【推薦】與愛的作文彙編八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的與愛的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

與愛的作文 篇1

父愛和母愛是不同的，父親的愛也許是批評你，可母親的愛卻是鼓勵你。

記得一年級的時候，我期末考了97.5分是全班第三名，我非常高興地跑回家，向媽媽炫耀我的成績。“媽媽，今天語文期末試卷發下來了，我考了97.5分，全班第三，厲害吧?”(比起往常是高了許多)媽媽説：“你可真厲害呀!考得這麼高。”媽媽的眼睛閃閃發光。這時，爸爸走了過來，説道：“什麼事?吵吵鬧鬧的。”媽媽急忙説：“我告訴你，女兒這一次考了97.5分，全班第三。”“是語文期末考哦。”我馬上接上去説。

爸爸説：“哦，把試卷拿過來，給我看一下。”我連忙説：“好!”我本以為爸爸一定會誇我的。就立刻從書包中抽出試卷。爸爸拿起來看了又看，突然大聲責備我説道：“你怎麼那麼粗心啊?如果你再仔細一點，肯定能拿到一百分，而且這張試卷這麼簡單”我簡直聽不下去了，本以為爸爸看了試卷會表揚我，可沒想到爸爸居然會批評我。我還沒聽完，就衝進了房間，失聲痛哭起來。只聽見門外爸爸和媽媽的爭吵聲。

後來，我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我才發現，不管是父親的批評，還是母親的鼓勵，他們都有一個共同的出發點—那就是愛。

與愛的作文 篇2

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母女之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養育成人，教我文化知識、做人的道理……

記得有一次，我在放學回家的路上，我看見一個熊娃娃，我把乞求的目光投到媽媽，可母親就不同意，我想：用自己的壓歲錢偷偷去買……回到家裏後，你看到我手上拿着一個漂亮的熊娃娃，便問我：“這個漂亮的熊娃娃是誰的。”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道，説了個謊：“是小雪的。”最後，我把事情的一五一十告訴了母親。您不僅沒有打我、罵我，還教我許多道理，您的每一句話我都牢記在心裏……

人們都説：“母愛重於泰山哪！”母親，等我長大成人，一定會好好報答您，但是父母的恩情又怎能報答的了呢？

與愛的作文 篇3

我叫韋東妹，是一名五年級學生。因為父母從廣西省來賓市到霞山區百儒村打工，所以三年級時轉學到湛江市第二十五國小百儒校區就讀。

離開山清水秀的家鄉來到一個陌生的小山村，我覺得很害怕；離開疼愛我的奶奶，父母忙於工作，經常讓我覺得孤單、缺少關愛；離開熟悉的老師、夥伴，加上語言不通，我漸漸變得離羣、沉默。沒有朋友，我對學習也不太放在心上，每天只是把老師佈置的作業應付了事。雖然知道父母工作很忙，天天早出晚歸，但我在完成作業後，都是懶洋洋地躺在牀上看電視，不幫家裏幹一點家務活。爸爸媽媽發現了我的變化，為了激發我的活力，爸爸清晨拉着我去跑步，可我總是在跑一小段路後喊累、腳疼，要原地休息，等爸爸跑遠後，就偷偷溜回家，我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵我多看書，咬咬牙買回了很多書。我竟然趁媽媽上班後，在書上倒水，並撒上膠水，媽媽的心血基本毀了。從此，爸媽再也不給我買書了。我變得越來越懶惰，越來越任性，心的沙漠越來越荒蕪。

20xx年3月12日，團市委的彭部長帶着市直團工委的領導、志願者來到我們百儒校區。他們很關心留守兒童，詳細瞭解留守兒童的學習、生活情況，鼓勵留守兒童要自強自立，並給留守兒童送上精美的學習用品，並與他們一起組織有趣的活動，讓留守兒童感受到濃濃的愛。而這一切也深深觸動了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：雖然我是從外地來的，但大家沒有歧視我；雖然家中困難，但人窮不能志短；雖然我不是很聰明，但勤能補拙呀。我感受到來自了社會上的關愛，心的荒漠逐漸被愛的綠洲所代替，我決心做一個優秀的人。

每天天剛亮，我主動拉着爸爸迎着初升的太陽一起跑步，路上灑下父女倆的歡聲笑語；在學校，我專心聽講，積極思考問題，認真寫作業，學習成績突飛猛進，期末考試時，憑着語文98分、數學93。5分、英語98分的高分榮獲校長親手頒發的陳氏獎學金；我每天都到學校的圖書室借書、看書，在書的海洋中翱翔，開闊了視野，增長了知識，在短短的半年中，竟然看了76本書，遇到喜愛的書還看了一遍又一遍……因為愛看書，我還競選上了學校的兼職圖書管理員；我敞開心扉，有了很多的朋友，我們一起學習、一起遊戲，在他們遇到困難時會盡自己最大的能力去幫助他們，哪怕只是獻上一句安慰的話語；我跟隨父母到單位工作兩天後，發現父母工作非常辛苦，於是我主動承擔了很多家務活：掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、餵雞，儘自己的努力幫助父母減輕負擔，爸爸媽媽臉上的笑容越來越多了……收穫到來自方方面面的愛，我也學會了向大家付出我的愛，原來愛一直在與我同行。

牽手陽光，讓我們感到的是温暖！牽手心靈，讓我們感到的是關愛！伸出你的`手，伸出我的手，讓我們與愛同行！

與愛的作文 篇4

攪一把泥，造一個你，塑一個我。我們彼此不認識，江湖不見。

打碎了你，打碎了我，重新用水，調在一起，重造一個你，重塑一個我，你中有我，我中有你。地上無交，地下連理，不曾想到，愛竟與我有關。

我和你，從不相識，不曾踏進你的土地，不曾嗅過你的空氣，但在地動山搖之時，我的心與你在一起，我的臉上，流過和你一樣温度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風雨，沒錯，我並不認識你，但你我卻因為愛，緊緊連接。

愛竟與我有關，它將你我緊緊連接，沒有距離。

也許，今生今世，我們不曾相見，也許這一輩子，也不會知道你的名字，但當海地——你們的土地被無情的摧殘時，我的心也在滴血，看着你們無助的躺在帳篷裏，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲歎自己的無力，無法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對困難。沒錯，我並不認識你們，但我們卻因為愛，緊緊連接。

愛竟與我有關，它將你我緊急連接，沒有國界。

時光不會倒轉，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅強的。不願自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅強的心擔起和平的責任。沒錯，我並不認識你，但我們卻因為對祖國的愛，緊緊相連。

愛竟與我有關，它將你我緊緊連接，跨越時代。

花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競放齊爭研的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇蹟。世間萬物亦是如此，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，播種愛的種子，讓愛，輕舞飛揚。

打碎在一起，重塑一個我，重造一個你，你中有我，我中有你，距離已遠，心在一起，跨越時代，四手共握，不曾想到，愛，竟與我有關。

與愛的作文 篇5

進入青春叛逆期，和媽媽的吵架變多了，交流變少了，有時居然還打起了冷戰。走進房間，門一關，我們似乎在兩個世界裏。

做作業時，我需上網查點資料，電腦出現了故障，我就用媽媽的手機上網。手機相冊裏的照片引起了我的注意。滿滿的幾百張，全是我的照片：我在走路，我在嗅花，我在賞景，我在打鬧，我在看書……在我沒注意的時候，媽媽竟然偷拍了這麼多。再打開手機微信，一段視頻映入我的眼簾，點開，音樂響起：“親親，我的寶貝……”視頻畫面裏，被哥哥抱着的我，蹣跚學步的我，雙手插在口袋裏耍酷的我，被媽媽小心呵護的我，在旅行途中的我，站在爺爺身前撒嬌的我，和媽媽的臉隔着空氣的我……其中我小時候的照片是母親用手機翻拍保存下來的吧，因為那時還沒有數碼相機、手機和電腦。看完這段短視頻，我眼眶裏溢滿了淚水。

模糊的淚眼前，浮現出一幅幅關於媽媽的特寫——

那個去菜市場時總是挑我喜歡吃的菜的媽媽，那個一見我生病就急得像熱鍋上螞蟻的媽媽，那個天還沒亮就起身為我準備營養早餐的媽媽，那個晚上困極了還要堅持等着我作業完成再遞上一杯熱牛奶的媽媽，那個為了改變母女關係而特地買來《傅雷家書》和《親愛的安德烈》等書閲讀的媽媽，那個在吵架時依舊讓着我的媽媽，那個為我的生活和學習一刻也不鬆懈的媽媽……

捧着媽媽的手機，我的耳畔響起媽媽那句嘮叨過無數次的話：“媽媽小時候姐妹多，家裏條件差，沒機會讀書，深知沒文化的苦，你一定要好好讀書啊。”我曾經取笑媽媽“怎麼像祥林嫂一樣，有完沒完啊”，此刻，手機裏的照片和視頻讓我讀懂了母愛……

在媽媽手機的世界裏，我是媽媽的全部。

打開房門，不想再讓這扇門，把我與媽媽隔在兩個世界裏。”

與愛的作文 篇6

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

——題記

感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪着我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着，無時無刻不被愛温暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

老師，是太陽底下最神聖的職業，他哺育着太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢着愛的海洋，給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什麼呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望！

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師説一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！

與愛的作文 篇7

母親，是一本讀不完的書。是啊，母親給予的愛，我一輩子也忘不了……

寒假從母親那兒回來，母親的電話日漸多了起來，加上我給她老人家説我不教語文了，前兩節沒課。母親的電話就如影子一樣，除了每天吃飯、睡覺時打電話以外，每天上午8:30左右，我的電話鈴聲也會如約響起。往往在這時，我就會遠離人羣，耐心等母親嘮叨完。然後我就開始問那幾句老話：“這兩天身體好嗎？又吃藥了嗎？昨天晚上泡腳了嗎？”等等。然後母親就會説：“我不説的時候你別問，別讓好事説跑了。”然後還會説：“我沒有事，你注意身體，別累了，天天記着多笑幾聲，什麼事都不要往心裏去，一定要有好心情！”完了我們就掛了電話了。

我知道，不管我們長到多大，走到多遠，都是讓老媽操不完的心、永遠牽掛着的孩子。

有時我會想，這種愛的距離遠嗎？長嗎？

也許母親真的老了，總是希望身邊有個説話的人吧。但我總在不經意時傷了她的心。昨天當電話響起的時候，我正在忙，就説：“一會兒再打吧。”結果到晚上母親的電話才響起來。

剛剛當電話響起時，我説：“媽媽，我開始忙了，你趕緊住院（每年我都讓她住院預防老年病）吧，好不好？完了趕緊來我這裏，孩子們等你呢。”媽媽説：“還不能呢。”我説：“那你高興怎麼做就怎麼做，想什麼時候來都行。”

這樣的電話每隔幾個小時就會響起一次，甚至剛放下就又響起。電話被我拿起，放下，拿起，放下，又拿起……聽着內容幾乎一樣的電話。

電話裏的母愛，細膩、深沉，若即若離。

與愛的作文 篇8

誰都得到過父母的愛，而且還不知得到過多少次！我就在這裏為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。

那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家裏非常着急，又非常生氣。我回到家後，爸爸叫我站好，他們先罵了我幾句，然後就打我。我當時非常氣憤，心想：哼，有什麼了不起，就仗着自己是大人！

他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關着了，我正好不偏不倚，被門壓了個正着。爸爸媽媽連忙把我抱着送往醫院。

到了醫院，我把眼睛慢慢睜開，只見爸爸與媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴裏嚷嚷道：“怎麼辦呀？到底怎麼辦呀？”

我心裏想：看來爸爸媽媽並不煩我，我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，説：“乖兒子，我不應該打你。你説吧，你要什麼，我就給你買。”

我感動地説：“什麼也不要，我只要你關心我。”

媽媽親切地説：“乖兒子，我一定會非常關心你！”這時，爸爸也過來一把把我抱住。

現在我才知道，爸爸與媽媽一樣，也愛我！