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國小生安全作文400字七篇

作文2.74W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國小生安全作文400字7篇,歡迎閲讀與收藏。

國小生安全作文400字七篇

國小生安全作文400字 篇1

“安全”這個詞對大家並不陌生,像“安全重於泰山”這樣的俗語更是時常掛在嘴邊。雖説安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事説起吧:

一個個活潑可愛的小朋友們在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機不帶頭盔,也不想一下如果摔倒後會栽成什麼模樣;一個個小同學比賽攀爬欄杆,卻不想一下假若落下來會是什麼後果;

嚴道鎮的新南村,幾個孩子一起到一個小夥伴家裏玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個小夥伴和其中一個小孩子就藏在了他家的櫃子裏,由於關櫃門的時候用力過猛,櫃門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小夥伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而櫃子裏兩個可憐的孩子,因沒人知道他們在櫃子裏,自己又出不來,所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了……

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!!!據統計,去年死於安全事故的就有3萬6000多人,傷於安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭並沒有得到多大遏止。

為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當的方法及時勸阻他。這樣,每一個家庭都能美滿幸福了!

所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮鬥!!!

國小生安全作文400字 篇2

21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出户就可以在第一時間瞭解國內外大事,學習各種文化知識等。

自從學了電腦以後,我一直覺得上網是一件很有意義的事,於是,我要求爸爸給我買一台電腦。從那以後,我有空就在電腦邊遨遊網絡世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課後顧不上吃飯就去網吧上網萬能遊戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,並通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救,這個大學生終於保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞後,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最後,喪失前程。還有,上網時間長了以後,它容易得很多疾病,比如:腰痠背痛、胃病、近視眼等,最後搞垮人的身體。

從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命

湖北荊門沙洋縣後港中心國小五年級:學習小玲玲

國小生安全作文400字 篇3

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。

如今,世界上的汽車逐日增加,馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便,但是同時,也為我們的安全帶來了極大的隱患,“關愛生命,安全出行”這八個大字時刻提醒我們:注意交通安全。

也許是行走時的一次走神,也許是開車時的一次瞌睡,都有可能致使一個美麗的生命瞬間轉逝,便利的工具瞬間成了吞噬生命的`惡魔。

有這樣的一篇報道:“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下。”這並不是天方夜潭,事實再一次給我們敲響了警鐘。

我不只一次看到一些風華正茂的小夥子,騎着摩托車在公路上

疾馳而過,光是聽着“隆隆”的聲音就使人心驚膽戰。他們只為了尋求一時的刺激,卻不想一想,刺激的背後是什麼呢?是可能喪失生命的代價。不僅拿自己的生命開玩笑,還為其他人帶來了恐慌,他們的腦中是否有“關愛生命,安全出行”這八個字呢?等到出車禍了才後悔,是不是為時以晚了呢?。所以,作為一名普通的國小生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走,構築和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

安全出行,為我們的生命帶來了保障,撐起了一片藍天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!

國小生安全作文400字 篇4

“安全”一詞我已經聽過無數遍了,無非就是“要注意安全。不怕萬一,就怕一萬。”我總是左耳朵進,右耳朵出。有時還會抱怨幾句:“哎呀,我又不是小孩子,總是説,説,説!”

這是一個晴天,金色的陽光如同醇酒,漏進我的卧室,讓我想細細品味。今天,我們全家要一起出去,享受大自然的美景。

我們來到了草地上,看見一個小孩和他爸爸在放風箏,他們的臉上佈滿了笑容,小孩還不會放風箏,爸爸就耐心的教他,玩渴了,爸爸就去買飲料,讓我們看看孩子。當我們玩得起勁,忽然,一個閃電在空中出現,我想起閃電時,絕對不可以放風箏。立刻説:“閃電,不能放風箏。”爸爸趕緊把風箏扯下來,可拉到一半,線斷了,風箏隨風飛走了。弟弟把線往地上一扔,我見了,把它撿起來,對弟弟説:“這可不能亂扔,會絆倒行人或自行車的!”“哦!我知道了!”弟弟認真的點點頭,笑了。天空下起了暴雨,“快到樹下躲躲!”弟弟喊道,“不,樹下不能躲雨!去那裏躲躲。”我們一路小跑,到了避雨處,我對弟弟説:“對不去哦,弄丟了你的風箏。”“沒關係,我再買一個好了!”他拍拍胸膛,自豪的説。雨,無情的下着,絲毫不知道他打亂了我們的遊戲。過了一會兒,他爸爸來接他了,他微笑着向我們招手分別。

經歷了這次事件,我對安全更重視了。老師曾經説過:“假如學習,信譽,友情都是0,那麼生命就是1。”從此以後,我一直把這句話記在心上。生命只有一次,讓我們去珍惜生命,讓生命之花永遠綻放!

國小生安全作文400字 篇5

夏天不知不覺地來到了我們身邊,瞧:天藍藍的,樹葉綠綠的,小鳥站在高高的枝頭上,用它那美麗的歌喉唱着歡快的小曲兒,迎接着夏姑娘的到來。 可是,連續的乾旱高温使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了,有些樹木甚至經不起太陽的炙烤,乾枯了。

這天,熱的是在讓人受不了,於是,我和爸爸騎車來到了山上的小樹林裏。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫着,它們已經懶惰於在樹枝之間穿梭,嘴裏的歌聲也失去了往日的歡笑。看着乾枯的樹木,我和爸爸不住的搖頭。突然,有一股燒焦的氣味從遠處飄來,我和爸爸急忙順着氣味往前走。只見不遠處,有兩個小男孩在燃燒撿來的幹樹枝,其中一個男孩説:“乾柴準備好了,我去扒幾塊地瓜,燒熟了一定很香。”我一聽,急忙跑過去制止他們:“你們這在樹林裏點火太危險了,你看,到處都是乾草、幹樹葉,還颳着風,會引起大火的,到時候可就不可想象了。”我見他兩沒説話,好像是後悔了,就又補充了幾句;“星星之火可以燎原。點着的火種會藉着風力燃燒乾草、幹樹葉、幹樹枝、幹木頭……”,還沒等我説完,他倆如夢初醒,馬上投入滅火當中。火滅了,看着他們被火灰弄得滿身烏黑,我笑了。

爸爸為我的所作所為高興,我們四人一起做了幾塊牌子,寫着:山林玩火,後患無窮。分別放在通往山上的各條小路上,提醒上山的大人、小孩,不帶火種上山,以免後患無窮。

國小生安全作文400字 篇6

俗話説:“珍惜自己的生命,是每一個人的天職”。現在隨着科技的發達,社會的進步,人類越來越不遵守交通規則。

在現實生活中,大都分的人是因酒後駕駛而造成了車禍。現在馬路上的車也越來越多,同時也意味着交通事故也越來越多。每年,有多少的生命被那場殘忍的意外而失去了寶貴的生命,有多少失去生命的親人要傷心痛苦。因為一時的疏忽,不但車毀人亡,也造成了許多的人的悲傷。

爸爸媽媽從小就教育我要為自己的安全負責,走在馬路上要靠右行,過馬路一定要看馬路上有沒有車。這樣的警告讓事故的出現為零。

在一個寒分徹骨的冬天,我沒一家四口去大爸爸家喝喜酒。晚上爸爸是又喝了一點的酒,就發成了事故。在回家的路上,地面上還蓋着一層薄薄的冰,地面還是滑滑的,連走路都要小心翼翼,更何況是開着車還在着人呢。爸爸開得很慢,在一個馬路的彎頭來意幾個急轉彎,我們還沒反應過來,電動車立刻就倒在地上,我們也倒在冰冷的雪地上。幸虧沒出大事故,就是受了一點小傷。

人的生命是有限的,同時也是脆弱的,上天把這個生命給予給了你,你就要好好珍惜。

國小生安全作文400字 篇7

危險,總是在一個不經意的地方降臨。

老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄杆,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學們正要為他鼓掌,他卻因為沒站穩,一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”,只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接着,聽見“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了牆壁,血流不止。同學們見狀,馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院,這才沒了事。

老師告訴我們:“這個教訓告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒有了生存下去的機會,從而付出沉重的代價!”

回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現在還是一顆茁壯成長的小樹苗,一旦被這隻叫做危險的無形的手摺斷,就永遠不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是,有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育,可是同學們卻把它當作耳邊風,還是繼續與危險交朋友。所以,危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個又一個破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。

同學們,我們的學校應是美滿快樂的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學校裏每一段愉快的時光,還是想記住在學校裏每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會去選擇正確的方向的。

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