四年級的作文精華[8篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

前一陣子，我在上海買了一隻可愛的巴西彩龜。

那一天，我跟阿姨一起去菜場買晚上燒烤的東西，這時我被一樣有趣的東西給吸引住了，原來是可愛的小烏龜。我向阿姨眨了眨眼睛，不用我説，你們也一定知道，我想買一隻回家。阿姨看着我那雙充滿期待的眼睛，哭笑不得地讓我挑了一隻。

自從養了小烏龜後，我的課餘生活變得更加豐富了：每天定時給它喂幾粒龜糧，換一換水；當作業做累了，就去看看小烏龜，和它一起玩，還把它放在水盆裏讓它游泳……我想説：“小烏龜啊，你為我的課餘生活增添了無限樂趣！”

為了讓小烏龜生活的好，我們也想了很多辦法，比如每天讓小烏龜遊游泳啊，放在陽台上讓它曬太陽啊……

天慢慢變冷了，媽媽説巴西的温度比我們這兒高，小烏龜冬天可能會被凍死，爸爸覺得媽媽的話有道理，就去花鳥市場問烏龜攤老闆，怎樣可以讓小烏龜安全過冬，老闆告訴我們在養烏龜的盆裏，放上三分之二的'沙子，再放一些水。媽媽找出了養水仙花的盆，又到中央公園取回了一點沙子，白天把小烏龜放在窗台上，晚上讓小烏龜呆在温暖的房間裏。

可是就算我們那麼努力得想讓小烏龜生活的好，可是好夥伴還是死了，我很傷心，畢竟他陪了我一個月了，我多麼嚮往和他在一起玩耍，可是那不可能了，因為小烏龜已經永遠的離開了我了。

四年級的作文 篇2

我一向喜愛小狗。家裏就有一隻黑白相間的小狗，它那一雙賊溜溜的眼睛，成天轉個不停，不知在想什麼壞主意。它呢，一向不反抗我，但有時候卻欺侮小貓。更可惡的是，它遇見另一隻狗的時候，差不多是發了狂，恨不能要衝上去撕咬一頓。

但是，它的性格又有些古怪。説它淘氣吧，它的確有時候很貪玩，一玩起來，就是幾個人也制服不了它。可是又説它老實吧，它也得確有時候很乖，它會找個暖和地方成天睡大覺，什麼也不過問。可是它問到一點香味，又是多麼貪吃，它悄悄地走過來，趁其不備，偷走一些食物去吃。怪不得，吃飽了才有力氣玩嗎。

不論是在家裏，還是在外面，它總是那麼的活潑可愛、生氣勃勃。一隻貓跑過，它立刻興奮起來，躊躇不安，又想去捉小貓，又怕受到我的'責打，可我又沒責打它過。小狗便用水汪汪的眼睛一直看着我，我便同意了它。小狗飛奔而去，很快就把小貓攆了回來。

小狗滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一個玩具骨頭，一個小網球，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞到門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它是那麼的天真可愛。

四年級的作文 篇3

人的一生有很多階段，不同的階段可以交到不同的朋友。朋友之間也是有差別的！有一些是擦肩而過，點頭示意的；有一些是見到面打打招呼，簡單聊幾句的；有一些則是可以經常在一起打打鬧鬧，説説笑笑，把自己的心裏話講給對方聽的，不管多苦都一起走，一起扛，一起拼的……而我這個好朋友，就是上面説的第三種，到了好閨蜜的程度。

第一次來到了自己的國中班級，難免會在認識新朋友上遇到一些困難，但這也只是我最初的想法，就在老師調了座位以後這個想法就瞬間的消失了，因為我的前面坐着這樣一個小女孩兒——

她有一頭又黑又長的頭髮，戴着一副淺粉色的'眼鏡，眼鏡底下是一雙閃亮的大眼睛，一眨一眨的，看起來十分美麗，再加上兩顆小虎牙，更是顯得格外的活潑可愛。

那天，她穿着一條淺藍色的牛仔褲，一件粉白相間的外套，再配上一雙淺粉色的老爹鞋，看着是那麼的青春靚麗，不得不説她還真是夠喜歡粉色呢！

嘿！那個同學，我們交個朋友吧！我鼓起勇氣問了一句。好啊！她爽快的答應我之後又淺淺的一笑，兩顆可愛的小虎牙露了出來，實在是讓人記憶猶新。

也就是從那一刻開始，我們兩個成為了最要好的好閨蜜，我們每天早上約好時間在校門口見面，見面之後總是特別的開心，而她也總是給我她那標誌性露着可愛虎牙的微笑。我們在學校的時候總是形影不離，下課後我們會一起去老師的辦公室裏問問題，甚至巧到老師給我們的獎勵都是一樣的；我們每天中午放學之後都要一起走，約好了帶什麼樣的作業和下午上學是見面的時間和地點，就算時間再緊張，每天放學的時候都要聊個七八分鐘才依依不捨和彼此揮手……

這就是我的好朋友、好閨蜜，那個每天可以和我一起上學放學的她！那個每天可以和我説心裏話的她！那個在我鞋帶開的時候蹲下來幫我係上的她，那個在我經歷失敗時給我鼓勵的她！

朋友，是在你需要幫助時第一時間站出來伸出手的那個人，朋友是在你難過流淚時第一個給你遞紙巾的那個人，朋友是在你獲得成就後第一個與你分享喜悦的那個人。朋友，就是不管你身在何處都會一直牽掛着你的那個人。

所以，我很慶幸在我國中最好的時光裏能夠擁有你這麼一個最好的朋友陪着我。

四年級的作文 篇4

當過了若干個春夏秋冬，我搖身一變，從一個小屁孩轉眼變成了一個恐龍追蹤者。恐龍追蹤者—顧名思義，就是在恐龍經常出沒的地帶收集有關資料使其復活，並給人類帶來更好的瞭解恐龍。這可稱得上石一項前無古人，後無來者的職業，死亡的機率百分之50．好了，不説了，我得去偵察了。

在一個月黑風高的晚上，我躲在樹林裏睡覺，一大堆不知名的液體從我臉上劃過。我嘟囔地罵了一聲，然後睜開眼準備擦乾時，看見了眼前這個不速之客—一隻生高20尺的.霸王龍正對我垂涎三尺。我的腳還為容我的大腦思考，一溜煙的逃走了。只剩下那隻還搞不清眼前狀況的霸王龍在那裏抓腦袋。等它清醒過來，大吼一聲，向我橫衝直撞來了。我看了一下週圍，真想對他説：“你色盲啊，旁邊那麼多剛生出來的下恐龍不吃，憑什麼偏偏吃我，不公平。”我突然想起了自己的工作，隨手從包包裏拿出了一個照相機，對他“啪啪”地拍了起來。我在想如果讓老總看見，本期的最佳工作獎絕對是我的。那霸王龍看我對它那麼冷淡，還以為我瞧不起他，於是，跑地更快了。我冤枉啊！我突然覺得眼前一黑，便人事不省了。醒來才發現自己在恐龍肚子來了。

當你看見這篇文章，那你就是我此刻最需要的人，啥也別説了，來恐龍肚子裏陪哥們聊聊天。

四年級的作文 篇5

嬉戲谷是全國動漫迷，也是遊戲的天堂。它是“3D虛擬”與現實場景的完美結合。

嬉戲谷裏面主要由：聖殿山、星際傳説、精靈湖、摩爾莊園、淘寶大街、夢幻廣場、迷獸大陸等幾個公園組成。

我們先去精靈湖看來一場11分鐘的4D電影。影片講了幾個海底小精靈比試誰的.本領強的故事，4D的效果讓人身臨其境，彷彿伸出手就能捉魚摸蝦，讓我們經歷了一場神奇又去的海底旅行。然後我們又去了摩爾莊園，那裏非常大，也有眾多的遊樂項目。我們先看了一場精彩的電子鼓表演，演員們激情四溢的表演讓我很難忘，後來我們還乘坐了小飛船、轉轉椅、小火車。轉轉椅我以前沒玩過，覺得很好玩，你每停一下它就會向前翻，非常刺激。我們去得比較晚了，時間不夠了，所以最後又匆匆坐了一下電動船，船在行駛中，沿途會有機關噴出水來，我和媽媽雖然都被淋成了“落湯雞”，但卻非常開心！

嬉戲谷很大，我們只玩了其中的一小部分。裏面真的就像一個童話王國，我們在那裏，彷彿是到了另一個世界，就像是經歷了一場有趣的夢。下次有時間的時候我還想再過來玩！

四年級的作文 篇6

我有好多個理想，當一位警察，當一位宇航員，當一個消防員，不過我最想當的就是導遊了。當了導遊，就可以給別人介紹中國的名勝古蹟了，還可以像外國人説説中國的歷史，中國古代的故事和傳説，這是一件非常快樂的事情，每天在名勝古蹟中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風景。那些外國人回去又和別人説中國的風景，別的外國人也回到中國來看風景。

當然，我也要學習中國的歷史，每個名勝古蹟的歷史和故事，把歷史都記在腦子裏，這樣就可以介紹。我還要學好英語，這樣就可以給一些外國人介紹了。學習英語，記住中國的歷史，中國古代的故事，還有傳説，可不是一件容易的事，要國小、中學、高中積累下來的.。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，抓緊時間好好學習，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以後我要努力讀書，學習了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時間了，到當導遊時學，可來不及了，手裏那一本歷史書一邊説，會被人嘲笑的。

這就是我的理想，當一個導遊，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長大以後最想幹的了，為當導遊好好學習吧！現在就努力。

四年級的作文 篇7

如果……我是説如果，可以的話，我想讓以後的教室裝置成全自動的，不管是課桌，書包，鋼筆，還是書本……

如果課桌是自動的，我想在桌子上安裝一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕。每天早上只要把書包放在課桌上，按一下紅色按鈕，桌面就會自動打開，讓書包直接掉進桌鬥。下課時按綠色的按鈕，它就會為你準備下一節課的書本。

如果書包是自動的，早上時，你拉一下書包的拉鍊，它就會自動打開，你自己心裏想要什麼書，它就會遞出來給你。放學了，你對着書包説：“收！”它就會把你的'書全都一本不留的放進去，你揹着書包回家時，你覺得書包太重，你就拍書包，書包裏面的東西就會自動變小，減輕重量。

如果黑板是自動的，老師寫的字滿一黑板了，一會就會自動消失。如果黑板破了，破的碎片會自己飛起來修補好，這樣黑板就永遠會和新的一樣了。

如果課本是自動的，你能一下子翻到你想要的頁數，你的書掉在地上了，你説：“起！”書就會自己飄起來放在課桌上。

我以後會努力地去創造這些奇蹟，讓科技越來越發達。

四年級的作文 篇8

今天吃完晚飯，媽媽突然提出要出去逛一圈，我便答應了下來，和媽媽一起走出了家門。

夜深了，四周不時傳來青蛙奇特的叫聲，路已經變的模模糊糊的了。我借開媽媽的手機，打開了裏面的小手電。“譁”的一下，我前面明朗起來，路也清晰了。小手電照成一個小小的光柱，我照着天空，整個光柱更顯眼了，一些灰塵肆無忌憚的在天空上飄舞，被小手電的“法眼”給看的一清二楚。

我用小手電在手上玩弄着，突然，我把自己的手指放在了銷售點的正中央，沒想到這時候，我的手指竟然被光穿透了，看起來就像穿透玻璃一樣簡單，嘿！這可真是奇妙啊！

我立即把這個驚喜的發現告訴了媽媽，媽媽驚歎：“哇！真的好奇妙！”可是話鋒一轉“其實這也不用為奇，因為這本來就是這樣的奇妙，只是……”“只是什麼？”我急急忙忙的問媽媽，媽媽示意讓我把光柱重新照到手指上。

媽媽左看右看的仔細的瞅了一會兒，便説出了她疑惑的原因：“光柱這麼能夠穿透這樣的骨頭呢？”媽媽又細想了一會兒，突然大叫一聲：“哦，我明白了，光柱這樣聰明！原來呀！光柱是從兩邊着手，讓我們看的像是穿過了骨頭，‘透視’了出來。”

聽了這句話，我的心終於放下了。不過小手電蠻好玩的。那我就多玩一會兒吧，看看能找出什麼新發現不？我又把手電筒的位置向前移了移，照到了我的指甲蓋和指甲肚，沒想到，光更是奇妙無窮！

光照在我的指甲蓋前面的部分是淡黃色的，後面的就越來越深，像燃燒的火焰！這又是為什麼呢？這旁的'姑姑開話了：“這是因為指甲的厚薄程度有關！你看，指甲蓋是多麼薄，後面就越來越厚了！所以出現了這樣‘神奇’的情況。”哦，原來如此！

一個小小的手電竟能出現這樣的奧祕，真的是好神奇啊！你看，大自然就是把一些平平常常的東西擺在我們面前，看看我們會不會“組裝”，如果成功了，那麼你就能發現大自然神奇的奧祕！區區一個小手電，竟能惹出讓我驚歎的奧祕，大自然真的是奇妙啊！

小手電的“透視眼”，嘿嘿，你，嘗試了嗎？