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心靈深處作文 (精選39篇)

作文2.75W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的心靈深處作文,歡迎閲讀與收藏。

心靈深處作文 (精選39篇)

心靈深處作文 篇1

心靈深處的回憶,隨着時光飛逝,我想起了那年全家去張家界旅遊的情景,讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。

我們一家人來到張家界,我看着那些奇形怪狀的山形,小小的心充滿了歡樂。我們坐在車上,曲折盤旋在山路上,閃過我的車窗上,外面是奇山秀水,彷彿我置身其中,看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石,那鬱鬱葱葱的青松參天而起,緊緊地貼在嚴峻山峯上,那朦朧迷霧籠矇住山峯,好一種“不知廬山真面目”的感覺。

我眼前這幅水山畫,驚歎着張家界的美,那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎?

突然,媽媽跟我説:“下車了。”我下了車,看見了高高的“天下第一梯――百雲梯。”

登到了山頂,我看見了雲海,真像跳下去,“洗個澡。”我們往下面走,一會兒又上來,一會兒又下去,這路曲折難走,真是累死人呀!

經過兩個多小時的跋山涉水,我們終於到飯店了,我像一匹餓狼,狼吞虎嚥的把飯吃完,睡了一覺。

下午,我們繼續去玩,我還看到石頭上的巨大腳印,八仙和教堂,我真高興!過一會兒,我們去了有名的天子山,那讓我懂得什麼才叫奇特,有五樹連體,有皇后專門洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……

我來金鞭溪的時間最長,因為那裏的水清澈見底,我在裏面捉小蝦呢!

“喂,你交了更正沒有了?”我嚇了一大跳,從“夢”中驚醒過來,原來我剛才夢迴到記憶深處的回憶中!

心靈深處作文 篇2

精忠報國是你的誓言;風波亭灑落的鮮血和那一聲聲沉痛的怒吼是你對世人的叩問;你,一身盔甲,令所有對手潰不成軍;但,你雖能抵擋前面的敵人的攻殺,卻防備不了背後奸佞小人的謀害……

你那載負着南宋沃土的寬肩上,岳母刺上的四個大字“精忠報國”,這成為你一生的誓言,然,報國之路,卻又在哪裏……

皇帝昏庸,大臣奸佞,那十二道軍令,如十二個夜叉,迫使你收兵,“十年之際,毀於一旦”你不甘的仰天長嘯,雖,“將在外,軍令有所不受”,但,在皇權高於一切的時代,這只是一句戲言。那皇帝,受權臣的挑撥,讓一代忠良,血染了風波亭內外,猙獰的快刀落下,連黃河也忍不住的抽一口涼氣……

呵!“壯志飢餐胡虜肉,笑談喝飲匈奴血”何等的壯志,何等的豪情,卻只因皇帝的一句話,被無情的打入深淵。然,南宋的半壁江山也斷送在了那庸帝手上。皇,在被俘之時,恨過,悔過。恨己庸,誤用奸臣,悔斬岳飛。然,當初為何不望,為何不想!呵,呵!“自作孽,不可活”這是後人對皇帝的批判!

岳飛,直到臨死之時,你才明白《滿江紅》不是一時的有感而發,而是你一生的悲壯豪情。歷史沉浮,中華沃土人才倍出,英雄豪傑數不勝數,但,讓我從心靈深處感到惋惜的只有你——岳飛!

心靈深處作文 篇3

深冬的夜晚,雖然供着暖氣,卻依然存在着不退的寒意。今天的作業還是那麼多,我隨意地看了看錶,天哪!都已經九點多了,看來今天又要熬夜了。想到這裏,寒意就從外部一直蔓延到心裏。

這時,門開了……

“放這裏就行了。”

“還有很多作業嗎?”

“嗯……”

“早點睡。”

接着,門關上了……

這是媽媽來給我倒水了。每一次進來時的話語都是那麼簡單,以致於即使重複了千百次都不能引起我的注意。

但這一次,當感覺到那水的温度,我震撼了……這使一向認為對感情敏感度較高的我感到慚愧。我這才發覺,原來這水的温度,就如同媽媽的温度一樣,不冷不熱,但背後卻是平淡而熱烈的温情。媽媽不想耽誤我的學習,每一次進來話都不多,但在這不多的話語中,卻字字句句都透露着媽媽不溢於言表卻如潺潺流水般不盡的愛。

片刻,我感覺這寒意蕩然無存了。是愛的温暖將所有的寒意“驅逐出境”了,讓我又重新擁有了寧靜的心緒。

媽媽,猛然間我覺得這個詞是那麼聖潔。我每時每刻都在享受着這愛的洗禮,卻渾然不知。也許就在剛才,我冷漠的態度已經使媽媽受到傷害;也許就在下午,我的叛逆已足以令媽媽雷霆一怒。但媽媽,從小到大疼愛我的那個人,卻以一顆博愛的心包容了。

是的,我已經意識到了,就是現在,我應該為我的母親做些什麼。也許只是一聲充滿熱情的“媽媽”,也許只是一句充滿深情的問候,都會令她感到無比的驚喜,因為那是她最愛的女兒對她的愛意。

心靈深處作文 篇4

也許不經意間你猜破了一個謎,撞見了一個祕密(也許並不算祕密),但是既然對方不想公之於眾,不想暴露自己,還是不要輕易地説破吧,真誠也需要合時宜。在網絡中,很多人不停地變換馬甲,四處漂泊、流浪,就象蒲公英,隨風飛去,哪裏温度適宜就在那裏生根、發芽、成長。

熟悉的面孔漸漸逝去,陌生的面孔漸漸熟悉,這就是網絡,充滿無窮的魅力,給人餘味悠長的誘惑。痛並快樂着,於一片小小的天地展示着另一個自我,上演一個獨幕劇:既是導演,也是編劇,既是演員,也是觀眾。幕落了,可劇情卻長留心底。

在網絡這個大舞台上,你方唱罷我登場,生、旦、淨、末、醜,走馬燈般來來去去,有的只露一下臉便悄然而逝,有的如曇花一現剎那見輝耀舞台,有的風風雨雨我自巋然不動,只做自己喜歡做的,不在乎別人怎麼説。

心靈深處,那一份潛隱的祕密,膨脹、衝擊着心房,勇氣十足者拿出來與朋友共享灰暗與陽光,羞於啟齒者遮遮掩掩,猶抱琵菝半遮面,欲語還休,無語淚先流;或者乾脆換一身裝束,換一付面孔,換一種人稱,放飛心靈的信鴿!不求鮮花與迴應,不求感動別人,只求釋放自己的靈魂!

能夠獨守心靈的祕密,讓時間的流水沖刷、沉澱往事,需要毅力;釋放心靈的祕密,訴之以文字,剖析自己,需要的是勇氣。無論如何,擁有心靈的祕密,樂也好,苦也罷,都是一筆寶貴的人生財富!

心靈深處作文 篇5

我是一個快樂的女孩,無憂無慮是我的天性,勇敢是我的標誌。可是,最近發生的一件事讓我失去了快樂,似乎也讓我失去了所有的“好朋友”。

我發現了一個跟朋友有關的祕密。如果我坦白從寬,可能會失去這個六年來與我親密無間的朋友。可我要是不説,我怕耽誤了朋友的前程。它們就像我身體裏的蛔蟲,賴着不走。這樣吧!我説給大家聽聽,你們幫我拿個主意吧!

一天放學後,她(我的朋友)竟然同一個男生騎車走了。我很好奇,於是便悄悄跟在他們後面,只見他們來到了一個小花園,男生肉麻地對她(我的朋友)説:“我喜歡你,你呢?”她(我的朋友)一聲不吭地坐着。我目瞪口呆地自言自語道:“他們怎麼會……”我有一千一萬個不理解,但最後還是帶着疑問和不解離開了花園。回家的路上,我忐忑不安地想着:到底要不要告訴老師?如果……可是……他們怎麼會……最後,我終於下定決心告訴老師事情的真相。老師知道後,找他們溝通了一番,他們也終於明白了早戀的嚴重性。

這個心靈深處的煩惱終於解開了。那些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的身邊,我又重新找到了久違的開朗、快樂、勇敢、無憂無慮和自由自在。

心靈深處作文 篇6

心靈是無形的,而我今天卻和心靈展開了一次對話。

我問心靈:“心靈,你覺得我驕傲嗎?”心靈沒有回答。而是把一個畫面轉移到我的頭腦裏,當我閉上眼睛,我看見了:一個小女孩的手裏拿着一張100分的數學試卷正在向周圍的同學炫耀。當我正在納悶着女孩是誰的時候,我忽然想到這個女孩就是我。我的內心頓時升起一股愧疚之情。當我向心靈保證的時候,心靈開心的笑了。

我又問心靈:“心靈,你覺得我是個自私的人嗎?”心靈搖搖頭,對我説:“你並不自私,當媽媽燒雞的時候,你總是把好的留給家人,當朋友忘帶東西時,你總是把自己的東西借給他,當路邊的小弟弟或小妹妹哭的時候,你總是回家把自己喜愛的零食送給他並安慰他還送他回家等等。”聽了心靈的話,我咧開嘴,高興的笑了。

我又一次問心靈:“心靈,你覺得我對待所有人怎麼樣?比如説父母、同學、老師等等。”心靈對我説:“都很好。你對待父母很孝敬,對待同學很友好,對待老師很有禮貌也很尊敬。但是,如果你能改掉你的倔強脾氣會更好。”聽了心靈的話,我又向心靈保證並且在心裏暗暗發誓:一定要改掉!心靈會心的笑了。

我要感謝心靈,是他讓我改掉驕傲自大,改掉了那個倔強脾氣。

心靈深處作文 篇7

美無處不有,色彩靚麗的服裝,綻放在人們臉上的美麗的笑容,還有心靈深處的美麗……

無論是在人來人往的大街上,還是在幽美清靜的小巷裏,只要是有人居住的地方,你總能看見那些擁有心靈深處美麗的人們。

黎明,大地上籠罩着一層薄薄的輕紗,這時清潔工人已經開始打掃清潔了,“刷刷刷”的聲音響遍了整個小區,彷彿是一首讚美勞動人民的交響曲,又好像是一曲催人奮進的音樂。

早晨,當你踏着乾淨的小路上學時,那乾淨的小路是誰的功勞?不正是那“為人民服務”的勞動者——清潔工人嗎?他們每天拖着個大掃帚在公路上辛勤勞動,灰塵撲在他們嫻靜的臉上,整潔的衣服上,烏黑的頭髮上,可是他們卻毫無怨言,仍舊堅持每天為我們,不,是這個城市中所有的人清潔道路,讓我們在乾淨,散發着花草幽香的城市、校園、小區中上班、學習、生活。他們的外貌雖都不驚人,但他們內心深處的心靈永遠都是潔白、美麗的。

在太陽還沒有起牀的時候,在草兒沒有甦醒的時候,在鳥兒歡唱之前,在公雞打鳴之前,是誰在勞動?不正是那“為人民服務”的勞動者——清潔工人嗎?他們的工作似乎永遠也幹不完,只要有一點塵埃,他們總是第一個清掃;只要沒有特殊情況,他們總是堅守在自己的崗位上。這是一種怎樣的美麗呀!

美,不僅表現在外表,還表現在人們內心深處。只有心靈深處的美麗,才是世上最美麗的美麗!

心靈深處作文 篇8

第一次瞭解貝多芬,確切的説是在語文書上見到他。這時,他的音樂進入了我的心。

貝多芬,1770年生於德國的一個小鎮,從他誕生的那一刻起,父親就決定了他的最終歸宿——音樂,也就是説,他的童年是灰暗無比的。

他的父親是一名宮廷樂師,為了讓貝多芬成為一名音樂人,他不惜一切代價,當貝多芬在練習鋼琴曲時,彈錯一個音符,也就意味着一次毒打,一次落淚。但貝多芬或許是因為天賦;或許是出於對音樂的熱愛,貝多芬沒有悲傷,他成長為一名出色的音樂家,而這種堅持不懈的精神,一直支撐着他的軀體,更支撐着他的靈魂。

長大之後的他,聲名遠揚,他成為了一名指揮家,更重要的是,他指揮着自己的音樂,他深深的醉心在他為之奉獻的音樂中,他笑了。

1820年,他仍然笑着,可是笑得卻那麼牽強,他聾了,他徹頭徹尾的成了一個聾子。但絕望並不是他的口頭禪,他依舊堅持不懈。

“我要緊緊扼住命運的咽喉,它絕不能讓我屈服。”這是他的話,發自內心的話。在他離開的那一瞬間,我看到他笑了,他擺出了一副勝利者的姿態,這個笑容給了音樂,毫無保留,而我也仰慕他,仰着頭看着他“高傲”的身影,我也終於知道,崇敬他的原因不是音樂,而是他的那顆心。

心靈深處,他還存在……

心靈深處作文 篇9

一個夜晚,從房間裏射出了明亮的燈光。一個小女孩躺在牀上,正在認真地看《嘭嘭嘭》,那個被書吸引了小女孩就是我。

《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜,這本書講述的是孩子們孤獨站在世界的角落,幸運者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神祕好朋友寶寶樹,並在寶寶樹的幫助下,完成了心願,到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美,只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來搗亂。但是,當童喜喜終於找到辦法解決它時,卻又不惜生命去保護它……這是個純淨而優美的故事,讓你來傾聽來自心靈深處的聲音,重温愛的純真與感動。讀《嘭嘭嘭》我才知道什麼是愛。童喜喜和寶寶樹就是從愛中開始做朋友的。下面是我的一個關於愛的事情。

有一天,我和我的好朋友連連在一起學跳繩,但是連連不會跳,我對她説:“連連!我們一起學跳繩!”她點了點頭。我告訴她,繩子甩過來時跳,過了一會,連連還是學不會。還一不小心摔了一跤,我對連連説:“連連,沒關係!你只要好好學,不灰心就會成功。”於是,她又站起來繼續學,不一會,她學會了,我們都笑了。

此時此刻,讓我想到了愛非常的重要,我們不能冷落了愛。愛,是你對待朋友最真誠的笑臉。愛,是你幫助的一句話。愛,就這麼簡單。

心靈深處作文 篇10

打開書桌旁的盒子,看到那張“100”分卷子,那鮮紅的字像個刺,刺着我的心,我的思緒又回到了考試的那一天。

那天,烈日當空,數學課上,老師突然説:“一課已經結束,我和語文老師調了下課,現在你們開始考試。”

下面頓時傳來一片歎氣聲,可數學老師一旦動了念頭,是絕對不會改變的。

開始髮捲子了,我接到卷子時,心裏感到一陣竊喜,因為卷子的內容十分簡單,不一會兒我就寫完試卷。

我小心地看了一眼同桌的卷子,當看到她卷子上有一題和我的答案不一樣時,我猶豫了,我要不要改,我又悄悄地算了一遍,希望是我的答案正確。

可人算不如天算,我的答案錯了,我趁別人正在埋頭苦幹,便悄悄地把答案給改了。

交了卷子後,我心裏十分緊張,生怕被別人看見了告訴老師,可老師看了我的試卷後臉上有一種興奮的神情。

老師笑眯眯地看了我一眼,我立刻逃避了老師的眼神。

老師很快就把試卷改好了,開始報分數了,我們班分數是從高往低報的,老師説:“班上只有一個人是滿分,她就是萬婧,大家把掌聲送給她。”大家“啪啪啪”一陣鼓掌,鼓掌最熱烈的是我的同桌,她錯了一題,比我少兩分。

這件事我一直不敢告訴老師,它一直埋藏在我心靈最深處。

心靈深處作文 篇11

每個人的心靈深處,肯定都有一個小祕密,那個祕密可能包含着你的喜怒哀樂,包含着成功或失敗,興奮或遺憾……

坐在書桌前,我盯着那條手帕和那封信,一動不動。

記得那一年,是我上國小的第一年,那一天,是上學開始的第一天……剛進校門,見到的是一張張陌生的面孔和陌生的場景。剛進教室,就看見一個光頭的小女生哭得很厲害,而且一邊哭一邊喊着媽媽。不知道為什麼,我很想去安慰她,但又怕嚇到她,因為我不認識她。於是,第二天我特意帶了條小手帕,偷偷放在她桌子下的抽屜裏。一開始她以為是別人放錯了,於是放在桌子上,讓別人來認領。過了半天,都沒人拿,她這才意識到這是別人給她的。

再後來,我跟她做了好朋友,她把這件事告訴了我,我假裝什麼都不知道,就説:“哦?有這樣一回事,她可能是想跟你做好朋友吧!”她沒有發現是我,我心裏獨自暗喜。直到一年級結束,她跟我説她要搬家了,要搬到上海去,以後可能不回來了,她要把手帕放在二年級我們以後的班級裏,然後在裏面寫封信,感謝那個送手帕的人。到了二年級,我拿回了手帕和一封信,信裏寫着:雖然我不知道你是誰,但謝謝你的手帕,是你教會我要堅強,如果可以,歡迎你隨時來上海找我……

現在回想起來,感覺記憶猶新,不禁流下了眼淚。這個在我心靈深處的祕密,我永遠都不會忘記……

心靈深處作文 篇12

寧可食無肉,不可居無詩。

——題記

午後,閒居,能想象那案頭的一沓薄紙竟有如此之大魅力,使人神魂顛倒嗎?協一杯香茗,或卧或坐,或立或仰,手捧一紙詩,細細品味,慢慢溶化。

你能想象嗎?那案頭的詩中竟有千年之豪情,萬世之哀婉。愛、恨、情、仇、離、思、笑、淚盡皆凝在那一瞬,那永恆的,只屬於詩的一瞬。輕誦那一句句詩,空中漂浮着金戈鐵馬的廝殺;漂浮着閒愁哀婉的香燭;漂浮着滄桑千年的古琴;甚至飄着清明細細的雨絲,夾雜着杏花村的酒香。在那似真似幻的場景中,這個偉大古國中的文人墨客的情思紛紛湧上心頭。

“明月出天山,蒼茫雲海間”,明月間,是人的凜然正氣讓人為之震撼;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,風雨中,一條恬靜的船上載着恬靜的詩人,夾雜着泥土的馨香飄然而至;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,一般濃烈酒氣中分明夾雜着一股傲氣。

詩能讓人從白紙黑字間讀懂一羣人,他們是詩人,他們是棟樑,他們是華夏精神的柱石!李白的豪放超脱;杜甫的悲天憫人;王維的超凡脱俗;一個個詩人的偉大品質在詩中熠熠發光!

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此地一別,恬靜中讀詩去也!難怪書中説:“三日不讀詩,難免口臭”!

心靈深處作文 篇13

臨近月考,心中不免緊張起來。前桌的學霸翹着二郎腿,又在挖苦我:“臨死抱佛腳,沒用的。”我生氣地説:“我一定會考好的!”“哈哈,”他笑道,“就你,還想考好?你這叫‘墳頭上燒報紙——糊弄鬼’呢。”説罷,周圍一片笑聲。我氣急敗壞地跑出了教室。

站在攬月橋上,望着橋下的水,靜靜地流動着。河面上輕輕地飄着幾片落葉,像一葉扁舟。水何澹澹,多麼清澈,多麼寧靜。可看到我這張苦大仇深的臉,再一次希望自己就像流水一樣淡泊高遠啊!

我無趣地扔着石頭。只見那石頭就輕輕地碰了一下水面,便消失了,隨着流水繼續向前,永不停息。

我望着明鏡般的流水,若有所思。其實,我要像流水一樣,學習它的堅持,學習它的默默無聞,面對困難,靜靜地克服它,化為動力,繼續前行。小小的諷刺算什麼,小小的月考又能如何?像流水一樣,做一個最好的自己。將流水放在心靈深處,伴隨着我成長。像流水一樣,靜靜地向前走,奔向沒有終點的地平線。然後化為大江,匯入大海,變做浪花,才能登上生命的巔峯。

我明白了,將流水放在心靈的深處,學習流水的百折不回,勇往直前。

我飛奔向教室,上課鈴響了,我認真聽講;下課,也不再聽前桌的嘲笑,自己認真複習。因為我變成了流水……

進入考場,我的心中沉甸甸的。因為在我心靈深處,一條流水在流淌。

心靈深處作文 篇14

在我心靈深處一直有着那麼一首“歌”,它如一陣清風,為炎熱的夏天帶來陣陣清涼;它如燦爛的陽光,在寒冷的冬季温暖了你我的心;它又如那盛開的花朵,帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!

老師如一隻紅燭,默默燃燒着自己,為後輩燃盡了所有的熱與光;老師又如花園裏的園丁,一生操勞,為花朵撒盡了所有的心血與汗水。 在每個週日裏,我都要去進行補習。走進補習班,望着熟悉的教室,我的思緒不禁飄到

郭老師將這一扇扇原本緊閉的窗户打開了。透過這些打開的窗户,我彷彿看到了一個不一樣的世界,一個五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過,一節語文課時間會上的如此有趣;很快,一節四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結束了。我依然感到意猶未盡。

我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭,我很快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中,我從老師那裏學到了許多知識。我發自內心的想説,我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!

心靈深處作文 篇15

心靈的美好,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發覺她是那麼的美好!

我有時候在懷疑自己存在是否是多餘的。每天早早就去到了校園,校園是那麼的安靜,那麼的端詳。每一次踏進校園就會有一種説不出的不快樂,也有説不出的愉悦。

不快樂的是在這裏我幾乎得不到同學們的重視。不是因為我性格不好,而是我的學習。因為我學習很努力,成績也一直在學校班上名列前茅。也因為這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習,所以我的課餘時間都是無聊的度過了!我不喜歡這樣,看着別的同學可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕……不是説班上沒有一個人和我玩,雖然她們聊天都話題都不適合我,但是媽媽説,讓我多跟別人玩,一個人在成功的路上不能沒有人際關係!!每當我主動和她們聊天時,她們都不認真聽。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因為她們---我發覺了自己在學校是不快樂的,是多餘的。

我才發現心靈的那一處寂寞是多麼的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈裏。也許我應該學會放開,放開所有的不開心,放開她們對我的評價和對我的態度,也許這樣我會活得快樂一些,自在一些。

既然在他們的眼裏我是一個努力學習的人,那我應該努力學習。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學業,放棄我的學習夢想!不必,真的不必……

心靈的那一處寂寞會有誰知道?也許只有自己吧!

心靈深處作文 篇16

很久都沒有寫下自已的心情了,而今晚,這凌晨三點的寂靜,讓我有着強烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西,也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會打破這深夜的沉寂......靜靜的,傾聽着空氣的流動,只覺得心裏有種説不出來的痛。心怎麼了?找不到理由!沒有悲傷的事情,生活一切都那麼安詳,那麼規律。是累?是寂寞?也許是累了!在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣;也許是寂寞,心靈深處的寂寞!一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥,伴着陰暗沉寂的夜空而慢慢昇華着。我明白了,內心深處的霸道和不安現狀的情緒讓我時刻傷感着。古怪的脾氣、另類的個性、可恥的野心、瘋狂的獨斷,讓我活得很累。很累......

有時候我真的想改變自已,可是內心深處的傲慢,讓我不知所終,不知所倦的繼續堅持着做這個不可理喻的自已。不知疲倦,忘我而忘切世界!我吶喊,人啊,活着是負擔,死了卻不是天堂;我呻吟,路啊,走着是坎坷,停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬,以後歲月如歌

心靈深處作文 篇17

我的心靈深處有一個期待,我希望有一天,一向對我嚴厲的媽媽會因為我的努力與優秀而誇讚我,並且對我展露笑顏。

媽媽一直都是一個嚴肅的人,每日裏我見到的媽媽都是不苟言笑的。所以,從小,我對媽媽都會有一種畏懼。不過,在生活中,我還是能夠感受到媽媽對我的愛。媽媽的性格就是如此,我也很少能夠見到媽媽開懷大笑的時候。

越是隨着成長,我的心靈深處也就越發的期待看到媽媽對我笑的那一天。媽媽對自己很嚴格,對人對事也都要求完美。正因為我如此的瞭解我的媽媽,所以,我也都一直嚴格的要求自己,儘量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來。

如今的我作為一個學生的身份,最重要的也就是讓自己的學習成績變得更好。我相信,當媽媽看到我的付出,也看到我的優秀的時候,媽媽也會為我而感到欣慰與自豪。我努力的學習,一方面希望自己能夠變得更加的優秀,另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開心。

心靈深處的這個祕密,我從來都沒有對任何人説過。如果我要達到媽媽心目中的那種完美的程度,我還差了太多。所以,我必須更加的努力,讓媽媽早一日能夠看到我的優秀,也讓媽媽早一日對我展露笑容。

其實,我很想對媽媽説,媽媽不比這麼一直壓抑着自己,媽媽本身就已經很優秀了。媽媽也應當適當的放下一些東西,讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待着看到一個開朗的媽媽,並且每日都開心快樂的媽媽。我真希望有一天,我心靈深處的這個期待能夠早日實現,也希望我的媽媽每天都能開心快樂。

心靈深處作文 篇18

在我的心靈深處,會有一個地方,那裏似乎有一隻精靈,它陪我笑,陪我哭,陪我瘋,陪我玩……它跟我走過我生命的一瞬間。

它是我爸爸在我生日是送我的一條狗,是一隻拉布拉多犬,是我最喜歡的。據説拉布拉多犬通靈性,也具有人類富有的喜怒哀樂。

它的出現,彷彿給我的生活帶來了陽光。媽媽不怎麼喜歡它,説他太髒了,我便天天給它洗澡。每天我總會定鬧鐘在晚上七點給它洗澡,每次我都會拿來沐浴露,在一個大盆裏放上温水。它總會調皮地在水中跳來跳去,濺我一身,可是我並不生氣。不久之後,它每次一聽到鬧鐘鈴聲,便會自覺地開好水,拿沐浴露並拉着我去衞生間。多麼可愛啊!我想。

有一次,我在學校考試考砸了,心情甚是鬱悶,它還依舊在家門口等我。見我不理它,它便拿出了它藏在小房間裏的香腸,我卻沒有收。我慢吞吞地走進房間,關上門。只見它推開了門,依偎在我的腳下,我輕輕地踢開它。他看了我一眼,跑出去了。過了一會兒,它叼來一包紙,艱難地放在了我的書桌上。

有一次,正值暑假,我不想悶在家裏寫作業,於是跟它説:“我們出去玩好不好?”它似懂非懂地點點頭,趁媽媽不注意,我和她就跑出去了。它興奮地叫了一聲,我突然想到,自從爸爸把它抱了回來,我就沒有帶它出來玩過了。我把它放開,它就興奮地到處亂竄。我就坐下玩手機。過了十分鐘,肩膀有些痠痛,一抬頭,它不見了。我便起身尋找。不久,我在馬路對面的超市門口看到它,便叫它過來,誰知,它一過馬路,一輛大巴飛馳而過,我失了神,待大巴駛去,我發現它死了。

我淚流不止,他是我最好的朋友啊!

它在我生命中出現過,是我心靈深處的精靈,雖然它的肉體死了,但是它的精神還保存在我的心靈深處。

心靈深處作文 篇19

每當中秋節到來,我都非常沮喪,因為中秋節是團圓的日子,可我們一家卻只有我、弟弟、爸爸、媽媽。我的爺爺奶奶都在老家,我非常的想回到那個地方,因為在哪裏我無拘無束,我是那麼的放縱自己。在每年的中秋節,我抬起頭仰望着星空,心中不禁想起這樣一句詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我好想念你啊!我親愛的故鄉。

有一次,我和夥伴們在金燦燦的油菜地上玩耍,還在那裏打滾,真是可惜了那油菜花啊!都被我們打滾給折斷了。在老家生活的無拘無束,早上快起牀的時候有小鳥伴着起牀,鳥聲也好像在叫你起牀。每天上學也有小鳥相伴。每天唧唧喳喳,夏天走在路上,一點也不會熱。因為道路兩旁的土地裏還種着西瓜。在小的時候不懂事,居然還會去別人瓜地裏偷西瓜,讓人看見了追着我們跑。哎!想起來那時真是太好玩了。可現在再也不能回去了,好想回到故鄉,見見兒時的夥伴啊!我好想我的親人啊!

唉!下一個中秋節我該怎麼過?

心靈深處作文 篇20

時間的指針一圈圈地畫弧,記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時間,敲醒了沉睡的心靈,曾經,我那心靈深處的一片天空很藍,很藍……

心靈深處的聲音,像一首悠揚動聽的樂曲,在我那蔚藍的小天空中泛起陣陣漣漪,餘音繞樑。一天天長大,那一片天空裏有了一些灰暗的雲朵,於是,親人關懷的聲音,朋友慰問的聲音,老師鼓勵的聲音為我驅散了陰霾,迎來了彩色的雲朵,湛藍的天空以及那心靈深處的聲音,那聲音是柔美的、幸福的、温暖的……

心靈深處的記憶,像一串串耀眼的珍珠,記錄着一個人的一生,串聯着我那美好的回憶。那些年少無知的心事帶着梔子花的氣息,馨香淡雅,留一抹夕陽與之靜默,温暖而沉靜。彷彿還停留在昨天的記憶裏,一切卻早已走過,一切,也終究是一份錯過的美麗。童年時的無憂無慮,少年時的嬉皮笑臉以及青年時的奮發進取,都深深地刻在了我的心靈深處,永遠保存着那份美好的回憶,為心靈深處的天空增添一點點藍。

心靈深處的腳步,像船隻那樣航行在人生的海洋上,永遠都不會停住腳步,堅定不移地駛向成功的彼岸。海,堆放着我擱淺的夢,藍色的夢,回頭望去,是深深淺淺的腳印,向前張望,道路向遠方慢慢延伸,停留在現在。看那逝去了的腳印,是一種難以言説的痛。“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冰心詩裏的童年,就是每個人心間珍藏的夢。永遠不要停住人生航行的腳步,讓我的夢想早點扎根,萌芽。“心若在,夢就在”,心靈深處的腳步,繼續去開闢一片更蔚藍的天空吧!放飛夢想,衝向藍天!

時間,轉瞬即逝,迎來的是另一種聲音,另一份記憶,另一個腳步,而我心靈深處的那片天空依舊很藍,很藍……

心靈深處作文 篇21

時間的指針一圈圈地畫弧,記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時間,敲醒了沉睡的心靈,曾經,我那心靈深處的一片天空很藍,很藍……

心靈深處的聲音,像一首悠揚動聽的樂曲,在我那蔚藍的小天空中泛起陣陣漣漪,餘音繞樑。一天天長大,那一片天空裏有了一些灰暗的雲朵,於是,親人關懷的聲音,朋友慰問的聲音,老師鼓勵的聲音為我驅散了陰霾,迎來了彩色的雲朵,湛藍的天空以及那心靈深處的聲音,那聲音是柔美的、幸福的、温暖的……

心靈深處的記憶,像一串串耀眼的珍珠,記錄着一個人的一生,串聯着我那美好的回憶。那些年少無知的心事帶着梔子花的氣息,馨香淡雅,留一抹夕陽與之靜默,温暖而沉靜。彷彿還停留在昨天的記憶裏,一切卻早已走過,一切,也終究是一份錯過的美麗。童年時的無憂無慮,少年時的嬉皮笑臉以及青年時的奮發進取,都深深地刻在了我的心靈深處,永遠保存着那份美好的回憶,為心靈深處的天空增添一點點藍。

心靈深處的腳步,像船隻那樣航行在人生的海洋上,永遠都不會停住腳步,堅定不移地駛向成功的彼岸。海,堆放着我擱淺的夢,藍色的夢,回頭望去,是深深淺淺的腳印,向前張望,道路向遠方慢慢延伸,停留在現在。看那逝去了的腳印,是一種難以言説的痛。“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冰心詩裏的童年,就是每個人心間珍藏的夢。永遠不要停住人生航行的腳步,讓我的夢想早點扎根,萌芽。“心若在,夢就在”,心靈深處的腳步,繼續去開闢一片更蔚藍的天空吧!放飛夢想,衝向藍天!

時間,轉瞬即逝,迎來的是另一種聲音,另一份記憶,另一個腳步,而我心靈深處的那片天空依舊很藍,很藍……

心靈深處作文 篇22

心靈深處是什麼樣子?可能你的心靈深處回放着令人感動的一剎那;可能你的心靈深處哪個角落裏藏着濕淋淋的一把傘;可能你的心靈深處是從不認識的一個人送來的温暖。

今年的河南是不平凡的,一場雨可能就是一次水災,或是一個鮮活生命的終點。讓我感動的是,在災難面前,湧現出了無數的英雄人物。

在一個早晨,我和平常一樣起牀,當我看向窗外的那一刻,我嚇得大喊了一聲:“我的天吶!”深吸一口氣平息了驚嚇,心中想:我家樓下什麼時候成了黃河口?渾濁的河水,順着街道流淌。領居們齊聚在樓下,議論紛紛。家裏停了水,又停了電,電梯也無法正常使用,我順着樓梯往下跑。

到了樓下,第一眼看到的是一輛補水車正在給大家送水。中午,我喝着他們送來的水,從心靈深處發出一聲真心的感謝。這一羣人,我們並不認識,他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物,幫我們排積水,雨水打濕了他們的衣服,勞累掛滿了他們的兩眼,可他們依然在堅持着,為我們送來幫助。

我們不認識,可又那麼面熟,這份大愛,這份無私,會深深的在我心靈深處停下,讓我永遠銘記。

心靈深處作文 篇23

心靈的深處有着最豐富的色彩。

——題記

那一次的經歷使我無法忘懷。無法忘懷,時常憶起!

那一個寒風刺骨的早晨,我們離期末考試還有三天,我早早的在家吃過早餐就趕往學校。在去學校的路上,我的耳邊似乎聽出了一陣熟悉的電車行駛的聲音。霧太濃,天太黑,使我看不清,憶不起,就是感覺很熟悉。

去到學校之後就拿出課本來複習,“字字入目,過目不忘,”這緊張的氣氛使卑微的我恐慌。幸好有老師的話語給我們當“定驚茶”。看到一道題,我鑽研了許久都得不出答案。“老師這個時候應該來學校了吧,”我喃喃自語道……

我懷着試探的心理敲了敲李老師的辦公室,門打開了,李老師笑容可掬的站在門口問:"小明,今天怎麼來這麼早啊?”“就是快期末了,來學校早點複習功課啊,額……我這裏有道題不會做,您給我講解一下吧!”“嗯,這道題主要運用了函數……”

老師在講課的時候聲音有些沙啞,一會兒就得停下來喝口水。“今天總感覺有些不尋常的事,但哪裏不尋常了呢?”算了,先抓緊時間複習吧!

轉眼間就到了期末考試,在進考場前就想着去哪裏玩……但我還是對自己説:先考好眼前的考試吧!

考試前的我信心十足,因為那都是老師考試前所講的內容。

下午之時,考完試了,那下午就應該李老師來發試卷了,但我們等了許久都沒有等到李老師。等了許久,我們才看見教導主任拿着試卷走進來。教導主任宣佈考試分數以及排名,全班這次都考得不錯,都樂壞了。我很清楚的記得我那時總分是298,年級第二。

“但是,”教導主任把話一轉,我就知道有不好的事情發生……“你們的班主任李老師因為喉嚨發炎而住院了。”全班一場哭聲,我沒哭,只是淚流滿面,無以遮掩……

心靈最深處的地方,真的會有許多色彩,有些色彩要往最軟的地方封存……

心靈深處作文 篇24

好像又回到了過去,有點無奈!美好的時光似乎不存在。

今天又迷迷糊糊的;為什麼你的學習成績這麼差,別人不努力也能名列前茅?真是不明白!大四了,還有一百天就要上戰場了,很害怕,怕掉隊。我現在什麼都沒學到。考試成績在200分以上,不到試卷總成績的40%。你還在等什麼。

國小一年級的時候,因為老師的一次體罰,我在國小遭受了“折磨”。看到我的老師就像看到一個怪物,我嚇壞了。我的自然成績在班上總是排在最後。後來我決定我不是讀書的材料,也就幾年。後來我在一個剛大學畢業的年輕老師的班上失敗了。因為她是復讀生,所以更在乎我。是她把我從錯誤的道路上拉了回來,讓我找到了人生的第一個座標。在她的指導下,我順利進入國中和高中。今天,我似乎又回到了國小的灰色日子:我決定我不是閲讀的材料。

一年前,我高二的時候,為了證明自己很聰明,在網上搜了一些測智商的網頁,也做了測試。分數很低,就是智商低。不甘心,接下來幾個月做了幾次,還是跑不了智商低的分數!我徹底絕望了!

我回到過去,腦子裏定格了那句話:智商低。同時我也找到了自我安慰的最好藉口:我智商低,所以成績不好。這個藉口可以再用一百天,甚至更晚,因為智商低考不上大學,多好的理由啊!曾經有人勸我:別傻了,你能相信那個東西嗎?我告訴自己不敢相信,但還是擺脱不了。它深深地印在我的腦海裏,無法抹去!無奈,我的信心正在慢慢被侵蝕,慢慢成為一個囚徒。

命運能告訴我什麼?我能告訴命運什麼?我真的智商低?我真的這麼脆弱嗎?

心靈深處作文 篇25

心靈,是世界上最深的地方。有人認為,越深的地方就越黑暗。可我認為,在心靈的深處是明亮的,因為心裏有愛。

高原上的漢地“梅朵”

江覺遲,一個從小生活在漢地的都市女孩,因為一次意外“誤入”了藏區深處。這裏的藏族百姓過着艱苦的日子,孩子們大多因為各種自然災害而失去了雙親。這裏的人民過着幾乎與世隔絕的日子,只可惜這裏沒有陶淵明筆下桃花源的美景。

回到城市之後,一個想法在江覺遲的心裏揮之不去,最終她又回到了那個帶給她無限震撼的地方——她想幫助那羣無助的孩子。從此,江覺遲留在了藏區,做起了收養和教育孤兒的工作。整整5年,1800多個日夜,江覺遲從一個年輕如花的女子,變成了百病纏身的病患,可她依然不改初衷。

最後,因為身體狀況不允許江覺遲在高原上繼續工作,她決定尋找下一個“點亮酥油燈的人”,她把5年來的日記改寫成了小説——《酥油》,希望有人來接下繼續照顧和教育藏區孩子的擔子。

“梅朵”在藏語裏是“鮮花”的意思。這既是藏族人民給江覺遲取的名字,也是《酥油茶》裏女主人公的名字。

聽啊,馬兒身上的鈴鐺發出清脆的響聲在藏區深處迴盪;看啊,一朵

漢地的梅朵在飽受了風霜的洗禮之後,盛開在了雪山頂端,是那麼的聖潔、美麗;聽啊,愛在心靈深處歌唱……

執着的父愛

布魯斯在43歲時被檢查出患有癌症,可他還有愛他的妻子,還有兩個3歲的女兒。

回到家後,兩個可愛的孩子跑過來和他擁抱。兩個孩子邊轉圈邊咯咯咯地笑,粉色的蝴蝶結在頭上翩翩起舞。望着這一切,布魯斯的眼淚順着臉頰緩緩流下。孩子們不能在沒有父愛的環境中長大:她們的男朋友需要父親來把關;她們走紅地毯時需要父親的攙扶……想到這兒,布魯斯背過臉,雙手捂着早已被淚浸濕的臉龐。

那一晚,布魯斯經歷了有史以來最漫長的失眠……

冷靜下來的布魯斯決定:要為孩子們找一些能為她們的將來負責的“代理父親”。布魯斯選了6個親密的朋友做孩子們的代理父親。他們都被布魯斯的深情所打動,紛紛表示願意。從最後一個朋友家回來的那晚,布魯斯心情輕鬆地走到女兒們的卧室,輕輕地推開房門,看着熟睡的女兒輕聲地説:“寶貝,假如有一天爸爸不在了,不要難過。因為,爸爸的愛還在。”

也許是天神被布魯斯執着的父愛所打動,他奇蹟般地活了下來!

看啊,布魯斯一家幸福的身影在陽光下閃耀;看啊,布魯斯的臉上的微笑洋溢着愛;聽啊,愛在心靈深處迴盪…

愛,在江覺遲的心裏,愛,在布魯斯的心裏。當你走近心靈深處時,會觸摸到世界上最温暖東西,那就是——愛。

心靈深處作文 篇26

在每個人的心靈深處,記載着天真的願望和理想。它像一顆種子,已在心中紮下了根。

——題記

(一)自然篇

柔和的月光投在這個鋼筋混凝土的建築裏,小女孩躺在牀上,靜靜的看着那輪皓月,思緒不禁飛到了她的故鄉。那兒有藍藍的天,碧綠的小草和可愛的小花,樹上的小鳥在歡快的唱着歌。她還記得清晨,花瓣上晶瑩的露珠,像給愛美的花戴上了一顆珍珠,還有天空中那潔白的雲,甜甜的風兒吹亂了她的頭髮。

那是多麼可愛的家鄉啊,小女孩想,現在也不知道怎樣了。月亮明白她的心思,把一縷美麗的光芒撒在她身上,夾雜着甜甜的風,拂過小女孩恬靜的臉龐。

(二)奮鬥篇

快要會考了,莘莘學子還在挑燈夜戰,無數燈光照亮了無數個不眠之夜。夜深了,他還在學習,想着即將來臨的會考,老師的叮嚀,父母的希望以及試卷上鮮紅的分數。但他想的更多的,是眼前的題,學習就要腳踏實地啊!

燈光閃了一下,他放下筆,揉了揉疲憊的雙眼,熄了燈。不久,燈又亮了,媽媽走進來,給他掖好被子,他是一個有理想的孩子,他會為之奮鬥。燈光也在為小主人默默地鼓勁、加油。

(三)分外篇

在朝陽的光輝裏,有一個清潔工在認真的掃地,樹葉隨着刷刷刷的.節奏跳起舞來,地面變得乾淨起來。從遠處跑來幾個上學的孩子,書包裏的鉛筆盒在歡快的響着。清潔工直了直腰。心想,他們是多幸福啊,還有的學上,要怪就怪自己不努力,唉!

看着這位“城市美容師”,孩子們耳旁迴響着媽媽的叮囑,不好好學習,將來就掃大街。掃地可比讀書容易多了,還可以看螞蟻搬家和小鳥。兩種人,兩種想法。

不同人的心中,有一個不一樣的世界,他們是一個人用心來描繪的,是他們嚮往的天堂。在別人不解的目光中,散發着獨特的魅力。

心靈深處作文 篇27

有人説;人一生下來的時候,心是純潔的,古人有云“人之初,性本善”;也有人説;人是自私的,古人亦有云“人不為己,天誅地滅”。

漸漸長大了的我,也成為社會中的一員。我一直認為每個人都是自私的,都只為自己着想。不可能自己餓着,為的是讓別人吃得飽;更不可能放棄自己的生命,為的是挽救別人的生命。因為人不可能這麼偉大,不可能這麼無私。所以,當別人做了一件好事時,我沒有感動,也沒有佩服,只是不以為然得想:他不可能這麼無私,他一定另有所圖,只是我們還不知道罷了。

我們村裏有一個叫二愣子的,長得醜,傻里傻氣的。説他傻是因為別人家的事,他都去幫忙幹,卻沒領過一分錢。每次看到他給別人幫忙時,我就以為他另有所圖。可是他十幾年如一日地幫助別鄉鄰,當別人給他報酬時他説什麼也不要,甚至連飯也不吃。我心中一直有一個謎:不知他的心靈深處埋藏着什麼?

有一天,他幫我家卸煤球,等他卸完以後,連手也不洗就準備離開,我忙跑上去:“二愣叔,等一下”。二愣子停下來説:“有什麼事嗎?”我們倆坐在門前的石頭上,我説:“二愣叔,你這樣為別人傻幹,圖啥?”二愣子説:“俺不圖啥,只圖個樂呵。孩子,你想想:叔叔每天幫別人幹活,別人對叔叔也都是笑臉相迎,那叔叔高興不?再説,叔叔每天幫別人幹活,也有個説話的,還可以解解悶。其實,做人也沒必要想那麼多,你對別人好,別人也會對你好,人的心都是肉長得,沒有人的心是黑的。孩子,相信叔,做人就這麼簡單!”説完,二愣叔便走了,只留下我一個人呆呆的坐在那兒。

經過二愣叔幾句簡短、樸實的語言,我終於悟出一個道理:每個人的心中都會有一片淨土,只不過我們還沒有發現。人並不都是自私的,只是人們沒有發現。

讓我們都敞開心扉,正確認識這個世界吧!相信我,敞開心扉之後,你會發現天更藍了,水更清了,大地更寬闊了。一切的一切都變得那麼美好,人與人之間是那麼和諧。擦肩而過,相視一笑,就會給人以温暖。素不相識,幫助一下別人,這麼一個舉手之勞,就會讓人心裏暖暖的。

啊!心靈是純潔的,猶如一股清泉清澈見底;心是火紅的,猶如冬日裏的一把火苗,給人温暖。心是充滿愛的,愛是萬能的。

心是偉大的,心是寬闊的,心是包容的,是可以寬容一切的。

心靈深處作文 篇28

我,一個少年,一個愛做夢的少年,一個愛幻想的少年。也曾想像唐伯虎一樣做個逍遙的風流才子,也曾想做一個好打抱不平的俠客,也曾想做一個浪跡天涯的旅客然而這一切都亦幻亦空,只好埋藏在我的內心深處。

走到了內心深處,才發現我也曾傷心流淚,孤獨寂寞,開心歡樂。

我,也許看起來很開朗,很樂觀,很堅強,然而,走進內心深處的我,才發現,我的內心又是另一個世界:一個人,他害怕孤獨,害怕傷害,恐懼黑暗。他彷彿就是一個泥人,一觸即碎。

走進內心的深處我才發現,原來口口聲聲説不在乎的我也很想贏,很怕輸。我必須為了我的夢想而努力奮鬥。

走進內心深處,我看見了一個白髮蒼蒼的的老者,站在山頂,迎着餘輝,面帶滄桑。他彷彿也看到了我,對我説:“孩子啊,努力吧,去追逐自己的夢想,不要怕,不要悔。記住:‘機會是為有準備的人而準備的。’我不希望你的未來是我,沒有開始,就不會成功。拼搏吧!”忽然間,一切都不見了,只剩下黎明前的黑夜。

走在內心深處的我,孤寂的走着,四周還是一片有如宇宙未開之際的黑暗。忽然,一扇門出現在了我的面前。我好奇的走了進去。啊,我怎麼在公園裏啊!忽然,一個小朋友跑了過來,對我説:“哥哥,要聽話才是好孩子哦!”他是那麼的天真無邪,他是那麼的活潑可愛。但是,我還沒來得及向他點點頭,一切都灰飛煙滅了。

我在內心深處走着,一個人出現在我的面前,他用手在空中劃出了一道門,讓我走了進去。

進來後,我看見了一羣人,咦,我的朋友怎麼在這裏。怎麼還有另一個我啊?我看見了“我”拿着一把無形的劍,向我的朋友刺去,我大喊着“不要”可惜已經晚了。我的朋友都不見了

忽然,我站在了一個房間裏,那個陌生的人又出現了,他説:“你看到的第一幅畫是你現在表現到未來的你,提醒你要努力奮鬥,勇敢拼搏,要果斷;第二幅畫是過去的你,他提醒你:要接受別人善意的提醒;第三幅畫是現在的你,那把無形的劍就是你的帶惡意的言語,提醒你:説話要講技術!我,是正義的人,提醒你要看清你自己!”一切又變了,變回了現實,我還有很多作業要做

這次的“心靈之旅”讓我收穫不小,大家一起走進自己的心靈深處,看清自己的缺點吧!

心靈深處作文 篇29

比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆寬容的心能化干戈為玉帛,舒緩人世間一切的不快—這是一件小事給我的啟示。

去年秋天,我因發高燒住進了醫院,每天靠打點滴度日。秋風卷着遍地的落葉,我的心情也變得淒涼而無助。

一天早晨,來給我打點滴的是一位實習護士。我照例攥緊拳頭,伸出手臂。他拍了拍我的手背,然後拿一根橡皮管系在我的手腕上。緊接着,他舉起一隻連着點滴瓶的針頭。針管瞬間扎進我的手背,卻沒看見回血,原來針頭未扎進血管。護士那雙原本清澈的眼睛頓時蒙上了陰雲。

第二次,她又舉起了針頭,將針慢慢移向手背。然而更明顯,她怕了,不敢紮了。針管像一隻蠕動的小蟲一樣在我的手背上左右的移動,“咬”得我心口都痛,她拔出針管,又失敗了,護士的眼睛濕潤了,這樣的懼怕使她變得更笨拙了,因此我們迎來了第三次的失敗。

這時,我手背上原本隱現的血管早已條條綻出,疼痛幾乎讓我的手麻木得都攥不起來了。我再也忍不住了,想要換一個護士給我扎,這時我想到老師曾經説過的一句話:“海納百川,有容乃大。”就這樣,我輕輕的一笑,對護士説:“沒關係你繼續扎吧!”

他似乎從我的話中得到了勇氣,第四次,一股鮮紅的血湧了出來。太好了!我看到女護士含着淚花向我微笑,那微笑裏表達出無限的激動。

有一種距離,人們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,人們渴望出發,那就是夢與夢的距離;有一種距離,人們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,人們渴望縮短,那就是心與心的距離。

從這件小事中,我感悟到人與人之間的寬容之心是何等可貴。常言道:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。一顆寬容的心能驅散眉宇的愁雲,融化心靈的冰霜。

就讓我們奉獻出一片寬容,讓人間大地開滿愛的鮮花!

心靈深處作文 篇30

盪漾在蒲公英的海洋,我迷失了方向。忽然看見你的翅膀遺落在小道,被風送向遠方。我拾起一顆承諾的種子,看着它跟紫色的風鈴舞蹈。也許我等了太久,才發現路已在身旁。我拿起槳,牽着你的手,划向世紀的海洋。------題記

一朵金黃色的桂花泫然打着轉兒落在我手心裏,我合攏手,感受往常秋日裏尋常而奇特的氣息。今年的秋天來得好早好早。

也許是生命中早已註定的事,當我冰冷的雙手緊緊握着那黯然的花瓣時,花開的聲音催眠了我。伴着人魚的歌聲,我來到了海邊。剛入夜,一輪新月在天邊極其耀眼,晚風托起了我的軀殼,暗,滲透了我的靈魂。

抬起頭,天花板上的燈依然那麼晃眼,手中的筆仍在飛速地劃過紙面,同桌的她仍在不停地翻動着書頁。窗外,幾顆孤零零的星,綴在夜的心頭,預示着明天依然是個沒有太陽的的世界。幾盞燈微弱的閃爍着光芒,點點淡淡金黃充斥了我的視界。教室裏仍寂靜得沒有聲響,但繁喧仍繼續着。

我的心中有着些許的悔恨,卻又不知在悔恨着什麼。空氣猛然間撕裂,我躋身進這狹小的空間中。享受着這珍貴而短暫的呼吸時間,又捂住鼻子,潛進了海。

一串又一串繁瑣的數字糾結在我眼前,我恨不得成為一個果殼,承載下整個宇宙。突然,記憶深處那段話再一次映入腦海:“如果真的有上帝的話,那麼努力奮鬥的人就不會有這麼多不幸。至少,天使沒有向我微笑過!”是啊,甚至連長着黑色羽翼的天使都不會憐憫的人,又有何去處呢?也許,時間之間隙,也就是你唯一可以棲身之所。

水珠在荷葉上掙扎着不讓自己跌落,卻終歸是那樣的結局。我流浪在時間的路上,不能回頭,只有向前。千百年來,無數人曾華麗地登場,又黯然地落幕;或根本沒有在時空的軌道上留下自己的足跡。但他們終歸贏得了一個去處,而我,還在這裏流浪。

在這無止盡的旅途中前行。我曾在峭壁上看殘陽的落下,在沙灘邊聽海螺的傾訴。撐一支長蒿在月色下劃過,帶一片針葉在星光裏靜默。我曾找到記憶中殘缺的章節,也離散了心中原本的守護者。不知索取了多少眼淚,也不知饋贈了多少命運。直到有一天,我看見地平線上小小的你帶着一對羽翼被風送向彼岸的梧桐林。

微笑化作這個世紀的以來的第一縷陽光射向我的心底,我告訴自己,即使天使沒有向我微笑,我也要向自己微笑。因為,人比天使更偉大!就算沒有翅膀,我們靠心依然能飛翔!沮喪,只不過是萬花筒中小小的肥皂泡,我們需要藉着詮釋夢想兩個字的殤,滑向有光的地方。生命的歷程就是這樣,天空不留下鳥的痕跡,但我已在飛翔。成長,必然會來到。

記住,沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠,我們活得坦然,世界才會給我們快樂的體驗!

不知不覺間,我走出了時間那沒有止境的路。我想,在那一刻,我聽見了時空之語:“我找到了我的天使。”

心靈深處作文 篇31

友情,一個人一生的追求。一生得一知己,死而無憾!——題記

在每個人的心中,或多或少都會有一些不想讓他人知道的一些事情,這些事情被人們稱為祕密或隱私。他們會經常對朋友訴説一些在心中那些煩惱,那些憂愁,在他們的心中就會多一份快樂而少一份不好的情緒。還有一些人會因為性格孤僻,沒有朋友,心中的那些祕密和事情難以找人傾聽。時間一長就容易患上抑鬱症或脾氣暴躁,動不動就發脾氣。今天,我身邊就有一個性格孤僻的小朋友。他就是一個非常典型的例子。讓我來為大家講述一下他的故事吧!

這個小朋友是我跟着我爸爸一起出去玩所認識的。他非常不愛説話,總是喜歡自己坐在一個角落裏或者捧着一本書或者拿着一個心愛的玩具在那裏反覆把玩。從不和陌生的小朋友或大人説一句話。我看見他,非常高興地上去和他打招呼,他卻一言不發的坐在那裏動也不動,好像沒聽見我的話似的。我也走開了,心裏想他或許是怕生吧。同行的還有一個小朋友,比我還能説,他的小名和我一樣,也叫明明。一路上我們兩個有説有笑地走着。到了碼頭,我們租了兩條船讓我們幾個青少年玩耍。我和那個小明明坐上了一條船開始騎着這條船在湖中自由地遊玩真是“秋光無限好”啊!在這之前我們曾經邀請過那個小朋友可是結果和我的結果一樣。從那時我就覺得他有些沒禮貌,最起碼回一句話,可是連一句“我不去”也沒有。後來我們就再也沒有邀請那個小男孩。在回程的路上我問爸爸為什麼那個小男孩那麼孤僻。爸爸給我説那個小男孩的父母有些溺愛他不讓他和陌生人説話才導致現在這種情況。這樣的話,那個小男孩就不會自立也不會自理和獨立。他只會依賴父母和其他人。

這個故事告訴我們應該開闊自己的心扉多交一些知心朋友向他們訴説你的苦處。同時也給各位家長提個醒不要溺愛自己的孩子,那樣你的孩子將不會自立。讓我們走進自己的心靈深處並敞開心扉吧!

心靈深處作文 篇32

世界有多大,人們的心懷就有多大。在那心靈的深處,是美好的呢?還是醜陋的呢?誰也不知道。世上一切都是擁有生命的,他們的生命像耀眼燦爛的太陽花一樣。母親有着關愛孩子的心靈,軍人有着保衞國家的心靈;兒童有着相互幫助的心靈。

夏天的烈日烤着大地,那些蒼白色的泥土,張開了扁長的嘴巴似乎有着象白煙一樣的東西向上冒,人們在假期裏喜歡去旅遊或去海邊,而我卻抱着照相機拉上媽媽一起去了公園,我們飽覽了美麗的風景,漂亮的人工湖,一顆顆的蒼天大樹,最後坐在了草地上,趁媽媽休息乘涼的時候,好動的我抱着相機去拍照,一幅幅美麗動人的景象躍入我的鏡頭,我欣喜萬分今天我一定要拍幾張高水準的照片去給同學們看。一個漂亮可愛的小女孩闖進了我的鏡頭大大的眼睛粉嘟嘟的小臉,別提有多漂亮,“咔嚓"我按動了快門,小女孩蹦蹦跳跳的玩耍着,她多快樂呀!我正準備按下快門,一個飲料瓶扔在了小女孩旁邊,真是大煞風景,我正準備去撿的時候,小女孩已經撿起走向垃圾桶,這時候小女孩的媽媽見了跑過去説:“快扔掉,上面有好多細菌呢?”“媽媽,你不是説要保護環境,愛護花草樹木,創建文明城市嗎?怎麼又讓我亂丟垃圾呢?”小女孩用稚嫩的語言説。

媽媽的臉立刻紅了,嘴裏説道:"是媽媽錯了,你小點聲,這又不是咋們丟的。”快仍進垃圾桶去吧!”小女孩沒意識到媽媽的難堪,説:“媽媽的想法變得真是越來越快了!”便小心翼翼的把瓶子扔進垃圾箱。

“咔嚓”我按下了相機的快門,照下了這組照片,多麼美好純潔的心靈呀!真希望她永遠保持着這種天真,美好的心靈呀!我覺得這是我照的最有意思的相片了,一年又一年過去了,那張照片至今保存在我的相冊裏。

雪,是冬的使者,寒冷的代表,在南方的人們都非常很喜歡她的到來,她,運用那輕盈的舞蹈,優美的身姿,吸引了人們的注意力。可她的內心,他的思想卻不宜被人發現,在她跳舞的同時,默默地為人類,地球作貢獻。純淨了污濁的空氣,趕走了地上的垃圾,灰塵。這是他心靈最美的時刻,辛苦的做着令人最敬佩的事,終於,她累昏過去了。

等待雨的到來,也許是一種煎熬的解脱。雨,是春的使者,是暖的代表,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”他悄悄把雪抱起,送回了家,又肩負着雪的職責,開始了他新的旅程。

如今,我長大了,世界在發展,中國在進步,人的思想隨之也正在改變,在公交車上,我又看到了一個與之相反的事情:

秋天,樹葉黃了,淒涼之不免湧上心頭,一陣咳嗽聲打破了往日的寧靜,一位慈祥的老奶奶上了公交車,顯然生病已久了,她面黃肌瘦,讓人看了總有一種想哭的衝動,可是,這麼多人都看到了,怎沒不給老奶奶讓座呢?我要是坐着就好了,就可以給老奶奶讓座了。這些人怎麼了?中國尊老愛幼的傳統哪去了?正當我想的時候,又是一句稚嫩的語言“老奶奶坐這兒吧!下一站我就該下車了。”循聲看去是一位戴着紅領巾的國小生,我心中為這個國小生豎起了大拇指。

這兩件事,難道不會引起人們的思考嗎?大人們為是麼越大越不懂事呢?小孩子越小越懂得多,難道大人真的不如小孩了嗎?我覺得最主要是個人的心靈問題,大人歷經風雨,更知道應該怎麼做,只是處處保護自己,想到自己,多一事不如少一事,長此以往我們的社會會變得越來越狹隘,文明會離我們越來越遠!大人們請給我們做好榜樣吧!請保留孩子們那一份“敢説敢做,實事求是”的美好思想。請給他們創造一片純淨的天空,讓他們永遠有一顆美好的心靈。

心靈深處作文 篇33

烏雲密佈,天陰沉沉的,沒有那涼爽的風,悶得讓人透不過氣來。

坐在窗前的我,望着遠處的小山丘發呆。此時此刻,外面寂靜的山,猶如我憂鬱的心……

在我的心靈深處,有許多許多的話想對您——媽媽訴説。

媽媽,您知道嗎?不知從何時起,我覺得我和您之間好像隔了一堵厚厚的牆,讓我無法靠近您、無法親近您。我也曾經嘗試着用無數種方法去推倒它,但是它太堅固,我的力量不夠,我需要您的幫助呀!媽媽,隨着我的成長,我們之間的這堵牆每天都在加厚。

媽媽,人們都説“女兒是媽媽的貼心棉襖”。是的,我也曾是媽媽貼心的女兒,上國小時,我們親親暱暱,無話不談,非常的融洽。可是,上中學後,我越來越找不到這種感覺了,因為我和您在許多事情上發生了分歧,我覺得您越來越不理解我,對我的管教越來越多,我們之間很難達成共識了。就連買衣服這樣的小事,我們的意見也難以統一。您看上的“老土”,我堅決不要,我看上的“新潮”,您卻説“不適合我”不買。我們怎麼就想不到一塊呢?可更讓我不解的還有您對我的管教。

記得一次同學過生日,邀請我們幾位同學到她家去玩,傍晚時分,我回到家,剛踏進門,您就焦急而又氣憤的質問起來:“到哪兒去了,為什麼現在才回來?出了事怎麼辦?”我一下午的好心情頓時無影無蹤!

週末,好不容易不補課,有時間放鬆一下自己。我打開電視機,放着流行歌曲的數字影碟,興致頗濃地欣賞着,可媽媽您一個健步關掉了電視,讓我真掃興!

班上一位男同學來借筆記本,我們順便聊了幾句班裏的事,沒想到您寸步不離,那兩束眼光讓我沉重地感到了一種莫名的壓力。從此,您還不允許我與男同學交往,派妹妹監視我,讓我在同學面前弄得好尷尬。

媽媽,我也知道您是關心我、教育我,可我已經不再是小孩,我也有我的同學、我的朋友、我的空間、我的自由,難道您還不相信您的女兒嗎?

親愛的媽媽,如果您丟掉您對那一份猜忌心、如果您沒有那樣的眼神,如果您不再有哪一的舉動,我們一定會像從前那樣,成為朋友的,您説是嗎?

下雨了,越下越大,天地渾然一體,但是,在我的心靈深處卻堅信——明天一定是陽光明媚的晴天!

心靈深處作文 篇34

忙了這莫多天,這莫久,改策劃,交材料,聽意見,出去拉贊助,橫幅該怎麼弄,弄多少天,邀請函改怎麼設計,老師的怎麼弄,各二級學院的主席,祕書長怎麼樣弄,要邀請多少嘉賓,都有誰,腦海裏似乎都形成了一個模式,眼看着馬上就要成功了,可是突如其來一盆冷水全澆我頭上了,好”冷”吶,其實還挺想不通的,不知自己該怎麼辦,後來我想通了,也想明白了,也許這就是經歷,這就是人,這就是人生路上必須面對的,磨難與挫折,我沒辦法避免,當然我更不會選擇逃避,我該學會去承擔,就比如剛才有人所説的:看你們部門的評優材料那少,看我們有多少,我笑了笑,走開了……

這樣的打擊也許不僅僅是這一次,那天下午一個人去市裏,還不是一樣,如果真的失望了,昨天就不會再去了…

昨天自己沒有和任何人堵氣,只是自己和自己在那生悶氣,想着想着就哭了,想着想着眼淚就下來了,不想接任何人的電話,希望你們不要怪我,我只是不想讓別人聽到我頹廢的聲音而已…

其實一直以來我都明白你的心思,你希望我可以自己獨立的做好一些事情,自己也在盡力這樣做,要不不會一個人去市裏了…

以後的失敗也許會無法避免我依舊會選擇樂觀的面對選擇用“心“去承擔一切我相信自己一定可以!加油!

心靈深處作文 篇35

生活在一個競爭激烈的社會裏,很多人都會感到極其煩躁與不安,他們整天為了金錢,為了事業,為了學歷而無休止地打拼、奮鬥,到頭來卻似乎一事無成,身心飽受創傷,更加苦悶不已,如此便陷入了一個惡性循環,失去了對生活的信心,更加難以自拔。

其實,如同詩人陶淵明筆下所描述的一樣,在生活中,同樣藏有一片世外桃源般的淨土,只是,無盡的繁忙與人性的醜惡通常阻塞這條路的進口,隱藏它的真面目,很少有人能夠真正的走進它。

一次夢中,詩人陶淵明為我指點迷津,教給我三條走進這世外桃源的道路,那就是朋友、自然與詩書,只有真正的去接近它們,你才會領悟到人生的真諦。

走進心靈之親近朋友。

朋友是夏日的涼風,朋友是冬日的陽光,朋友是久旱的甘霖,朋友是一雙在困境時扶起你的大手,朋友是同享快樂,共擔憂愁的至親,生命中有了朋友,生活就永遠不會單調,多一位能夠知你懂你的朋友,就如同多一位與你心靈相通的親人,在你孤單時可以依靠,煩惱時可以傾訴,焦慮時可以抱怨,與知音、知己相親相近,就一定可以化解心中的苦悶。

走進心靈之親近自然。

大自然是人類文明的搖籃,作為大自然之子,如果我們真的能夠與自然相知、相通,就一定能夠擺脱世俗的困擾,達到超脱的境界,那夕陽西下,潮起潮落,雨打浮塵,江流天際,無論從哪個角度來欣賞,大自然都總是那麼迷人,我們為何不效仿陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的豁達胸襟,那時我們才能做到“結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏”。

走進心靈之親近詩書。

詩,是五千年華夏文明的智慧結晶,書,則是人類進步的階梯,有這兩樣東西相伴,你必能擺脱心靈的束縛,獲得靈魂的自由。那麼,為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”;為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪,志在千里”;為何不讀讀蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”;為何不走進《鋼鐵是怎樣煉成的》,來領略人生的堅強與偉大;為何不走進《安妮日記》,瞭解和平的可貴……親愛的朋友,親近詩書吧!它一定能引領你到一片令人心馳神往,毫無世俗污染的淨土。

朋友,請相信,那一片心靈的樂土,並不是不存在,只是你不懂得釋放自己,所以,當煩惱憂慮時,請走進心靈深處,傾聽心的聲音,還心靈自由,相信,“桃源”就在不遠處!

心靈深處作文 篇36

我曾無數次追趕太陽,追趕我心中的希望。我曾無數次尋找地平線,尋找我的夢想。看着那輪越升越高的太陽,我知道我永遠追趕不及,還有尋找地平線的夢想只能是遙遙無期的夢想,但我更知道每天都有一個新的太陽,一個新的希望。

止不住流水,扼不住花的落去,秋去冬來,豈止是落葉歸根,又奈何兮!就像我們的人生能有幾所驛站,但我相信最美的風景將在高中呈現。多少風吹雨打的磨練,多少秉燭苦讀的夜晚,都是為了我們心中執著的信念,如果沒有昂揚的鬥志,又怎能快馬加鞭呢?如果沒有搏擊長空的信念,又怎能翱翔藍天呢?儘管我們沒有豪邁的宣言,但是有默默的苦讀深思,相信厚厚的鏡片後面一定是雙充滿智慧的雙眼,高高的書牆會被我們的筆尖戳穿。為處在同一起跑線上的我們喊出心存已久的誓言和呼喚。加油!在這最後的三年,樹立起前進的桅杆,揚起自信的風帆奮鬥在這三年。

盈盈一水,或許,我掬不起清澈的;奼紫嫣紅,或許,我採不到最芬芳的;皓月升空,或許,我等不來最明朗的。但是,泉水未必最清,卻也甘甜;鮮花未必最芬芳,卻也絢爛;皓月未必最明朗,卻也聖潔。既然選擇它,就應做好,做完美。

當你感到學習的艱難時,想放棄,你是否想到了一直陪在你身邊幫助你,鼓勵你,支持你、愛你的人。辛勤的園丁,我們的老師用那早已沙啞的聲音帶領我們遨遊書海邊際,世界之極。繁星喚起深夜的靜謐,遠處的鈴聲響起,獨明的燈,搖曳的身影依舊美麗。他們一直這樣默默無私地奉獻着。在學習中有辛勤園丁的關愛,而在生活上卻有更關愛我們的人,他為了我們願意捨去一切,甚至包括他們的生命,誰不知可憐天下父母心呢?父母雙鬢的白髮繫着那隻在空中飛翔的風箏。我們累了,倦了,無處可逃,而家才是我們唯一可歸的地方。親情是意味深長的牽掛,是夕陽中的牽手,晚風裏的祝福,是永遠忘不了的根。難道我們不應該為他持有一顆感恩的心嗎?

有一種感動,沉澱在我們心田,總會被輕輕喚起,我們的成長因着彼此的關照而茁壯。因此我們要學會感恩,要懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感恩之心。我們應感恩,怎能不感恩。

追尋着每天的希望,勇往直前,邁向成功的途徑,讓每一位愛我們的人為我們自豪!

心靈深處作文 篇37

時常行走在匆忙之中,看街道上車水馬龍,看小巷中人來人往。偶然停下腳步,找到心靈深處裏最温暖的那一抹柔情。

——題記

“簽字。”遞給你那張留着紅色墨跡的卷子,鮮紅顯眼的“97”跳入眼裏。你接過卷子,嘴角微微上揚,拿起筆,龍飛鳳舞的簽上自己的大名。突然,你那雙温柔而又纖細的手覆在我的蓬鬆的髮絲上,你微張着嘴脣,蹦出的字一點一點地敲在我的心上:“孩子,真棒。”我一下子愣在那裏,不知所措。

多久沒有聽過這樣的話了?是小時候摔倒爬起來的時候?是算數測驗拿了一百分的時候?還是在某次比賽中取得優異成績的時候?

回過神來,你已經輕輕帶上了門。滿窗的靜謐,又讓思緒隨着髮絲上的餘温,越飄越遠。

回到一年前那個記憶中永遠悶熱的夏天,我在考場中絞盡腦汁解着一道一道困難的題。頭頂上的風扇嗚嗚地轉着,好像不知道什麼時候就會掉下來似的;悶熱的空氣催眠着,令人昏昏欲睡。卻又突然想到在烈日下焦急等待的你,最終咬咬牙,堅持了下來。走出考場,長歎一口氣,結束了漫長的國小生活。

在校門口,看到你。你站在那棵長得異常茂盛的榕樹下,微笑,向我招手。又上前擁住了我,將你那盛滿温柔的手,覆在我那被汗水微微打濕的頭髮上,對我説:“孩子,真棒。”一個個字如精靈般鑽進心坎兒裏,一直鑽到那塊最柔軟的地方。

房間裏只剩下一盞暗黃色的燈光,還有我一下一下強而有力的心跳聲。

咔擦的金屬轉動聲又將我拉回。你端着一碗香氣四溢的麥片進來,放在我的桌前。舀一勺,香甜的小麥椰果玉米片咬在嘴裏,好似那一抹心靈深處化不開的柔情。

窗外,月光平靜而又皎潔,悄悄探進我的窗子。而我的心卻因母親的一句“孩子,真棒“而波瀾起伏,似乎久久難以平靜。

一直在家和學校之間來回,在各個習題之間奔波,卻忽略了母親帶給我們的温暖,將心靈深處的那片柔軟塵封在了角落。

人是有性情的動物,即使何等匆忙,無論何時依舊在的,是心靈深處的一抹柔軟。而一句“孩子,真棒“撥動了我的心絃,其中藴含着的,又是母親心底多少的疼愛與萬千柔情。

心靈深處作文 篇38

淚水夾雜着雨水,一個滾燙,一個卻淒涼。心靈深處滿是憂愁。

——題記

我在雨中行走着,還記得前天我信誓旦旦地説一定會考個好成績的,可當我坐在考場裏時,才發現並不是一切都這麼容易。風從我的背後穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握着那份滿是紅叉的卷子,拼命地想找一個藉口,卻發現是徙勞的,我拼命地想該怎麼你交待。

回家的路總那麼熟悉,我放慢腳步,卻還是走到了門口。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還未想好藉口。巨大的雨簾擋住了你,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像大鳥在等待歸巢的小鳥,那樣熱切。你也看到了我,徑直向我走來。我有點措手不及,胡亂將卷子塞進書包,抬起頭,正衝你關切的目光。你撐着傘,將我護在傘下,那一邊,雨水打濕了你的手臂。

回到家,你放下傘,然後替我摘下書包,我不安地將卷子遞給你,卻不敢抬頭,我知道這次模擬考試很重要,知道你對我充滿期望,我知道在你心靈深處或許已對我失望,就這樣安靜了幾秒鐘,你開口了,那樣温柔:“沒關係,媽媽不怪你,會考要加油,我相信你會考上的。”想了無數種表情來面對你,此刻卻全然忘記。我抬起頭,望着你的雙眼,鄭重地點了點頭。

拿着卷子回到屋裏,看着早已熱好的牛奶,在縈繞地熱氣裏好像看到了你忙碌身影,只是有些憔悴。

那天的夜很黑,你説我學到很晚,原因只有我知道,每次,客廳裏一直亮着燈,早已將我心中的太陽升起,一片光明,生機盎然。因為我知道,廳中亮的燈是媽媽的希望。

走進心靈深處,你,是我心中的太陽,永遠散發光芒。

心靈深處作文 篇39

驕陽炙烤着大地,悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁,一個勁地詛咒着這該死的奧數課,路人們來來往往地從我身旁穿梭,可以看出他們臉上的疲憊,那種時刻為家庭、事業奔走所呈現的疲憊。

但在這時,我不經意瞥了一眼馬路,看到了令我觸目驚心的一幕,一隻小狗孤獨地躺在馬路中央,一動不動,身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那麼靜靜地躺着,眼睛似乎還微睜着,一輛又一輛車從身邊疾馳而過,將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起,我停下腳步,我也不敢走近它,怕看見它那祈求而又無助的眼神,我可以想象得出,可能在幾個小時前,它正在歡快地在路邊玩耍,一輛疾馳的車在它身邊開過,它驚恐地想要避開,可是卻剛好和車撞在一起,痛苦漫延了它的全身,它睜着無助的眼睛,流露出對生的企盼,可是司機卻只咒罵了一聲,甚至連車也沒有停下就這樣走開了。人和車不停地從它身邊來來往往地經過,沒有人停下來,沒有人為這隻狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上,等待死亡的到來,不知它此刻心裏是充滿了對世界的留戀,還是對人們的無情和冷漠的憎恨。

可是看看錶,上課要遲到了,我只好匆匆離開。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象,我後悔了。後悔自己因為怕遲到而沒去挽救它的生命,或許它已經死了吧!我在心裏安慰自己,可是怎麼也抹不去它的樣子,抹不去它痛苦、無助又帶着憎恨的目光。

在這忙碌而又充滿競爭的世界裏,我們是否失去了自己心靈深處的某些物質,走進心靈深處,看看你的心靈是否因為這世界而蒙上了灰塵,不再保持純真和美好,變得冷漠和無奈。難道當一個鮮活的生命就這樣無情地消失的時候,你的內心沒有被什麼觸碰?請仔細想一想,是什麼將心靈變得如此堅硬冰冷。

請走進心靈深處,用愛撣去心靈的塵土。