牽動心靈的聲音作文集錦（15篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的牽動心靈的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

牽動心靈的聲音作文1

在這個世界上，有無數種聲音：森林裏樹葉搖晃的沙沙聲，鳥鳴聲；山澗清泉的叮咚聲，流水聲；茫茫大海上波濤的嘩嘩聲，汽笛聲；大城市裏建築工地上的轟鳴聲，車聲，人聲……聲音無處不在，但唯有一種聲音，能牽動我的心靈。

在公交車站等車時，看見身旁有一位老爺爺。應該有七八十歲了吧，我心裏想，待會兒車上會不會沒有座位？望着老大爺微駝的脊背，我不禁有些擔憂。車開來了，不出我所料，車上果然不剩幾個空位。我有點無奈，便自動往後站了站。頭一扭，又看見一個年輕人，一手插兜，一手拿着手機，站在那位老大爺旁邊，隨時準備擠上車的樣子。現在的青年人都怎麼了，還沒我一個國中生覺悟高。我想着，不禁搖了搖頭。但出人意料的，那個青年將視線移開手機，瞥見旁邊站着的那位老大爺，突然很驚訝的叫道：“哎呦，大爺，不好意思，您先請，您先請。”那位老大爺也很高興：“喲，謝謝你啊，小夥子。”

不知是心情好還是別的什麼原因，那天的車，司機開的特別穩。

週六早上，去早餐店買早餐。一到店中，我就不由得感歎：怎麼這麼多人呀！看這陣勢，只怕再加上幾個人，這隊就要排到店門口了。不過店裏的大多數人都和我一樣，並不是特別着急。本來就不趕時間，多等一會也無妨。我心裏想着，便不急不慢的望望四周。被打開的門吸引了我的注意力，一個看起來比我還小的學生，揹着一個書包，火急火燎的衝進早餐店。

排隊的人漸漸的少了，可這個學生明顯是一副馬上要遲到的.模樣。前面還有三個人，那個學生看看手錶，再看看前面的三個人。我心想肯定是上補習班要遲到了，連早餐都吃不上了。當他準備失望的離開時，一個聲音叫住了他。“小朋友，等一等!”我循聲望去，原來是排在隊伍第一位的一個阿姨，她也察覺到了這個學生的窘境，“你先買吧！”“謝謝阿姨！”那個學生小步跑過去，感激的説。

不知道是不是廚師技藝有所長進，那天的早餐特別的香。

“你先”簡簡單單的兩個字，道出了人與人之間的禮讓，正是這樣一種展現社會最基本的美的聲音，無時無刻不在牽動我的心靈。

牽動心靈的聲音作文2

“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊迴盪着這熟悉的聲音，似乎那台老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏着最動聽的旋律……

在那一間灰色的小平房裏，奶奶帶着老花鏡，熟練地踩踏着縫紉機，我撐着稚嫩的小臉坐在她身旁。陽光從窗外斜射進來，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨着奶奶上下踩踏的動作，伴着縫紉機發出的`“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。

奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機面前，顯得有些不協調了。但是，就是這“巨大”的縫紉機，裁補了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨着兩代人的成長。它就像是一隻被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽從她的命令。可是，我覺得它和奶奶更像是一對老朋友，相互安撫，相互依持。

家裏買了新房子，爸爸媽媽問奶奶，要不要把縫紉機帶過去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過蓋着縫紉機的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了。”

老了嗎？可能吧！我才回想起來，“嗒嗒”聲似乎好長時間沒有鑽入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已佈滿奶奶的額頭，一抹抹銀霜早已將黑髮覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無光代替？不，不應該是這樣，我要與時間賽跑，我要留住奶奶的時光！

可是現在，我與奶奶已分隔多時了，我的耳邊再也不復那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽光般淡淡的、温暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏着悦耳的樂曲？是不是在懷念年輕時的勤勞能幹？是不是也在想着那分別多時的孫女？

哦，這牽動心靈的聲音！你何時才會響動在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽光下的瘦小身影？

牽動心靈的聲音作文3

什麼聲音會牽動我們的心靈?

可能回答是眾説紛紜。但我看來，牽動心靈的聲音無疑是春雨。

寒嘯過去的不久，“轟隆隆”一場春雨便接着就來。這意味着—春天來了。有一句古詩説得好：“好雨知時節，當春乃發生。”不錯的，因為這“沙沙”的春雨，大自然間的萬物便甦醒了。看，幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎，彎腰駝背，而今天他們卻是嫩綠得發亮，伸直了懶洋洋的腰身，讓人看了，舒服。“沙沙”的聲音還在下着，但你看遠處的山，早已換上了一件綠色的新衣，他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧，這“沙沙”的春雨滌盪了污濁，清洗了碧空，澆灌了百花，歡暢了小溪，大地越發清新迷人，空氣越發清香醉人，長空越發碧柔靛藍。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲，陶醉着我們。春雨是養育自然萬物的乳汁，那樣的甜美。有了它，萬物才可以更茁壯地成長。

好一個春雨“沙沙沙”，我們就像是那些需要春雨照顧的萬物。我們的日常生活中，處處都可以體現出來。我們在父母的呵護下健康成長，父母費盡心思想讓我們過上好日子。寒冷的天氣，他們讓我們多穿衣服，注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕，記得擦汗，不讓着涼……在學校，我們也能在老師的關懷下努力學習，她們會為我們解決困難。當我們遇到難題時，老師們會細心給我們講解，讓學習更好;當我們與同學發生爭執時，他們也同樣會正確的方法來開導我們，使同學之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做，都是希望我們能做個有用的人。

老師家長的'種種做法，正如春雨一樣滋潤着我們，讓我們好好成長，有一個豐碩的人生，使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬物一般生機勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。

春雨“沙沙”，如同老師家長對我們的關心，這不正是牽動心靈的聲音嗎?

牽動心靈的聲音作文4

常言道“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”若真是如此，那河邊該是怎樣的一番景象啊！補課完畢的我，帶着心中久久的期盼與喜悦回到了與我共度童年時代的小村莊。

到達小村莊後，看着村中美景，一切都是那麼和諧。流光千轉，鳴蟬悠悠，譜成了一曲樸素卻不失優雅的樂章。奈不住性子的我，立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們，玩性還大得很，不知是誰提議“去後河玩兒吧”便引來了無數贊同的聲音。當即，我們就出發了。

去的路上，我不住的想：“現在的後河，一定很美麗吧。當年的我們，也是鬧着去後河玩兒，抓了幾隻蝌蚪，卻沾了一身泥，但嘴角卻洋溢着幸福的笑容。”

想着，便到了，但接下來的一幕卻讓我驚住了，一眼望下去——沒有了水，只有幾株旱死的水草與露出的乾燥的大石板訴説着無盡的傷痛。為了一探究竟，我們接着往前走去，漸漸發現了水的痕跡，再向前，看見了一個小水溝，水溝裏的水是從井裏冒出來的。從這往後，便又是無盡的乾涸。

河牀還是原來的河牀，河牀上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑，正準備失望而返。

忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲，是天籟，彷彿能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉頭，探着那蛙叫的源頭。“找到了，找到了！”一位夥伴興奮地大叫。我們循聲望去，一隻小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎？唱的`是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近，眼前的這個小生命還在堅持叫着，彷彿正在抗議！我們停住了腳步，無聲而返。

回去的路上，蛙叫依然不斷傳入耳畔，我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的後河去哪兒了呢？是該覺悟了吧！

牽動心靈的聲音作文5

很多個清晨，當我還半夢半醒，睡意朦朧時，便能聽到這樣的對話：“都六點十分了，她磨蹭，叫她起來吧。”這是外公的聲音。然後媽媽帶些猶豫的聲音響起：“再讓睡五分鐘吧，不急。”

然後，便是盡力壓低的奏樂聲繼續響起。輕輕的流水聲，輕輕的切菜聲，碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆，有時還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。

過了一會兒，門外又是外公刻意壓低的聲音：“叫她起來吧。”媽媽沒説話，或許她搖搖頭、或許她擺擺手，屋子裏又恢復了剛才的安靜。

也許是到了六點二十，不能再等，房門口便響起媽媽輕悄悄的腳步聲。門把手被人輕輕轉開，媽媽輕輕叫我：“起來吧，快。”我含含糊糊的應下，又説再睡一分鐘。其實我只是不想讓她看到我眼中閃爍的淚花罷了。

我開始穿衣服，門外又響起外公的聲音：“起了沒有？”媽媽就應：“起了起了！”於是早已切好的菜開始下鍋，水壺呼嚕嚕開始燒水，所有聲音不復剛開始的小心翼翼，好像終於可以放心大膽開唱了。

當夜晚降臨，我開始“挑燈夜讀”，剛開始的電視聲便被一階一階的調小，交談的長輩也從緊臨我卧室的客廳轉戰到別的`屋子。剛剛在屋子裏織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫一會兒作業，也許有人輕輕敲門，遞進一杯温度適宜的水，叮囑我快點喝完，走時還不忘把門輕輕關上。

日復一日，從月亮精神抖擻的出門站崗，到它拖着疲憊的身軀，極不情願的蓋上雲朵棉被，這些牽動我心靈的愛的音符，便在我耳邊響起，直抵我心。

牽動心靈的聲音作文6

聽，那是海的壯闊；聽，那是河的潺潺；聽，那是雨的連綿；聽，那是鈴的悦耳┄┄,大千世界，聲音無處不在，那繞樑三日，那流水高山，我們生活在聲音的環繞裏，在嘈雜或悦耳中，尋覓那牽動心靈的聲音┄┄

風的美麗 聆聽風聲聆聽耳邊或柔或烈的風聲。時而像一杯清茶沁人心脾，時而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷，是那温柔的大手托起了我心靈，在微分的吹拂中，接受陽光的洗禮；穿梭在密林，那猛烈的咆哮使我畏懼，但也使我更加堅定了信念，在颶風的追逐中，感受堅強的.定義。風兒，你的美麗是雙重的，你的温柔與兇猛牽動着我的心靈。

花的嬌嫩 聆聽花兒，聆聽花開的聲音，去感受那萬物復甦的生機，俯下身，側耳傾聽，我聽到了花蕾在慢慢綻放，一點一滴地向我傾訴着她成長的歷程。花開了，這更是一首優美的詩，鬱郁襲人，醉於其中，此刻花兒綻放了她所有的美麗，惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲。花兒，你的嬌嫩與美麗牽動着我的心靈。

雪的聖潔 聆聽雪花，聆聽那籟籟下雪的聲音，雪花飄落，漫天飛舞。尤如天女散花般夢幻。雪落了，皚皚地裝扮了整個世界，銀裝素裹，分外妖嬈，我領略雪花的浪漫，傾聽下雪的淡雅，陶醉其中，彷彿置身於世外桃源。雪，你的聖潔牽動着我的心靈。“風蕭蕭兮易水寒”是風的情思；“花謝花飛花滿天”是花的哀怨；“千樹萬樹梨花開”是雪的浪漫； 還有，“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動心靈的聲音還有很多，我仍在尋覓，尋覓那打動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文7

我的耳朵對聲音極其敏感，因此我對聲音也是極為挑剔。但那種聲音，卻牽動着我的心靈。

月1日9:13，我和爸爸走在春秋路上給爺爺買菜。路上川流不息，而菜販們卻沒有大聲叫喊促銷，所以我也不覺得有多吵。在爸爸買涼粉時，我聽到前方傳來一陣歌聲。

是誰在唱歌？我有些好奇，然而我並不能離開爸爸的身邊。但是那歌聲真的很悦耳，並且是一個男人的聲音。我們繼續往前走，終於看見了那個唱歌的人。

他身材矮小，坐在音箱上，手中拿着話筒。雖然我近視，但是我看出，他的.雙腿是萎縮的，皮膚很黑，飽經風霜，臉上只有滄桑。

現在他唱的是“愛拼才會贏”，這首歌我很熟悉，是閩南語，媽媽尤其喜歡這首歌，但是我不喜歡。他唱的很熟練，很認真：“一時失志毋免怨歎 一時落魄毋免膽寒 那通失去希望 每日醉茫茫……”這聲音從我耳朵進入到我的腦子裏，即使這首歌我不喜歡，我也在心裏直贊：“唱得真好！”

爸爸顯然也注意到我的目光，給我一元錢，説：“我就知道你想的是什麼。”我就穿過馬路，來到那個人面前，蹲下身將錢放進搪瓷缸裏。

我為什麼要蹲下來？因為我敬佩他！

我見過不少乞丐，有的是一些生活無法自理的老爺爺老奶奶，有的是很年輕但是殘疾的，也有的是直接寫了一幅很漂亮的字説自己急需用錢什麼的但是沒有人光有紙和碗的……但是像這樣的賣藝人，我到現在只見過三個。一個是在我四歲時，只能趴在滑板上的。當時我極不想讓他對我説謝謝，感覺如果他對我道謝，我的心裏就很愧疚；一個是我八歲時，在經二路上唱歌的，我很想給他錢，但是媽媽顯然不知道我的意思。

這種聲音我一直都不曾忘過。這種動聽的歌聲，這種認真的歌聲，讓我聽出了自尊、自立、自強的精神。這種聲音是堅韌不拔的，是值得人尊敬的。它牽動着我內心深處的靈魂，讓我不禁有些熱淚盈眶。

牽動心靈的聲音作文8

時間飛快，春去冬來，我已是一個中學生了，有着半成熟的思想，有許多東西，我早已忘記。可童年時那歡樂的聲音，總是縈繞在我的心頭…

孩提時代的我們，是無憂的，聲音，自然也是無慮的。

每逢夏天，村子裏的一條小河旁，都會閃着我和夥伴兒們的身影。我們在河中玩耍、嘻戲。有時，還會在一起捉小魚小蝦。愛漂亮的女孩們會蹲在小河旁梳粧打扮，隨手摘起一朵地上的花，別在頭上，都是一道靚麗的點綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實的。當然，還有不怕髒的`小男子漢們會光着腳丫，在泥地裏踩來踩去，因為泥地跟小河離得近，哪裏面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨着，刨得越深，蚌殼出現的機率就越高。當他們找到一兩隻時，都會興奮地叫着、跳着，濺得別人一身泥土，但我們還是無所謂地笑了，那種發自內心的快樂和聲音，是我現在聽不到，也感受不到的。

等我們大了一點兒的時候，就喜歡成天往大山裏鑽。我們勇敢地爬樹，有些膽小的女生不敢，於是，樹上就會傳來一聲聲“加油！你可以的，這對我們而言，是非常容易的。因為，我們是大自然的孩子！”這種聲音，活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”，總能起作用！在樹上，好聽的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了，小鳥也會來湊熱鬧，閉着眼聆聽，你會發現：這世界竟會如此奇妙。美妙的歌聲、涼爽的清風和歡笑，匯在一起，形成一幅自然的畫。

在童年的時候，每個人的聲音都很悠揚，因為裏面，融入了童真和純潔。或許，我兒時的夥伴已不記得我的模樣，但是，他們一定會尋着記憶裏我的聲音，在茫茫人海中，找到我。

儘管逝去的童年不會再有了，但不知道為什麼，那時的歌聲，總能找到通往我心靈深處的道路。

童年時無憂無慮的歡笑聲，牽動着我的心……

牽動心靈的聲音作文9

香，生於土；味，凝於火。

這便是“灶”。

小時候，最嚮往灶房。是麥稈熟透的香氣，剛劈的木柴幽幽的淡香，放久的木柴醇厚的濃香，長年累月的煙塵味，還有一股愈淡愈濃的鄉土氣息，都令我小小的內心溢滿了歡喜和滿足。

阿婆與鄰里笑着走來，把我打發走，自己在灶房裏忙碌起來。等我再來看時，阿婆已準備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進灶肚，斑駁的泥牆上零星幾點火的影。起初，麥稈燒得微卷，只聽到幾聲細碎的“噼裏啪啦”，輕巧、可愛。不一會兒，火才大片大片燒起來，牆上映紅了一片，成熟的香氣一下子飽滿了。驀地，一聲悶響，震散了煙塵，在灶肚裏迴盪，將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神，嫻熟地拉起風箱。那風箱的摩擦、振動的快慢、強弱，全憑她一手操控。還有火勢的起伏，灶肚裏的迴響，隨着長拉、短拉、快拉、慢拉的節奏變動，宛如一首渾然天成的自然傑作——是大江淘沙，是秋雁一鳴，是空谷長風，是“獨坐幽篁裏”的意境，是“過橋千尺浪”的豪氣，是“風急天高”的悲壯，又是“大道無痕”的簡單和質樸，猶如鄉間黑土地上的車轍，是歷史的`痕跡，是過去的味道，是天與人的合作……等到掀開鍋蓋，渾身上下的細胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯，肥而不膩的紅燒肉，綠得滴水的青菜，任何平凡的食材都能呈現它獨特的美。

生活，這麼多就夠了。

過去，是土灶的時代；現在，是電飯煲的時代。但快與不快，簡單與繁瑣又有多大區別呢？我只是懷念只有老灶才燒得出的原汁原味的鍋巴，只有老灶才燒得出的純正紅燒肉，也只有老灶才燒得出農人平淡的內心和對生活別無他求的樸實。難道一種文化的誕生非要拿另一種文化作祭奠嗎？難道一個世紀以後，我們的後人就再也聽不到風箱的“呼呼”聲了嗎？

無他，我只是懷念風箱裏的那些聲音。

那是久處都市唯一牽動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文10

歲月靜水般流淌，流年氤氲着朝夕過往。恰逢陽光正好，讓思緒紛飛回轉，在歲月的堤岸慢慢走，又憶起那聲音，又聞到那花的清香，又浮現那時花開的景象。

早已記不得這是多久以前的事兒了，卻一直刻骨銘心在我心中，揮之不去。

那天，不知是誰沖天空塗鴉上大片大片灰色的顏料，忽而揚起的秋風使地上掉落的楓葉乍起，卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個冷顫，只想快點把眼下的樓梯掃乾淨。

“啪達啪達！”剎那間，天上落下了雨滴。似乎有霧，一伸手，卻捉摸不到霧的身影，只有一絲或清淡或俏皮或細膩的感覺在心裏滋生。冷冰冰的雨滴敲打着欄杆，落在地面上，構成了一曲激越的樂章。

這時，刺耳的預備鈴響起，我急忙收回了神，加快速度完成值日任務。一樓、二樓……當我正要轉向三樓時，孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑，“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來，感覺什麼力氣都消失了，獨留我一人坐在原點不知所措。

突然耳邊傳來一個聲音：“同學，快起來！”我驚愕地抬起頭，是一張陌生的面龐。我愣了，心中不免有些詫異。這時，這位學姐又開了口：“快起來呀，地上多涼。”語氣中透露出幾絲擔憂，説罷，便伸手扶我起來。

我起了身，搽搽身上的水漬，説了聲謝謝。她笑了笑，像陽光下燦爛的向日葵般，還不忘叮囑我：“下雨天路滑要小心。”剎那間，心裏像被什麼牽動了一般，盈滿感動。

兩年過去了，這個聲音仍在心中繚繞，她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個聲音留下了我心靈的.震撼，滿心的感激，滿心的感動。這是牽動心靈的聲音。

思緒迴轉，珍藏內心的聲音，透過樹葉中的若隱若現的光，耀眼得讓人措手不及，輕輕地閉上眼，不知為何，嘴角悄悄上揚……

牽動心靈的聲音作文11

有一種聲音來自音樂，它讓我感受到了音樂的魅力；有一種聲音來自母親，它讓我感受到了母愛的偉大；有一種聲音來自歷史，它讓我傾聽到了古人的內心。翻開書本，我驀然看到了文天祥。面對敵人，他堅貞不屈，誓死報國，留下了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執着？從文天祥身上，我聽到了愛國的聲音！

接着往後翻，我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑，但卻不自暴自棄，反而更加刻苦，最終著成了《史記》。面對生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強？從司馬遷的言行中，我聽到了不屈不撓的聲音！

翻着翻着，我的手停了下來，眼神也停留在了一頁上，這一頁是杜甫。在動亂年代，杜甫一貧如洗，自己家中“牀頭屋漏無干處”，卻擔心着天下的.百姓，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”的壯麗詩篇。他飽覽民生疾苦，體察人間冷暖，捨己為人。“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”也充分體現了他的愛國情懷。從杜甫的詩篇中，我聽到了他憂國憂民的聲音！

翻到了最後一頁，我讀到了蘇武牧羊的故事。蘇武不幸被單于扣押，但他不像隨從一樣軟弱，始終不肯投降。在地牢中，他餓了就吃身上的皮帶，渴了就接從外面飄進去的雪，使得單于拿他沒辦法。面對單于的故意刁難，蘇武仍沒有屈服。他到邊塞放牧，克服了重重困難，冷的時候就夾在羊羣中間取暖，硬是堅持了下來。在這期間，他一直心繫祖國，手持汗節苦苦守了19年，蘇武的堅守讓我敬佩。從蘇武的內心中，我聽到了執着的聲音！

合上書本，我細細品味着書中的內容，無論是愛國的文天祥，還是不屈不撓的司馬遷，都令我肅然起敬。他們剛烈的內心，讓我聽到了歷史的迴音！

歷史已成了過去，但古人們的聲音卻時刻撥動着我的心絃，奏出了牽動我心靈的音樂！

牽動心靈的聲音作文12

有一種聲音，一直牽動着我的心靈。那是一個小男孩用他全部的愛發出的聲音，讓我讀懂了父愛，學會珍惜父愛。

那是一個平常的下午，我做完作業剛準備看電視。刺耳的電話鈴聲響起，電話那頭傳來了父親熟悉的聲音：“你在幹嘛？作業做完沒？又在看電視吧！”

“我剛寫完作業呢！”高中學習特別緊張，我真想放鬆一下，於是小心翼翼地懇求道：“可不可以讓我看半個小時電視？”

“你也知道高中學習緊張？學習緊張還看什麼電視……”“啪”！沒等父親説完我就把聽筒重重砸在電話機上。

我癱坐在沙發上，手腳無力，身體被掏空一樣地難受。我不經意地瞥向電視，“哼，不讓我看，我偏要看。”我用力地按開電視機，可腦袋一片空白，一個台接着一個台地換，這時，電視里正播放着一個訪談節目，我的注意力被一個小男孩吸引了。他約莫十歲，拿着話筒，主持人問他：“你最大的心願是什麼？”“我希望爸爸能永遠陪在我身邊”他回答道。

“我希望爸爸能永遠陪在我身邊”，我喃喃自語。陷入沉思，這時熟悉的音樂響起，小男孩站在舞台上，用稚嫩卻富有感情的聲音唱着《父親》，似乎攢足了全身的力氣。舞台下掌聲雷動，此刻的`他彷彿已不再是一個小男孩，而是一個明星。

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長留……”小男孩深情地唱着，每一個音符都敲打在我的心頭，不知不覺間，我的眼前模糊了，在朦朧之中，我看到了我自己的父親。

父親呀！你的背什麼時候開始彎曲，頭髮已變得灰白？

是時間染白了你的頭髮，是歲月劃傷了你的臉頰，而我在你的衰老中長大，你卻從未有過半點後悔。

我頓時為自己掛掉父親的電話感到羞愧後悔，我怎能不理解一顆做父親的心？哪一個父親不望子成龍？為什麼我就不能戰勝自己的懈怠呢？

我永遠忘不了那個聲音，它一直牽動着我的心靈，是一個小男孩在舞台上唱着獻給父親的歌，唱出了我的悔恨，讓我讀懂父愛。是這個聲音，告訴我父愛的偉大，告訴我，告訴全天下的兒女，要讀懂父愛，學會珍惜父愛。

牽動心靈的聲音作文13

“你要好好吃飯，好好聽媽媽的話。”——題記

依稀記得那天，天很熱，太陽使足了力氣在天上撒野，樹葉一動也不動，外婆的白髮在烈日下白得刺眼……

小時候，媽媽工作的廠裏很忙，經常要加班，而奶奶有些老封建，嫌我是女孩子，我就只能寄住在外婆家。晚上，我經常睡不着，半夜坐在牀上哭，喊“媽媽”。外婆實在沒轍，就跟我講那個小老鼠的童謠，我已經聽過許多遍，她越講，我越哭。最後，外婆只好抱着我，替我擦眼淚，口中喃喃地説着：“聽話、聽話啊，聽話……”。

上幼兒園的時候，我有兩大毛病：一是不好好吃飯，二是不好好睡覺。媽媽總説是被外婆慣的.。每當這時，外婆都只是淡淡一笑，説一句：“她還小。”每天中午，我吃飯的時間大概是同齡孩子的兩倍，外婆也從不生氣，只是在我不想吃的時候用小勺子一點一點地餵我。

去年過年的時候，我給外婆買了一盒年糕，外婆説她小時候家裏窮，沒的吃。外婆接過我手裏的年糕，淡淡的説了句：“我血糖高。”我很傷心，卻不想在外婆轉身後，我聽見了她小聲的嗚咽……

外婆攏了攏頭髮，依舊用淡淡的語調説：“九年級了，要努力呀！你要好好吃飯，好好聽媽媽的話……”説完，外婆向我揮了揮手，“走吧。”知了又沒完沒了地叫了起來。“外婆，回去吧，外面熱。”“哎。”外婆説完，轉身進屋。這次，決堤的是我。

牽動心靈的聲音，不會洪亮，也不會悠揚，但那是一雙無形的手，會攥住你的心，輕輕地晃一晃，你便抑制不住了。這雙手會時時刻刻提醒着你，別忘記那個牽動着你的心，也會被你的心牽動的人……

牽動心靈的聲音作文14

總是會在成長中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話，卻一直使我銘記在心。 ——題記 天黑壓壓的，火車轟隆隆的駛過一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒有給我買兒童票。檢票站前烏泱泱一大羣人。我們不緊不慢的向前走着。 走到檢票口，媽媽又一次壓低了聲音對我説：“你一會裝的像一點，過了檢票站就好了。”我小聲應着。雖然心中對這樣的做法並不排斥也不贊同，但對於當時還小的我來説，總是知道這樣做是不對的。慢吞吞的走到了檢票口，媽媽隨着人流揹着我前行。這時身邊響起一個渾重沉厚聲音—— “兒子，站直嘍！” 聲音比較大，幾乎站在一圈的人都能聽到。只見那男人的孩子挺直了腰站在量身高的牆前，眼中盡是驕傲的色彩，而那位父親眼中也盡是欣慰。

父子二人牽手過了檢票口，向前走去，逐漸消失在夜幕裏…… 我被這一聲“站直嘍”警醒了，伸出手拉拉媽媽的領口，説：“媽媽，我們去補票吧。你看那個小哥哥都能挺直了腰站在那裏，我也可以。”母親似乎是羞愧難當，把我放下拉着我的手去補票。回來時我也站在剛才那個小男孩站的位置，挺直了腰，目光閃爍着對媽媽説：“媽媽，你看，我可以的。”媽媽笑了笑，不説話，也拉着我的手向站台走去…… 站直嘍——很普通的'三個字，卻飽含深意。它教會我為人處事要坦蕩，有正氣。它教會我要實事求是，不説謊。很普通的三個字，很普通的人説出的，卻是那麼不普通。這三個字也時刻警醒着我——為人處事，站直嘍！ 牽動心靈的聲音，帶着警世之意警示着每個人。

邪終不壓正，立足在這個社會上，要的就是一種精神——站直嘍！沒有什麼大不了，君子就要坦蕩蕩！ 牽動心靈的聲音，時時刻刻警醒着我，也讓我明白了很多很多……

牽動心靈的聲音作文15

風，雨，電，雷。面對的一切，都是不可測的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促着，催促着我。

我不敢回頭看，回頭看後，只能拖慢向遠方前進的腳步，看不見天空，看不見大地，看不見時而出現在眼前的繁星，風吹雨淋中，只是眼前有一個，遠方!

心裏總有一些聲音的，總有一些遠方的，聲音牽動心靈，牽動本我，甚至牽動面具的'腳步，看着一切消失，大家沉默着，什麼都不説，心裏的聲音只是哼唱着，唱着他最喜歡的一首歌，是我的目光更加堅定的注視着遠方，努力的朝着遠方前進。

心裏的一些聲音是不會停下的吧，一直説些什麼，卻不知道究竟説了什麼，但他看得見遠方，看得見遠方美麗的，只有繁星的天空。

總是有一些聲音的，看得見的一切。

聲音是催促，越來越急，聲音是鞭策，越來越快，聲音是指向標，越來越明。

聲音是響亮的，是永遠響亮的，是不停息的，是清脆的。

我依然不相信，不願相信。有父母，有老師，有朋友，有國家，有故鄉，有什麼？沒有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的代名詞，是遠方。

時不時有煙霧裊裊，看着大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽見了牽着心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向着心中的聲音前進着，努力着，掙扎着前進，不願停下腳步，只是因為心中有聲音。

不斷前進着，如同一個行者一般，但又有所不同。行着前進，會觀察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對世界宣戰卻不敢站出來的，只聽着心中聲音指引的人。

我不害怕風雨雷電，因為有那個聲音，那個不停催促着我的聲音，我只能向前，卻做不了一個行者，我不害怕，也不敢害怕。