關於意林的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於意林的作文，希望能夠幫助到大家。

從一年級開始，每當月初或是月半，我都會踮着腳尖站在郵筒旁等待着一個穿綠色衣服的叔叔，我知道他會騎着一輛摩的駛過，然後帶來一本《意林》。我會小心躲在門後，看着他把那一本書用鑰匙鎖進郵筒裏，這時我才會跑出來取出那本書，笑得跟朵花似的。

那時候還不識字，睡覺前，我便會讓媽媽讀裏面的小故事，好像總是聽不夠，一個又一個，才一個晚上，一本書就又看完了，但是那些小故事呢就足夠回味很久了。

就這樣，六年多來，那個守護在郵箱旁的小女孩高過了石牆，高過了郵箱，她也不再小心翼翼錯過郵遞員叔叔，她會直接從郵遞員叔叔手中接過書，她會説一聲謝謝！她也不再需要媽媽為她講故事，還有，她不會再很快地讀完整部書，而是慢慢的像偷吃蜂蜜的小熊，多少有些捨不得。那書櫃上的書換了一批又一批，每一次都捨不得。六年來是這些書見證了她的成長，但也許終有些是沒變的，比如，月初和月半那一個守候的身影。

雖然現在的自己不再會在收到書時像小時候那樣歡呼雀躍，但是，當我看到那封面精美的、充滿新鮮感的畫面時我依然會從心底發出一聲笑。當我翻開這本書時，我才發現原來媽媽小時候為我講的小故事只是開頭的'那幾個幼稚的童話，故事的大概幾乎人人聽得懂，但是真正到了一個年紀時，才會從中汲取到營養。

書的封面總會讓人特別興奮，然後從開頭的小詩中讀懂自然之美；從“花兒與少年”中品味真實小報道帶來的啟示；從“星鏡頭”裏窺探明星的生活；從“校園童萌會”中陪着主人公在青春時光裏肆意任性；也從“花開有聲”中體會寓言與童話深刻的哲理；“時光心箋”愛的路程、“綠野仙蹤”動物親情、“IQ總動員”一起歡笑……

在每篇文章中回味童年，也在每個道理中奮勇向前。我想起那個女孩説：夢想是用來堅持的；想起那個同學逆襲成學霸的經歷；想起“俠盜奶奶”的航行旅行；想起“洪荒少女”的成功心得；還有新版“龜兔賽跑”……

如果可以從平凡的文字中體會不平凡的人生，這種閲讀是有心的。我也要感謝《意林》六年來的陪伴，感謝這長情的告白，我認為這裏面的文字是飽滿的、温暖的，也是因為它，我與素不相識的寫作擦肩而過、火花四濺。

微風不燥，陽光正好。我捧着手中的《意林》，開始淡淡地享受，閲讀，延續童年的習慣。

花之景，唯一年盛放一次，而《意林》之花，半月一次，卻次次彌足珍貴，六年，一百四十四刊，見證我的童年。