誇誇我的同學作文15篇[合集]

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的誇誇我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誇誇我的同學作文1

我們班有一位同學，名叫劉雨彤，她長着一頭烏黑烏黑的短髮，濃濃的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起來還有一個可愛的小酒窩。

劉雨彤學習很好，數學思維特別活躍，字寫得很好看，她很愛看書，是我們班出名的`“小書迷”，她還是一個助人為樂和善良的人。記得有一次，我發燒剛好，上完體育課，滿身大汗，我拿着手帕，想擦乾背後的汗水。可是我的手太短了，夠不着。劉雨彤一看見，就立刻跑過來問：“馮潞，你怎麼啦？”我説：“我想擦汗，可是夠不着。”話剛落音，她就拿起我的手帕幫我擦汗，她一邊擦一邊説：“是這裏嗎？還有哪兒沒擦到？”劉雨彤簡單的兩句話讓我感到特別窩心，我連忙對她説：“謝謝！”

經過這件事，我發現劉雨彤是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友，我也要向她學習。

誇誇我的同學作文2

今天，我來誇誇我們班的班長白文靜吧！

她後腦勺常常拖着一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻樑，看起來很聰明！

她學習成績很好，尤其是數學。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講台上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她，同學們也都很佩服她。

她也非常愛看書，只要有一點空閒，手裏都在捧着一本書在看。我記得有一次下課了，大多數同學都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準備捉弄一下她，於是就用手打了一下她的後背，可是她竟然連一點反應都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。

她不僅學習好，愛看書，還是一個樂於助人的.同學呢！一次，上體育課時，我們班的一個同學不小心摔倒了，班長看見了，連忙跑過去扶起來。

你們説，我是不是應該表揚她呢？她還不止這些優點，比如説，她還是我們班的書法家呢！

誇誇我的同學作文3

他有一張開心的臉，眼睛細又長，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多説他幾句，他也不會生氣。

他非常喜歡玩，一下課總能在操場上看到他的身影，像一隻活潑的兔子。每次他都是前幾個完成作業，他宜靜宜動，學習起來就能迅速安靜下來。對他而言，學習永遠是排在第一位的。

他很喜歡看書，尤其喜歡看《西遊記》，一看起書來，就像被釘在椅子上一般，誰也打擾不了他，儘管下課後教室很吵鬧，但是也從來不會影響他看書的熱情，他這種熱愛閲讀的精神值得我學習。

他很愛動腦筋，每次看完書他都能活學會用，把書中的知識運用到生活中，來解決生活中遇到的難題。

他喜歡助人為樂。經常幫助別人掃地、擦窗户，抹桌子，吃飯的時候，會幫同學打飯、打菜……

他就是我的`同學--張程頁，一個愛看書，愛幫助人的好同學，我很高興認識他，成為我的好朋友。

誇誇我的同學作文4

我們班有幾位好同學，但是最好的還是魚思舟同學，因為她是個十全九美的人。不信，看看下面吧！

魚思舟同學是一位副班長，早上早早的就來到了學校，等組長把英語和數學作業收好後，魚思舟就把作業搬到了老師那裏。她還是我學習的好榜樣，每天早來晚走，有一次媽媽説要五點才來接我回家，我就開始做學校的作業了。可是做了一會我看了一下表看不懂就問：“魚思舟，哪一個針是分針？”魚思舟説：“到四十的.長針”。我一聽，呀不好，晚了，就開始收東西了，魚思舟看見我要走，就急忙拿起筆寫了兩題讓我做，我做完就跑走了，只聽見有人説：“筱哲！一百！”回到家裏，媽媽問我為什麼出來晚？我如實地告訴胃媽媽，媽媽説“你應該向她學習。”

是呀！我們應該向她學習。

誇誇我的同學作文5

在兩週的互相認識之後，我已經可以叫出全班同學的名字。在六班這個大家庭中，每個人所扮演的角色也都不同，每個同學的性格也不同，畢竟每個人都是獨立的個體。

今天我要誇的第一個同學是何博君，在軍訓中他是我們宿舍的老大，也就是宿舍長。何博君是一個非常有擔當的人，他有着淵博的知識和強大的執行力。他對自己，對同學都是一絲不苟，他訂的計劃也十分完美，他在六班中是一個優秀的領導者。在軍訓的一個夜晚，他為了讓大家更好互相瞭解。制定了一個嚴謹的熬夜計劃（雖然這樣不好）：教官什麼時候來查房，什麼時候可以講話，什麼時候不可以講話。但在執行的.時候，由於我們講話太大聲了，所以被發現了。如果在以前，大家肯定是互相推卸責任，最後一定受教官罵。但這次不一樣，何博君站了出來，替我們擔下了責任，他很了不起。

總的來説，他是一個遵守規矩的人，是一個能和同學打成一片的人。

誇誇我的同學作文6

我的朋友很多，他們各有不同，各有千秋，該誇誰呢？我覺得，晁楚翔是非常值得讚揚的。

他有一雙光亮有靈氣的大眼，飄逸的長髮，身高高高地，笑起來外露一對可愛的`小梨渦。

他非常愛助人為樂，還記得在上一次把我我們班好多個同學們擊倒在地，還把自己給跌傷了，就在這時候，他趕忙趕了回來，把我在地區扶了起來，給我摸了摸的身上的灰，還問我疼不痛。我講：“早已許多了。”他看到我受過傷，二話不説就將我背到醫務所。我講：“晁楚翔，自己去就好了。”他就説：“全是同學們，應當互幫互助才對。”

他不但助人為樂，還是我們班的高喉嚨，平常語文課堂教師讓讀優秀作文時，全是請他來跟讀，他的聲音十分洪亮，讀起優秀作文順口，大家都聽痴迷了。

你覺得那麼好的同學們，我應不應該誇他呢？

誇誇我的同學作文7

既然要誇我的同學，我當然要誇我最好的同學馬雨澄了，因為她對我很好，連她的小名都説給我了，她的小名叫“小澄子”。

馬雨澄的頭髮特別好看，她有一雙水汪汪的`大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。

有一次，在上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，別的同學都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因為她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的時候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉過來，把書正對着我，她是倒着看的，我問她“你能看的見嗎？”她説：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動，就在這時，下課了，我們一起到外面去玩了。

我為什麼覺得她很好呢，因為我覺得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，説明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語書，而且還讓我正着看，她是倒着看，説明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？

誇誇我的同學作文8

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情”每當我聽到《朋友》這首歌，我會想起自己的好夥伴張浩然。

張浩然是一位樂於助人的人，他是我們班裏無人不知，無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢想是長大以後當一名足球明星，代表國家隊去踢世界盃。記得有一次足球比賽，天氣很炎熱，其他同學早已經累得氣喘吁吁了，而他卻不惜力地奔跑，最終憑藉一己之力為球隊打入了兩個漂亮的進球。

他是我們班名副其實的'“開心果”，有一次上專題課，老師來了一場走秀，本來氣氛不太好。結果我們的“幽默大王”大步流星地一上場，做了個鬼臉，頓時逗得同學們捧腹大笑。這不期末考試要開始了，同學們個個愁眉不展，生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬，發幾顆“笑彈”，同學們就笑得前仰後合。

這就是熱愛體育，幽默風趣的張浩然，你喜歡他嗎？

誇誇我的同學作文9

我們班裏有一個人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂於助人，成績還非常好，所以我要誇誇他。

有一次，“叮鈴鈴......”下課了，同學們爭先恐後地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求馬上跑過去，説：“韓宇軒，沒事吧？要不要去醫務室？”“謝謝，不用。”韓宇軒説。不過，韓宇軒的腿流血了，韓博求馬上把他扶起來，送到醫務室，韓宇軒説：“謝謝，韓博求，你真樂於助人。”

還有一次，上美術課的時候，劉老師讓我們畫“山村”，我在書包裏、桌子洞裏找了個遍，都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個熟悉的聲音對我説道：“給，同桌。”我看見了一個新的`美術本，説：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心裏非常感動。於是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

他不但樂於助人，成績還很好，在一次考試中，他考了一百分，心裏樂滋滋的，而我考了98分，我的心裏也很高興，不過下一次，我也要考一百分。

每一次上課的時候，他都非常專心地聽講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，老師總是誇他。

韓博求真是我的榜樣，因為他樂於助人、成績好，所以我要誇誇他，還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎？快也誇一誇他吧！

誇誇我的同學作文10

我的同學衣欣諾是個運動健將，也是個上課專心聽講，積極回答問題的女生。

她有着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面長着一雙水汪汪的.眼睛，笑的時候，眼睛眯成一條縫，嘴角的兩邊有着一對小酒窩。

去年運動會，她為我們班爭得了榮譽，在跑道上賽跑的衣欣諾猶如一匹駿馬在草原上奔跑。她超越了一名名運動員，雖説沒能得到第一名，但“台上一分鐘，台下十年功”，她已經努力了，我真為她感到自豪！

她不但在賽場上積極拼搏，在教室內也是認真勤奮。每次上課時，她的眼睛好像和老師有溝通，目不轉睛地盯着老師。老師講題時，她不禁點起了頭；老師提問問題時，她會趕緊舉手，説：“老師，我會，我會！”老師若叫她，她便立即站起來，準確無誤地説：“這題應該這樣做……”若叫了別人，她就認真地聽別人回答。

這就是我們班的衣欣諾，她值得我誇讚。

誇誇我的同學作文11

作為一名國小生，相信大家和我一樣，有着各科課代表，今天我要帶你們領略的是我們的語文課代表，馬啟臣同學，我的好朋友

老師把它分為語文課代表，那麼她一定很能幹吧，有一次另一個語文課代表沒來，他便一個人去報作業，那一天的作業還很多，她從安靜的辦公室出來，從人山人海的嘈雜走廊經過時，他便從人羣中竄來竄去，雖然報了一大摞作業，但是它的身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時，他一累得氣喘吁吁

他雖然是個語文課代表，可是數學也不差，他1至5年級的.數學考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期會考試來説吧，第一名95點5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學習好，畫畫也很好，他畫畫已經八級了，和周成軒一樣，全班畫畫最好的就是他們兩個了，記得在四年級時，他畫了一輛法拉利那個像啊，全班人都讚不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的中央車車是半側着的，很好看，車窗還反着光車標，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫的車呢？唉，太不好看了，和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀，簡直是一個寫實派，一個抽象派呀

馬啟臣語文課代表，你真棒，在下佩服佩服

誇誇我的同學作文12

我有很多好朋友，尤其喜歡薛琪潤。

他有着一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌着一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實，兩條粗壯的.大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課後喜歡默默地坐在自己的座位上看書，是位名副其實的學霸。這次期會考試，他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學，我們一起走在回家的路上，一個小弟弟由於跑得太快，狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了，卻沒有想起要去扶，肩並肩卻沒能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做實驗，今天做山楂糕，明天做個什麼小儀器……

他還有很多優點值得我學習，我喜歡他。

這就是我的好朋友——薛琪潤，一個積極上進有樂於助人的男孩兒。

誇誇我的同學作文13

在我們班，有這麼一個人：個子不高，體育也不怎麼好，學習中等。他，在一次體育課上突破了自己。

那是個天氣不錯的下午。因為四月下旬要進行50×8比賽，所以最近幾節體育課都在練習。對於我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運，跑進了兩分。而他，上場了。我想他這次成績應該與之前差不了多少。果不其然，剛開始他便被其他人甩下了一大段距離，但他卻沒灰心，一直保持着同樣的'速度，致使後面他與別人的距離大大縮短。

終於，到了最終的衝刺時刻了！他鼓足了勁，向前方衝去。這等爆發力，連老師也大為驚歎，甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望，又加快了速度，但從他的神情中我可以看出，他這是在透支自己的體力。80米，50米，30米……這感覺可真是度秒如年。終於，他離終點只剩下10米不到的距離，我的心不由得緊張起來，他能跑進兩分嗎？最終，他以1秒之差衝進了重點，進了兩分。我的心也放鬆下來，跑過去為他祝賀。這時，我注意到他的嘴脣已經發白了，呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑啊！

他就是我班的——周墨。

誇誇我的同學作文14

我們的八班是個優秀的八班，我們八班的同學一個個都是非常優秀，其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

她就是我的前同桌一劉鑫陽，瘦長的身材，白白麪孔上架着一個帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點弱不經風，但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班裏排列前幾名，在班級裏都進一百名次裏。

她不僅學習好，也喜歡助人為樂，在我和她做同桌的幾個星期裏，我的成績不怎麼好，作業有的不太會，她對我作業要求很“嚴格”，只要有一個小知識點不會，她就主動幫我講解分析，直到理解為止。記得其會考試的前一天，許多同學都在全力以赴的複習，我的數學科目一元一次方程裏有幾道題理解不透，心裏亂糟糟的，非常苦悶，這時劉鑫陽看出我的疑惑，主動對我説：“齊李昊，你有哪些題不會，我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來，她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的步驟對錯，通過她的`幫助，我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

我的原同桌一劉鑫陽，學習優秀，熱愛幫助別人的品質，我向你學習。