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【精選】體驗作文400字9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的體驗作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】體驗作文400字9篇

體驗作文400字 篇1

今天,天氣晴朗,萬里無雲,太陽温暖地照射着大地,小鳥在樹上喳喳直叫。相反的是,我的心裏卻下着小雨,因為我碰到了一件很糾結的事。

一天下午,體育老師把我叫到辦公室,我以為我犯了錯誤,老師要找我“算賬”,我的心有了一絲不安,可老師卻説:“你來排球隊吧!你剛好符合標準。”我的心糾結起來:怎麼辦,我剛剛答應了孫老師去訓練足球,可現在……我還沒有來得及拒絕,只説了五個字:“老師,我恐怕……”體育老師接着説:“一、三、五的第三節課來訓練,課間操也來。”我的'心頓時碎了,孫老師也讓我課間訓練,還有星期五呢。

我正要鼓起勇氣,説那句:“老師,對不起,我要去別的社團,不能來。”老師再一次的把我堵住了:“好了,我説完了,記住訓練時間,回教室吧!”我的心先是一陣霹靂,緊接着下起了傾盆大雨,腦海中蹦出來兩個我,一個我説:“拒絕吧!不然你就要遭了!”另一個我又説:“不要拒絕,老師那麼看中你。”最終,我説了一句:“謝謝老師,老師再見!”

從此以後我開始了忙碌的訓練。一、三、五打排球,二、四、五踢足球,一個星期下來,我感覺整個人跟癱了一樣。

我到現在還在糾結,到底要不要拒絕呢?因為到現在我還深受訓練的苦惱,為什麼老師就不能體諒我呢?

體驗作文400字 篇2

20xx年7月16日下午一點半,我正式參加了《太倉日報》小記者第一次活動——法治夏令營,這是我期盼了一個星期的活動,聽説還要去雙鳳法紀教育基地參觀。

在參觀法紀教育基地之前,我們先到太倉市公共法律服務中心的會議室聽講座,主題是《憲法》。老師説,“《憲法》是中國的根本法,其他所有普通法律都是根據《憲法》制定的。”他還講述了一個關於小明成長過程的故事,涉及到了許多法律法規,如:《未成年人保護法》。《未成年人保護法》適用於中國18週歲以下的公民。在一樓,我們驚喜地發現了一個會説話的機器人,它昂首挺胸地站立着,穿着帥氣的軍裝,眼鏡直直地看着我們。它叫小司。我們只要提出一個關於法律法規的`問題,小司立馬會説出答案,這真是一個又有趣又機靈的機器人啊!

然後,我們乘着大巴,來到了我期盼已久的雙鳳法紀教育基地。下車後,一位年輕、美麗還戴着眼鏡的講解員熱情地給我們介紹各種法律法規。因為她的眼鏡又圓又大,所以我們親切地稱呼她“眼鏡阿姨”。我最喜歡的還是《毫釐》這部電影,講述的是即便是親人送錢讓你辦違法違規的事情,也不行!威嚴的法律是不能被挑戰的!

體驗作文400字 篇3

星期一,老師讓我們每個同學自己賺錢,並且每人要賺夠5元錢,我一聽心想:我每天都要花去那麼多錢,五元錢嘛?小意思。

於是在媽媽的幫助下,我做了一次小商人,媽媽先幫我進貨(迎奧運的小旗子),我開始還真有點不好意思叫出口呢?看見有人就問:“叔叔阿姨要小旗嗎?我是做勤工儉學的,買一面吧!為奧運加油。”那人就像沒聽見一樣,理也不理,就這樣我問了好幾個人也沒有賣出一面旗,還有人問我能不能白送他一個、有人一直瞅着我,還對我眨白眼,就像瞧不起我一樣,我累了,我哭了,難道我就不行嗎?此時我又累又渴,想起了平時爸爸媽媽是怎麼掙來的錢,是怎樣把錢花在我的身上,讓我好好學習,想起了我平時的淘氣……

我鼓足勇氣,繼續叫賣我的小旗,半天的時間過去了,我的小旗終於賣完了,這時我只沉浸在收穫的喜悦裏,卻忘記了是怎樣才賣完的,我和媽媽算了一下除去本錢,我賺了6元5角錢,我高興的.跳了起來。

掙錢可真的不容易呀!我累了一天了,才掙了幾元錢,還不夠我自己吃飯的呢?我想還是學習好,以後我要好好學習,用我的智慧造福人們!

體驗作文400字 篇4

我感謝大自然巧妙的手筆,勾描出一座座巍峨的高山;我感謝那朵朵白雲使得座座高山更添嫵媚。我,愛山,也愛爬山。

早晨當我邁上那一層又一層陡峭的石階,欣賞着石階兩旁的花草樹木,這是多麼的享受啊!當汗水浸透了上衣,一陣涼爽的風吹了過來,這是多麼的享受啊!當向下瞻望山下的風景,一切美麗的景象都盡收在你的眼底,這是多麼的享受啊!當你累了去井邊洗一洗手,冰涼的感覺流進你的'心田,這是多麼的享受。

隨着山路走的越多,我腿就支撐不住了,這時汗水又從額頭上冒了出來,“路漫漫,其修遠兮。”在攀登途中,我不知行了多少路,只是不時地抬頭遙望遠方,期待着目的地能早日出現在眼前。呼吸也開始不均勻了呼、呼、呼,氣喘吁吁的我步伐變小了;氣息變重了;汗珠變大了;我,更累了。近了,近了,山頂近。可是,腳重了,我快趴下啦!

山頂到了!山頂到了!我,站在山腳抬頭仰望那條小道,似乎一條絲線,從天穹直拋下來,飄飄悠悠,好似風一吹就會斷成三、四截似的,天空中飄着一絲絲白霧,我心想:我們的人生不都是這樣的起點嗎?一步一個石階。山底下:這裏是一大片矮房,那裏又是一大片高樓大廈;這裏是一片綠油油的田地,那裏又是一片大山。媽媽告訴我:“山和山是連在一起的,這邊的山可以連到那邊去。”

慢騰騰的走下山區,此時全身已是筋疲力盡,但是從這次的爬山中我知道了人生如同爬山!

體驗作文400字 篇5

今天是個特別的日子。你知道為什麼嗎?我和睿睿、昊昊和唐唐相約來到華潤萬家挑戰勇士營,這是一次快樂的體驗。

走進了勇士營,阿姨給我們貼上了一個標誌,我們穿上裝備,戴上頭盔,這個樣子很酷哦!此時我的心情很忐忑。我會挑戰成功嗎?爸爸在外面看着,我更加有信心了!我的前面有一根繩子,是掛在索道上的`。開始前進了,第一關是過木頭橋。前面是一根根獨立的圓木頭,當你踩上去的時候,它會左右搖晃。我踩在上面,覺得很好玩。

我覺得挑戰難度最高的是換柱。懸掛在索道上的有四根圓柱,每根圓柱上都有六個小把手。但是你抓住它的時候,柱子會左右晃動,有可能還會轉圈。而且下面是滾動的小木頭。有挑戰吧!你猜我過去了沒?我先抓住第一根圓柱木頭的扶手,可是腳太滑了,所以有些小緊張。這時,救星工作人員來了,他告訴我:小朋友,不要怕,上面有繩子,放鬆就好了。我試着把一隻腳放到前面,把手換到另一根柱子的扶手上,再把另一隻腳移過去。用這樣的方面,就換柱成功羅。我心裏很高興。

還有很多很多有趣的關卡,等着你們去發現哦!

體驗作文400字 篇6

那次特別的體驗,讓我明白了要珍惜時間。

一天,老師讓我們玩一個遊戲,名字叫“體驗兩分鐘”。首先老師讓我們拿出一張紙,兩分鐘之內寫一些自己想寫的東西,“開始,”隨着一聲令下。我開始奮筆疾書,不一會兒就寫出了幾行字,“停”,體驗結束了。老師讓報自己寫的`字數,我是65個字。那時,我覺得時間太快了,一眨眼就沒有了。

之後老師又讓大家金雞獨立兩分鐘,“開始”大家一起喊完之後就開始金雞獨立了,我當時靈機一動,想到兩個人互相扶着對方可以保持平衡,於是我和於晨陽就搭着肩膀。站了許久,彷彿過了一個世紀,看着大家,也都堅持不住了。許多同學都已經把手放了下去,可這是老師才説,“一分鐘”,又堅持了許久,才結束。那時,我又覺得時間過得太慢啦。

最後老師又讓大家自由活動,我和郭雅博完了一個“機器人”的遊戲。剛開始玩兒,老師就説“時間到了”。我又覺得時間過得太快了,一眨眼就沒了。事後,我非常好奇:同樣是兩分鐘,為什麼一個快,一個慢呢,原來是快樂地遊戲,專注地學習時,時間就過得快,而做自己乏味、討厭的事情時,時間又變得特別漫長。

同學們,這一特別的體驗告訴大家:要珍惜時間,合理安排時間。

體驗作文400字 篇7

童話故事中,人魚公主能像魚兒的小同伴那樣,和它們並肩在水中前行,那真是一件巧妙的事情。這次的泰國之行,我體驗的“海底散步”也一樣巧妙。

我們先坐快艇到海的中央,然後依次當心翼翼地沿着梯子慢慢下水。當水沒到我胸口的位置時,工作人員給我戴上了頭盔,另一個工作人員直接抱着我慢慢下沉。直到我的`腳碰到地了,他才放下我並牽着我頭盔上的杆子讓我自己走。

我張開了由於慌張而閉上的眼睛,一幅只需在電視中才幹看到的巧妙現象展往常我面前。這時,一羣小魚游過來迎接我們。它們長着銀色的鱗片,搖着扇形的尾巴,別提有多心愛了。我伸手和它們打招呼,這些小魚就齊刷刷地往我裙襬下游去,我還真擔憂它們會游到我肚子裏撓癢癢呢!工作人員還和我遊戲,他悄然拍了下手,氣泡就迎面撲來,似乎是一種特殊的武器在向我發射,逗得我哈哈大笑。印象最深的是我第一次摸到了活的珊瑚,它們是那樣地柔軟,捏扁了會立馬恢恢復來的樣子!

“海底散步”真是一次巧妙的體驗。

體驗作文400字 篇8

今天,我體驗當了一次盲人。

爸爸先幫我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉進了無底的深淵。這時,爸爸發話了:“苗苗去幫我把筆拿過來,我在客廳等你。”這件事在平時對我來説是多麼簡單啊!可是,今天做起來卻異常的困難。我先被牽到了我的卧室,然後爸爸對我説:“筆在書房,去找吧!”我聽了後便摸着牆,一步一步地慢慢地向前走。突然,手邊沒牆了!如果臉上被撞出青塊怎麼辦?唉,不管什麼淑女形象了,我還是爬過去吧!我往地上一趴,就又緩緩地向前爬去。突然,我感覺自己摸到了一個毛毛的東西,嚇了我一大跳。大叫着又仔細的摸了摸,嘿!那不是餐廳前的地毯嗎?對了,書房就在餐廳的右邊!我趕緊往右爬——“砰”我撞上了書房與餐廳之間的牆上了。唉……疼死了。摸摸撞疼的地方,繼續吧。我有摸索了好一會兒,才找到桌上的`鋼筆。然後,又摸着茶几和沙發找到了早已等在那兒的爸爸。

當我把眼罩拿下來時,突然感到世界是那麼美麗。想想一直生活在黑暗中的盲人們,他們該有多麼辛苦,多麼不方便呀!以後,我們一定要多多幫助盲人啊!

體驗作文400字 篇9

高爾基説過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊!我們的衣、食、住、行都需要勞動來創造。所以勞動最光榮,我們從小就要愛勞動。今天,我們學校開展了幫廚活動,下面我就告訴你們我的體驗。

早晨,我從家裏帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋,為幫廚活動做好了充分的準備。我一路上興奮極了,蹦蹦跳跳地來到了學校。叮鈴鈴……,上課鈴聲響了,老師帶我們來到了廚房並按組分配了任務。我們組負責擦桌子和清洗還帶結。我首先把抹布放在滾燙的熱水裏清洗乾淨,然後把它鋪開去擦洗同學們吃飯時弄髒的桌子。桌子上滿是吃剩的.麪包、蛋黃等食物,我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,餐廳裏一排排的餐桌經過我們認真地打掃,變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都誇我們做得好。

接下來我們又進入了新的工作:清洗還帶結。我們先把水池裏海帶結散開,然後再在水裏清一下。一開始,我們動作都很慢,但慢慢地就熟練了。海帶結越來越少了,我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結都解開了,我終於鬆了一口氣。看着這一筐綠油油的還帶,想象着同學們美美的吃着我們洗出來的還帶,所有疲勞都被拋到了九霄雲外。

今天的勞動體驗使我收穫不少,更讓我深刻地領悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創造快樂!

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