心情作文500字(精品6篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的心情作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心情作文500字 篇1

“同學們，今天老師召開‘好心情拍賣會’。誰的幣值高，好心情就歸誰。最高分為十分。”朱老師一進門就莫名其妙地拋出一席話。

“這裏一種顏色代表一種心情，色澤越鮮豔越濃，心情越好。各人只需舉出代表自己心情的分值卡，就可以拍買啦！” 朱老師從口袋裏掏出各色心形卡片，向我們交代拍賣的行規。

老師先拿出桃紅色心形卡片：“這個心情大家買去，可以消除煩惱。底價5分，現在開始拍賣!”

“6分。”“7分。”

“有沒有再高的？董建偉同學你説説為什麼要買？”“我的學習成績很不理想，作業經常不完成，心情很糟。”

“好，董建偉，如果沒有人再買，我就賣給你。7分一次，7分兩次……”

“老師，不能賣給他，我出8分。我連續四次考試都粗心，心情更糟。”原來是夏晨同學。

“好，8分一次，兩次，三次，成交！”老師一錘定音。

拍賣繼續進行，最後剩下底價為9分的.深紅色卡片。

“我出9分。”“9.9分。”“10分。”“10分。”

兩個同學都舉出了10分的牌子。這下朱老師為難了，只好讓他們各自陳述理由。

“我數學考了118分(滿分120分)，語文才89分。我努力了好幾次都上不去。賣給我吧!希望它能給我帶來好運。”鄧雨培首先敍述。

“老師，我五年級逃過學，別人的批評更是聽不進去。我希望每次看到這個心情卡片，就能控制住自己的火爆脾氣。”董建偉再次竟買。

“老師，我讓給董建偉，他可正需要啊!”鄧雨培退出。

“謝謝，謝謝大家!”董建偉激動地向大家鞠躬致謝。

老師把深紅色心形卡片，鄭重地授給董建偉。

一場特別的拍賣會落下帷幕。它溝通了同學之間、師生之間的心靈。我期盼着下一次的心情拍賣會。

心情作文500字 篇2

今天又下起了雨，不算是大雨滂沱吧，但是卻也是小雨中的大雨，靜靜地看着落下的水滴，不知道是什麼酸澀的感覺。我家的院子里路面上還有一層層的'水珠，蕩起層層的漣漪，聽着屋檐上那滴滴答答的水聲，突然覺得在家中待着好無聊，只是那又能怎麼樣呢？

自從大學聯考後一直被困在家中，什麼也做不了。突然覺得這雨並不是很正常，剛剛還是晴空萬里，現在卻是烏雲滿布，透過窗子看到遠處的大樹在搖晃，也看到近處的小花在雨中飄搖，，無所依靠。剛剛父母在家裏吃了頓飯，而在家吃頓飯的時候，雨才剛開始下，我看到他們親自從雨中穿過離開，只為了掙一些錢。突然心中感到酸酸的，或許吧，人生就是這樣，有的時候你無能為力，有的時候你能夠幫助就不願意幫助。

是啊，當然我現在感到無聊，但我也不想去幹什麼苦累的活。 現在算是仲夏了吧，知了還在吱吱的叫着。

我記得曾經在網上，在一個羣裏有一個人發了這樣一條疑問，從高空中的雨落下來，能不能砸死人？這是多麼簡單的問題，根據實際生活中我們的經驗，我們就知道雨是不能打死人的，但誰讓那羣裏全部都是高手，他們列出公式，重力加速度等等等等。各種各樣的式子列於其中。但是他們卻算不出來任何答案。因為他們沒有任何物理量可以使用，所以他們算不出來任何答案。

當然，這只是這大多數是在物理題中才出現的，但是他們給了給出了這樣一個回答，雨有可能砸死人。是的，他們是高手，知識僅僅侷限於做題，脱離了實際。

心情作文500字 篇3

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，像……”哼着美妙的歌聲，騎上自行車，學習去。

小草探着腦袋，正在看花兒之間的聯歡會，花兒各個都在風中尋找着的朋友與知已；大樹伯伯笑得彎下了腰；白雲嬸嬸也忙着鋪上潔白的雲彩，為這場聯歡會搭上帷幕；太陽爺爺邊笑邊撫摸着他那又長又柔的鬍子；小姑娘歡快地騎着自行車，在寬闊的新馬路上時而疾馳，時而慢蕩，快樂的臉上泛着紅暈，路邊的小草時而能聽到她輕輕的笑聲。“呼吸着清新的空氣，一切是那麼美好”小姑娘想。小草、花兒、大樹、白雲、太陽都在歡快慶祝，誰也不知道它們在慶祝，有人能猜到小姑娘為何如此開心。

早晨，太陽公公把小姑娘從夢中叫醒，温暖地照着她，她不快不慢地整理着內務，這時傳來小姑娘媽媽的聲音，“王依早點起牀，的臭鞋子洗洗，房間整理整理……”“哦，知道了，你放心上班去吧”啊，家裏就她人了，她可以無拒無束地，無法無天地看電視、玩啦！！！可是小姑娘並那麼做，她媽媽的`吩咐，把每件事做得井井有條，她與自來水弟弟親密接觸，她給鞋子妹妹洗澡，她還把地板叔叔擦得乾乾淨淨，好了，任務。一看才九點半，小姑娘拿出心愛的書坐到太陽公公腳邊細細品讀，她的心故事的情節起伏跌宕，啊！最後是圓滿的結局，小姑娘開心的笑了。“世界是美好的！”她想。這時，她沒事可做了，於是打開電視機了電視的虛擬世界，這讓她心飛更遠。吃過午飯，到了十二點半，小姑娘開心地騎着自行車向她學習的地方踩去。

路旁，小草探着腦袋，正在看花兒之間的聯歡會……

心情作文500字 篇4

今天，我跟平常一樣來上學，因為覺得沒睡好，所以覺得狠沮喪。可是一件令我興奮的事正在接近我。

我坐在座位上讀書，突然，老師向我招了招手，示意我到她那兒去。過去之後，老師和藹地對我説：“丁志鵬，升旗儀式後你將代表四年級同學上台把讀書徵文活動的榮譽證書領回來。”一聽這事，我激動地都要跳了起來。回到座位，想到要在眾目睽睽之下走上領獎台，我心裏又不自覺地緊張起來，臉都紅了。

“啦啦啦……”出操的音樂響起，體育課代表把我們帶出了出操場地，等升旗儀式結束後，緊跟着就是頒獎儀式。報道四年級時，我緊張得手腳發顫，頭上直冒汗水。“下面請代表丁志鵬同學上台領獎。”我走上升旗台，面對下面無數張或熟悉或陌生的面孔，我又是緊張又是興奮。拿到獎狀時，我頓時覺得“似有千斤重”，恭恭敬敬地向大家行了個禮，就站到了一邊。説實話，第一次上台還真不適應，不過，也許是獎狀上的“第一名”給了我足夠的`勇氣和信心――我的“地盤”我作主！看到這麼多四年級的同學都沒上來，我覺得自己好厲害呀！立馬挺直了身子，擺出一副意氣風發，豪情滿懷的樣子，如果當時照張照片就好了，那絕對帥！

下台之後，我把獎狀交給老師，同學們紛紛問我站在台上的感覺如何，第一感覺：這時候的我是最快樂的我！ （四年級3班學生）

心情作文500字 篇5

終於穿上了校服，站在鏡子前的我，脱胎換骨。校服是一屆一換的，樣式簡單，可説句實話，卻實在令我大失所望，顏色的搭配那麼的不起眼，又帶着些俗氣，照前幾屆沒有什麼大的進步。然而，我卻沒有其他同學唉聲歎氣那般嚴重，還是有一種願望，使我迫切地想穿上它。

畢竟，那是屬於我的青春，屬於我的國中的代表，始終有着一份特殊而難以磨滅的意義。於是，我總是把校服很整齊地穿在身上，聞着上面散發出的欣然的味道，默默地微笑——三年的日子，它將陪我渡過，走過有苦有淚的九年級，也走過這些新而真摯的友情，走過這些一生難得的回憶，一個階段，我生命的一個時代的象徵，最美的綻放。

也許這樣的.不同與我的性格有關吧。在意的永遠是事物本身非凡的意義，即便它的外表並不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東西，因其華麗不實的外表而被珍藏，卻也會因為外表的過時被摒棄。這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的舊文具，雖然遙遠，卻有近乎完美的意義。

看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一份淡定，一份靜默的執着，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年吧，就在未來，我也許會穿着這身衣裳，在自己的世界，獨自重温這些過往。流流淚，思念思念往昔的温暖。

心情作文500字 篇6

我曾想將心中的思念向你訴説，想讓我的祝福永遠陪伴着你，只是不知要通過怎樣的方式，在何時何地告訴你這些，直到收集到稀有的心情的種子。

那天，毫無徵兆的，朋友，我們因為人生的第一次轉折點的到來而分開，我還來不及思考，就要和往事告別，我想也許我們不會再見，淚，在你不知道的地方無止境的落下，一滴，一滴……我把心情的種子輕輕的放入聚集着淚水的花瓶裏，默默的守護。

後來，我開始天天想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對我的關心照顧。每天晚上我都仰望星空，問周遊過世界的好脾氣的月亮：你知道我的朋友還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣？是不是還把捉弄別人當做樂趣？是不是還記得我們在一起的時光。心情的種子在一點一點的成長，它的內部寄託着我與你再相見。

慢慢的，我學會忘記痛苦，回憶我們之間所有美好的事情。記憶的碎片一點一點拼湊起來，往事浮現眼前：你在我哭泣時安慰我，在我生氣時逗我開心，在我遇到困難時幫助我……朋友，謝謝你一直以來對我的關心，讓我無時無刻不感覺到温暖，感覺到你的存在，讓我不會感到孤獨。心情的種子發芽了，綠綠的，摸上去柔柔的，好玩極了。

朋友，心情的`種子在一點一點的成長，每天它都會給我帶來驚喜，想想不久後它就會開花，是那種小小的，米黃色的花，你會喜歡的吧？知道嗎心情花的花語就是我想你了，當我把它送給你希望你知道我對你深深的思念，也希望你能幫我好好的照顧它，就想輕輕的捧着我們的友誼一樣。

朋友，我想你了。