關於《我的祕密》作文500字3篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的《我的祕密》作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我的祕密》作文500字 篇1

小龍人有自己的祕密，我也有自己的祕密。這件事發生在一年前，到現在我也記憶猶新。在20xx年9月，跆拳道王老師來到我們班級，她手裏拿着許多單子。當時，我想：到期末了，王老師來是不是找人蔘加跆拳道晉級考試？果然不出我所料，王老師果然是找參加晉級考試的人。“想參加晉級考試的人到我這來拿單子！”王老師説道。當時別提我有多興奮了，所以我以100米衝刺的速度來到王老師面前拿了一張單子，這張單子像黃金一樣寶貴，所以我小心翼翼的把它放在袋裏。由於我晚上太累，所以我早就把這事忘在腦後了。第二天，我一到班級，我就傻了眼，因為我看到同桌拿着自己的`考級單，她簡直是愛不釋手，突然，我想起來了考級這件事，我心急如焚，簡直就像熱鍋上的螞蟻，真是天不靈，地不靈。

就在我不知所措的時候，王老師就來了，這回我更着急了，我估計老天爺都救不了我。老師説：“大家開始交考級單。”當時我不知道怎麼辦，豆大粒的汗珠往下流，衣服幾乎都被汗水浸濕了。當老師問我：“你的單子呢？”我實在沒辦法説：“我不考了。”老師説：：“你確定不參加？”“嗯”我小聲説，“好！下一個”當老師説這句話時，我心想：Yes，過關了。如意算盤也有差錯，當我看着別人一個個都能成功晉級時，我臉熱的通紅，心想，世界上如果有後悔藥，我會買下全世界的後悔藥，我真想對老師説：“能不能再給我一次機會。”

可是我不好意思對老師説，因為我有説不完的遺憾。

《我的祕密》作文500字 篇2

我有一個小祕密，藏在心裏好幾年了，爸爸媽媽一直不知道。

一次在爺爺家，爺爺悄悄塞給我十元錢，説：“你爸媽對你很嚴格，不讓我給你零花錢，所以你要保密……這個錢給你買文具，不要買垃圾食品。”我又驚又喜，猶豫再三後還是接過了爺爺手中的錢。

手裏拿着錢，我開始琢磨：這十元錢買什麼好呢？對了，我的尺子不是壞了嗎？想到這裏，我興奮地朝不遠的文具店跑去。走進文具店時，我深深地吸了一口氣，壓抑住了自己內心的興奮——要知道，這可是我第一次“當家做主”買東西呀！最後，挑來挑去，我只買了一把直尺和兩支黑色圓珠筆。

為了不被爸媽發現，我把買回來的文具藏到衣服裏，塞了又塞，特別是那把三十釐米長的尺子，怎麼也塞不進去，總要露出一個頭來。最後我只得豎着貼身放在口袋裏，拉開上衣，矇住多出來的那一頭，做賊似的往爺爺家跑……直到回到自己的房間，把買回來的'文具全部藏進我的小書包，我才鬆了一口氣！

直到現在，爸媽也還不知道我一個人偷偷買文具的事呢！

第一次當家做主買文具，竟成為不能説的祕密，可見小作者是一個非常謹慎而且守信的孩子；而習作中準確到位的心理描寫，也可以看出她心思的細膩。其實，只要和爸爸媽媽説清楚，這錢是爺爺的心意，而且保證不亂花，就不必如此大費周折了！

《我的祕密》作文500字 篇3

我有一個祕密――在學習上，自z己選定了一個競對手，可是不讓人知道，暗暗地展開學習的競爭。

我選定的競賽對手是一一算了，還是不講了，因為這是一個祕密。看着他的學習成績、學習方法那麼優秀，我要和他競賽，把他的'學習方法學過來，將

來在學習上勝過他。

有一次，在一節數學課前，我對自己説，這節課，我回答的問題要多過他。上課時間到了，在課堂中，老師向我們提了個難以思考的問題：“要想學會比例的基本性質，最關鍵的步驟是什麼？”這時教室裏鴉雀無聲，大家都在想者。校外人來人往，熱鬧非凡，正組撓着我們。這時候，他緩緩地舉起手，我也不服氣，也舉起手來。這時，老師讓我回答，我從從容容地説：“最關鍵是掌握比例的意義。”這難以思者的題已被我解決了，教室裏想響起了熱烈的掌聲，我心裏暗高興，想：“繼續加油，勝過他。”一節課飛快地閃過了，我回答問題的次數比他多了兩次。我為自己喝彩起來。

還有一次，英語科快要考試了。我又想：這次考試我非要超過他不可。於是，我一有空，就拿起課本複習起來。結果功夫不負有心人，那次英語科的檢溉題我超過他三分，雖然只要有三分，但是難道這不是證明我已經勝過他了？

還有一件令我難從忘懷的事，那就是上體育課跳繩的事。那時，第一次由於我緊張，結果他比我跳得多。可我並沒有沮喪，而是想辦法“對付”他。於是，我放鬆自己，把身上的緊張一一趕走了，結果第二次我果然比他更成功，這令我情不自禁地歡呼起來。

從我和他競爭的幾件事中，我又悟出一個道理：只要努力，才能比別人更成功。