(通用)為自己點贊作文15篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的為自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。

為自己點贊作文1

在我的生活當中，老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次，我為自己點贊！

在四年級時，有一次軍訓，教官説要帶我們去包餃子。我們一陣歡呼，可隨即又擔憂起來，從來不進廚房的我們如果包不好怎麼辦啊！一路上，只見有的同學信心滿滿，躍躍欲試；有的同學微蹙着眉，凝神沉思；還有的同學東張西望，滿臉好奇……就這樣我們懷着既心奮又不安的心情跟隨教官前往食堂。

到了食堂，只見桌子上擺着餃子皮、餃子餡、還有面粉、裝餃子的餐盤等，隆重地等着我們光臨。同學們有序地依次坐好，個個都伸長了脖子，認認真真地看着教官包餃子，一個步驟也不敢拉下。

終於輪到我們要開始包餃子了，食堂頓時熱鬧起來。我先拿起一塊餃子皮，把它小心翼翼地端放在左手上，然後用右手輕輕蘸了蘸水，往餃子皮周圍抹了一圈，再拿起筷子夾了一口餃子餡放在餃子皮中間，最後合攏包起來。呀！忘了餃子的'花邊啦！趕緊補救，細細的捏上花邊。完成了，我端詳着我的第一個大作，賣相不錯！再朝周圍掃了一眼，嗬！大家可真認真，有的把麪粉搞到鼻子上都不知道，我不由得笑出了聲，還有幾個調皮的男生互相把麪粉都抹在對方的臉上，真像一隻只小花貓！我又看了看我旁邊的同學，實在是無語了！這哪裏是包餃子，明明是在包坦克這類的嘛！真是一羣玩心大發的孩子！

隨着時間的推移，我們的餃子已經擺滿了餐盤，一份份頗為壯觀。我小心地將它送入廚房，不一會兒，一位阿姨就送來一大碗餃子。我立馬盛了一碗，這餃子，似乎有我們勞動的味道，我吃了一口，啊！真好吃！我們都津津有味地吃着，一隻又一隻，放佛永遠也吃不飽……

我用我的勞動換來一碗香甜美味的餃子，我為自己點贊！我真棒！

為自己點贊作文2

黑色的外衣，金色的踏板，黑白相間的琴鍵展現在眼前，雪白的衣裙隨着琴聲飄動，我沉浸在了音樂的海洋中……

六年了，成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的夢想，在這坑坑窪窪的尋夢路上，我開心過，我彷徨過，傷心過，成功過，他就像一顆怪味豆，讓我嚐到了酸甜苦辣。

上中班那年，我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗，就十分崇拜他，便有了成為鋼琴家的夢想，從那一刻起，我就踏上了鋼琴之路。

記得第一次表演，我雖然已經把曲子背的滾瓜爛熟了，但心裏卻是十五個吊桶打水，七上八下，忐忑不安，心想：要是我彈錯了怎麼辦？爸爸，媽媽會説我嗎？萬一我忘記了怎麼彈了怎麼辦？我的心裏像有一隻小兔子“砰砰”跳個不停，越跳越快，手不禁冒出了汗，一個勁兒的往裙子上擦，不一會兒，表演開始了，我安慰自己道：別擔心，放鬆，一切非常順利……這時，主持人説：下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞台，左手放在琴上，對大家鞠了一躬，接着，我坐了下來，那五彩繽紛的燈光照得我心裏發慌，我在心裏鼓勵自己：加油，你能行，你做得到，於是，我鼓起勇氣，雙手輕輕的放在請琴鍵上，一邊彈，一邊回憶起了曲子，我沉浸在了樂曲中，時而急速如萬馬奔騰；時而緩緩如潺潺流水；時而委婉如竊竊私語；時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了，彷彿也跟着音符在天空中自由的飛翔！不一會兒，我彈完了，台下響起了雷鳴般的掌聲，我走下了舞台，不敢相信眼前的一切，我成功了！我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑着對我説：”寶貝你真棒！繼續努力哦！””嗯！我不會讓你們失望的！”我開心極了！媽媽還提醒我一句，”可別驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後。”

這次表演的`成功，是我用汗水換來的，我忘不了背後的努力和堅持，我會更加努力，成為著名的鋼琴家，我要為自己的毅力點贊，更要為自己的堅持不懈而點贊！

為自己點贊作文3

小時候，因為別人的一句誇獎的話而高興得手舞足蹈，因為別人的一句批評而心灰意冷，爸爸跟我説，不要讓別人的話來帶動你的情緒，這句話可以來説是對我最重要的一句話。

我常常因為考試考不好，而對自己無信心，常常捫心自問，“金則鳴，你為何不如別人!”但是，我覺得我也有優點，我曾經跟同學一起跳舞，得了全校第一名，英語考試經常第一名，所以有時想：我也應該為自己點贊。

我覺得我要給自己點贊，因為，有一次語文考試，聽隔壁二班的同學説這次語文考試有點難度，我便有些緊張起來，手掌漸漸“流汗”，眉頭皺得像個八字形，人微微的顫抖着，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，這魔鬼般的叫聲讓我十分難受。試卷發下來了，全班同學都緊張的眉頭緊皺，四周安靜的連落葉落地的聲音都聽得到，試卷摺疊聲，筆在不停的發出“沙沙沙”的聲音，象戰鼓般敲打在我心中……我拿着筆好像在與命運的決戰，命運現在在我手中，我很認真很細心地做着，時間如流水般的飛逝。下課鈴響了，歡快的音樂響了，我感歎道：“啊!終於結束了!”

幾天後，聽説要髮捲子了，我整個人都變了狀態，天氣似乎也明白我的心情，傾盆大雨從天空中落下，放出令人討厭的聲響。第四節是語文課，我的內心是拒絕的，哇!完蛋了!完蛋了!沉重的感覺在頭頂盤旋。上課鈴似魔鬼的嘲笑。老師走了進來，臉上愁眉苦臉的，好想吃苦瓜似的。老師把一張又一張的試卷發下來了，拿到試卷的同學無不是愁眉苦臉的，垂頭喪氣的'，我緊張的空氣都停止了一樣，時間好像也停止了一樣。突然，我的試卷發到了我的手裏——99分，我高興的一蹦三尺高，那時，我真的覺得自己太棒了，我真的要為自己點贊啊!

是啊，點贊別人，或許出於真心，或許出於假意。而點讚自己不僅是真心真意，更是自我激勵，為下一個點贊，為下下一個、人生漫長道路上無以計數個自己點贊，以更強的信心和動力!

為自己點贊作文4

暮色將至，屋外淅淅瀝瀝地下起了雨。

雨像春蠶咀嚼桑葉般，一點點將周圍的喧鬧吞噬殆盡，只剩下雨聲的綿延不絕。

男孩在陽台上聽雨。他懷抱着一把古銅色鋥亮的古典吉他。只見他深吸一口氣，手指在琴絃上翩翩起舞，左手在琴品上不停地滑動着，一個個動人的音符從琴絃上流淌出來。黃色的燈光照着陽台。樂曲時而輕柔，時而起伏，時而恬靜，時而激盪……

時光倒流，半年前。男孩一成不變的生活未免單調乏味。生活在市井的紅塵中，每天往返於學校和家。一次偶然的機會，男孩與古典吉他有了一次美好的邂逅。

那天，滂沱大雨在頭頂肆虐，街上成了水的世界，到處像小溪一樣在流淌。男孩和媽媽渾身淋得像落湯雞，好不容易衝進教室。當老師撥動琴絃，優美的樂曲聲在耳畔迴響，像一串串珍珠滑落，又像一股清泉在流淌。男孩聽得熱血沸騰，他被深深地吸引了。男孩纏着媽媽，鐵了心要學古典吉他。媽媽欣然同意。於是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，男孩開啟了艱難而漫長的前琴之路。

從認識琴絃到識記品位，從右手的靠撥絃到左手的按品位，從枯燥的音階到簡單的練習曲……男孩有時會鬧情緒不願去彈，但媽媽總是不厭其煩地鼓勵他，陪伴他。慢慢地，早餐前，茶餘時，男孩堅持練習着。他的左手必須剪掉指甲，右手又要留着指甲，他的左手按品按得生疼，右手撥絃撥得掉皮。疼痛像小幽靈似的'在十指間穿梭、蹦跳。男孩咬牙堅持着。他也曾有過退縮，但每每想放棄時，都會情不自禁想起當初對媽媽的承諾。漸漸的，古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分，連老師也開始誇獎他的進步。

一切苦都是值得的，一切淚不會白流。陽台上，男孩的身影給雨幕增添了一抹暖色。

這個十歲的男孩就是我。半年的學吉他之路教會了我勤奮，它把我的喜怒哀樂逐一放飛。每當我想起學吉他時的辛苦與堅持，便會情不自禁地為自己點贊。

為自己點贊作文5

有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用摺紙折出惟妙惟肖的摺紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢？嘻嘻，它就是我的'手。

從小我就喜歡做各種手工，在我的書櫃裏有一個“展覽區”，都是我的各種作品，一眼望去琳琅滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細緻，造型創意。每當看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這麼多作品！

我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情啊！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠幹了以後再用膠槍小心翼翼的拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲，我想用手把它拽掉，結果把鞋跟越拉越短最後拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成後輕輕地從腳上取下來，剪去周邊多餘的保鮮膜。我仔細端詳着，總覺得缺點什麼，對了，再給它鑲一顆銀色的“鑽石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二隻，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！

有了鞋子還不夠，它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長方體的盒子，貼上標籤，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。

做手工需要充分動手動腦，每個環節需要細心琢磨，巧妙利用現有的材料的特點反覆試驗，才能做出滿意的作品，這是一個非常有趣的過程，我樂在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點贊！

為自己點贊作文6

俗話説：“王婆賣瓜，自賣自誇。”別人不誇，自己誇，總能誇出個所以然，雖説做人要謙虛，但是適當傲嬌一下也是可以的。

現在的手機電腦上流行點贊，同學、親友、甚至老師都會向別人毛遂自薦：“給我點個讚唄！我回頭也贊你。”我現在就要給自己點個贊。

本人正值八年級，又瘦又高，媽媽説我像個竹竿，爸爸説我像只蝦，老師看了我忍不住説：“你真傷心啊！”要是問媽媽我的優點，她苦思冥想，絞盡腦汁也想不住來，缺點卻説得頭頭是道，滔滔不絕，什麼懶啊，挑食啊，賴牀啊，啊呀，簡直是數不勝數。安表弟的話就是“她這麼説下去，都能寫成一篇文章了。”是啊，要不她就不是我媽媽了！

這麼多壞習慣，還好意思給自己點贊？其實不然，人有缺點，肯定有優點，行了，我趕緊亮出自己的優點吧！

仔細想想，我的優點也不少，聽的`最多的就是別人誇我“安靜”。學校老師無一不向我媽媽讚我“安靜”，我上課安靜聽講，安靜寫字，安靜值日，當然，這其中有一點兒禁忌，那就是坐在我旁邊的人千萬不要嘰嘰喳喳地講話，忍無可忍時，我的富士山也會爆發，要知道：安靜的另一面就是恐怖！有一次，我的同學和我鬧彆扭了，我便一連三天不説話，以至於我的同位以為我生病了。當然我也有放肆的時候，那就是下課時，我會笑着和同學做遊戲，鬧着和同學打球，聲嘶力竭地叫着和同學練跆拳道——告訴你個小祕密：我的朋友還是很多哦！

這麼看來，我的優點還是很多的，我給自己點半個贊，還有半個贊，我準備改正缺點後再合二為一，這就成了一個完整的讚了！

為自己點贊作文7

給我一次挫折，我會懂得磨練;給我一次失敗，我會懂得成功;給我一個膽怯，我會從中感受快樂。　　——題記

我是一個性格內向、膽子如鼠的男孩，但自從經歷了那件事，我覺得真的該為我自己點贊。

記得那是在國小五年級的時候，爸媽外出有事，特意交代讓我去奶奶家吃晚飯。這可怎麼辦呢?奶奶家離我家還有一段距離，而且要經過一段陰森的小巷，那條小巷我從未一人晚上經過那裏。老爸老媽你們明知道我很膽小，你們這不是故意為難我嗎?

唉!要麼餓着，要麼硬着頭皮去。“無論做什麼，都要有男子漢的`風度，你會成為真正的男子漢的!”想到爸爸時常跟我説的這句話，最終我還是選擇了後者。

月亮好像故意捉弄我，偷偷地躲到雲層裏，兩旁的樹被風吹得沙沙作響，更為這條小巷增添了幾分恐怖。“呼哧”一聲，一團毛茸茸的東西飛快地穿過我的褲腳，兩道綠色的光與我的視線相交，我尖叫着跳起來，嚇得渾身冷汗，不敢再多看一眼，心裏是十五個吊桶打水——七上八下。爸媽你們怎麼就在這時外出有事，我不禁埋怨起來。“無論做什麼，都要有男子漢的風度，你會成為真正的男子漢的!”，一想到這我心情稍稍平靜點，再定神一看，原來是一隻貓，這才讓我鬆了一口氣。過了一會兒，心情漸漸平靜下來，再仔細想想，世上哪裏有多少可怕的東西，只是我們的思想在作怪罷了。

皎潔的月光從雲層裏鑽出來，露出笑臉照耀大地，夜色很美，我不禁哼起了小調，很快就到了奶奶家。這一次讓我真正體會到了戰勝恐懼的喜悦。

從那以後，我常獨自一人在晚上去奶奶家，我不再害怕那條小巷，不再害怕黑暗，我要為那次夜行點贊，為我自己點贊。

為自己點贊作文8

一天中午，“哎呀，今天是誰掌廚啊？”沒有一個人回答我，我便找遍整個家裏，也沒見半個人影。“咦？這怎麼有一個紙條啊？”上面寫着“我和你爸爸去你外婆家了，中午我們不回來了，你自己做的吃吧！”我沉默了一會兒，腦海裏閃現着：“媽媽，也真是的，您明知道我不會做飯呀！”

慢慢的，我的肚子便喋喋不休起來，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；像泉水“叮咚叮咚”。你聽！“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協調有序，就像人們走搭石的聲音一般。

我只好來到廚房，你也手躡腳的.穿好衣服。心想：“我該做什麼呢？對，就做西紅柿炒雞蛋吧！”

開始了，我回憶着媽媽是怎樣做的？第一，磨把西紅柿洗乾淨，切成塊形狀的，放入盤中。第二，把雞蛋打入碗中，可是，我怎麼也打不進去，已經好幾次了，我決定放棄了。但又想：“不做？我還得餓着，算了還是做吧！俗話説：“失敗乃成功之母”對吧！我又將雞蛋打入碗裏，又失敗了，我又將雞蛋打入碗裏，又失敗了。但我還是沒有放棄，繼續將雞蛋打入碗裏，“哇！終於成功了！”第三，葱、姜、香葱切成沫。第四，鍋燒熱，下入色拉油，把雞蛋燒熟，放入漏勺備用。第五，大温七成熱左右，下入葱、姜、爆香。第六，然後放入備好的西紅柿大火翻炒，依次加入鹽、雞粉、胡椒粉，改中火炒二分鐘。第七，然後放入炒好的雞蛋，大火收，翻均勻。

哇！一個美味可口的西紅柿炒雞蛋，終於做好了，好香啊！終於可以大飽口福了。

你為自己點過贊嗎？如果有，也快來寫一寫，你是怎樣為自己點讚的吧！

為自己點贊作文9

“贊”是近年來最流行的網絡詞語，是表示對某件事很滿意時、很喜愛時想要説的。我也要為自己點個贊。

我悠閒地坐在公共汽車上，漫不經心的環視着車廂。老老少少，男男女女。讓我目不暇接。正當我悠閒自在的時候，突然一道亮光從我眼前一閃而過，順着亮光望去，我禁不住倒吸了一口涼氣，只見一個衣冠不整的男子一手握着匕首，一手正用鑷子從一位阿姨的口袋裏往外夾錢包，而那位阿姨卻渾然不知，其他人也並沒有注意到。我攥了攥拳頭，鼓足了勇氣，站起來，像一個出征的'武士。喊道:”阿姨，有人偷您的錢包。”此時小偷的面容猙獰，蓬頭垢面，一怒之下，向我撲了過來。還好，周圍的人也一擁而上，很快便制服了小偷。那位阿姨也從小偷手裏奪回了自己的錢包。

一場惡戰下來，我只受了一點皮外傷，只是衣服被劃了幾道，我用衣袖了揩了揩嘴角上的鮮血，以一個勝利者的姿勢站在那裏。

車上的乘客把小偷押到了警察局，車進站了，我在眾人的注視下走下車去，雖然受了傷，但抓住了小偷，沒有讓他得逞，我覺得自己特別勇敢，這對於我來説，是一次難得的鍛鍊。

在這裏，我要告訴朋友們，以後不要貿然而行，還好那個小偷沒有那麼兇狠。但是並不代表在以後我們就不要制止，我們不僅要助人為樂，見義勇為，更要見義智為。因為我們還小，並沒有那麼多經驗，而且體格也比不上壞人。我們要動腦筋，要見義智為，量力而行。

每當我想起這件事，我的心裏就會樂滋滋的，因為我覺得我自己好勇敢。

為自己點贊作文10

午後的太陽不知疲憊地發着熱，路邊行道樹上的葉子焉頭焉腦。家裏停電了，我在街上漫無目的地走着，打算這樣度過這個悶熱的下午。

不知何時，天暗了下來，雲不再是白色，路邊樹木的枝葉搖擺着，不時有樹葉飛起，這一切暗示着一場暴風雨即將到來。我環顧四周，想為自己找個避雨的地方，可是這兒是開發區，尚未建好，忽然瞥見不遠處有一公交站台，哈，終於有個避雨的地方了。還沒走幾步，黃豆般大小的雨點就打在我頭上、肩上——暴雨來了。

衣服濕了，鞋也進水了，真倒黴。此時，我周圍的人越來越多，大都是來這避雨的。人們煩躁地抖着身上的濕衣服，但衣服並沒幹；抱怨着天氣的多變，但無法使雨停下。我被人羣包圍得無法挪動。

我四處張望，尋找出路，因為被圍在那可熱了。忽地，在人與人之間的空隔間，我看到一隻纖長的手正伸往一個揹包。我個子矮，看不清那隻手的'主人，只好靜觀其變。呀，那隻手在緩慢地拉開揹包的拉鍊！這動作讓我想起了一種人——扒手。該怎麼辦？直接衝過去抓住他的手？萬一他狡辯説沒有這回事呢？平常看新聞時有報道防扒手的方法，猛然，我大喊了一聲：“我包裏的手機不見了！”這一喊叫如磁石樣吸引了周圍人的注意，喊完，我快速看向那隻手，已經不在揹包那了，揹包的主人轉身往我這看來。這一喊阻止了可恥的偷盜行為，人們也應該提高了警惕。我便擺出一副不好意思的表情説道：“不好意思，我找到手機了。”人們才收回看向我的視線。

在人們的期盼中，陽光突破厚厚的烏雲，將雨照的透亮，雨也漸漸小了。

路邊行道樹的葉子伸展開來，我看見他們對我豎起了拇指，表揚我的勇敢機智。打開手機，寫了條微博，併為自己點了個贊。

為自己點贊作文11

劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。

柳老師宣佈這個星期五進行班幹部競選，聽到這個消息，我心裏既高興又猶豫，高興是因為我有機會再次競選班幹部，這也有可能是我國小生涯中最後一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班幹部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。

回到家後，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反覆修改，生怕寫錯了。

終於，到了競選的那一天，老師宣佈開始的時候，第一個同學從容地走上講台，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看着他。講完了，台下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的.汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧着揹我的演講稿。

突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上台，在講台旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講着講着開始流利，甚至還聲情並茂，我看見一雙雙眼睛注視着我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了台。

老師宣佈競選結果，我如願以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子裏，我盡職盡責，做好自己的本職工作。

我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在於自己堅毅的努力，使自己得到鍛鍊；我為自己點贊，不僅在於香甜的結果，更在於浸滿汗水的過程……我為自己點贊。

為自己點贊作文12

人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來誇讚。所以當我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記

一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學生”的.我，卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環。那麼，我就要有毅力找出問題的關鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。啊！我做到了！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現在的成績。我為自己的毅力點贊！

學校上次組織去二職中體驗生活，當天的中午我們去參加“軍事七項”這項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓練軍人身體素質的建築。前幾種都很簡單，但是到了最後一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對於我這種恐高症的人來説，那根本不行，而且我的體型那麼龐大，一跳下去會不會骨折啊！同學們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學都想看我跳。於是，我戰勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！

一個黃昏，我踏着輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋着叫聲到了草叢中發現了一隻嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖着尾巴汪汪叫，彷彿是在跟我説謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養中心。回來的路上，我很開心因為終於有了自己的善舉點贊！

如果沒有讚美，那麼下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有讚美，那麼下次那麼生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！

為自己點贊作文13

點贊是一種網絡語言，表示對某局語言、某一件事、某一種做法的贊同，就點一個贊。在我經歷過的事當中，我覺得最讚的一件事就是第一次做飯，每當我想起這件事都能笑得合不攏嘴。

那天，爸爸媽媽都不在家，都到了吃午飯的時間，我等了又等，卻還是沒有等到他們，可是，我卻已經餓得前胸貼後背了，我決定自己動手做一頓豐盛的晚餐。

説幹就幹，我急忙地來到廚房，拿起平時淘米的'盆子，就開始一本正經的學着媽媽平時的樣子，一勺一勺的往盆子裏倒米，可愛的米粒寶寶們爭先恐後的蹦進了盒子裏。我再打開水龍頭，讓水給米寶寶們洗澡，一遍兩遍??終於給他們洗乾淨了。最後，放入適量的水，就可以把他們放入電飯煲裏，讓他們盡情的蒸桑拿了。哇！煮飯可真簡單，這可難不到我！

時間過了一半，飯快熟了。接下來，就可以開始炒菜了，我從冰箱裏拿出一個紅通通的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分為二，放進了油鍋裏。我再拿出一個圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開，讓裏面的蛋清和蛋黃流進鍋裏，和西紅柿進行“親密接觸”。這時，我突然被油煙嗆得流出了眼淚。哎呀！我忘記打開油煙機啦！瞧我馬虎的，我在慌亂中趕緊打開油煙機。油煙機就開始像雷公一樣轟隆隆的打起鼓來了。不一會我的西紅柿炒蛋就大功告成了。我準備炒的第二道菜是胡蘿蔔炒肉。我將胡蘿蔔砍成了肉丁，將肉剁成了末，然後放入油鍋裏，殘忍的把他們爆炒，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘後就新鮮出爐啦！

開吃咯！我拿起筷子開心滿足的吃了起來，不對，這些菜為什麼這麼淡而無味。哎呀，原來我忘記放鹽了。但是吃着自己第一次親手做的飯菜，心裏還是比喝了蜜還甜。

同學們，現實生活中，只要你相信自己，就一定能發現屬於自己獨一無二的有點，要多多為自己點贊。多為自己點贊，你會變得越來越自信，越來越好。

為自己點贊作文14

激動人心的月考開始了。監考老師拿着一摞試卷走進教室，遞給學生。我坐直了，瞪着眼，生怕沒聽懂。試卷終於到了我手裏，我充滿了信心，充滿了春風…

考試開始時，教室出奇的安靜，只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲，彷彿蠶寶寶在嚼桑葉，像幼苗一樣吸水。

剛開始回答的很流暢，因為考前我已經把每篇課文裏的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候，一個四點理解的句子‘堵住’了我的去路，我從充滿自信變成眉毛擠在一起，好像肚子很痛。我目不轉睛地盯着這個問題，覺得很熟悉，好像在什麼地方見過……可是我絞盡腦汁，一點頭緒都沒有。最可恨的是，這個問題在我幾乎麻木的.大腦裏沒有任何痕跡。

怎麼做？怎麼做？我幾乎絕望了。這時，我同學的試卷掉了下來，我才看清楚了整個過程。你到底想不想看？我很糾結于思考。就在我猶豫的時候，心裏的那個跳了出來，盯着問題的答案説：“你看！反正老師也不知道你這個問題怎麼來的。她只關心你的成績和考試成績！再説了，這不是明明是上帝抄的嗎？”“過了這個村，就沒有店了。錯過這個機會就沒有下次了。請把握！”我聽了，覺得挺有道理的。

就在我要寫的時候，對方急忙站起來反駁道：“不，你不要聽她甜言蜜語，你要老實，你不要出軌！就算不去想，你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎？如果一個人在智力測驗中得了零分，那麼如果他考得好，那也沒有什麼幫助。”嗯，沒錯！就算考個好成績，又有什麼用呢？我的思維測試只有零分。在現實世界中，如果每個人都想要那一點點好處，我們的生活會是什麼樣子？如果每個人都能抵擋住誘惑，那麼我們的生活就會變得更好！一瞬間，我恍然大悟。於是，我如此努力，奇蹟般地寫下了銘文。

“叮”的鈴聲響了，我平靜地走出教室，微風徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗，因為我打自己，我誇自己！

為自己點贊作文15

總是幻想着自己獨掌船舵，隨心所欲的在海面上遨遊。可那機會來臨時，我真的準備好了嗎?

幾個膽量大的男生推着船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看着一艘艘船隨着風劃出，也躍躍欲試。

接着又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。

見他們都劃的`很輕鬆，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準備下水。

突然，伴着一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱着船身。除了頭以外，全身沒有一處乾的地方。教練開着救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。

可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。

又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開着救生艇，前去幫忙。

接着，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標準的同學也沒能逃過落水的厄運。

我們在岸上故作鎮靜的開玩笑説：“帆船真是不負其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。

這時，教練又喊了一聲：“下來個女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地後退了幾步，然後走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。

我為什麼要逃避呢?別人能做到，我為什麼不行?我來這裏不就是等這一刻嗎?最差的結果不也就是翻船嗎，又有什麼可怕的呢?想着想着，我已經走到了一艘船邊，推着扶手，向岸邊走去。

儘管腿仍有些發抖，心裏也很緊張，但我向前走的步伐卻無比堅定。

真正的勇者不是毫無畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點贊!