【熱門】什麼幸福作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的什麼幸福作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

什麼幸福作文 篇1

朋友在這車水馬龍的今天你是否找到了幸福。——題記

在一座城市裏，有一個男孩他整天鬱鬱寡歡，他不知道甚麼是幸福，他每天絞盡腦汁的想，但一切都無濟於事，為此，他一天天的憂傷。

一天他問媽媽“媽媽，甚麼是幸福呀？”媽媽撫摸這男孩的頭，説“孩子，媽媽也不知道幸福是甚麼？你出去走走，也許會知道幸福是甚麼，男孩出去了，他走到了一所學校，走了進去，這是迎面走來了一位教師，夾了一些書本要去上課，男孩攔住了他，疑問的問：“先生甚麼是幸福呀？”那位先生看着男孩和藹可親的説“我的幸福就是教書育人培養祖國的花朵。”男孩點點頭，幸福就是教書育人。

孩子繼續往前走，走到馬路邊上時，看到遠處交通廳上站着一位女警察，在煙塵中指揮交通，男孩迎着走上去，他向女警察敬禮説：“阿姨，你知道甚麼是幸福嗎？”女警擦抱起男孩，指了指川流不息的魯和滾滾煙塵説：“那就是我的幸福”，男孩不解的問那就是你的幸福，女交警回答説：“是的我的幸福就是維護交通秩序，保護人民安全。”男孩明白了，幸福就是維護交通秩序，保護人民安全啊。女交警放下男孩，男孩繼續往前走。

男孩走到公園，看到公園的長椅上坐直一對戀人，男孩便跑過去，天真的問：“哥哥，幸福是甚麼？”那位哥哥停下來與那位姐姐的説笑，看了一下男孩，你問這個幹什莫呀、男孩説：以為我不知道甚麼是幸福？”那位哥哥看了旁邊的姐姐説：“我的幸福就是守護旁邊的姐姐一生一世”説罷那對戀人相祝而笑，男孩明白了，幸福就是守護戀人的一生一世。

男孩回到家，撲到媽媽懷裏，高興的説：“媽媽，媽媽，我知道幸福是甚麼了？”媽媽驚喜的問：“幸福是甚麼？”男孩不假思索的説：“幸福是教書育人；幸福是維護交通；幸福是守護戀人一生一世。”媽媽又問：那你的幸福是甚麼？男孩一本正經的説；“我的幸福就是媽媽身體健康永遠與我相伴。”媽媽欣慰的笑了。此刻，媽媽也找到了幸福。

什麼幸福作文 篇2

幸福很簡單，我覺得幸福就是能和家人在一起，看着小弟弟一點一點地長大。

媽媽的幸福又會是什麼呢？我去問媽媽，“媽媽，您的幸福是什麼呢？”“幸福呀！很簡單，不就是能與家人在一起，每天過得開心嗎？”我一直想着媽媽説的話，覺得媽媽很偉大，不要榮華富貴，只求家人開心，媽媽真是一個好媽媽呀！

想着媽媽説的話，我又向保姆阿姨問了一次同樣的問題，阿姨説：“不就是家人平安嗎？”我以為阿姨只想着錢呢！阿姨錢不多，還想着家人好。

我又問了同學小l。她開始只當沒聽見，後來在我的追問下，終於説了一句，“幸福就是幸福唄！”幸福對她來説可能是一個祕密吧！

我又問了另一個同學小q。小q她説幸福就是可以玩手機，我覺得她真單純，這個要求太低級了。

小讀者們，能告訴我你的幸福嗎？

什麼幸福作文 篇3

葉瀾教授是這樣説的：幸福是一種體驗，是對教育中生存狀態的一種高級的、愉悦的情感體驗。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學理念，是一種幸福；有自己有魅力的教育教學藝術，是一種幸福；有自己的教育理想和信念，是一種幸福。教師的幸福寫在學生認真的作業本上，教師的幸福盛在學生滿意的答卷上，教師的幸福堆在家長充滿謝意的臉上。學生的畢業證和入學通知書給教師帶來幸福，教師節學生送來的温馨賀卡和溢香的鮮花給教師帶來幸福，滿天下的桃李打來的電話是教師的幸福 ….... 由此，我們可以知道，教師的幸福於奉獻，教師的幸福於創造。

教師的幸福於奉獻。日本著名教育家小原國芳説過：教育是沒有物質實惠的神聖事業，有物質慾望的人壓根兒就不能成為教育者。教師的工作是清苦的，既無顯赫的地位，也沒有豐厚的物質待遇。教師的工作是平凡的，沒有轟轟烈烈、動人心魄的大場面，也沒有舉世皆知的輝煌業績。教師的勞動沒有嚴格的時空界限，課上課下，白天夜晚，總是默默地向學生傾灑着心血和汗水。可以説，選擇了教師這一職業，就意味着選擇了吃苦。教師職業是一種實實在在的“良心活”。有多少人真正瞭解教師的含辛茹苦？有多少人真正理解做教師的酸甜苦辣？教師是“蠟燭”，教師是“春蠶”，他是人生的基石，他是偉人的梯子。正因為如此，才需要教師具備高尚的職業道德：不計個人得失，富於犧牲精神。只有對教師職業有了正確的認識和理解，具備了高尚的教師職業道德，才能產生高度的事業心、責任感，勇於肩負人民的重託，把培養下一代視為己任和天職，在教育崗位上全心全意，精益求精，培養出高素質高質量的人才。

教育事業是一項永恆性的事業。不論社會如何變化，教師都應具有“超越”時代的不變的價值，即永恆的價值，甘於奉獻的無私忘我精神。蘇霍姆林斯基説過，一位教師只有把為別人作出貢獻視為自己的最高享受，他才能成為共產主義信念的真正培養者。一個人為他人而奉獻出自己的精神力量，並由此享受到高尚的、無私的歡樂——這種榜樣是照耀青年一代生活道路的強大光源。是的，教師在物質上也許是清貧的，但在精神上卻是富有的，老師擁有教不完的學生，當他們自覺地將自己的全部精力和感情投入教育事業中併為之奮鬥，從中體味學生成長的快樂，享有“桃李滿天下”的幸福。在追求社會價值的過程中找到個人的幸福與快樂，實現人生的真正價值。

什麼幸福作文 篇4

幸福是什麼 ？

貓咪説：幸福就是香噴噴的魚骨頭，可以解饞。

小草説：幸福就是亮晶晶的露珠，可以滋潤。

蒼鷹説：幸福就是廣袤無垠的天空，可以翱翔。

在城市裏，大街上，有些人會經常問：“幸福到底是什麼呢？我幸福嗎？”

對於我來説暢遊書海是一種幸福。我喜歡讀書，喜歡同書中的主人公一起喜怒哀樂。當我讀了高爾基《童年》時，我被小説勇敢堅強的“我”震撼；當我讀餘秋雨的《文化苦旅》時，我被山水風物中深邃荒涼的文化靈魂、中國文人的艱難心路歷程所震攝；當我讀法布爾的《昆蟲記》時，我被昆蟲非凡的靈性所震驚。

辛勤勞作是一種幸福。有人認為幸福就是過着衣食無憂的生活。沒錯，這是物質的幸福，那精神呢。在生活中，我們只知道追求物質的幸福，而失去了人性，從而走上了犯罪的道路，東晉詩人陶淵明的一句 “ 採菊東籬下，悠然見南

山 ” 道出了無言的幸福。辛勤勞作的過程是充滿苦澀的，可它的結果是碩果累累的收穫，那是滿足的幸福，坦然樂觀面對，你就會因此而內心充滿幸福 。

幸福還是什麼？幸福是珍貴的友誼。幸福是跑步時摔跤被同學們攙扶到醫務室。幸福是生病時同學們忙前忙後的身影。幸福是在你傷心鬱悶，苦惱迷茫時有朋友的傾聽。幸福是在你開心喜悦時有朋友分享。幸福是你在不解時有同學的幫助。

這珍貴的友誼何嘗不是另一種幸福嗎？

還有，你看，總是飢寒交迫的乞丐得到一分錢是一份幸福；你看，習慣山珍海味的皇帝吃到一個香香的烤紅薯是一份幸福；你看，遠行的遊子吃外婆包的餃子是一份幸福；還有，有情人終成眷屬是一份幸福；和父母一起看日出是一份幸福。

是的，幸福就在我們身邊，只是毫不起眼罷了。但是，只有活生生的人才能感受幸福！

因為，本來活着就是一種幸福，快樂地活着，更是幸福。知足常樂，更是幸福中的幸福。

什麼幸福作文 篇5

以前，有一天，你突然問我：“幸福是什麼顏色？”我回答説：“幸福是紅色的。”等我説完，你笑了笑走開了。

那天放學後，我和同學在路上玩，直到六點才回家。一打開家門，才發現媽媽早已做好了晚飯，但他們為了等我回家吃飯，沒有一個人動筷子。媽媽一見我回來了，一下子抱着我説：“你到哪裏去了，都快把我擔心死了。”我想這就是紅色的幸福吧！

又有一天，你又突然問我：“幸福是什麼顏色的？”我回答説：“是藍色的。”你又笑了笑走了。放學後在學校那裏走台階。每一次踏上去，都會不小心摔下來，許多人在旁邊鼓勵小男孩説：“加油，不要灰心”終於，小男孩在大家的鼓勵下上了台階。有一個門衞幽默的説：“哈哈，好一個登山者。”我想這就是藍色的幸福吧！

又有一天，你又突然問我：“幸福是什麼顏色？”我回答説：“幸福是白色的。”等我一説完，你笑了笑又走了。

有一天，天空中出現了美麗的雪花，雪花像一隻白蝴蝶從天而降。小夥伴叫我一起出來玩打雪仗，大家你一球我一球，大家都沉浸在了開心的遊戲中。我想這就是白色的幸福吧！

又是一天，你又突然問我：“幸福是什麼顏色的`？”我沒有回答你，但在心中我想幸福其實是自己用雙手去創造的。而你就是我的幸福——老師。

什麼幸福作文 篇6

幸福是什麼？每當我用健全的雙腿、雙手，騎着單車哼着小曲上學時，這就是幸福。 幸福是什麼？每當我座在明亮寬敞的教室裏，認真地聽講，流利地回答了問題，受到了老師的表揚，這就是幸福。 幸福是什麼？每當我扶起一個摔到的小朋友去醫務室時，不等他開口説“謝謝”，就像風一樣的跑回教室，這就是幸福。 幸福是什麼？每當我考試不理想時，媽媽爸爸的安慰，哥哥姐姐的鼓勵，都讓我重新振作起來，這就是幸福。 幸福是什麼？是弟弟用雙手抓住了一隻嘰嘰喳喳的小麻雀；是妹妹自己動手做了一個可愛的布娃娃；是哥哥工作勤奮受到了表揚；是奶奶對爺爺一句?噓寒問暖的話；是媽媽在爸爸工作勞累時，送去的一杯咖啡，一件保暖的大衣；這就是幸福。 幸福是什麼？究竟是什麼？幸福是一種心態，一種感悟，一種體驗，一種付出，一種回報……幸福就是無處不在的氧先，滋潤着人心，幸福是一件大衣，給你無限的温暖…… 朋友，幸福就在我們的身邊，只要我們用眼去觀察，用心去體會，就會發現生活處處有幸福。

什麼幸福作文 篇7

童年時，我曾問家人，幸福是什麼?爺爺告訴我：“幸福是衣食無憂，一家人健康平安。”奶奶對我説：“幸福是天天開心。”媽媽對我講：“幸福是兒女心地善良，文明禮貌。”爸爸對我説：“幸福是你的成績優秀，沒什麼可讓我們擔心的。”我的腦海裏出現了一個大大的問號，幸福到底是什麼?

幸福是你擁有健康的身體。我看過這樣一個故事：一天，一位護士給一個雙腿殘疾的小女孩講故事，小女孩告訴護士，她想聽《機器貓》的故事，當護士給小女孩説機器貓有一個無所不能的口袋時，小女孩好奇的把手伸進護士的衣兜裏，找出來的只有一枚一元錢的硬幣和一個小本子。護士慚愧的説：“我的兜裏只有這些東西了，我並不富有。”小女孩聽了露出天真的笑容，對護士説：“不，你是富有的，你擁有康健的身體，所以你是富有的，是幸福的。”護士看見小女孩低垂着頭，一頭美麗的金黃頭髮散落在兩肩，護士對她説：“嗯，我是富有的。但你也是富有的，你擁有一雙靈巧的小手和一頭美麗的金黃頭髮，你也是幸福的。”對啊!擁有康健的身體，你就是幸福、富有的!

幸福是失敗的時候有人抱着你。記得有一次數學考試，卷子的題量少，每道題的分數都很高，由於我馬馬虎虎，把一道十幾分的應用題給做錯了。父母知道後的幾個鐘頭裏，每分每秒都在批評我“你別自以為是，你又不是回回名列前茅，你又不是在你班上鶴立雞羣，別瞧不起別人，你太掉以輕心了，考好一點就了不起了……”奶奶知道後並沒有批評我，而是給了我一個温暖的懷抱，並對我説：“下一次可要加油了，一次失敗並代表不了什麼。別人都説：失敗乃成功之母，沒事的。”我被奶奶那幽默的語言給逗笑了，奶奶也跟着我笑的眯縫着眼睛。幸福，從我心底油然而生。

只要你擁有一顆感恩的心，到處都能發現幸福的存在。幸福就是如此簡單!

什麼幸福作文 篇8

生活中，我常常會問自己，你幸福嗎？

林海無邊，仙霧瀰漫；浪花點點，勝雪似玉；隧道幽幽，風景獨好……走過金色的記憶長廊，看着兩側牆壁上一張張動人的笑顏，一幅幅美麗的景象，其實這個問題的答案已在不言中。

棒棒，翔翔，鬧鬧……一個個名字在我心中劃過，他們不僅是我的青梅竹馬的兄弟姐妹，也是我美好童年的見證者。

幸福是和鬧鬧在長白山幽靜美麗的美人鬆森林中舉行松果大戰，顆顆松果載着童年的歡笑，在林間飛梭，在藍天下播揚，定格在記憶中，永不散去。

幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡，我們迎着海浪的沖刷，在烈日下搭建護城河和城牆，我們用人肉盾牌來分擔海浪衝擊的壓力，每抵擋住一次攻擊我們就發出興奮的歡呼，把成長的煩惱和不快拋向大海，牆塌了，我們又手忙腳亂地搶救。即使一身是泥也渾然不覺。即使知道終會倒塌，仍樂此不疲。

幸福是和翔翔，和青梅竹馬的小夥伴們在廈門大學的隧道中穿行，短短几百米，我們走過了很長時間，大家走走停停，在塗鴉的牆畫前各種擺拍，可愛喵星人，無敵奧特曼，真可稱上是萌寵大集合，吐舌賣萌，搞怪不斷，留下童年純真的身影。

在我的童年裏，有這樣一羣知己陪我笑，陪我鬧，我很幸福。其實，每個人都擁有自己的幸福，當你的羨慕別人的幸福時，其實你的幸福也正被別人豔羨着，每個人都擁有自己的幸福，只不過你的幸福常常在他人眼裏。