【實用】滿分作文600字集合10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的滿分作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滿分作文600字 篇1

親人

三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷裏慢慢掏出一隻桃子説：青青，加油！那一刻，我沒有掉頭。

三年後的今天，我手上拿着臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。

猛然想起，外婆已經走了好久好久。

依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷裏掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。

我愛吃桃子，卻從未對外婆説過謝謝！

媽媽説過：青青，外婆從來捨不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。每每於此時，我就跑到外婆跟前説：外婆，你老了，我養你！外婆笑了，笑得眼眶裏都盈滿了淚水。

後來，我上了國中，面對更加沉重的學業負擔，去外婆家的次數也越來越少，頂多外婆偶爾來我家幾趟。但一看到我在做作業，便不忍打擾，放下桃子就走了。

外婆病重時，我正在忙期終考試，當我拿着結業考試第一名的獎狀趕回家時，那麼多人圍着外婆。我手上的獎狀頓時掉在地上。媽媽拾起獎狀，拉着我的手説：外婆一直在等你！我猛地跪在外婆牀前，輕聲呼喚地。外婆慢慢地從懷裏掏出一個東西，那是一隻紅豔豔的桃子！

外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢鬆開，任憑我的哭聲在屋內迴盪卻始終沒能再看一眼她所捨不得的青青！

今天，我肩負着媽媽的囑託，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。

有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一隻小小的桃子，因為畢竟有多少愛能夠重頭再來呢？

滿分作文600字 篇2

“一本好書，就是一道風景。”我忘記這句話是誰説的。可橫看世間，怎不是紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，怎不是王朝落盡，一代又起的變遷。一本書，清新，自然，怎不是我們漫漫人生路上的一道風景。

讀“詩詞”，走進詩人心。

我感悟到陶潛隱居，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適自如，分明看到了南山秋色，一片奼紫嫣紅，菊香湧動的風景；感悟到李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的萬丈愁情，分明看到了殘春曙色，落紅即逝，伊人倚窗，咬脣欲淚之景；感悟到李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的曠達樂觀，分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中，月影朦朧的景色。

唐詩宋詞元曲，為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調，內含哲思哲理的風景。

讀“紅學”，走進大觀園。

我感悟到黛玉葬花，“一抔淨土掩風流”的柔情萬種，分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹，竹上杜鵑啼血，竹下落紅淨土的風景；感悟到湘雲吟詩，手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣，分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮，紛揚起舞的風景；感悟到寶玉神遊太虛幻境“都是金玉良緣，只念木石前盟”的柔情與追求，分明看到了怡紅院內青燈照壁，冷雨敲窗的怨，黛玉相伴，花冢葬花的愛。

一本《紅樓夢》，為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻，內含愛恨情仇的風景。

讀“水滸”，分明看到汗水在一百零八將的胸膛上閃亮，蒸發出凜然正氣；讀“三國”，分明看到飛沙狼煙，鐵馬兵戈的血色祭奠；讀“簡愛”，分明看到她用女性的柔情，詮釋自由那樣堅定鏗鏘；讀“凡爾納”，分明看到他絲絲縷縷的科幻色彩，在我們眼前幻化出銀白金屬光澤和光豔電子纖維纏繞的未來……

一本本書籍，內含一道道風景，或華麗或樸實或恢弘或微渺。裝點我的人生之路，更加絢爛多姿。

滿分作文600字 篇3

每當你站在山頂，那應該是向自然致敬的時候。那麼多千山萬物都被包攬在眼下，那麼多藍天白雲都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。

山頂上的人心境是不同的，爬上山來的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽裏，你站在山頂所看的是沿途而來的被忽略的紅桃綠柳，聽到的是蓄積了一整個冬天的強而有力的生命爆發的蓬勃之聲。

這是多麼令人興奮的事啊！不論你是被羣山所環抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的事全都被大自然濾過，還你一片前所未有的開朗。太陽比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹林剪透過的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過了那些陰霾，通透的洗淨了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！

歇息在山頂，低頭看是自己所做過的路，舉首望是還沒有到來的希望。痛苦的經歷第一次被政府，純淨的未來第一次近在咫尺。這樣的風景，是永遠都不會看膩的。每一個人都可以在山上向下發泄。讓深谷來幫你分擔煩悶，每一個人都可以伸手撫着雲，抱着天，讓晴空來指明你的前景。這樣的風景，是應該定格在心中常拿來鞭策自己的。只有在這一瞬，時間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。

當你登上一座座山峯，站在一個個山頂看風景時，你還會發現，這是最不孤獨的地方，哪怕你是隻身一人，那些花，那些樹，那些天，那些風，那些風景，是會陪伴你，是會安慰你，是會理解你，直到永遠的。

滿分作文600字 篇4

不記得何時你的笑臉拂過，在那春暖花開的季節。青春荏苒，我們帶着夢想出發。 —題記

搖曳的光影裏，三年了。多少苦澀的汗水伴隨着逝去的歲月，在我們的臉上流啊流，但我們不曾畏懼，因為我們懷揣夢想，正朝着彼岸前進。

飛舞的夢想

六月，木棉花開。

朵朵木棉伴隨風飄進四十多平米的教室裏，又隨風飄向遠方。它將我們的夢想帶向哪兒去，是我們青春裏的訴説，更是我們一生的感動。

於是我駐足。站在這浸滿了陽光的青春裏，細細品味着這獨一無二的羈絆，讓夢想隨着木棉花飛向遠方。

我看到了，它正一路順風地飛向那彼岸呢！

恍惚而又踏實

我們帶着這樣的心情駛向彼岸。

恍惚中，我們從三年走到了三天，三天之後，我們就該交上五張答題卡，去賭一個明天。臨近會考，每個人的計劃單子上都寫得密密麻麻，每完成一項就用紅筆劃去一項，就像劃去追夢路上的艱難險阻。那一道道觸目驚心的紅槓槓零零落落的灑滿了每一個黃昏和早晨，伴着我們駛向彼岸。每天結束了一天的'題海遨遊，回家的路上總是充滿歡笑。我們打打鬧鬧，鬧鬧打打，你一拳，我一腳地傾瀉着一天的收穫和成長，彷彿一顆顆赤子之心懷揣夢想，駛向彼岸。

就在這樣恍惚而又踏實的青春裏，我們一步步，一點點地前進。

曾經年少

那些匆忙跑遠點歲月終會回來，可是匆忙跑遠的你們，卻即將從此消失在我的世界。

歲月就是如此殘酷，它像一個漏斗，會濾掉許多人和事，但剩在年華里的溶劑，是我

們三年的快樂、悲傷、憂愁和煩惱，以及所有的回憶。

但，多年後，我們仍然會懷揣夢想，鍥而不捨地駛向彼岸。而當我們回憶起青春時，

定會感歎：我們，曾經年少。

懷揣夢想，駛向彼岸吧！既然我們風華正茂，何不學習太陽，讓自己閃閃發光？待到

修成正果，一比誰更閃亮！到達彼岸後，定能成就輝煌！

— 後記

滿分作文600字 篇5

整個國小階段，我們上過無數節課。有的使人茅塞頓開，深受啟發；有的枯燥無味，上過就忘。但是有那麼一堂課，生動有趣，讓我記憶猶新。

還記得那時一個悶熱的下午，我們所有人都昏昏欲睡。語文老師走進教室，在黑板上畫了一個沒有鼻子的人。我們都很好奇：這是要做什麼呢？接着語文老師説了：今天我們來玩一個畫鼻子比賽。這個怎麼玩呢？在黑板上有一個沒有鼻子的人，請你們認真觀察，每組選一個選手，每個選手都蒙上眼睛，把這個鼻子添上去。畫的最好的小組獲勝。

我們開始觀察，然後選選手。緊接着時間到了，老師作為裁判，一聲令下，比賽開始了！

首先，第一組上場的選手是張海霞，她的同桌幫她蒙好了眼睛，只見她徑直朝台上走去，顯得胸有成竹的樣子。哪知道，恰恰相反，這是一隻紙老虎。突然台下笑聲四起，原來她把鼻子畫在了額頭上。

台上狀況不斷，台下也是熱鬧非凡：一組的席鴻鑫斜坐着身子，好像很為自己組的選手緊張；中間兩組的幾名同學哈哈大笑，增添了些熱鬧的氣氛，也趕走了我們的瞌睡；我們這組的張金路更是站了起來，似乎在想若是他去畫，肯定比畫在額頭上要好

終於，輪到我們這最後一組了，很榮幸，我們這組推薦我上場。我有點小期待，但是緊張蓋過了期待，因為三組的曹欣怡畫得太好，此時我倍感壓力。我故作鎮定向台上走去，又仔細觀察了一番，然後用手比劃了幾下。一切準備就緒，我蒙好眼睛，憑着記憶，找到大概位置，開始畫起來，可惜還是畫偏了一點。

最後老師公佈名次：三組曹欣怡第一，四組我第二，二組文炫姿第三，一組張海霞第四。

不過沒關係，成績不重要，重要的是這堂課不僅收穫了快樂，還讓我明白了一些道理：做什麼事都要事先認真觀察，先三思而後行，這樣就會事半功倍。

滿分作文600字 篇6

高山，在日積月累中訴説巍峨；藍天，在日積月累中袒露高遠；江河，在日積月累中書寫恢宏。他，亦在日積月累中表達着他的愛、他的深沉、他的偉岸……

無數個出發前的點點滴滴，無不滲透着他對我和母親的不捨和牽掛。

先是他不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個一個地用熱水洗淨用茶葉裹上然後一個個地放進專煮茶葉蛋的鍋裏，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆漿機反覆擦拭，反覆試驗，唯恐出現接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下。我和媽媽知道他的不捨，恣意享受着他臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。

他反覆地插入電卡和水卡，唯恐看錯字一樣，直到確信夠我們用一段時間了才好。他把煤氣管道仔細檢查了一遍，把家裏上上下下擦洗了一遍，把門鎖反覆檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。

終於坐在沙發上可以喘口氣，可他又忽地想起了什麼，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想讓他坐下來去陪媽媽説會話，但還是沒能拒絕不善言談的他表達留戀的眼神和他那顆滾燙的心。

球打得很激烈，因為我要證明自己已是一個男子漢了，想證明自己可以分他一些這個家庭的責任了，然而他卻想着賣命也要真正地陪陪兒子，做個稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終於我們倆都大口大口喘着粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動彈。

每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發白了，父親的愛成了我心中永遠巍峨的高山！您對我和媽媽的愛勝過天空的高遠，越國奔騰的江河，直漫過了我們的心田！

滿分作文600字 篇7

昨天的英語考試，我得了100分，聽到這個分數的時候，我心花怒放，人好像都要飄起來了，真想跳起來大吼一聲，可我還是使勁憋住了。

在考試前一天晚上，我“衝鋒陷陣”奮鬥了一個晚上，可把我辛苦壞了。嘿，開始考試後，又把我興奮壞了，因為昨天覆習的重點全在考試卷上，真是天助我也！我答得相當順利，沒有遇上一隻“攔路虎”。

第四節課，老師公佈了成績，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉聲歎氣地對媽媽説：“這試卷上的題目怎麼這麼難啊，真是太讓我難堪！”媽媽聽了不太高興，剛張嘴想數落我兩句，我已經把試卷拿了出來。我朝媽媽擠擠眼，小聲地説：“我要給爸爸一個驚喜。”媽媽看到那鮮紅的100分，心領神會地笑了。

説曹操，曹操就到。“咚咚！”爸爸回家了。一進門，他就像平常一樣先尋找我的身影。可他馬上發現了我的反常——愛看電視，愛玩遊戲的女兒在哪裏？乖乖坐在沙發上的女孩又是誰？他目不轉睛地盯着我，又伸手摸摸我的頭，我拍開他的手説：“別煩我，真討厭！”爸爸不明白怎麼回事，馬上去問媽媽。媽媽把一個西紅柿扔進水池，水濺了爸爸一身，“這孩子也真是的，考試竟然考成這樣！”爸爸聽了，一張臉瞬間拉成了苦瓜，面露兇相，一場大戰將要開始。在這關鍵的時刻，我從門背後鑽了出來，得意地大笑了起來。爸爸着急地問：“小不點，快説，到底考了幾分？”我上氣不接下氣説：“100分！老爸，你中招了吧！獎勵呢？”爸爸興奮地嚷起來：“歐耶，待會兒吃完飯，咱們逛街去！”

嘻嘻，考了滿分，既能春光無限，又能得到獎勵，真是一舉兩得呀！

教師點評：小作者能抓住自己的親身經歷，運用細膩的筆墨，描寫了回家後一系列的“反常表現”，並用父母的反應作襯托，恰如其分地寫出了測試滿分後的喜悦心理。

滿分作文600字 篇8

滿分一詞在我們的心中是種追求，不管是哪科成績，都希望得到一個滿分，但往往最好的也是最難的，想要某科成績取得滿分屬實是有些困難，不過通過自己的努力奮鬥和認真學習，我想得滿分離我們已經不遠，甚至在平常課堂上的“考試”中就可以取得滿分。

自從語文開始背下冊的古詩文後，謝老師就在課堂上檢驗我們的背誦情況，讓我們默寫當天背誦的古詩文。直到上週，是把下冊所有的給默寫完了，但本以為能鬆口氣時，謝老師又佈置了項艱鉅的任務：“要默寫本學期的所有古詩，並做到全對。”全部都默寫就是一口氣要默寫十二首詩，我知道即將要面臨着一個巨大的挑戰，不過還好寫的過程沒有突然忘掉的並且寫完的比較早，沒有出現交卷時還沒有寫完的現象，我忐忑地將卷子交給老師，心裏既激動又緊張，真希望能快點改完。到了第四節課，謝老師將帶有分數的卷子讓同學們分發下來，迫不及待地找到自己的卷子，發現錯了三個字，考了117分，再看坐在旁邊的靳子珊，鮮紅的120分在卷子的最上方寫着，她心裏無比的激動和高興，但我只能滿心的羨慕。

其實靳子珊同學得滿分是很應該的，因為她平時不僅僅上語文課很認真，其他課也是一樣，每次謝老師讓認真看古詩中的每一個字時她都會全神貫注目、不轉睛地看着書，真的就是一絲不苟，而且能夠按照老師的要求圈出重點詞，在旁邊寫上一遍或兩遍，在學習的時候也能認真細心地學，所以她不得滿分，誰得呢？

能不能得滿分，就看你努力不努力，我們要向靳子珊同學一樣，不管在什麼時刻都應該知道認真、奮鬥，該努力時應該更加努力，要知道你的努力和取得的結果是成正比的。

滿分作文600字 篇9

假期裏，我和弟弟每天寫完作業就是看電視，因為沒有網絡，手機最多也只能聽一聽下載的歌曲，也不經常運動。聽大人們講小時候下河摸魚捉蝦，到果園中摘桃子，在田野裏瘋跑，感覺充滿了無窮的樂趣，着實讓我們羨慕。

有一天，我們正在院子裏寫作業，弟弟抬頭想活動一下僵硬的脖子，猛然看見院子上空的天上有兩隻風箏在隨風舞動，就激動地喊我看。

我抬眼望去，隱隱約約還可以看到一根線在拉扯着風箏。弟弟站起來，吵着要我陪他去放風箏，看着他抓耳撓腮激動的樣子，我也有點兒小興奮。和他一起跑到屋裏尋找我們的風箏，好容易找到了，便舉着風箏衝出了院子。

來到田野裏，看到了一大片綠油油的麥田，麥田裏有好幾個人在放風箏。我們的心也癢癢的，舉着風箏跑進麥田，弟弟在前面放線，我舉着風箏奔跑。

陽光照在綠綠的麥田裏，風呼呼地吹着，真是個放風箏的好日子。弟弟抖着線，我舉着風箏奔跑，感覺風箏快要飛起來了就慢慢地鬆手，可風箏不是越升越高反而慢慢地下降了僅僅十幾秒的時間，風箏就落到了地上了。弟弟生氣的埋怨我鬆手太早，我卻埋怨他抖線的速度太慢。最後索性把風箏和線圈往地上一丟，坐在地裏誰也不在説話了。

過了一會兒，我倆又不約而同地站起來，他拽線，我舉風箏。我又開始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖動線圈，我慢慢地鬆手，風箏飄飄悠悠地飛得更高了。正當我倆滿懷期待地看着風箏即將升到高空時，風箏又猛然開始急劇下降，我的心都揪了起來。好在一陣風吹來，藉助這風，風箏又搖搖擺擺慢慢地升高了。等到風箏穩穩地停在空中，我的心才放鬆下來。

可是我們的風箏也只有別人一半的高度，弟弟不甘心，想讓風箏飛得更高，便時刻盯着風向，逆風而行，不斷地收放風箏線，終於風箏飛到了更高的空中。我們興奮得又蹦又跳。

其實我們每個人都是一隻風箏，在飛不起來的時候，只需要有一股風，便能飛到那令人嚮往的天空。

滿分作文600字 篇10

“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”

——題記

如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就彷彿是微風漾起的一道道漣漪;萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的雲鶴。

殘酷的歲月揚起漫天黃沙，將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒於九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢?一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥着我們的情思。情思，是靈感的觸發器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。後者比之於前者，其可貴之處正在於他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

南山之下，遍地金菊，不正是激發出陶潛靈感的產物嗎?菊香瀰漫，再酌上幾杯濁酒，豈不美哉?“採菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫復何求?會稽山陰蘭亭，雲天朗朗，惠風和暢。諸位文人墨客列坐水濱，流觴飲酌，歌詠唱答，不也是出自內心深處被激發出的那些許情感嗎?一篇《蘭亭集序》，唱出了“齊彭殤為妄作，一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰場，不只有多少人去憑弔過。蘇東坡、辛棄疾，後來者更是不計其數。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹，在文壇豎起了一道亮麗的風景線。

我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用説伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學界的豐功偉績，一隻飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼。“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是説。我們無意中丟棄了屬於自己的財富，不正是由於我們的懶惰嗎?