勞動最快樂國小作文

勞動最快樂國小作文1

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的勞動最快樂國小作文，歡迎閲讀與收藏。

星期天，學校組織五、六年級同學到校外掃垃圾，老師説：“小剛和小明一組”。

你看吧！勞動中，同學們情緒高漲，爭先恐後，有的用鐵鍬鏟，有的用掃帚掃，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小剛和小明挑着扁擔一搖一擺的向前走着……一筐又一筐，小明和小剛都累的得氣喘吁吁，小明放下扁擔説：“真累呀！我實在走不動了，也不想挑了。”小剛説：“做事情不能半途而廢，只有堅持才能成功”。聽了小剛的話，小明大有感觸的説：“好！我們一起喊口號，這樣我們會更有力氣。”這時小明拿出手巾擦擦汗説：“我們走吧！”小明和小剛繼續向前走，半路上遇到了老師，老師説：“你們慢點，別累壞嘍！”小明和小剛齊聲説：“沒關係的，老師，別擔心我們，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱裏，他們倆個長長的出了一口氣，臉上露出勝利的微笑。

通過這次勞動，小明和小剛悟出了一個道理：堅持就是勝利！勞動最快樂！

勞動最快樂國小作文2

人們都説：“民以食為天”。可是當一個農民，是多麼的不容易啊！

我家的屋後有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事幹，説閒着也是閒着，還不如去地裏種點菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就一定會到地裏大幹一場。

去年冬天的一個早晨，我跟在爸爸的後面，到了菜園。一到地裏，我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始鬆土。我也學着爸爸的樣子幹起來。你一下，我一下，很快就把土鬆好了。然後，我又學着爸爸的樣子挖上幾個平平整整的小坑，再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑裏放的時候，爸爸急忙跑過來對我説：“種土豆時把土豆切成小塊沒錯，只是土豆塊裏一定要有一兩顆芽才可以的。”我低頭看了看，有芽的沒幾塊，大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。

正在我暗暗高興的時候，爸爸走過來，温和地對我説：“孩子你還沒放草灰呢，怎麼就把土埋上了？”“草灰？是什麼啊，有什麼用嗎？”我好奇地問。於是爸爸就耐心地解釋：“草灰就是自己製作的一種土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長的營養品哪！”聽爸爸説完，我趕緊把土豆塊上的土扒開，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰裏邊一定有動物的糞便。這次，我細心地詢問了爸爸：“爸爸，現在可以把土蓋上了嗎？”看爸爸點頭，我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。

埋下土豆塊後，爸爸又忙了好長時間，開好了排水溝。 看着地裏一個一個整齊的小坑，那裏面可全是我親手種下的。我好開心，我也體會到了農民伯伯的辛苦！

現在，地裏的土豆都長出來了。綠油油的，長得可好了。雖然土豆兒還躲在地裏看不見，但我想像着它又大又圓的樣子，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了希望。我想起當初種土豆的情景，還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦，可是勞動也很快樂！

勞動最快樂國小作文3

今天我去夏天叔叔的廠家裏去勞動了一天。夏天叔叔的廠子主要是銷售路面清掃設備的，他們銷售的東西有清掃車，還有清掃車上的刷子。我今天就在廠子裏和工人們一起穿刷子。

我先參觀了廠房，廠房裏有好多鐵疙瘩，先看到的是一台車牀，專門用來生產零件用的，然後還看到一台專門用來切割鐵板，打眼的，切好的鐵板是放在冬季用的清掃車上推雪的。門口擺的.還有鋼刷，有圓的，有長的，是冬季掃雪用的。今天我穿的刷子，是塑料的，是所有刷子裏最小的，就是夏天用來掃地的。

穿刷子真不是一件容易的事。我先看了一下我的好朋友果果是這樣做的：把細長的塑料條四根一組，先把一頭穿到圓盤的圓孔裏，然後把另外一頭折一下，塞進相鄰的圓孔裏，兩頭對齊，再使勁一拉，這組塑料條就穿好了。圓盤上大約有六層，每層有十組，圓盤的下層老是孔對不齊，特別難穿。看完果果的穿法，我覺得還挺簡單，結果我自己穿的時候，不是四根長條穿孔的時候對不齊，就是四根長條穿過去，兩邊對不齊。心想：看起來容易，做起來難。漸漸地，我就掌握技巧了，穿得越來越熟練，越來越快。不過我的手被磨得特別疼，大拇指的皮都磨掉了。當看到我今天的勞動成果的時候，手就不疼了。還有我今天的勞動收入：10元錢。

通過今天一天的勞動，我覺得勞動非常辛苦，但是隻要認真地去幹，也是一件快樂的事情。而且幹什麼事情，如果掌握了方法和技巧，就能節省很多時間。

勞動最快樂國小作文4

“五一”勞動節,自然是以勞動為主的阿,就在勞動節前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。

大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗户,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。

掃地的同學只見他們彎着腰,拿着掃把,認真的掃着地,一點兒紙屑也不放過.一位同學掃着掃着,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多麼齊心協力阿。

擦窗户的同學小心翼翼地擦着.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然後再拿幹抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……

在大掃除中,我負責擦後門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一塊濕抹布,一手拿着一塊幹抹布。先用濕抹布順着一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用幹抹布順着同一個方向用力擦乾。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用幹抹布去擦,可就是擦不乾淨。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,藉助陽光的反射,看見污漬,然後用幹抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看着這透亮的玻璃,心裏可開心了。

大掃除結束了,我們一起看着這乾淨,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。

勞動最快樂國小作文5

我平時最不、愛勞動了。以前，勞動對我來説，是可有可無的，甚至是沒有的東西，因為我覺得不勞而獲是不對的。

今天，太陽從西邊升起了，我竟然要下地種蔬菜啦！種的種子有：白薯種子，蘑菇菜種子，玉米種子，扁豆種子等植物種子早就在袋子裏等着我了。我扛起鋤頭，和老師一起下地幹活兒去嘍！

我們來到田裏了，沒過多久，突然，我大喊一聲“啊！！！”，“怎麼回事？”老師驚訝的問道：“一驚一乍的，嚇我一大跳。”老師捂着胸口，説道。“啊！！！”我又大叫一聲，隨後，我就拼命地東奔西跑。原來，我看見了一隻蛤蟆，被他的樣子給嚇着了，接着，就一蹦三尺高。“別鬧了，要播種了。”老師納罕道。“哦。”我言聽計從，三步並做兩步走，跨越這個“蛤蟆陣。

播種，最主要的是要把土坑挖好，用鋤頭開個洞洞，好把種子給埋進去。我二話不説，直接就把鋤頭掄起來。“嘿！”我舉起鋤頭，“哈！”我狠狠地在這個泥土裏挖一個坑。頓時，空中畫出了一條優美的弧線。“嘿哈嘿哈”聲響個不停。老師一個一個播種撥個不停。這樣的聲音就像一首歡快的音樂，在快樂地浮動着。

現在該澆水了。這是我最喜歡的。每次澆水的時候，我都會用手。激盪出美麗的浪花，讓種子們喝到了甘泉。一邊澆水，我一邊唱着歌兒，伴隨着歌，我的手就激起了更多的浪花。

“好了，該回去了。”老師説道。我似乎對這些種子有着深厚的情誼，久久不肯離開……

勞動最快樂，勞動最光榮，讓我們的勞動創造出美好的果實！

　　勞動最快樂國小作文6

今天星期二，輪到我們小組打掃教室衞生。

我早早地來到了教室打掃衞生，教室裏廢紙遍地，一片狼藉。我立刻拿起掃把掃地，同學們陸陸續續地走進教室。

擦黑板的王書涵也不甘示弱，只見他左擦右擦，忙得滿頭大汗。

不一會兒，教室被我們打掃得乾乾淨淨。

開班會的時候，老師表揚了我們組幹值日最認真，打掃得很乾淨。我聽了心裏美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

勞動最快樂國小作文7

田家少閒月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。

勞動最能使我熱愛生活，能讓我體會生活裏的辛苦，也讓我養成了幫助爺爺奶奶做事的好習慣。

我是爸爸的掌上明珠，過着大小姐般的生活，所以從來不做家務，都是年邁的奶奶包了我們的全部家務。

一次，我偶然間，看見奶奶做累了家務，正捶着痠痛的背。看着這幅畫面，我心中萬分感慨。我發誓：我再也不要當大小姐了，我也要學着做家務。

次日，説幹就幹，看着亂糟糟的房間，我心想：‘‘就從整理房間開始吧！

可是，看着亂糟糟的房間我卻無從下手。因為我從來都沒有整理過房間，也不知道要如何整理。一種挫敗感油然而生。

但當我想起奶奶捶着痠痛的背時，我又猶豫了：難道就這麼放棄了嗎？不，我相信我可以的。於是，我又重振旗鼓繼續整理房間，期待着給奶奶一個驚喜。

我看着堆積如山的衣服，我決定先從疊衣服開始。

我拿起衣服，認認真真地疊着，“費了九牛二虎之力”終於疊好了第一件衣服，我欣賞着我的成果----嗯，不錯。有了這次成功的體驗，我信心大增。剩下的衣服我也如法泡製，繼續認真地疊着。不一會兒衣服就疊完了，我把衣服一件件地收入衣櫥。

我越幹越起勁，看到髒兮兮的地板，我心想：連地也拖了吧！

我飛奔到樓下拿拖把，又一陣風似地飛奔回樓上。我一絲不苟地拖着，把角角落落都拖了一遍，連最細微的灰塵也不放過。

不知過了多久，地終於拖好了。長時間弓着腰，令我痠痛難忍。但此時我無暇顧及這些，急忙拉着奶奶欣賞我的成果。

奶奶看着被我打掃的一塵不染的房間，欣慰地笑了，笑得是那樣開心，那樣燦爛。看到奶奶的笑容，我渾身的痠痛都消失了。

那時，我真正地體會到----勞動最快樂！