有趣的拔河作文(合集9篇)

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的有趣的拔河作文，歡迎閲讀與收藏。

有趣的拔河作文1

“加油！加油！”咦，從305教室傳來的加油聲是什麼回事？嘻嘻，告訴你吧，那是我們正在進行遊戲呢！

這是什麼遊戲呢？情況怎麼樣？把你的問題收好，聽我慢慢道來——今天，老師一反常態，剛走進教室便宣佈：“今天我們玩遊戲！”剛才還鬧哄哄的教室裏突然變得鴉雀無聲，大家都靜靜地看着老師。老師神祕一笑，從口袋裏緩緩抽出一把尺子，説：“今天，我們要用這把尺子來進行‘桌上拔河’！”話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋。“一把尺子能‘拔河’？”“這麼小也能拔？”

老師等教室裏安靜下來後，解釋道：“我們用兩根手指夾住這把尺子，來進行拔河比賽。”聽老師這麼一説，同學們恍然大悟，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師接着宣佈遊戲規則：採用淘汰制，先同桌賽，再四人賽、小組賽，最後進行決賽。

激烈的比賽開始了，見同桌弱不禁風的樣子，心想，怎是我的對手，只有下場的份！果然不出所料，我剛一用力就讓對方下場了。四人賽也被我三下五去二地輕鬆勝過。取得了勝利讓我已得意忘形，笑着想：“來，再來，我把你們一個個打敗，冠軍一定是我的！”我像一個打了勝仗的將軍一樣，在座位旁踱來踱去。

小組賽開始了，對手羅秦立人如其名，力大如牛，勢不可擋，我一下子怕了。這小小的尺子這時在我手中那麼不聽話，他讓我捏也捏不穩，拿也拿不住，再加上手心出了汗，滑！尺子一點一點地向對方移去，我心急了，直跺腳，用盡吃奶的力氣將尺子往身邊拉，可這尺子似乎故意要跟我唱反調，我越是心急，他越是往反方向移動。我見勢不妙，只能自動認輸，下台當觀眾去，看看決賽中最終鹿死誰手。

激動人心的決賽馬上開始，羅秦立和邱凱祥一決高下，我們幾個手下敗將伸長脖子，圍着桌子，看看究竟誰才是高手中的高手。羅秦力微笑着，邱凱祥也十分淡定，狀態很好，似乎都勝券在握。比賽開始了，他們倆都漲紅着臉，鼓着腮幫子，眼睛死死盯着這把尺子。尺子忽左忽右，似乎就是不想讓我們這麼快就知道答案。我們的心也隨着這尺子左右移動，大氣也不敢出，眼睛都不眨一下，彷彿眨一下就會錯過一個精彩的瞬間。這個情景僵持了大約一兩分鐘，邱凱祥瞅準時機，用盡全力，猛地一拔，尺子終於移過來了，羅秦立輸了，邱凱祥大獲全勝，成為冠軍。羅秦立輸得心服口服，臨走前還不忘幽默地説：“我爆掉了！”引得大家鬨堂大笑。

比賽結束了，可我心中還回味着比賽中的一幕幕，對啊，不拼搏、不奮鬥，怎麼能成功呢？

有趣的拔河作文2

上週星期五，我們學校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味，猶覺胸中熱血沸騰。

在初賽和半決賽中，我們班隊員們團結拼搏、勇往直前，披荊斬棘，最終擊敗了各個對手，挺進了決賽。在決賽前，只長個不長肉的我很不幸被老師裁掉了，我們班“三壯男”之一的趙運鴻頂替了我的位置。留戀地看着我曾經的位置，羨慕地看着趙運鴻壯碩的身體，我偷偷地在心裏後悔了一把，後悔自己為什麼不在吃這方面多下功夫，不然我今天也可以強壯如牛，在決賽場上一展雄姿。

隨着決賽時刻的臨近，空氣中緊張的氣氛開始在賽場上蔓延。快開始比賽了，有的同學脱下了外套，輕裝上陣；有的同學向周圍同學擺出“肌肉男”造型，自信大笑入場；有的同學對幫他拿衣服的同學高呼：“我們班一定會贏的，你就看我表演吧。”

隊員們上場了，對手五（2）班的選手一亮相，我們都齊齊驚呼：呀！他們那邊5個超重量型的選手！快看，還有2個比馬俊還要大個呢！馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個了。面對強大的對手，我們班的士氣一點不但沒減，反而鬥志昂揚。全體隊員目不轉睛地盯着我們學校的拔河老將，也就是我們的數學老師李老師。我們的李老師有一個拔河經：在裁判吹哨前的半秒前發力，這樣勝算就會很大。“啾”，決賽正式開始了，賽場上一片沸騰。旁邊的啦啦隊鼓足了力氣，為本班隊員高聲吶喊助威，有的同學甚至嗓子都快喊啞了，猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想衝上去幫忙。我們班的主將馬俊同學更是臉漲得通紅，身子一直向後倒，離地面幾乎只有20釐米了，他咬緊牙關，緊鎖眉頭，連脖子上的青筋也一抽一抽的'，聽見腳下的摩擦聲，更是緊張地連眼睛也不敢睜開，那神情好像一頭髮怒的小公牛。按照李老師的“拔河經”，在開場不到10秒時，我們班真的拉過來了一些。五（2）班隊員也不甘示弱，鼓足了力氣，奮力將繩子向他們那邊拔。很快，拔河進入了拉鋸戰中。可惜，很快“拉鋸戰”變成了我們班的“前進賽”，淘氣的繩子一個勁的向五（2）班那邊溜。最終，因為實力太懸殊，我們輸給了五（2）班。

雖然輸了，可是我們班沒有一個人表現得不開心，因為我們班所有人的團結努力，最終取得了第二名的好成績。最重要的是，我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。

有趣的拔河作文3

“同學們，今天我們要玩兒一次拔河比賽。”同學們一聽半信半疑地説：“真的嗎，六年級作文課還能玩兒遊戲？”老師鄭重其事地説：“千真萬確，今天我們就來玩兒拔河比賽的遊戲。”説着，老師拿出一張輕的能上天的報紙，同學們面面相覷：“老師，你確定要拿報紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。

接下來老師宣佈了遊戲規則：將紙套在兩人頭上，誰的頭脱離了報紙，誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。

老師好不容易挖出兩個洞來，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙套在了頭上，哎呀！一激動，報紙被我扯破了，老師把我訓斥了一頓，隨後又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報紙帶好，隨着老師的一聲令下，遊戲開始了。

王俊生毫不猶豫的使出了美人計。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對我使出美人計，我才不會上你的當呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯着他，用眼神告訴他：少對我放電，不然我一巴掌把你拍牆上。好傢伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看着他：你還有什麼招數，儘管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背後是個大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去，他這一招笑裏藏刀，用的甚好，嚇得我連連後退。我腳往後一蹬，頭往後一仰，只聽“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，説：“王俊森，是你的報紙破了。”王俊生嚇得臉色蒼白，不知所措。

這回輪到我有機會反攻了。我一直步步後退，想讓他的報紙破掉，他尖叫着一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終於放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會讓我的報紙也破，但是他萬萬沒想到，我也蹲了，好一個金蟬脱竅呀，可還是贏不了我的以不變應萬變。哈哈，報紙離開了他的身體，他輸了。

最後我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無比開心，這勝利的榮譽，可多虧了他呀！這次有趣的遊戲真的是讓我難以忘懷。

有趣的拔河作文4

上個星期五，老師在下午上課結束後突然給我們公佈了一個消息，那就是下週一學校會舉辦一個全年級的拔河比賽，這可讓平時一直都感覺無聊的我們都倍感興奮。要知道，我自從上了高中後，在學校裏就一直是處於努力學習的狀態，平日裏也沒參加啥活動，在這一次聽到學校要舉辦拔河比賽後，我就下定決心一定要參加。

雖然咱們班有很多的同學都已經很久沒參加過拔河比賽了，甚至都忘記拔河是什麼感覺了，但這絲毫不影響我們的熱情。在星期一到來後，我們班上有許多同學已經早早地來到了操場等候，我也很早就趕來湊熱鬧。學校為了讓我們能發揮出自己的應有水平，先讓每個班去熱熱身，試試拔河的感覺。當輪到我們班熱身時，我們班上的同學都迫不及待的來到了拔河繩的邊上拿起了繩子，這時，有體育老師來到了我們身邊，教我們該怎樣站位以及該怎樣使力，雖然我們都不太熟悉，但在多次調整後也很快適應了。

當所有班級熱身完畢後，比賽就在全校同學的矚目下開始了。首先，學校先讓年級低一些的班級開始拔河，我對此也能理解，畢竟這都是一些開胃菜，好戲是咱們這些高年級出演的。看着這些班級在使用全力想讓自己的班級贏時，我也忍不住為他們加油。終於，在經過一輪輪的淘汰賽後，輪到我們班上場了，我們面對的是同年級的xx班，可我們一點也不懼怕，因為我們班上有不少重量級的選手壓陣。結果和我預料的一樣，我感覺我都沒使勁，對面的xx班就已經向我們靠過來了，這一場贏得很輕鬆。

或許是因為我們班太強了，給其它同年級的班造成了很大的壓力，所以其它班在比賽前都在竊竊私語着什麼，彷彿在討論戰術。當又輪到我們班上場比賽時，我發現在比賽中對面班級的前幾個人居然都沒在拔河，反而是用臉和身體做各種搞笑表情和動作，這讓周圍的同學都發出了大笑，我們班級的同學也受到了影響，不少同學笑着笑着就使不上力氣了，對面的班級見狀後直接就使勁一拉，結果我們班就直接潰不成軍了，直接被拖着向別的班衝去了，這一次拔河，我們班就這樣輸了。雖然咱們班輸了，但是不可否認的是對面班級的確有點小計謀，居然用這麼一條妙計，讓我們班的同學笑的都沒力氣了，咱們班沒拿到第一名雖然很遺憾，但這一次拔河比賽真的比我以前所經歷過的拔河比賽都有趣啊。

有趣的拔河作文5

今天往日平靜的校園操場上人聲鼎沸，時不時傳來幾聲口號聲，加油聲。走近一看是我們班正在舉行拔河比賽呢。

這場比賽是男生VS女生，男生們那邊的精兵強將個個高大肥碩，甚至放話：“根本不用比，勝負一目瞭然。”聽到他們這話，我不禁有點緊張，“算了，趕鴨子上架吧。”我心想。

比賽開始了，隨着老師一聲哨響，大家頓時精神抖擻，繩子立馬被繃直了，場面也沸騰了起來，我剎住腳，繩子向下拉，身子往後傾，臉漲的通紅，這時，男生似乎力不從心，紅標向我們這兒“跑”了過來，前面的同學快速後退，我像被一隻手往後推，我們贏了！

偏偏男生不服氣，向老師抱怨他們人沒上全，指責我們女生人多勢眾，大家聽不下去了，略帶生氣的説：“行，這一次再比一次，絕對讓你們心服口服！”

又一場龍爭虎鬥的比賽拉開了序幕，上次的勝利令我們信心大增，我方每一個人都緊緊拉着繩子不放，使出了九牛二虎之力，艱難地往後拉，男生的力氣也很大，兩邊僵持不下，那紅標像在逗我們玩兒，剛來這兒，一會兒又跑到男生那兒去了。我向後一看，後面的同學也很用力，咬緊牙關，緊緊握住繩子不放，汗從頭髮上一滴滴掉下來，我也不幹省力活，像一個勇士，加油加油，我在心裏喊道：“一——二——拉！一——二——拉！”大家一起喊起了口號，喊得臉紅脖子粗，拉着繩子，手都紅了，卻沒有一個人鬆懈，吃奶的力氣都用上了，男生也不甘示弱，也喊起了口號，站在第一排的幾個人喊的最起勁，下一秒似乎就能把我們的氣焰打下去，拉的直喘氣。這時，大家一鼓作氣，將紅標拉了過來，頓時摔了個仰面朝天，但是心裏都是喜滋滋的，我們贏了，大家或擁在一起或高興的蹦蹦跳跳，我也開心極了，和朋友激動地抱在一起，臉上洋溢着無限的喜悦和激動，簡直笑開了花，像吃了糖一樣，男生們則一個個垂頭喪氣坐在石椅上悶生氣，很是不甘。

一滴水只有融入大海，才不會被蒸發一朵花只有開在花園裏，才不會被埋沒一個人在集體中才能發揮更大的作用，團結就是力量，團結就有希望，這場比賽令我難以忘懷。

有趣的拔河作文6

今天上午，老師告訴了我們一個好消息：大課間活動時舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來了，我也高興得一蹦三丈高。

終於熬到了課間操時間，邵老師選了十個男生和十個女生，我被光榮入選了。只見同學們個個精神抖擻摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們排着整齊的隊伍走向操場，一條大粗繩子橫壓在操場上，宛如一條大蟒蛇。我們的戰法是“一條龍”，裁判員舉起口哨，我們都瞪大了眼睛，緊盯裁判員手中的口哨。“嘟——”裁判一聲令下，同學們都使出吃奶的力氣。五(2)班的運動員個個都宛如有着鐵鉗子，緊緊地握住繩子，一幅不可蓋世的樣子。不知怎麼了，我的腳不聽使換，一直往前移動。“嘟——”哨聲再次響起，我們輸了。隊員們都垂頭喪氣的，活像泄了氣的皮球。我也只好在心中安慰自己：“失敗乃成功之母，這次輸了我不怕。下次再戰鬥的時候一定要先在氣勢上壓倒別人。”

我們不服氣，要求重戰。吸取上次的教訓，我們發現“一條龍”的站法使得力量不協調，便改變策略，“兵分兩路”。精彩而又激烈的比賽開始了，最賣力的要屬孔志豪了，他漲紅了臉，上牙緊咬下脣，額頭上的汗珠直往外冒，左腿伸直，右腿下弓，身子往後仰，用上了吃奶的力氣。你瞧，劉暢一不小心摔倒了，趕忙爬起來，拼命往後拉。你看，啦啦隊們一齊助威：“五1必勝!五1加油!······”喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我使出九牛二虎之力，心提到了嗓子眼兒，我在心中不斷鼓勵自己：“要超過白線啦，要超過白線啦!五1五1永爭第一!我們一定會贏的，團結就是力量!”紅絲綢像鐘擺一樣搖來搖去，就是不肯過白線。江老師、邵老師、馬老師嗓子都喊啞了。突然，我們感覺五5班快堅持不住了,一用力，紅絲綢便向我們邁進一大步。五5的同學以為輸了，有的便鬆開了雙手。我們乘虛而入，紅絲綢又向我們移近了一大步。最後我們使出了全力。“嘟——”我們贏了!五1班贏了!同學們手舞足蹈，高興得又蹦又跳。

拔河真是一項好運動，不僅增進了班級之間的友誼，而且體現了同學們的合作能力。

我喜歡拔河!

有趣的拔河作文7

今天，薛老師讓我們玩了一個有趣的遊戲——桌上拔河。一上課，薛老師就拿起一把尺子説了遊戲規則：“把尺子的中點對準桌子的中線，雙方用食指和大拇指捏住尺子的一端，往自己方向拉，誰把尺子拉過誰就贏。”

我們聽了興奮起來，迫不及待地拿出尺子，照老師説的玩起來。我和同桌使勁兒拉，不時發出“嗞——哈！”的聲音。我看着尺子，突然覺得有點兒像拉大鋸，不禁笑出聲來。

不久，要開始女大力士比賽了。大家異口同聲地喊着：“林彩鈴，吳婷婷。林彩鈴，吳婷婷！”在我們的一致推薦下，薛老師請了林彩鈴和吳婷婷上台比賽。她們身材相似，看起來難分上下。同學們蜂擁到講台旁，你擁我擠，把講台擠得水泄不通。薛老師拿起一把尺子，鄭重其事地把尺子的中點對準講台的中線，兩位女大力士的右手緊緊捏住尺子的一端。隨着老師和同學們的喊聲：“一——二——三，開始！”我的心也跟着提了起來，目不轉睛地看着那把尺子，生怕錯過那轉瞬即逝的精彩。只見她們用手死死攥緊尺子，來回拉着，尺子像風中的小草，一會兒移向吳婷婷，一會兒移向林彩鈴，顯得左右為難。突然，林彩鈴皺緊眉頭，咬着牙關，把尺子拉了過來！我看了幾乎要喊出聲來：“加油！加油！”忽然，尺子從吳婷婷手裏掙脱出來，向着林彩鈴靠過來。大家看得睜大了眼睛，有的還不由地鼓起掌來。林彩鈴贏了！她累得呼呼喘了幾口粗氣。

然後，老師讓她們互換位置，又比了一局，結果是林彩鈴連勝兩局！同學們對林彩鈴讚許地説：“林彩鈴，你真厲害！”

薛老師又挑了王舜傑和黃孟聖兩位男大力士進行比賽。在我們震耳欲聾的叫喊聲中，新一場比賽開始了。沒一會兒，黃孟聖就輸了，薛老師問：“怎麼這麼快就輸了？”黃孟聖不好意思地解釋道：“手心有汗！”四周響起一片惋惜聲。我想：“黃孟聖的技術太爛了，沒一下就死了。”第二局又開始了，大家都死死盯住尺子，可不一會兒，黃孟聖又輸了，他看着薛老師，一動不動地愣在那裏，看起來很可憐。我心想，他手裏的汗可真多呀！黃孟聖連輸兩局，像個泄了氣的皮球。

這次有趣的拔河遊戲真令人難忘！

有趣的拔河作文8

今天早上，老師説教我們玩 “桌上拔河”的遊戲。你們知道是什麼遊戲嗎？對了，就是把一把尺子放在桌子上，兩個人，一人按住一邊，看誰先把尺子拉到自己的區域內，誰就是大贏家。

比賽一開始。我跟對手説：“你一定會輸給我的。”我們先把尺子放在中間，準備好後，就聽老師的口令。一開始，我就使出九牛二虎之力。把尺子拉近了一點，但對手依然緊緊地按住尺子。我拼命地拉，而對手卻是在一邊偷偷地笑。等我拉到筋疲力盡的時候，他使出了一個絕招——“陰陽指”。把尺子一拉，尖叫一聲“Yes！我贏了”，我只有垂頭喪氣地跟他説一聲：“我甘拜下風，祝你好運！能參加總冠軍賽。”

哈哈哈！一眨眼時間，一場驚心動魄得總冠軍賽，降臨在我們身旁。我們女生剩下了這位能唱又能跳的——彤彤，男生剩下了一個能説又能幹的——小釗。

彤彤胸有成竹地走向前排，而小釗也不甘落後就昂首闊步地向挑戰台走去。彤彤可能在想：我一定不會輸給他的，我要為女生爭光！你等着瞧吧！小釗心裏也可能在想：你以為你是女生，我就會讓你？我一定不會輸的，你別小看我！我也要為男生爭光！

他們把手按在尺子上，雙眼望着對方，殺氣充滿了整個教室。同學們，也緊張地站起來看着他們的比賽。“開始！”老師大聲地説。比賽雙方馬上用力地把尺子拉到自己這邊。小釗的手開始不停地在顫抖了，像是在害怕似的。而彤彤臉紅得像是吃了辣椒，臉上冒火一樣。周圍的同學們，有的把桌子拍得響徹雲霄，震耳欲聾的，激動極了！

我發現彤彤的手已經開始滑動了，而小釗的手指卻穩坐泰山，我想彤彤可能輸了。突然，全班只見聽“啊！”的一聲，真的不出我所料，果然是小釗贏了，我們只好為他歡呼雀躍。小釗高興得一蹦三尺高，差點把地都震爛了。我們都難以置信，一個個子這麼小的男孩子，竟然可以打敗這麼多的高個子，果然不可小看他！

啊！這場“桌上拔河”圓滿地畫上了一個句號。我還懂得了一個道理：只有努力拼搏，才能品嚐到成功的甜美！

有趣的拔河作文9

在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。

這天，我們班的每個人都到操場集中，等着老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。

老師把繩子拿來了，在我們班選了參賽的同學，老師沒有選我們班有"大力士"稱號的同學，老師看着她，覺得她很瘦，不適合，但是我全班都讓老師選她，因為我們每天要抬一大桶水放在飲水機上，我們很多人一起都抬不起來，而她輕而易舉就把水抬起來了。我們都要求老師選她，老師無可奈何，只能選她“順應民意”了。

比賽開始了！我們班和五二班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉着繩，腳並腳，肩並肩，做好了拔河的準備。突然，廣播裏發出了一個聲音"五三班對戰五二班"。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。

老師大聲喊道："預備，開始。"我們拉着繩子用力地拔，五二班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終於我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。

過了好一會兒，廣播裏又傳來"五三班對戰五四班"的通知。我們班的每個人都有點緊張，因為五四班被學校稱為"大力士班"。當我們快要氣餒的時候，老師對我們一本正經的説："他們班也沒有什麼好怕的，我們班可以創造奇蹟。加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。

比賽開始了，我們班經過剛才的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是不放手，老師説："加油，加油，你們是最棒的。"

我們用力地拉着，因為我們已經精疲力竭了，而五四班很強，所以我們的手都很疼，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，我們突然又感到不疼了，用力地拉，終於，我們班戰勝了五四班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什麼了。

我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道團結就是力量。