有關勇氣作文400字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的勇氣作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。

勇氣作文400字 篇1

我曾經讀到過這樣的一個故事：在一個沒有陽光，沒有泥土的石縫裏，有一株小草茁壯地成長。我很好奇是什麼讓它如此頑強，我想應該是它有足夠存活下去的勇氣。

一株小草都有勇氣，我們更應該有勇氣去面對困難，迎接挑戰。我感謝小草，它也給我帶來了勇氣。一直記得第一次騎自行車的情景，可沒少摔跤呢。

我推着自行車，心裏激動萬分，迫不及待地踩上踏板，結果剛抬腳就摔了下來。我心想學自行車看來也不容易啊，不是輕而易舉的事情，我感到有些沮喪。但是不能輕言放棄，於是我從地上爬起來，叫上媽媽幫助我一起練習。媽媽幫我扶着自行車，我跨上自行車，雙腳用力蹬着踏板，自行車向前滾動了，我心裏特別激動。可是好景不長，不一會兒，我就控制不住自行車，車子像水蛇一樣扭動起來，我嚇壞了，摔了一個四腳朝天。我悶悶不樂，朝媽媽喊：“學自行車太難了，要不放棄吧。”“你要有摔倒的勇氣，要有戰勝困難的決心。”媽媽邊扶着我邊説。

我看到被我壓倒的小草，不禁讓我想起那株在石縫中的小草，我要向小草學習，要有克服困難的勇氣。於是，我再次挑戰困難，摔倒了站起來，一次次的摔倒沒有消滅我的勇氣，越挫越勇，最後終於學會了騎自行車。我克服困難的勇氣也得到了媽媽的讚揚。

我們要有足夠的勇氣去面對一切不可能，也許奇蹟就會發生。

勇氣作文400字 篇2

莫言年輕的時候，讀過關於貝多芬與歌德的一個小故事：

那天，貝多芬與歌德一同散步。在路上，他們看到了奧地利國王率領一羣王室成員迎面而來。歌德不顧貝多芬的勸阻，同普通百姓一起站到了路邊，恭恭敬敬地脱帽行禮。此時，貝多芬不屑地説：“國王和公爵有許多，貝多芬卻只有一個。”説完，貝多芬昂首挺胸地揚長而去。

那時在軍隊工作的莫言讀後認為，歌德沒有骨氣，軟弱可鄙，貝多芬可欽可敬，值得學習。

有一天晚上，莫言在辦公室看書，一位老領導推門進來，説：“噢，沒有人。”他立即迴應道：“難道我不是人嗎?”這位老領導被頂得尷尬而退，莫言卻暗自得意，揚眉吐氣，以為自己很像貝多芬。他想：“科長、局長，成千上萬，莫言只有一個。”

隨着年齡的增長，莫言對貝多芬與歌德的.不同做法逐漸有了新的理解，對自己讓老領導尷尬的做法感到十分內疚。他認為，貝多芬面對國王隊伍的趾高氣揚，不僅沒有任何風險，而且會贏得不少的掌聲，這樣做其實並不需要多少勇氣;而歌德對國王隊伍的鞠躬致敬，卻會被拿來和貝多芬比較，甚至被萬人詬病，這倒確實需要很大的勇氣。所以，像貝多芬那樣與眾不同、蔑視權貴的做法並不難，但像歌德那樣與眾相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認識到，自己簡單地模仿貝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。

莫言的勇氣，可謂大勇。因為人生最大的勇氣是認錯和改錯。知錯能改，善莫大焉。

勇氣作文400字 篇3

20xx年2月某一天，我來到了星語學校，作文第一次嘗試挑戰勇氣。

老師拿着一個用布蓋着的玻璃杯，上面一層綠色的紙。神祕地對我們説：“這裏面有一個小動物，它可能會夾到手，誰有勇氣?敢來摸一摸它!”

這時全班頓時安靜的奇怪，“王唯一，你上來摸一摸這個小動物!”

只見他鎮定的眼神裏，流露出一種期待的樣子。老師説：“這個東西可能會夾到你。”他立刻把手縮進了衣袖裏。可害怕還是不能攔住她那強烈的好奇心。把手伸進了杯子裏。沒過多久又縮了回來，反覆了好幾次，還是不知道這到底是什麼東西，就讓我們猜，答案可真是個千奇百怪:什麼刺蝟、烏龜······

第一個閃亮登場的是毛宇灝，他猶豫了一下，可是“軍令如山”還是上去了，用手摸了一下，老師“啊”的一下。他“嗖”的一聲迅速地把手拿了出來。同學們哈哈大笑，他又把手伸了進去······最後他“啊!的一聲”還是不知道里面是什麼東西。

這時寧俊康自告奮勇地上來了，把手伸了進去，又準備用旁邊的筆頭來試探，被老師制止了。又試了幾下説：“我一摸，它就跑!”還是沒有把那個動物猜出來。

老師説：“下面我請一個同學告訴你們答案。”“朱儁傑你來。”只見他看了一下，做出一個無語的表情，“答案就是---球。”教室裏的“切”聲連連。

通過這次的遊戲我知道了不能只聽片面之詞，要用心思考，如果裏面是毒蛇呢?那可就糟了，後果是怎樣呢?而且人類最大的敵人是自己!