祖國和人民服務。

快樂讀書節作文 篇9

一年一度的讀書節又來臨了，這一天真快樂呀！

學校裏舉行閉幕式，我們穿着自己喜歡的衣服來到學校，有些同學還穿着奇裝異服，有趣極了！叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們拿着凳子，走出了教室，在門口排好了隊來到了操場上，過了一會兒，節目開始了，前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節目是舞台劇《小紅帽》，舞台上的小演員們把這個故事演得十分精彩。

“萬歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節目獲得了一等獎，小演員們辛苦的付出，得到了應有的回報。

下午，我們一解散，就像剛剛從籠子裏放出來的小鳥一樣，飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額，霎時間，走廊邊上人山人海，水泄不通。

我從一個高年級的大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對她説：我又買了一本書。”

何億文看到我手中的書大叫地説：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？” ”5元”

她對我説：“我給你5元，你把這本書賣給我。”

我説：”好的。”於是我們就這樣愉快地成交了。

後來，我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂，讀書節真是一個讓人快樂的節日。

快樂讀書節作文 篇10

“我的書好！”“我的書好，可以多賣點錢！”……咦，同學們在幹什麼呢？自己的書怎麼能賣掉呢？哦，原來是我們期待已久的讀書節拉開了帷幕，同學們都忙得不亦樂乎，正在為自己做準備呢！

我十分榮幸地坐上了推銷員的寶座。我和幾個同學一起並肩作戰。一本本書被我們擺得整整齊齊，都把好看的封面露在外面。現在已經萬事俱備，只欠東風了。這時，幾個低年級的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來，對我們的書指指點點，好像每一本都有一個很大的不足似的。過了好一會，他們終於選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書。那本書的價格是二十幾塊，可我們卻只説要八塊，他們卻還討價還價：“少一點嘛，又沒有關係。”“這麼貴，你就打1摺好了。”…….我們鬥不過他們，只好敗下陣來，讓他們佔了上風。就這樣，一本這麼好的書卻被一塊錢買走了。我們的心裏都很不舒服，明明是我們虧了，可卻怎麼也搞不明白自己是怎麼虧的。很快，又有幾個高年級的學生過來湊熱鬧了。我們一看到有客人來了，急忙把傷心事拋到了九霄雲外，嘴裏都是“歡迎光臨！歡迎光臨！”可是，那幾個大哥哥只瞟了幾眼，就頭也不回地走了。哎，白忙活了。過了好幾分鐘，終於又有了一大推的希望向我們擠來，還不停地在書堆裏找來找去，直到我們的書全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿意足的書。他們剛拿到書就扔給我們五元錢，然後像風一樣跑了。還沒等我們弄明白是怎麼回事，我們的頭上就蓋了一層灰，那張5塊錢慢慢地向我們飄來。哎，本來是要十塊的，又虧了……

這個讀書節令我難忘。