【精選】七年級週記模板彙總7篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇週記。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家整理的七年級週記8篇，希望對大家有所幫助。

七年級週記 篇1

"咔嚓!"門關了，前一分鐘還有爸爸和媽媽説話聲，還有妹妹玩鬧聲的家，在關上門的一瞬間變得異常安靜，電視裏還演着令人開心的綜藝節目。

今天，爸爸和媽媽還有妹妹都回了老家了，説有什麼重要的事情要身份證，晚上十點多才走的，明天必須要早早的`起，不然爸爸上班就要遲到了。從老家回來，最快也要兩小時，而我一想這是週末，好不容易能睡個懶覺，才不要被打擾了，便沒走。

可是，現在我有點兒後悔，因為看着空蕩蕩的家，總有點兒害怕，以前也一個人在家待過，但是那是白天，就算是晚上，爸爸和媽媽也一會兒就回來了。

我看着電視上的綜藝節目正在演明星做什麼遊戲，便被吸引了過去。很快，我便被電視裏的綜藝節目給吸引走了，早已經把今天晚上就我一個人在家裏的事給忘到九霄雲外去了。差不多到十點半，第一個綜藝節目已經演完了，不到一會兒，下一個綜藝節目，便開始演了，我便又坐在那兒看電視。

終於，電視演完了，我起身，把電視關了，拉上窗簾，然後便去睡覺。我把枱燈拿到牀頭點亮了，然後把手機的手電筒打開，"啪!"燈關了，可是家裏還是很亮，我躺在牀上，把手機的手電筒關了，然後閉上眼，我並沒有關台燈。直到，我有了絲絲的睡意，才把枱燈關了，沒一會兒，我便睡着了。

第二天醒來，媽媽已經回來了，把早飯也做好了。其實，黑夜並不可怕，只要你足夠堅持，便可以克服。

七年級週記 篇2

XXXX年XX月XX日 星期日 上午

現在的中學老師大部分都不懂得因材施教，並且教學方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……

“老師啊，我們的孩子就拜託您多指導指導了……”有的老師聽了家長這麼説，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會的，會的！”，其實口是心非：“你們的意思就是説，你們的孩子學不好，不想學，就要怪我們老師沒多指導了嗎？”

——這是一次班會課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多麼“委屈”的心聲。

其實，老師你們的想法錯了！

從主觀上講，我們學不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎？老師不是要教書育人，教學解惑的嗎？

我問：“我們為什麼學不好？”

老師答：“因為你們不認真，不想學！”

我問：“為什麼我們會不想學？”

老師無語了。

是因為我們真的不喜歡這個老師，還是真的對學科沒興趣呢？對學科沒興趣是因為不喜歡這個老師嗎？還是不喜歡學科才不喜歡這個老師的？這都是有可能。

可你們又會説了：“同樣是我在教為什麼別的同學都能學好？你卻不能呢？“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學中不是有講嗎？每個生命都是一個獨立的生命個體，都是與眾不同的，它們相對獨立，都存在着大大小小的差異。因此，可能別的同學智商比較高呀！可能是他對這一學科比較感興趣呀！

學習的好壞與智商的高低是有一定關係的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什麼聯繫的。不是有句古話叫：“勤能補拙，笨鳥先飛”嗎？（當然不排除，那麼智商為零的.）因此“興趣”才是學生最好的老師！

老師們，你們聽到這裏可能會鬆了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什麼關係呢？那得靠你們自己培養！”錯！“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時間不用，又置放在空氣中，潮濕的環境中，那它還會生鏽的。因此“興趣”不是一個定數，它隨時都會變化。説到這裏，興趣的消失與產生就不一定與老師無關了吧！

可能以前，你被某個老師教時，你對那門學科很感興趣，也學得不錯；可一換老師，你就對那門學科開始產生厭學心理，並且成績也一落千丈！這説明什麼？

老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責任全都推到我們身上來，讓我們寫什麼“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎？我們瘦弱的肩膀上為什麼要承擔起那麼多不屬於我們的責任？這樣的重負只會把我們累誇，寫“反思”也並不能解決什麼問題！只增笑耳！老師啊，你們也該反求諸己了！

今天我們終於有個揚眉吐氣的好機會，但肚子裏的苦水又豈能三言兩語就道盡呢？更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權重”的班主任知道，可是要處分的，校規都“縱容”老師了，我們又能怎麼樣呢？

七年級週記 篇3

有那麼一個人，我和他再熟悉但然而了。

他有一個不高不矮的個子，有着紅蘋果似的臉蛋，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛然而雙眼皮，大大的眼睛如同鑽石般閃耀。

他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都然而他的愛好，他可投入了。説到畫畫，此刻他家的衣櫃上、茶几上、電腦枱上到處都然而畫，在他的心中，那些可都然而他的寶貝呀。

他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的.文具盒，然後等我找不見的時候告訴我説然而牛雨傑拿的，經過我再三追問，他最後承認然而自我拿的，真然而讓人又好氣又好笑。

但然而，他也有很多的優點，比如，上課表現十分好，也願意幫忙同學。他還然而我們的數學組長呢。

想明白他然而誰嗎，他就然而我的好朋友牛浠源。

七年級週記 篇4

與書為伴，收穫一份寧靜；與書為伴，收穫一份從容；與書為伴，收穫一份情操。與書為伴，收穫的不僅是“顏如玉”、“黃金屋”，更是“腹有詩書氣自華”的高雅氣質。

靜寂的夜，幾顆明星如同耀眼的鑽石點綴在無邊［的黑暗中。我獨自仰卧在小牀上，久久不能入眠：聖地亞歌能不能戰勝鯊魚？那身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚會被聖地亞歌安然無恙地帶回家嗎？聖地亞歌會洗去連續八十四天沒捕到魚的恥辱嗎？我越想越好奇，越想越期待，竟在枕頭下偷偷地摸出一個袖珍手電，然後不心翼翼地伸長手臂把《老人與海》拿到被窩裏，開始了我的'“竊讀生涯”。

我翻了一個身，卻不小心把丟在牀上的衣服踢到了牀下去了，伴隨着衣服與地板的“親密接觸”所發生的聲響，我手中的書與手電不見了蹤影。我閉上眼睛，均勻的呼氣、吸氣，肚皮一上一下，那模樣就像深入夢鄉的睡美人。就算孫悟空來了，也應該找不出我之前竊讀的證據吧。媽媽打開房門，輕手輕腳的走來，把衣服撿起來放好，然後看着我自然的睡姿，又躡手躡腳地走了出去。

“滴答、滴答”時間一分一秒地過去，我悄悄地睜開眼睛，“呼”，終於走了。我又屏氣凝神的拿出竊讀工具，繼續幹着這“見不得人的勾當”。我既緊張害怕，又快樂興奮，怕的是媽媽的突襲，樂的是書的滋潤。我還時不時的瞟一眼房門，觀察着“敵情”。

“你在幹什麼？”就在我放鬆戒備，沉浸在書的海洋的時候，一個“女高音”猛地叫了起來。Oh my god！被發現了！死定了！我無可奈何的看着媽媽沒收走的那本《老人與海》，只能歎惜戒備太鬆，希望下次加油。

望着媽媽離去的背影，我又掏出了一本《朝花夕拾》，開始了“竊讀計劃2。0”版……

與書為伴，收穫一份精彩的花季。

七年級週記 篇5

在年年又歲歲復年年的每一天，大街上都是騎着自行車奔馳的人，我也不藏着掖着，説實話，我就是羨慕他們。看着他們在自行車上笑談，也是説不出的羨慕。

我有時是這麼安慰自己的：不需要羨慕別人，自行車會被人偷，但我的雙腳可不會被人偷。我知道這個理由很是勉強，但就是這個理由，讓我支持着步行。

就在這個星期，我得到了他!

我整個人都激動和興奮起來了!我念念不忘的自行車，終於到了我手裏。我整個人都感覺是飄着的，像是一個不留神就能飛上了天空!

這輛自行車是黑白相間的前面還有減震器，他的'全身都是鋁合金打造的，拿起來都是十分的輕，就不用説騎起來的感覺了。

可能在星期日出去的人都知道，今天的天氣是有多冷，我卻還是前幾天的衣服出去，寒冷刺骨的風透到裏面來刺激着我的神經。可看見車子的我，好像把神經這個東西屏蔽了，在寒冷的風中奔跑，也只有我能做到。

我對他可是一見鍾情，可以説是“後宮佳麗三千，可就偏偏寵你一人。”哈哈哈，我現在可能是興奮過度，今天能不能睡着也是個問題。

我可以説是睡覺都要抱着它睡覺的衝動了。不過，這種想法也是有點大荒唐了。只能在心中，發這種天真的衝動的“小九九”給謀殺了。

今天這是太激動了，太興奮了!我有預感，我會將把這種激動和興奮的心情保存到很久，並會傳達給其他人。

七年級週記 篇6

從小到大我的身邊一直有一位好老師。她時刻關注着我的一舉一動，關心着我的每一次進步，每一次成長。她就是我的媽媽——也是我們學校的張老師。

我的媽媽是是焦作市實驗國小的'一名普通老師，她擔任五五班的班主任兼語文老師。我和她在同一所學校，見證着媽媽每天工作的辛苦。她為讓每個學生都能夠不掉隊，經常利用自己的休息時間為學生輔導，批改作業。為能在第二天上好課，晚上經常在我休息後，備課、製作課件，為能使課堂更高效她經常一工作就是到半夜。

最讓我難忘的是20xx年媽媽排練課本劇《守株待兔》的時候。為能讓課本劇更加精彩，她每天加班寫劇本，下載音樂，親自編排舞蹈動作，揣摩人物的語言，半夜我經常聽到她自言自語。排練期間她每天中午1點10分準時在教室等候學生，指導學生排練，着一練就是一個月，她中午從沒有休息過。不少老師勸她：“張老師，這麼拼幹什麼?注意自己的身體啊!”可是她總是一笑之。終於，功夫不負有心人課本劇在我校的第一次公演獲得全校師生和家長的一致好評，該課本劇還在20xx年“焦作市藝術節”比賽中獲得一等獎的好成績。看着她每天的付出，看着她碩果累累的收穫，我深受感動。

除在學校的辛勤付出，回到家後她也是我的好老師，每天堅持輔導我。中午利用休息之間，幫我聽寫英語單詞，指導英語的口語練習。晚上回家幫我回顧一天的學習內容，給我指導作文，只要是能做的，她都是義務反顧的給予我幫助。

着就是伴隨我成長，陪伴我進步的媽媽，也是我的好老師!我想發自內心的説一聲：“老師您辛苦!媽媽您辛苦!”

七年級週記 篇7

灰暗的天空鋪滿了烏雲，天還不時閃電雷鳴，小鳥馬上回到它們自己的窩裏，花兒被嚇得縮起來了，路上的行人也急急忙忙的往回走。

窗外的雨水打在陽台上，而我卻坐在電視機前，拿起遙控器，一個一個節目在換着，即使有我最喜歡的節目，我也沒有心情看，我關了電視，回到房間裏，隨手拿起一本書，翻開，這也是我最愛看的《爆笑校園》，但我還是沒心情看，我跑到門外，探出頭來，看看媽媽回來了，我非常擔心，媽媽回來又一頓竹炒肉。我心想：唉！都是我不好，沒有好好複習，現在才考了這麼點分。下次，我一定要複習，一定要上課認真聽講，一定要考一個讓媽媽滿意的分數。

媽媽回到家以後，拿着她的袋子，扔到了沙發上，然後坐下來，她的眼睛瞪着我。她的眉毛揚起，眼睛瞪得像個銅鈴那麼大，鼻直冒煙，咬牙切齒，臉氣得黑了。看着媽媽頭上的雨水從頭上流到了身上，又從身上流到了地板上。她的眼中噴射出無盡的憤怒，像滾燙的巖漿，像千萬根鋼針紮在我的心田，我感覺難受極了。

我回到房間裏，關上門，拿起我的《爆笑校園》，翻開，看着。我的眉毛垂下，眼睛暗淡無光，嘴抿成一條線，板着臉。我豎起耳朵，聽見媽媽歎着氣慢慢地走進廚房，洗菜，切菜，炒菜。

“寶貝！吃飯了。”我打開門，邁着害怕的腳步，來到了飯廳，看着桌上的菜，全是我愛吃的，我端起一碗飯，又放下，又端起，又放下，後來我真的忍不住了，我來到媽媽面前，抱着媽媽説：“媽媽，對不起。我以後會認真學習的。”媽媽的眉毛彎彎的，眼睛閃爍着喜悦的光芒，嘴咧開了，臉像朵花一樣説：“沒關係！只要下次考好一點就行了。”媽媽摸了摸我的頭，用筷子夾了一塊肉，放到我的'碗裏。她的眼睛中流露出無盡的喜悦，無盡的激動，無盡的欣慰，像春日的陽光沐浴着我，像柔軟的柳枝輕撫過，讓我感到開心極了。

雨停了，陽台上的花開得更燦爛，天空中的烏雲被太陽趕走了，小鳥又飛到天空中自由自在的飛翔，在天的另一邊出現了一到美麗的彩虹。