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讀書的滋味作文通用10篇

作文2.08W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讀書的滋味作文,希望對大家有所幫助。

讀書的滋味作文通用10篇

讀書的滋味作文1

有人説,讀書是人生中最美好的事情,我認為他的觀點是正確的。一個人只要愛上了讀書,他就會感覺讀書是最幸福的事。

上個月,我參加了即墨全城的“跟着課本讀名著”活動,因為這個活動,媽媽特意去書店買了幾本我愛看的書。剛回到家,我便迫不及待地坐到桌子旁,如飢似渴地讀了起來。書像是一片大海,而我的心卻像揚帆起航的小船,隨着大海波瀾起伏。

我與主人公感同身受,他遭遇困難時,我的心也揪在一起;他的家人遭遇不幸時,我的心像三根苦瓜擰在一起一樣;當主人公得到了成功的喜悦時,我也會與他一樣歡呼雀躍。望着湛藍的天空,感受到陽光温暖的沐浴,我的心如候鳥一樣,在天空中展翅飛翔,享受書給我帶來的快樂。

當自己心中委屈時,我會看一些勵志的書,來激勵自己不要灰心;當自己獲得成功的喜悦時,我會閲讀一些謙虛的話,來告訴自己不要驕傲;當自己失敗時,我會看一些關於成功人士奮發崛起的書,來鼓勵自己,為自己加油。每天晚上讀半小時的書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分,因為這樣,我就可以感受到知識的沐浴,在晚上做一個美夢。

讀書是我生命中一件必不可少的事,從讀書這個必修課中,我可以獲得更多的知識,來吮吸知識的甘露,我愛讀書。

讀書的滋味作文2

小時候我就喜歡看書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀後,我就讀注音故事。什麼《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集裏面的故事一個也不放過。到了十歲時,我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

記得有一次,媽媽單位發了200元書券,我非常高興,這意味着我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經晚了,

我夢寐以求的《感動國小生的一百個母親》已經被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉着腦袋。媽媽的一句親切的問候,終於讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴湧而出:“《感動國小生的一百個母親》那本書已經賣完了,我以後再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地説:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

第二天,媽媽下班回來了,手裏多了一個包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕鬆地説:“打開看看。”啊!竟然是《感動國小生的一百個母親》!媽媽真是説話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

讀書的滋味作文3

讀一本好書,猶如在荒蕪的沙漠中,發現一個新的生命:讀一本好書,猶如在喧鬧的集市中,發現一個安靜的角落:讀一本好書,猶如在黑暗中發現一絲光芒。在我的成長曆程中,書一直陪伴我的左右,使我品嚐人生的各個滋味。

讀書猶如一節歷史課,讓我們回顧古時的神話,嫦娥,想必這個名字大家並不陌生,嫦娥,一個神話般的名字,一個温柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守着廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個故事感動,所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。

讀書猶如一節教育課,讓我們來接受教育。小時候,我就特別愛看《意林》甚至於睡覺都不願意手倦拋書,這本書既能讓我們看到有意義的`教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫,難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴着我們成長,和我們度過酸甜苦辣。

讀書猶如一節感恩課,讓我們學會感恩。走到書架旁,手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書,這本書告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語氣雖然強硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語,讓我覺得世上真的無難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會了我們知識,讓我們學會了退一步,海闊天空。

書,猶如一位長者,與他交談,會讓你變得淵博,讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中,書陪伴我們走着,願好書陪我們成長。

讀書的滋味作文4

讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣;讀書,讀書是永恆的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點;讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。

要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的。因為只有這樣才能認認真真的去讀好書、讀懂書。

讀了這麼多的書,我漸漸地發現:讀書可以體會到人生的酸、甜、苦、辣。每當我讀完一本書後,我都會靜靜地思考書中的內容,感覺自己從中學到了很多做人的道理和知識,我覺得很有成就感,覺得自己長大了一些,成熟了一些。

媽媽常説,無論做什麼都是有苦才有甜的,當然,讀書也是一樣。只有刻苦認真的去學習,才會有好的成績。只有學好更多的文化知識,長大了以後才能做一個對社會有用的人。

讀書不是簡簡單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人説,讀書就只是一種獲取知識的手段而已,沒有什麼重要的,那你就是真的錯了,因為讀書不光是要獲取知識,還要通過閲讀來為自己的“心靈花園”點上一盞智慧的明燈.

説到讀書,我是因為喜歡書才去讀,我會把書當作我一生的好朋友。

讀書的滋味作文5

在生活中,有許許多多讓人回味無窮的滋味,他們隨着時間姑娘那輕快的步伐,在一點一點地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透並閃閃發光的寶石。

那一天,由於爸爸和媽媽要回老家辦一點事。於是,他們就將我“扔”回了只屬於我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走後,我就開始暢遊在我家的海洋——書海之中了。

我坐在了我家最神聖的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書,開始津津有味地看了起來。不久後,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書,一頁又一頁,它如同毒藥一般吸引着我,我則像那毫無防備的少年,嚐到了一口毒後,貪婪地吸取着那毒藥般的“致命”的知識。

沒過多久,天漸漸暗了,門外的“咚咚”聲卻響了起來,我沒有理會,而是將爸爸和媽媽拋到了九霄雲外,換了一本書,接着繼續看,我好像丟失了書後,就會像魚兒沒有了水那樣,苦苦地掙扎着。

大約過了三十分鐘左右,我打開了門,爸爸一進了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開心,因為我獲得了許許多多的知識。

書,就像一把鑰匙,它可以帶我們進入知識的巨大寶庫。

讀書的滋味作文6

要問我讀書的滋味是什麼樣的?我會説:讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便

可知天下之事。置身於書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿;讓我重温了共和國成立時的幸福……每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心裏怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道你心裏不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講台,你淵博的學識,使演説激動着人們的脈搏,征服了人們的心,時間都會為你駐足,你的心裏難道不甜嗎?

讀書的滋味作文7

“一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰着。”在我的生命中,書已經成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我做人,是它看着我一天天長大。

上國小一年級時,只要我一放學,媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《醜小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會對着書發脾氣説:“那麼多書要看到什麼時候啊?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個故事,《會飛的帽子》,這時我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時起,我就愛上看書了。

漸漸地,上四年級了,我認識了很多字後,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨着書中的故事而高興或悲傷。

我現在已經上五年級了,我看的是中外名著、小説……只要我一有時間就會把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。

書,教我許多知識,讓我認識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍天。所以,從現在開始,讓我們一起走進書的王國吧!

讀書的滋味作文8

有人會問:“讀書能有什麼滋味?”不,在跋涉書山的時候,我讀到了各種的人生:快樂的、悲壯的、磨難的……卻每一個都能直撥心絃……

當我讀到孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”的時候,我懂得了學貴在思;當我讀到屈原的“紛吾既有此內美兮,又重之以修能”的時候,我明白了自己應該注重修養,學習知識,竭力做一個有才能,有修養的人;當我讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的時候,我發現了自由的可貴,對大自然亦有了更深的熱愛和嚮往……這,又何嘗不是一種讀書那收穫的滋味呢?(老師點評:用一系列排比,寫出讀書滋味。)

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,一開始的我,僅滿足於漫畫笑話,雜誌報刊漸漸步入我的生活,使我瞭解了許多的名人事蹟與新聞真相。接着,是國學名著,四大名著中機靈活潑的孫悟空,才華橫溢的林黛玉,豪邁英雄的關羽,聰明如神的吳用……以及國內外名著中各類生動的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。

笑過,哭過,感動過,懺悔過。我能釋放出那個嘴真實的她,她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼,展示出的是,會為意見小事小細節落下眼淚;會為那段不容易卻最真實最質樸的友情而歡呼雀躍;會為……

讀書的滋味,是這樣美妙,這樣觸人心絃。有笑有淚,有後悔有感動。

讀書的滋味,令人難以忘懷!

讀書的滋味作文9

糖的滋味是甜的,鹽的滋味是鹹的,辣椒的滋味是辣的,那麼書的滋味又是怎樣的?它可能是快樂的,亦可能是激動的,但在我心裏,書帶給我許多的收穫。

那一次,我一進家門就聽到媽媽喊:“樂樂!快過來,我給你買了兩本新書!”我聽後欣喜若狂,立馬跑過去看我的新夥伴,我一看到書名,內心有些失望,媽媽給我買的書名叫《小狗錢錢》,這不是給小孩子看的書嗎?我心裏很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法,對我説道:“這可是歐洲第一理財大師寫的書。”我一聽,心裏頓時好奇起來。

我打開書,沒看幾頁就上癮了,作者生動地描繪了主人公吉婭和錢錢的故事。吉婭本是一位普通的小女孩,因為一次意外,陰差陽錯地救了一條白色的拉布拉多犬,並取名為錢錢,沒想到錢錢竟然會説話,而且是一位理財高手,漸漸教會了吉婭如何理財,並且還教她賺錢。通過錢錢的幫助,吉婭很快便有了一大筆存款,並且完成了自己的夢想,還幫父母還清了債務。

這本書對我的觸動很大,也讓我有了不少的收穫。以前我只要手裏有錢,很快就花了,還記得有次出去玩,我帶了400多,到最後就全花了,現在想想,我突然後悔沒早點讀這本書。之前媽媽想讓我理財,我一直以為理財很難,看完《小狗錢錢》我發現,理財不是很難。

讀書的滋味也有很多,可能是幸福,可能是享受,但我覺得書就像乾渴時的水,給了我前進的希望。

讀書的滋味作文10

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷讚歎:“讀書真好。”

很小的時候,我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人靠鑽木取火……原來,世界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中:當白雪公主識破了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之後,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了昇華。

儘管我現在學習很緊張,但我不會壓縮讀書的時間,讀書簡直成了我的精神脊樑。沒有書,我的生活會變得暗淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。

不僅是我,許多讀書的人都會呼喚:“讀書真好!”書推動着中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是人類進步的階梯!

讀書真好!

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