我身邊的美與醜作文（通用35篇）

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的我身邊的美與醜作文，歡迎大家分享。

我身邊的美與醜作文 篇1

用雙眼過濾世界，有得有失，而失比得會多一些。——題記

當我捕捉到一些美的身影時，發現自己並沒有打撈到一個具有心靈之美的人。但偶爾之際，展身望見一個年輕人撿起地上的紙屑向垃圾筒走去，但他卻像是被別人隔離了一般沒有用欣喜的眼光看他。

悵惘之際，憂傷之際的心不禁的唱出了一首烙着憂傷的歌曲，但此刻，我僅僅是希望這樣唱來也美麗……

樹上歌唱的小鳥，水裏遊動的小魚，還有那柳枝在發芽時於春風的微笑，然而這樣僅管可以使我得到一絲慰藉。但是，當有一雙漂亮的雙手用她精心設計好，將寫着“賄賂”二字的錢包放好，而後又妥善處理“後邊的事”之際，當那漂亮的臉背過去後，卻立刻消失了微笑，腦海中飛快的構思出如何整人之際；當那西裝整齊，風度翩翩的人將要帶領妻子和孩子出去旅遊，而又不肯給雙親一絲孝心之際；當那年輕的飽讀詩書的學者從一個病重瘦弱的老婦人身旁走過之時，卻不肯將跌倒的弱者扶起之際……怎能不讓我們為這些“美事”而哀聲歎氣：“難道醜都是在美的外衣內進行的嗎？”

秀麗的山峯依舊巍峨，澄澈的水流依舊透明，可為何美的足跡卻已不見蹤跡？

我知道人們會對路邊的古樹置若不理，我也明白人們會對真誠報以毫不在意，可是，當你渴的無水喝時，你是選擇外表美麗而裏面沒有的瓶子，還是俯身就可得到的幹甜的進水？

所以彩色固然美麗，但卻遠遠沒有潔白可親！

但有多少人，在公共汽車上，因自我原因而對那些老弱病殘置之不理；在公共場所，又有多少人明明知道別人被小偷盯上，卻又因為自已的膽怯懦弱而眼睜睜的看他們偷了錢之後不亦樂乎的逍遙法外。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

有時候，我們看見一件令人尷尬的事，看見地上的紙屑隨意亂扔，我們是應該彎下身子拾起來，還是應該置之於地呢？這確實是一件好事，但卻因為它是那麼的微不足道，所以我們就乾脆不屑一顧……

但人們又何常知道，這些美事是多麼需要有人擔當！

尋美，向人心中撐起一面旗幟。

辨醜，也向人流深處漸入，支告知人們：美的真諦。

我身邊的美與醜作文 篇2

有些人認為，外表沒才是真正的美。所以，往往一些長得醜的人被忽略。

在我的身邊，就發生過這樣的一個故事。

今天，我上完數學課回家，在廣場上就發生了這樣一件事：有一個農村來的女孩，聽路人説，她的母親生病了，她進城來給母親掙錢看病，她的衣服很髒，長的也不是很漂亮。她一不小心撞到了一位衣着華麗，塗裝抹粉的一位城裏女孩。她連忙道歉。女孩站起來，用不屑的目光掃了她兩眼，便説：“穿成這樣還敢進城？還有，看你長得樣子，像個醜八怪！再見了！醜八怪！”農村女孩聽後，便默默的走開了。

我心想：難道長得醜也有錯嗎？什麼是美？什麼是醜？難道面貌長相漂亮就是美嗎？又難道面貌醜陋不堪就是醜嗎？這樣是不是太庸俗了？其實，心靈美才是真正的美！

我身邊的美與醜作文 篇3

走在街上，隨處可見一些野廣告：樹上、廣告牌上、站牌上，宣傳欄上甚至地面上，星星點點、大大小小、歪歪扭扭，與我們乾淨的街道，優美的環境極不和諧。那就讓我們做一個文明小幫手吧，隨時發現，隨手扒掉，讓我們的家園更美麗！

在我家的小區裏，綠化很好，每棟樓前都有一個小廣場和花園，常常可見一些爺爺、奶奶，在花園旁閒坐聊天。可是有那麼一些人為了自身的方便，竟然為了佔車位，用鐵鏈子栓在樹上，損人利己。叔叔阿姨們，樹也是有生命的，請你們關愛它們。

我身邊的美與醜作文 篇4

美與醜是當今社會最熱門的話題。有些人認為外表美才是真正的美，所以一些長的醜的人往往被人忽略。而在我看來心靈美比外表美更迷人。也有些人會因此陷入誤區，認為長的醜的人則是心靈美的，而長得美的人則是內心醜陋的。這卻不然，長的醜的人並不全是心靈美的，而長的美的人並不全是心靈醜的。

為什麼心靈美比外表美更迷人呢？舉個例子吧：例如某個人長得像中國四大美女一樣美，可是如果她心地不善良，對別人總是惡語相向，那她長得再漂亮也沒有用，因為她永遠無法成為受大家歡迎的人。相反，某個人長的很醜，但是她心地善良，對別人總是以禮相待，那她長得再醜也沒關係，因為她的心靈美在大家心裏留下了美好的印象。

大畫家列賓欣賞馬雅可夫斯基的漂亮頭髮，當他決定要為馬雅可夫斯基畫畫的時候，馬雅可夫斯基卻剃了個光頭，他剃光頭的原因是要畫家畫出他的內在氣質。還有風度翩翩的諸葛亮竟然娶了個醜女，這讓世人很不解，而他娶醜女的原因是正是因為這個姑娘聰明賢惠且頗有聰明和才幹。相反呢，有俄羅斯文學之父美稱的普希金結識了莫斯科第一美女娜坦亞女亞。在他們結婚之後，娜坦亞女亞整天要普希金陪她去舞會等某些地方，害得普希金一點創作靈感也沒有，後來還與當地某個富豪勾搭成奸，普希金髮現後與這個富豪決鬥結果死了。塞爾提斯曾經説過：“美有兩種：靈魂美和肉體的美，聰明、純潔、正直、慷慨、温文有禮都是靈魂的美，相貌醜的人也可以具備。如果不以貌取人，往往對相貌醜的也會傾心愛慕。”

奧斯特洛夫斯基曾經説過：“人要是沒有內在美，我們嚐嚐會厭惡它漂亮的外表。”這説明用外表來批判美與醜是個錯誤的想法，只有去發現別人心靈的美，你才會發現心靈美比外表美更迷人。

許多例子説明心靈美比外表美更迷人，我們應該善於發現心靈美，勇於揭露心靈醜。

我身邊的美與醜作文 篇5

美與醜的區別在於自己身心的判斷，而不是通過別人對你的判斷就斷定你自己很美，又或者很醜，你擁有了自信與善良你就是最美的。朦朧記得，我清晨伴着清新的空氣與輕拂的微風與院中的小孩一起追逐嬉戲，玩得正開心，一個過往的小男孩隨手扔了個易拉罐，我們一起勸告他，他走了，毫無保留的走了、毫無貢獻的走了，卻只留下了個地球媽媽新的‘痘痘’我剛俯下身準備把那個小痘痘扔進垃圾桶裏，我沒有注意，卻發現那個小痘痘驚奇的消失了，往旁邊望去，只見一個‘胖乎乎’的小姑娘，‘譁’的一下就把它解決了，垃圾桶吃了一頓飽餐彷彿在向那位姑娘道謝呢，小姑娘笑了笑，對我招招手便跑遠了，那位小姑娘使我特別的想要去了解她。在回家的路上，我一直着她。第二天清晨，我起來揉揉朦朧的睡眼向外望去，只見那位小姑娘正坐在石階上，安祥的哼着歌，我不忍心打擾，便一直注視着她，她小小的眼睛，高高的鼻樑，一個櫻桃似的小嘴在那雙小眼睛的襯托下顯得特別美。秋風吹過，我一直想着那位醜姑娘，那位小男孩的淘氣讓他顯得非常醜陋，而那位長相極醜的小姑娘卻是最美的，他在我心中的形象頓時高大起來。

我身邊的美與醜作文 篇6

美，世間無處不在的旋律。美，她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優雅的樂曲。美，她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理。美，她是一位熱心於公益事業的慈善家，為我們帶來生活的希望，為我們推翻暗無天日、飢寒交加的窮苦生活，給我們帶來了盼望已久的幸福生活！

在烈日暴曬下的田地裏，整天起早貪黑的農民們，辛勤地工作，只求一日三餐温飽，不挨餓受凍的生活。農民們在地理幹着農活，不由而然地很氣了當地的民間樂曲來消除勞動帶來的疲乏。女的盡情的歡唱，難得為女的和曲子，歌聲雖不怎麼樣，當時這歌聲已經傳遍四野，同時也像清澈的溪水輕輕地流入農民的心裏，使乾渴的心田得到沒得滋潤，煥發活躍的光彩。在公車上，一位滿頭銀髮，柱着枴杖一步一步地蹭上公車的老奶奶看見公車上的坐位都滿了，銀白的髮絲在無奈的臉頰邊飄蕩着，顯出萬般無助，那情景真是看得令人心酸，就在這時，一個滿帶春光的的繫着紅領巾的小姑娘拉扯着老奶奶的衣袖，“奶奶，這個坐位給您，請坐”説着就扶着老奶奶坐在她的坐位上，

“娃兒，你的心眼兒真好，奶奶這腿腳不伶俐，委屈你了，得站着，奶奶這心裏過意不去吶”“奶奶，您被這麼説，這是老師教的基本道德論理”

奶奶聽到這裏，眼淚不住地從深凹的眼眶理洋溢出來，不住地説。“娃兒，你待人這麼好，將來肯定有好報。”説着説着，眼淚即刻順着腮邊一滴一滴地流下，滴在小姑娘的手背上，“別哭，別哭，奶奶，難道是我做錯了嗎？奶奶！奶奶！您別哭，別哭——”小女孩焦急地安慰老奶奶，好像自己做錯了事一樣，“娃兒，你什麼都沒錯，什麼都沒錯……”小女孩並沒有錯，而是老奶奶被小女孩這種美所感動流淚了。

在病牀上，疾病如魔鬼般地侵蝕患者的身體，讓患者深受折磨和痛苦，這時，他們這在和病魔殊死搏鬥，他們最需要的是來自社會的的美，也就是愛。有了這種力量，他就可以戰勝病魔，重新獲得第二次生命，而美就為他帶來了這種力量，讓患者可以劍鋒所指，所向披披靡地戰勝病魔，解開生命的束縛，享受生命的快樂與快樂。其實，美真的是世間無處不在的優美旋律。美，她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷。

我身邊的美與醜作文 篇7

生活中有許多美好的東西。繪畫是美的，它將這個世界美好的風景、人們幸福的生活全部都濃縮在一張畫紙中。音樂是美的，它通過一個個普通的音符，讓人們感到歡樂、喜慶，用音符傳遞着愛。攝影是美的，一張張的照片，定格了人世間的經典。一些看似微不足道的東西中也藴含着美，一顆小種子，埋進了土壤發芽了，過了一段的時間長出了幾片的嫩葉，到最後張成了一顆蒼天大樹，這種成長不讓人感到生命之美嗎？

作為地球的精靈——人類，同樣也藴含着美，也時刻創造着美，你看那些清早在大街上掃地的阿姨，為了保持這個城市的整潔，她們日復一日，年復一年默默地工作，也許長的並不漂亮，甚至人們就不記得她們容貌，但是她的工作讓每個人感到愉悦；當有人受傷的時候，羣眾及時將傷員送到醫院，然後又默默離開的時候；當看到地上有垃圾，有人彎下腰主動撿起來扔到垃圾桶的時候；當有人扶着老人安全地通過馬路，然後兩人會心地一笑的時候；當在公交車上主動給老弱病殘孕讓座的時候；當一方有難，八方伸出温暖的手進行救助的時候……

我身邊的美與醜作文 篇8

我一直認為，臉蛋長的比較美的人，就是美，而臉蛋長得比較醜的人，就是醜，但直到這件事以後，我，才真正的明白，什麼是美，什麼是醜……

有一次，我和媽媽一起上公車回老家遊玩，看見車上有兩個售票員，一個是長的美的阿姨，一個是臉上有疤痕的阿姨。我急着叫媽媽快點把票錢快點付給那位長的比較美的阿姨，覺得那位阿姨臉上有點噁心。

路程到了一半，一位老太爺上來了，他對那位臉蛋長的比較美的阿姨説：“我是以前革命的老紅軍，你看看這證，可以收我少一半錢，對吧？”

那位阿姨説：“你別想趁我們做着活動，就來騙票，誰知道你這證是不是真的啊！”

老太爺説：“不是的.，這證是真的。”

那位阿姨手裏拿着化粧鏡，説：“去去去！我告訴你啊，你快點付錢，沒錢就滾下車去。”

當那個阿姨説出這句話的時候，周圍作者的乘客都在咒罵着那位臉蛋長得比較美的阿姨，阿姨的臉都紅了，漸漸地低下頭去。

這時，臉蛋有疤痕的阿姨説話了：“怎麼了，老太爺，你快請坐啊！你是有證件的啊，加上小紅這樣對你，不收你錢了，大不了你的錢我付。”

周圍的人説話了：對呀對呀！這才是售票員嘛，像剛剛的，是什麼素質啊？

阿姨説：“你們不要怪她了，她也是不想我們損失嘛？”

原來這才是美，這才是醜。

我身邊的美與醜作文 篇9

今天一到學校，就聽到主任在廣播裏宣佈本週三開始“五一”黃金週放假。“耶——”整個樓層發出了震耳欲聾的歡呼聲！音量甚至蓋過了廣播裏主任的“高音喇叭”！

主任大人很生氣，便開始了她喋喋不休的訓斥。我們實在是太高興了，沒人去理會主任越來越大聲的訓斥。大概是主任太激動，分貝太高了，只聽喇叭“嘎——”的一聲怪叫，就“死了”！我們又捧腹大笑起來，我一邊擦擦眼角蹦出的眼淚，一邊還不忘對學校那喇叭表示同情——常常要承受主任那超分貝的“高音喇叭”!

小J開始跟周圍的同學談論着要穿漂亮衣服出去買東西什麼的，得意的表情寫滿臉上。我看不過去，又開始惡意攻擊：“你不用穿漂亮，你這樣就挺好的…..”小J以為我在讚美她，臉上開始爬滿紅暈，我急忙接着説：“因為有時候缺陷也是一種美嘛！”小J臉上的紅暈“刷”的一下就沒有了，瞪了我一下，就轉過身去繼續和別人談論着。我還是不依不饒的追着她説：“美與醜是相對的，就像我和你….”小J又轉過來期待的看着我，當然，接下來的話又讓她失望了：“我是美的那一面，而你嘛……”小J的臉開始變綠了！我卻還在繼續説：“你不是班花，是給班花裝飾用的花瓶….哦不對，你比較胖，不能叫花瓶，應該是花盆！”

唉，接下來的情景可想而知。當然是我被追得滿教室跑，最後跑到了走廊，再一次不幸的被請去辦公室“喝茶”！

我身邊的美與醜作文 篇10

隨着時代的發展與變遷，人們又對美與醜有了不的認識。人們各抒己見的發表自己對美與醜的認識，可真正的美是什麼，真正的醜又是什麼呢？

每當學校放假我都能看到那些身穿名牌，吸着煙化着粧的少年，他們並沒有比我大幾歲。難道這就是所謂的美了嗎？那醜就是長相醜陋，衣着簡譜的人嗎？就像材料裏寫的儘管醜，穿上了美的衣服。可人們還會記得醜的真面目，儘管美穿上了醜的衣服。有人見過它，人們還能記住它。時至今日，世上的人們錯把醜當做美，美當作醜。

《説文解字》中説道，美，甘也。從羊大，羊在六畜主給善也，美與善同意。就如同好看的皮囊，千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。

美就是美醜就是醜，不要用美的衣服來掩蓋自己的醜。心靈美，即使外表醜，它也是美麗的，外表美，心靈醜。就只能算是漂亮的了。

現實生活中，我們要做最真實的自己，一定要自己的心靈美起來。而不是被漂亮的醜所吸引，多讀書，可以讓我們瞭解各種美與醜。人的內涵，修養，氣質，自尊，自愛自強。應該讓自己處處散發出一種"腹有詩書氣自華"。從裏到外給人帶去美的感覺，人的氣質和修養才是最美的。

我希望世上所有的人都有一顆金子般的心，讓我們擺正美與醜的關係。讓我們的生活更美好，讓我們的心靈更純潔。

我身邊的美與醜作文 篇11

美字的甲骨文是一個帶着羽毛裝飾的人形狀，古人認為這樣很美，而在現在人們的眼中，什麼是美呢？

美，大多數人的眼中，流於外表，以為這才是美，比如那些十分火的明星，那些美麗的帥哥美女。

醜，大多數人眼中醜僅只是外表醜，比如那些乞丐，那些打工弄髒臉的人。

一定外表美才是真的美嗎？我認為不是。如龐統、林肯，他們都長得不美，但也流芳百年。如“最美司機”吳斌，為讓乘客安全不惜犧牲自己的性命；“最美教師”張麗莉，為保護學生而不幸被車撞倒，導致雙腿截肢。

有一副漫畫，一位孕婦站着，她的丈夫在一旁哀求着讓個座位，而那一對夫婦在那裏趾高氣昂，死活不讓坐，後面一人説：“什麼人呀！”前面的夫婦固然可惡，但後面議論的人也並非善類，別人不讓，他們不會讓嗎？真是“有嘴説別人沒嘴説自己”！

這種現象十分常見，但是也無處不在。每天清晨，清潔工們拿着掃把在別人還在呼呼大睡時，默默守護着這個城市的衞生。這是美。

我認為美有外表美和心靈美，醜也是一樣。心靈美讓人讚揚，無論美和醜。心靈醜，被人唾棄，無論你美和醜。外表美只是曇花一現，只有人的內在美和人的真實才學才能永遠閃光。

美不一定要長久，有時只是短暫的一瞬間，卻足以在人們的腦海裏留下深刻的刻痕，美，就在身邊，讓我們去發現它，感受它。

我身邊的美與醜作文 篇12

在這個精彩的世界裏，有美的人，有醜的人；有美的事，也有醜的事。什麼是美的人，醜的人或美的事、醜的事，你也許不知道，聽我慢慢講來。

一個穿着時髦的人一邊吃瓜子一邊扔瓜子殼，走到了車站，他看見一個盲老人過馬路時差點被車撞到，便哈哈大笑起來，邊笑還邊説：“老東西，眼睛瞎了還過馬路，想找死啊？”他美嗎？

西西的外表很醜，同學經常取笑她。看到同學們用化裝品，西西説：“化粧品對皮膚不好，心靈美才是最高境界的美呀！”同學毫不在意她的話，還譏笑她，可她卻漫不經心地説：“美不在乎外表，而在乎內在的精神！”時間一眨眼就過去了。高中時，西西因為多管閒事而成為了“特殊人物”：路上遇見垃圾，她揀起來扔進垃圾桶；看見盲人過馬路她扶着……在班上西西也樂於助人。哪位同學生病了，她悄悄給老師寫紙條……終於西西以自己的行動讓同學們慢慢接受了她，西西心裏不再孤單，不好的學習成績也上來了。她從內心感謝同學們，同學們也感謝西西，是她告訴同學們人生的道理：美不應當僅在天然上，更應當在靈魂上！

是的，“心靈美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎內在的精神”，“美不應當僅在天然上，更應當在靈魂上”。這三句名言説得多麼好。現在，不用我説，你也知道什麼是美的事、醜的事或美的人、醜的人了吧！

我身邊的美與醜作文 篇13

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裏住着一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裏住着一條醜陋無比的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未説過一句話。

有一天，主人嫌兩隻魚缸太佔地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸裏。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……

黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒説出去。終於有一天，黑金魚忍不住了，便對紅金魚説：“紅金魚，我想和你交朋友。”

紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個醜八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯了！”

黑金魚沒有氣餒，這個願望也一直在它心中萌發着。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓着紅金魚。吃食物時，黑金魚就吃那麼一小點兒，其餘的留給了紅金魚。在水缸裏，黑金魚也只佔一小點兒位置，剩下的位置給了紅金魚。可儘管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。

有一次，主人把魚缸放在了窗户邊，就出去了。這時，一隻兇猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進了水裏，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看，哪兒來的這麼醜的金魚啊！吃了它，一定會污了我的胃？想着，就把黑金魚放了，自己跑走了。

從這以後，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，並且和它成了形影不離的好朋友。

紅金魚明白了一個道理：外表美不是最重要的，內在美才是真正的美。

我身邊的美與醜作文 篇14

在此世上，何為美，其外之美，其內之美？此世上何為醜陋的，僅其外之醜而定其內易醜也？為什麼呢？在這世上為何會有如此分明之二字？你美僅其表惜無內，醜也，你醜僅其表醜而有內，美也。

在這個世上人們都想要美，那另一半呢？世事往往是一分為二的，有陽亦有陰，沒有可以失去的，失去哪一個也是千萬不可的，這美與醜是相對而言的。

有人説自己的一生是完美的，這在我看來一生都完美，無怨無悔是不可能的，一個人的一生不可能美都是美，那麼自己的貪慾呢？一生中會有那麼幾個彼得不“東流”之物，因不捨而去犯下錯誤，這樣的例子還是不少的嘛。

在初見一個人，或一件事時，萬萬不可果斷定下決定，果斷認定，好或壞，其醜或其美，事物如此，物體如此，動物如此，人如此，生命亦如此。

不要因事物其表而決定，看那菠蘿，表面充滿了扎手的，不平的一層表皮，但其內金黃可口。

在世上也不要過早的放棄或肯定，世上最貌美之花，其綻放之前也是平庸的。天暖至春，見其溪邊只野草，都可開成那招蜂引蝶之花。

凡事不要因其美而放縱，玫瑰美吧？可其莖上長有刺手之“針”。也不要聽什麼，是什麼，這樣往往會失去主見隨風肆意的吹，隨風飄蕩。

在此世上，不要輕信他人之意，但更不要以自己之意去傷他人之意。

如別人以自己之美去對你，你雖不用盡自己之美去附和，但不可以自己之惡醜去見於世。

我身邊的美與醜作文 篇15

我不相信別人是美的；但我相信，只要我認真的去觀察，美就在我們身邊。我相信，只要你願意，只要你願意，不管你是美的還是醜的，都不是真的；你願意，只要你願意，你也不要做一顆善良的心。

每當你走在街上，看見一個人走馬觀花看，就會感到很幸福。他的眼神裏流露出來的是善良的笑顏，而又充滿希望，他的眼神裏透露出的是友情，而又充滿愛意。他的眼神是友好的、是寬容的，而且又透露出他對你的信任。

記得一年級的時候，老師教會我們要有一顆善良的心，不要做一個傻傻的自閉的嘴，不要做一個傻傻的自閉嘴巴，不要做一個沒有自信，沒有勇氣的自閉自閉嘴。

一天放學的時候，天空下起了傾盆大雨。我和我的好朋友一起回家，在路上我們互相找了一個合適的位置坐下來，我們聊了一會兒，我們便聊到一半時，我突然聽到身後有人在叫我，我回頭一看。是我的好朋友，她看了看傘朝我們這邊傾，就跑了過來。我一看，是我的好朋友，我們一起衝進雨中，可我一不小心就摔倒了，幸好我跑得快，不然我們的朋友就沒命了。我們一起站了起來，看到了我們那個樣子，就説：“對不起，我們都不是好朋友。”她説：“我是不是沒有勇氣站起來？”我説：“那我們都走回家吧，不然我們都走不了了。”她説：“好。”我們就這樣一起走回家了。

從這件事後，我明白了做人其實很簡單。

我身邊的美與醜作文 篇16

我們每一個人都是一個心靈的工程師，每個人都會有煩惱，但我也有煩惱我的心理總是很煩，不喜歡和人聊天、不喜歡看電視。

我的父母是一個很普通的農民，但很平凡的農民卻給我留下了深刻的印象，因為我爸爸是個很普通的農民，但是卻有了一個比較罕見的爸爸。因為他的勤勞和努力，讓我的生活變得有意義。

記得在我很小的時候，我就喜歡和爸爸媽媽一起去田裏割稻穀，我一路上興奮地唱着歌。一不注意，我就摔了一跤，膝蓋都破了。當時我很疼，爸爸一邊幫我擦臉上的皮，一邊説：“別哭，男子漢就要堅強，你要堅強。”這句話一下子把我的腳給劃傷了，痛得我哇哇叫。爸爸連忙把我揹回家，還對我説：“男子漢就要堅強。”我一邊擦着眼淚一邊説：“爸爸你可真是一個堅強的男子漢。”

還有一次，我和媽媽去外婆家，在路上我們看到了很多人，大家都拿着斧頭、水管等等等，我也一樣拿起水管向我爸爸走，我們一起用力地向前走，走到了一個小坡上，這時我看到了很多人在用水把水管都衝到了我們的身上，我們就這樣一起把水管都衝到了我爸爸那裏。我覺得很好笑，但是我還是忍住了。

現在想起來，還有點後悔，因為我以前不是一個人在田野玩，而是一個人在田野裏玩，我感到很幸福。

我覺得我這段時間很充實，我覺得我的心理很快樂，我很喜歡這段時間。

我身邊的美與醜作文 篇17

世界不是醜的人就不美，只要你的心腸好，那麼你有多醜，我們都覺得你很美，如果你很惡毒，不管有多美麗，人們都除去覺得你很醜。

我的鄰居是一個姓張名德力的一位老爺爺。一開始我們非常討厭張爺爺，因為他長得太醜了。所以我們正常看見他就躲他遠遠的，不想看見他。

張爺爺雖然難看，但是對人非常的好。

我家晚上不小心停了電，我在家裏正不知道應該怎麼辦的時候，我們肚子一直在叫着，好像也吵着要吃東西。我們扭頭看見了張爺爺家有光，我們去張爺爺家，我平時都是躲着張爺爺的，因此心中犯起了嘀咕，爺爺不會不肯讓我去他家裏面吧？這個時候張爺爺正好拿着蠟燭來到了我家，對我們説：“到我家去吧！這烏燈瞎火的，外面又冷，你們到我家吧！”

於是，我們到了張爺爺家，一進屋我就環顧他家一週，收拾得乾淨利落整齊，我心裏想張爺爺真好，我以前不喜歡和他在一起，他也沒有抱怨我，爺爺把我們叫到飯桌上，又拿來了碗和筷子。讓我們一起坐下吃。我一拿到筷子就迫不及待地開囑了。一口氣吃了一小半碗的飯了，爺爺又是夾菜，又是盛湯。説“慢點吃，慢點吃。別噎着！”這時，我的眼睛濕潤了。這是感恩的淚水。

我們不能因為一個人長得醜，就説他很醜。要看這個人心腸好不好？

我身邊的美與醜作文 篇18

十月一日，是一年一度的國慶節，今天是祖國母親的66週歲生日，因此全國都洋溢着喜慶的氣氛。

乘着國慶假期，我們一家人來到山清水秀的外婆家，途中經過市民廣場，廣場四周彩旗飛舞，人來人往熱鬧非凡，個個臉上露出喜悦的笑容，整個城市隨着今天的喜悦變得更加美麗。

中午，吃完飯，我們一家漫步在田間小路欣賞田園風光，看着那一片片綠油油黃橙橙的稻穀，一眼望去就好象金色的海浪。一羣孩子們正在遊戲，歡跳似乎像沙灘踏浪。在稻田邊有一個稻草人，是農民伯伯自己扎制的。我發現稻草人是用細竹枝稈做的胳膊，肌肉和皮膚是用黃稻草扎的，它的帽子是用竹葉和細線編織，稻草人沒有手指可手裏卻有一把破扇子，是主人直接把閂上去的，原來稻草人是用扇子來趕走偷吃稻穀的麻雀，稻草人整天整夜地站在那裏可是十分盡責啊！要是它和牛比，牛可比它懶惰多了，牛有時躺在地上還會抬頭看看天；要是它和狗比，狗可比它玩皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處尋找。可稻草人呢，它確安安靜靜地站在那裏守護着稻子。只有它知道白天的太陽是多麼的温暖，夜裏的露水是多麼甘甜。這田野風光是多麼讓人喜愛啊！

今天，雖然沒有出去遊山玩水，但我確是樂在其中。因為在鄉村讓我看到了最美的它！

我身邊的美與醜作文 篇19

也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。

那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。

回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接着，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。

通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。

我身邊的美與醜作文 篇20

何謂美？何謂醜？一直以來我無法用準確的文字形容。但讀了《巴黎聖母院》後，我終於懂得了美與醜的真正內涵。御前侍衞弗比斯雖然有着英俊的面孔。華麗的衣着，高貴的門第，但卻是一個金玉其外，敗絮其中的人物。在他考究的軍服下，卻掩蓋者一個無比醜惡的靈魂，他用情不專，具有行伍出身的兵痞習氣，酗酒説粗話，粗鄙齷齪，只要探究他的內心，我們就會發現，高大的衞隊長只是一個粗俗、卑劣的人。他，才是醜的極致。

而卡西莫多雖然身體畸形，奇醜無比，又駝又瞎，又跛又聾，但他善良而堅強。因為有着養育之恩，他對尊敬的副主教先生幾乎是逆來順受，忍氣吞聲。真是一個典型的愚忠型的悲劇人物，然而，我們至少應該給他以公正的尊敬。他一直默默地愛着愛思梅拉達，那麼的純潔，那麼的深沉，一味的奉獻沒有奢望，甚至獻出生命。正是這種無比的愛，使他在世人面前展示了他的美。他獨自一人抵擋着千百萬流浪漢的進攻，他的形象在那一刻是那麼的光輝偉大，他的靈魂是那麼的高尚。

一個人的外表並不決定一切，內心扮演着比外表更重要的角色。一個人的外在是無法選擇的，但可以追求心靈的真誠純潔。同樣，衡量一個人也要從他的內在品質出發，不能以貌取人。美麗的的貂皮下可能藏着一顆醜惡的心，而醜陋的蚌殼中卻含着一粒璀璨的明珠。

我身邊的美與醜作文 篇21

有時，外表醜並不代表內心醜，外表美並不代表內心美。如果你不相信，那我就舉個例子吧!

前些天，我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很髒，他們用手上的工具把化糞池裏的糞掏出來，又裝到一輛車上，由車拉走。到了晚上，所有的人都休息了，他們問了不打擾周圍的人休息，就停止了他們的工作，並用一塊藍色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發出去。

有一些衣着華麗的人從跟前走過，走得極快，還用手捂着鼻子，嘴裏説着：“臭!臭!臭!”甚至還有人説：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重複着他們那簡單的動作，沒有絲毫不情願。

我並沒有跑過去，因為我認為他們的內心是美好的。我緩緩地走過，並朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內心是善良美好的。

我注意看了看他們，他們不僅從化糞池裏掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心裏想：這可能是人們上廁所時扔到馬桶裏的，他們來的原因可能就是不讓化糞池裏有雜物。如果他們不來，化糞池裏的糞就有可能滲出來，就會破壞我們這麼美好的生存環境。

那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。

過了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們並沒有忘記把自己工作的地方打掃乾淨，他們用水槍把地上衝得乾乾淨淨。

看到這裏，現在你相信了吧!

外表醜並不代表內心醜，外表美並不代表內心美。在這裏，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與醜的心。

我身邊的美與醜作文 篇22

暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門口等待買票進場。一位環衞奶奶正在打掃門前衞生，門口凳子上坐着一位三十多歲的漂亮阿姨，手裏拿着一袋瓜子不停地在磕，地上一會就是一片瓜子皮。只見環衞奶奶默默地走過去，把瓜子皮全都掃到拖斗裏，然後對着那位阿姨説：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那裏面？”

那位阿姨把身子扭了扭説：“你的工作不就是掃地的嗎，沒人扔垃圾，你不就失業了。”環衞奶奶説：“這是我的工作不錯，但保護城市乾淨整潔是每個人的責任。如果大家都能自覺維護環境衞生，我寧願下崗；但如果每個人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優美。”

這句話可能刺激到了那位阿姨，只見她蹭的一下從凳子上站起來，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷着：“我就扔了怎麼着！”她們的行為引起了排隊買票人的注意，好多人圍了過去。

這時，一位十來歲的小女孩從人羣中走到她們面前説：“媽媽亂扔垃圾不對，奶奶我替媽媽撿起來。”説着就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”説着，抓起小女孩的胳膊拉着走出了人羣。環衞奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。

周恩來總理曾經説過，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個人的工作都是為了創造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統美德，只有我們團結協作，我們的社會、我們的國家才會變得更美好！

我身邊的美與醜作文 篇23

那是我每天上學都要經過的一個街口，一位皮膚黝黑、身材佝僂、步履蹣跚的環衞工人外加一輛標配的盛裝垃圾三輪車構成了這個街口的一道獨特“風景”。“這位老漢真醜，醜的有點出類拔萃了。”每次路過這兒看到這“風景”我都會這麼想。直到有一天，我的想法有了180度的變化。

那是一個烈日炎炎的午後，我照例上學路過那個街口，照例忍不住朝那個“風景”處望了望。只見那兒好多人在圍觀什麼，而且個個神色緊張。我好奇的湊過去，看到地上躺着一位30歲上下的男子，那人雙眼微閉，大汗淋漓，呼吸微弱。圍觀的男女老少面面相覷、手足無措，誰也不敢靠近。這時只見那個環衞老漢擠進人羣，俯下身子摸了摸那個倒地男子的前額，像似自言自語地説“是不是中暑了？”説着，動作麻利地起身擠出人羣，飛也似的跑向街邊超市那個男子甦醒了，多虧了環衞老漢買的那瓶冰鎮礦泉水，圍觀人羣漸漸散去了，個個向那位環衞老漢投去讚許的目光。那時那刻，在我的心目中，老漢的形象也霎時高大上起來，美的美不勝收了。

事情過去一年多了，我每天上學照舊經過那個街口，照舊忍不住朝那個“風景”處望去幾眼。不同的是，我原來心目中的那道“風景”已完全沒了醜的痕跡，取而代之的是真正亮麗的風景線。

我身邊的美與醜作文 篇24

愛美是人的天性，人人都愛美。人人追求美，希望世界上沒有醜。但是，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了蒼蠅；締造了芬芳的花朵，也締造可惡的毒草；給予人生的喜悦，同時又給予人生的遺憾……

自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但是兇猛……可以説有時候美中見醜，醜中見美。

且見，在沙洋平湖公園裏，有一對夫妻，男的穿的非常紳士，女的也非常漂亮。他們在公園裏散步，他們走着走着，那位阿姨看到一簇花非常漂亮，便踏着草地走過去，採了一朵花，叔叔便拿出相機，拍了張照片，阿姨就把花一扔，便踩着花走了。我覺得：他們雖然長得帥、漂亮，但是我覺得他們的行為是醜陋的。

再看看在公交車上，有一位白髮蒼蒼的老奶奶剛上車，但是一看，車上並沒有座位，所以她站在車上，她在車上晃來晃去，加上年級也有點大了。我實在看不下去了，正準備讓座時，有一位樸實的叔叔站起來對老奶奶説：“您坐吧，反正我馬上就到了。”老奶奶坐下去了，可那位叔叔卻站了很久，老奶奶下車了，叔叔還站着在。這位叔叔雖然外邊醜陋，但我覺得他的心靈是最美的。

在這個世界中，有的外表美，但內心卻醜，而有的人外表醜，但內心卻很美麗。所以我們看人不要光看外邊，而是看人的內心。

我身邊的美與醜作文 篇25

一位名人説過：“外表的好看只能取悦一時，內心的美才能經久不衰”。是的，貌美不是女人永久的財富，英俊不是男人唯一的資本。青春難留，外表美只能是曇花一現，只有人的內在美，人的真才實學才能永遠閃閃發光。

週末媽媽決定坐車帶我去外婆家，我喜出望外。在公交車上，我問了一個奇怪的問題：“媽媽，你説什麼是美？什麼是醜啊？”媽媽反問道：“你説呢？”我説：“美就是長得很漂亮，醜就是長得不好看唄。”媽媽説：“你認為是那樣的嗎？”這時，車到站了，上來一位老奶奶，在她站在那身邊坐着一位漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛，假裝沒有看到。她的身後坐着一位並不好看的阿姨，那位阿姨趕緊站起身來，對老奶奶説：“大娘，您坐這吧，我馬上就下車了。”媽媽悄悄地對我説：“寶貝，你説她倆誰美？”我説：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨並不是因為要下車才讓座的。終於到終點站了，我和媽媽下了車，我對媽媽説：“媽媽，我知道了，美和醜是不能只看外表的，要看她的內在，就像那位長得並不好看的阿姨，我認為她才是最美的。”

俗話説“外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美。”如果一個人的心靈醜陋，那麼這個人美麗的軀體上會打上令人厭惡的標記。朋友記住“人不可貌相，海水不可斗量”我們不能用一個人的外表去評判他的內心。

我身邊的美與醜作文 篇26

放學後，小麗和小明回家了。當他們經過人民公園時，看見公園裏鳥語花香，空氣清新，老人們在精神抖擻地舞劍，小朋友開心地玩遊戲，成年人在氣喘吁吁地跑步……好不熱鬧啊！

走着走着，突然，他們聞到一股熏天的臭味。“這是什麼味道？”小麗捂着鼻子問。左看右看，他們終於發現前面有一個垃圾筒，垃圾筒周圍全都是垃圾，有果皮、紙屑、飲料瓶……蒼蠅趴在垃圾上嗡嗡地叫，蟑螂在垃圾裏爬來爬去找吃的。

“這些垃圾是怎樣來的呢？”小麗問。“肯定是遊人們貪圖方便，看到垃圾筒就把垃圾遠遠地往垃圾筒裏扔。有的人扔不中，垃圾就掉到垃圾筒的周圍了。”小麗很生氣，對小明説：“這些人太不文明瞭，連多走一步也不願意。我們把垃圾清理乾淨吧。”“嗯。”於是，他們把垃圾一一撿起來，丟進垃圾筒裏。好不容易把垃圾清理乾淨了。可過了一會兒，他們又看到遊人像投籃似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又滿是垃圾。小麗和小明目瞪口呆。怎麼辦呢？

小明想了想，説：“我有辦法！”小麗半信半疑地看着小明，只見小明從書包裏拿出筆紙，揮筆在紙上寫道：文明——只差一步。然後把紙貼在垃圾筒上。

一個遊人拿着垃圾走了過來，剛想把垃圾拋向垃圾筒，看到了“文明——只差一步”這幅標語，面紅耳赤，往前走了幾步，來到垃圾筒前，把自己手上的垃圾放進了垃圾筒裏。看到這情景，小麗和小明開心地笑了。

文明，只差一步；美與醜，一步之遙。

我身邊的美與醜作文 篇27

有一天，雨停了，街上到處是積水。

空氣變得悶熱，五彩繽紛的雨傘的蹤影已經不見了。

這時，走來了一名美女。

這位美女穿着一條時尚的連衣裙;臉上抹了淡淡的化粧品;留着一頭捲曲的烏黑亮的頭髮;身上還噴了淡淡的香水味，引來許多蜜蜂與蝴蝶。

這名美女在蝴蝶與蜜蜂的眼中，簡直是會行走的花朵一樣香，一樣美。

周圍行走的年輕人個個都瞪着眼睛望着她，有的還留下了口水，從美女身旁走過的幾位老奶奶看見她，彷彿看見了自己年輕時的美麗;花壇的小草看見了她，在為她跳起了華爾滋;花兒看見了臉變得紅撲撲的，這時，美女聽見了一句話：“真是沉魚落雁，閉月羞花啊!”心裏美滋滋的。

美女由於一直回頭拋媚眼，沒有注意腳下的東西，一不小心摔了一個大跤。

周圍的行人看見了，哈哈大笑，有的甚至把這一幕拍了下來。

美女一看，發現絆倒她的竟是一個破包，還散發出噁心的臭味。

美女怒衝衝地説：“你這個破包，又臭又髒，不緊絆倒本小姐，還弄髒了我的衣服!“話音剛落，用力的踩了一下包，再狠狠地把包踢出幾米遠，這時，從包裏掉出了百元大鈔，她大喜，眼睛發亮，迅速撿起後溜走了。

這一刻，我瞭解到了美與醜：看一個人時，不光看外表，還要看心靈的內在美。

我身邊的美與醜作文 篇28

也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。

那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。

回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之後，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。

透過這件事，我明白了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。

我身邊的美與醜作文 篇29

太陽活像一個大火球，樹葉無精打采地耷拉着腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐着長長的舌頭喘息着。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池裏消磨時光。

夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的，有的吃冰激凌，有的搖着扇子。忽然，一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑髮亮的秀髮，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭髮上卡了兩個卡子，還是玫瑰花的呢。我笑着對媽媽説：“她能夠做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，留意翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼！撿破爛的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。禮貌的説，就是保護環境。”“你會不會説話？！你老師是怎樣教育你們的？！……”美人柳眉一豎，嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手，對美人説：“對不起，請你必須堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼，倖幸地走了。

媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地説：“雖然手髒，但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。

我身邊的美與醜作文 篇30

大家好。我是公共汽車上的一個座位。公交車上見過很多人和事，也有好心人讓座；還有人根本不理會站在他身邊的老人.這不，又有三個人上來了，我得看看他們會怎麼做。當他們買票的時候，我仔細地看着他們。一個穿短袖連衣裙的女孩，一個穿休閒襯衫的中學生，一個白髮老人，拄着枴杖。我環顧四周，只有一個空座位留給我。他們中誰會坐？還是中學生跑得快，先坐下。他會把座位讓給老人嗎？如果那個美麗的阿姨可以。中學生不會給老人讓路。一箇中學生撞倒了一個老太太，他沒有道歉！過了大概兩分鐘，中學生聽到老人的咳嗽聲，趕緊抓緊停車時間把老人扶到座位上，準備讓老人坐下。突然，有人坐在我身上。我一抬頭，是那個漂亮的阿姨。我沒有做夢。我掐了自己一下：“真疼。”。那阿姨為什麼要這麼做？中學生愣了一下，然後禮貌地説：“阿姨，我要把這個座位讓給老人。請起來讓老人坐！”阿姨生氣地説：“這不是你的座位。你説是你的，就打電話給我，看它答應不答應！”我聽着，心想：如果我能説話，我就答應。車裏的人像風吹過樹林一樣説話。雖然大家都敢討論，但是沒人敢出來當面批評。中學生説：“雖然不是我的座位，但我應該給一個老人讓座。”

車上的乘客還當面指責大媽，讓她覺得丟人，站起來走下車。這件事真的應驗了一句話：人不可貌相，海不可斗量。鶴壁市第九國小61班曹潔玉

我身邊的美與醜作文 篇31

大千世界，無奇不有。在大自然醖釀神奇物種的漫長過程中，曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個生命，唯獨到了它這兒，大自然忽然變得十分吝嗇起來——只給了它一抹不起眼的綠。

它，是醜的。

它的葉子厚厚的，肢體短小而又笨重，沒有沁人心脾的花香，也沒有嬌豔美麗的花朵。它只有綠，枯燥的綠，悲傷的綠，孤單的綠。它蜷縮在牆角，因為耀眼的地方沒有它的一席之地。清晨，晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來，這是它冰冷孤獨的淚水；晌午，火辣的太陽照耀着它，像是在嘲笑它，又像是在憐憫它；夜晚，高傲的月亮居然根本沒看見它，把它丟棄在黑暗的角落裏。從前它是這樣的。

但它，更是美的！

它總是在默默的生長着，生長着…有人問過它：你這樣的生長有何意義？它笑了笑説：為了在別人需要的時候付出，不惜一切代價。這是多麼樸實的話啊，原來，在它冰冷沉默的外表下，是一顆火熱的奉獻之心啊！我恍然徹悟：它的淚是高興的淚水，太陽是在讚美它，月亮那是自愧不如，掩面遮羞。

它，就是“厚臉皮”！我不知道它的學名，也不知道它來自哪裏。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演着它的角色，晨曦中的清潔工，枱燈下的老師，燭光裏的媽媽，風雨中的鐵路工人…雖然，他們並沒有華麗的外表，高遠的追求，但他們有着同樣一顆美麗的心靈！這種心靈是多麼的高尚啊！我們這些温室中的花朵，難道不該自省一下嗎？

我身邊的美與醜作文 篇32

歎人生或許太遠了，畢竟我們才十六、七歲。但我們的眼光是新鮮的，對於時尚潮流的感觸是敏感的。什麼是美？什麼是醜？這是個大問題。我們不會指着一個七、八十歲的老太婆叫美女，也不會對着正值花樣年華的少女叫“歐巴桑”，這就是我們的眼光。只看外表不看內在，是我們的失誤。

思想政治課上我們學了對立與統一的關係。美與醜是對立的，但它們也是相互聯繫的。沒有醜哪來的美？它們是相互依存。

佛曰：色即是空，空即是色，色不亦空，空不亦色。既然萬物皆為色相，那麼何不萬物皆空呢？不論色相是美是醜，只要它是存在的，那麼就一定有它的可取之處。例如有害的細菌，它沒有實際用途，給人們帶來的是疾病，但也正因為有了它，人們才會去尋找抑制細菌的方法，才會治癒因細菌而得病的人。

人們常説：“一朵鮮花插在牛糞上，”但有誰想過沒有牛糞的滋潤，怎能襯托鮮花的美麗呢？

記得一次在雜誌上看到這麼一句話：“你長得有創意，是上帝一時的發脾氣，你要有勇氣活下去，才能襯托這世界的美麗。”這是一條愚人的手機短信，但我認為，這條愚人短信不是在諷刺什麼人、事、物，它是在鼓勵那些為長相而自卑的人。醜不是錯誤，不是災難，是生活給你的挑戰，不僅是現實，還要有心理承受能力，贏了，你的生活會精彩無比，甚至可以從醜小鴨脱變為白天鵝；輸了，你的生活便暗淡無光，你永遠都只是一隻醜小鴨。

你輸的不是你的容貌，而是你那顆自卑而孤寂的心。

我身邊的美與醜作文 篇33

中國有句古話，叫做“人不可貌相”。的確，表面美麗的人內心卻不一定美麗，表面醜陋的人內心卻不一定是醜陋的。美與醜是相互比較而存在的，離開了美就無所謂醜，離開了醜也無所謂美。我們經常説矛盾是無所不在的，因此美與醜便有了客觀而鮮明的存在。

就是因為美的存在和高尚，才能感到醜的卑鄙與可憎；也正因為生活中還存在許多不美的東西，所以才感到美的東西可貴可贊。

但是很多時候美與醜的界限又是比較模糊的，總是相互依託而存在的。比如著名音樂家貝多芬的外表是難以想象的不美，古怪的臉那麼不對稱，誰都不會説那是美。但是，當我們聽到一陣狂風夾雜着悲壯雷吼般的《英雄交響曲》、《命運交響曲》和夏日神明般美麗的《田園交響曲》，夢幻温柔的《月光奏鳴曲》時，就會覺得真是一種美的享受，這是在看他的肖像畫的雕像，我們都會覺得他的面部洋溢着沸騰的熱情，那雙不大但深邃的眼睛中透出失戀，失聰後仍不屈地和命運抗爭的生命力。

還有《巴黎聖母院》裏面的那位敲鐘人，外表奇醜無比，但卻有一顆真誠善良的心，所以多少年來，沒有一個人會覺得他醜。

所以，美與醜在同一適合的環境下是相對存在的，但是心靈美是人類的精髓，是一種崇高的，最有光彩的美，它能跨越歷史的空間和長河，常駐不衰，千古永存……

我身邊的美與醜作文 篇34

愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了醜。醜是一種背景，是用來增強美的光輝，所以美和醜因相互對照而顯著。

大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是醜陋的。就像一個禮物，裏面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦裏裝着什麼，身體的長相和穿着珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦裏的更珍貴！所以我們要重視心靈的淨化和提升。

美與醜總是形影相隨，還往往集於一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐土元面醜而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，並不是美醜真正的價值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。

如何正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣着漂亮、外貌美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更重要。

有時外貌美只能悦取一時，心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時刻，之後就失去了。＂

在生活中，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。

同學們，讓我們擺正＂美＂與＂醜＂的關係。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！！！

我身邊的美與醜作文 篇35

今年暑假，每當太陽剛從東方升起，我就站在我家的陽台上向外眺望，總會看見一位拄着雙枴的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習走路。初升的太陽映照在他們滲滿汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經意間，我對這對母子產生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿着慈祥的笑容。他們看上去是那麼的和諧，温馨。

從早上到傍晚，我都會看見他們圍着小區人行道走動的身影。幾天下來，從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽，原來她的兒子小時候得了小兒麻痺症，美麗的媽媽不願意就這樣放棄，就這樣堅持扶兒子鍛鍊走路。幾年下來，從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶着雙枴走路啦。

有一天早上，我又看見這對母子在走路。突然，一位梳着金黃大披頭的小夥子騎着一輛自行車飛快地從母子倆後面衝來，嘴裏還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開，看我給你們表演飆車。”母子倆來不及反應，急忙驚慌地向路旁退讓，不小心倒在路的一旁。而小夥子連頭也不回，繼續狂奔而去。恰在此時，一位過路的叔叔看見，連忙快步衝向母子，把他們攙扶起來，嘴裏説道：“這是誰家的小孩，太沒教養啦。”此時小男孩沒哭，吃力地站直身子。媽媽嘴裏蠕動着，像是説着感激的話。

此時此景，世上的美與醜，善與惡，智慧與無知，都在此刻有一個鮮明的體現，而兩者形成了一種強烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海裏。我像是突然明白，什麼是做人的真、善、美。