[薦]我的愛好作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的愛好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的愛好作文 篇1

閲讀

書是人類進步的階梯。我愛閲讀，我閲讀過很多的書，它們給我帶來了很多樂趣。也增長了我的知識，拓展了我的視野。我閲讀過《四大名著》《史記》裏面的人物，都讓我非常的敬佩。也讀過《格林童話》《伊索寓言》《昆蟲記》讓我知道了一些昆蟲的生活習性。我愛閲讀，從閲讀中我明白了很多故事和道理，我要把閲讀的`愛好進行到底！

畫畫

畫畫也是我的愛好。雖然現在我畫的還不夠好，因為我喜歡，所以，我會努力，堅持，希望以後可以畫得跟老師一樣好。畫畫會給我帶來很多快樂，它可以把美麗的風景畫下來帶回家欣賞！也可以把自己喜歡的玩具畫下來收藏。這樣可以幫爸爸媽媽省很多錢呢。瞧，這次童心向黨的手抄報就是我一個人完成的，是不是挺好的呀！

打籃球

自從在電視裏看到了籃球比賽，我就喜歡上了籃球，還讓媽媽給我報了籃球班。第一天上課我很興奮，一開始我不會運球，教練教了好久，我才學會。回到家沒事我就練習。幾節課後，我的籃球練得越來越好了，教練也誇我進步很快，這樣我更喜歡打籃球了。在學習籃球的過程中雖然很辛苦，但是我也很快樂。不僅學會了打籃球，還交到了好多朋友，所有的辛苦都不算什麼了。以後我要努力學好籃球，能為自己的班級打比賽。將來我也可以成為一名優秀的籃球運動員！

我的愛好作文 篇2

我的愛好就只有一個字——吃。我愛吃的精神已經深入了我的骨髓。

記得有一次，爸爸媽媽買了一隻波士龍蝦，那隻大龍蝦大約長三十釐米，光是鉗子就佔了三分之一左右，長達十五釐米的鬍鬚左右搖擺着，全身披着暗紅色的鎧甲，就像一個威風凜凜的'大將軍。

我早就聽説過波士龍蝦的美味，如今真的見到了波士龍蝦，腦海裏好像浮現出沒有殼的龍蝦肉。一想到這兒，我就不禁流下了口水。這時，奶奶走過來説：“我去把這龍蝦煮了。”説着，拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟着奶奶走進了廚房，見奶奶先把波士龍蝦洗乾淨，再把頭和兩個鉗子切掉，然後在頭裏面放上佐料，之後把蝦尾裏的肉挑出來，上面撒上鹽，一起放進鍋裏，最後往鍋裏倒入水，撒了一些香葱。

大約三十分鐘後，一隻巨大的龍蝦就擺在了我的面前。它全身都是火紅色，散發的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉，一口咬下去，那充滿彈性的蝦肉美味，真是別樣的享受啊！我又用力一咬，一大塊肉被我咬了下來，滾燙而又鮮美的汁液順着我的喉嚨而下，這種美妙的感覺令我食慾大增，我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且，我順帶着還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。

這就是我的愛好，我一定要把吃貨精神發揚光大，吃出一片美食界的新天地！

我的愛好作文 篇3

“書讀百遍，其義自現。”畫畫也是如此，畫的多了你會覺得這是一種享受。心理上的。“其義自見”，技術也會一點一點提高。

看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧，我喜歡在自己的房間裏鎖上門，拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的時候，我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺裏。

有時我會看書看到深夜，畫畫也是。畫到入迷時，常常是挺着，就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的大腦裏有着奇怪不已的想法：貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢，可能在不知不覺中。已經成為我生活中的一部分了，即使……有時會被媽媽罵。

的確，我喜歡畫畫，就是單純的那種喜歡，業餘的愛好，不帶商業的那種。不以當畫家為目標，但我以把他當成我真正業餘愛好、享受生活的一種方式為目標，很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出，只為自己有一顆愛畫畫的`心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫，讀書而開心。

雖然有時候會被媽媽罵，説你怎麼總是這個樣子，你看看別人家孩子哪個不是語文數學考得好，你看看你，整天就知道畫畫畫。雖然曾經傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆，看着自己的畫。心也就不那麼疼了。

畫畫，這是我的樂趣，我愛畫畫，更愛簡單的愛着畫畫。

我的愛好作文 篇4

我的愛好像宇宙中的星球一樣，數也數不清，而其中，有一顆最大最亮的'星球，它就是唱歌。

我喜歡唱歌，我對唱歌的喜愛達到了痴迷的程度。有一天早上，我寫完了作業，拿了媽媽的手機正準備提交網上作業。可我一點開屏幕，看到那個藍色的，中間有個大寫的K字軟件時，就好像被控制了似的，鬼使神差地點進了酷狗音樂，開始聽歌，一邊聽還一邊跟着唱。

時間不知不覺地過去了，媽媽上來找我拿手機，推開門發現我站在地板上，右手拿着手機，左手跟着節奏上下舞動，閉着眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴裏時不時地傳來天籟之聲。吳億楠，你作業交了嗎？見我不理睬，她又走到我身旁大聲説：吳億楠，你作業交了沒？我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來時拿了根棍子。哎呀！我大叫一聲，媽，你打我幹嘛？一天天的就知道聽歌，看看你那樣，像個傻子。媽媽氣呼呼地説，你提交作業了嗎？啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業。

像這樣痴迷唱歌而耽誤了正事的情況，時常發生，有時候還會因此受到懲罰，但是我仍然對它割捨不下，寫作業時聽，下午運動時戴耳機聽，睡覺也聽，它使我變得快樂。

我愛唱歌，唱歌已經滲透到我生活的每一個角落，我離不開它！

我的愛好作文 篇5

大家好，我叫戴錦坤，上國小四年級，我呀，可是一個小足球迷呢！

我十分愛看足球比賽。世界盃，每屆我都不容錯過，如果一旦錯過，我就上網找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過程中，我多麼希望自己就是那球員，我多麼希望像他們那樣在賽場上和外國運動員一起比賽，為國爭光！

聽媽媽説，我從小就對足球情有獨鍾。只要我一哭鬧，媽媽就打開電視，調到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國隊贏了，我跟着歡呼，中國隊輸了，我皺眉不展。爸爸看着我那樣，抱着我説：“長大了，這小子準是一個踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時候也是學校足球隊的隊員，有他老爸的基因，哈哈。現在我長大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現在和老爸是不分上下了。

這不，學校舉行了一場踢球比賽，瞧瞧運動場上的我，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩（我）一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊員那裏，隊員再把球踢給了同夥，同夥一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯着球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的`一跳，抱住了球，同夥看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進了……

就這是我，着迷足球的我。

我的愛好作文 篇6

我的愛好很廣泛，見啥都想學，這不最近又迷上了下象棋。

記得那天，我剛學會了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過來，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來一局？”

“行，誰怕誰？但是你不能像上次那樣了，在我快佔上風的時候，你一下子把整盤棋推到了！”

“好！”我爽快的答應。

剛開始時我走的不錯，略佔上風，我用兵往前走一步過了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內心高興的差點蹦起來。但我要鎮定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個車吃了。我正準備吃馬時，她移動老將，不讓我吃馬。沒事，看我怎麼收拾她，我就用炮當誘餌，往後挪一步，這時姐姐用車吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車。此時的我真是開心的'得意忘形，沒了戒心，可是姐姐越來越慎重，有時好幾分鐘都不挪動一步。到了最後的關鍵時刻，我犯了一個致命的錯誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認輸。

下象棋，教會了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經歷過大雨的天空，終究會迎來絢爛的彩虹！

我的愛好作文 篇7

人人都有自己的愛好，有人有愛看電視的愛好;有人有愛玩電腦的愛好;還有人有愛演奏樂器的愛好。而我的愛好與他們都不一樣，我的愛好是讀書。

讀書能使人知識淵博，還可以讓人詞彙量變的豐富起來。莎士比亞曾經説過：書籍是全人類的營養品。是啊!糧食能使我們的胃充足，但書籍可以使我們的心靈充足!

所以我非常喜愛我這個知識淵博的朋友---書。它已經陪我度過了五年的時光。現在我已經上五年級了，但我還是一直保留着睡前讀書的習慣。有時晚上睡前不讀書就總也睡不着覺。

在我六歲時，媽媽給我買了一本書，名叫《實用文摘》，但我當時一點兒也不喜歡這本書。接過書後，我就把它給扔在一邊，一直襬弄着手裏的'積木。媽媽看到這個情況，立即過來“開導”我。我在心裏想：算了，別惹媽媽生氣了，假裝看一會兒吧。我開始假裝認真地翻書，但真正的狀況是：一頁一頁又一頁，飛入腦海都不見!後來在媽媽的耐心勸告下，我又無奈的認真看書。但接下來的幾天，這本書讓我真切的感受到了“開卷有益”的真實性---考試時，有一道題，裏面讓添上成語中缺少的字，而這些成語我正巧又在《實用文摘》上看過。不用説，我全做對了，而且得了全班第一名。

讀書益處多多，自從我考了全班第一名之後，我更加喜歡看書了，我和書結下了不結之緣。睡前讀一會兒書，飯前讀一會書，書和我形影不離。書成了我的摯友，它教會我如何寫出好文章;書成了我前進路上的一盞明燈，照亮我學習路上的一點一滴;書成了我漫漫學習長路上的一位好老師，指引我前進的方向!

我的愛好作文 篇8

我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鍾。

記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉彎（向左），它也很配合地來了個急轉彎（向右）。結果，我非常“榮幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?

還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的'烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”

我唉聲歎氣，無地自容，抱着滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱着滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地説“我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地説：“吹牛，有本事滑一個試試！”我只好硬着頭皮上了滑板。咦！滑板車怎麼變成了一個聽話的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲着滑，一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。

現在，我玩滑板已經到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一隻快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課餘時間，我還當起了老師，教身邊的小夥伴們玩滑板呢。

玩滑板讓我明白了一個道理：做什麼事都不能三天打魚兩天曬網，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。

我的愛好作文 篇9

興趣是人生進步的起點，一個人只要有了好奇心併為之付出行動，就能夠有所發現、有所發明、有所創造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。

大家應該都有一個愛好吧？當然了，我也不例外，我也有屬於自己的愛好。

愛好之一：看書。

我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家裏沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因為着急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發現我買的是加碘鹽，我應該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然後，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。

愛好之二：滑冰刀

在冬天，沒有什麼好玩的'了。忽然，我的腦袋裏蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之後，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

愛好之三：玩手機

當然，誰不愛玩手機呢？誰又跟手機有仇呢？但不過，我雖然愛好，都是寫完作業才玩的手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好，怕我眼睛近視，影響學習，我能理解家長的苦心。

我有三個愛好，你有幾個呢？

我的愛好作文 篇10

我的愛好

法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最後有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的.故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好作文 篇11

大家好，我是一個聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可裏面充滿了智慧！有一次我媽不准我帶小人書去學校，來看看我是怎麼成功的？我先上牀假睡，等大人們都睡着了，我悄悄的拿上一本我心愛的小人書，小心翼翼的放進書包，可牛了！我聰明吧！

我的愛好就是看書，什麼題材的'都喜歡看，平時看的多一點的是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看，書中精彩的故事讓我越看越着迷，我還被書中一段搞笑的情節逗笑了：中野已經被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現了一個巨大的地雷，定晴細看才發現原來是一塊寫着“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點，又看見一根寫着“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹鬍子瞪眼睛，差點沒吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見手起刀落，一道火花沖天而起，把一羣可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先！這就是想侵略中華國土，想奴役中華民族的下場……

由於我常常看書，所以我的知識面相對還算廣，比如我記得清朝皇帝的年號順序，抗戰時期的許多將領的名字，毛主席生於哪年，卒於哪年，朝國人民的一些生活習俗等等。

這就是愛看書的我，我會繼續在書籍的海洋暢遊！

我的愛好作文 篇12

在我的幾個愛好當中，我是最喜歡打乒乓球了。

我的入門“功夫”是從婆婆那裏學到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自己下落並彈起，然後用球拍把球打過去。可我婆婆是側着球拍發球，我也模仿着婆婆的樣子練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。

後來，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎?我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然後用球拍劈下去。接下旋球的`時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。

我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什麼要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師説：“扣球是打乒乓球裏的一種技術，是力量和技術的結合，是主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓着腰，蹲下身子，然後迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”説着他又做了幾次示範動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!

現在我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂!

我的愛好作文 篇13

讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閲讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。

剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿着幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢！

後來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。

隨着閲讀量的增加，知識也越來越豐富，詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……

閲讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我説要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個世界上最大的`珊瑚島國，有着世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛好作文 篇14

作為一個愛美的女孩子，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽説，在我很小的時候，每次她帶我出去玩，路過濱河遊樂場的時候，我總是喜歡跟着廣場舞的節拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準備回家時候，我才戀戀不捨的跟着媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家裏待着，老是纏着媽媽帶我去跳廣場舞。

後來，媽媽見我是真的喜歡跳舞，便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋裏遨遊一般，到了舞蹈班的我，別提多開心了。每個週末我一寫完作業，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來的還早，而下課我比任何一個學生走的都晚。

經過幾年的學習，我的.舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞台中心，那種萬眾矚目的感覺，那真是太美妙了，同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

現在，我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。

楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學了又學。之前的我只專注於舞蹈動作，認為把老師教的舞步如法炮製就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯了，原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步，而是表演者內在的情感。一部作品若想打動人，感染人，除了優美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過舞蹈所表現出來的情緒和感情。

媽媽很認同我的想法，她説，我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還説，只要我是真心喜歡跳舞，她便會一直支持下去。

為了媽媽，更為了我自己的內心，我一定會一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！