國小生寫事的作文400字彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小生寫事的作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生寫事的作文400字 篇1

今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車，恨不得馬上飛過去。經過長途跋涉終於到了老家。

剛下車，遠遠地就看見姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，並飛快地向她跑去。回到老家，我把東西收拾好後，無聊地坐在椅子上，姐姐彷彿看出了我的心思，就對我做了一個“跟我來”的手勢，我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林，來到了一片綠油油的草地。那裏有一方池塘，池塘邊生長着一些嫩綠的草，周圍有少許樹木，池塘不深，裏面的水清澈見底，形狀不一的石頭點綴着池塘，我心裏不禁讚歎一句：好美呀！

我看見姐姐光腳走進了池塘，我也跟着踏進了那清澈見底而又清涼的池水裏。池塘底部有數不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來，她拿出了一個精緻的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子裏，應該是要帶回去吧！忽然，我發現一條魚兒正從我身邊遊了過去，我慢慢地移動着，然後猛地撲過去，像餓虎撲食一樣，小魚靈敏地躲開了，我的衣服卻全濕透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。

我們只好和姐姐一起回去換上乾淨的衣服，之後，我的心情又好了起來。

當我走的時候，發現書包裏有一個很眼熟的小盒子，打開一看，裏面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心裏有説不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。

國小生寫事的作文400字 篇2

時光荏苒，白駒過隙，一晃六年的國小生活即將結束。仔細一想，這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷，真是讓人不捨啊!

六年來，陪伴我的老師、同學，帶給我太多的記憶，儘管有苦有甜，但都是值得我珍藏的點點滴滴。

有一次，我和好朋友鬧了矛盾，説了一大堆不好聽傷人心的話，後來我們各自反思，美滿的和好了。從那以後，我們再也沒有吵過架，整天在一起説説笑笑，形影不離。不過，我還是想跟她説聲對不起，謝謝她的包容，因為我對人確實有些冷漠，我一直在努力改正。希望我們在最後的時光裏好好珍惜這段難忘的友誼。

親愛的老師，這幾年來您為我們操碎了心。可頑皮的我們常常惹您生氣傷心，請您原諒，其實我們非常非常愛您。但願以後沒有我們的日子裏您能開心一點，當您回憶的時候，只記住44張天真可愛的笑臉和幽默風趣的話語就行了，相信那時我們一定也在想你。

可愛的龍崗，面對您我百感交集。是您把我從最初那個內向的小女孩變成了現在的自信少年。因為遇到您，我的人生改變了方向，您就是培養英才的搖籃，求學的聖園。您給了我們優雅的學習環境，給了我們許多的發展空間，提供了優秀的教師和優質的教育，使每位學子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學子對您致以最崇高的感謝。

畢業之即，我將帶着對老師、對同學的不捨，對學校的感激和父母的期望繼續走下去。在龍崗的六年難忘國小生活是我最美最美的回憶。

國小生寫事的作文400字 篇3

抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛着，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節的故事。

在這團圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團圓的喜悦之中。

我和妹妹在灑滿月光的陽台上，一邊吃着月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什麼餡的，躲在雲朵後張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，掛着一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時，我彷彿看見了一隻玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載着我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞着中秋團圓之美。

可是，在這團圓佳節，卻又有多少人在他鄉漂泊？雖然不能團圓，但我們看到的都是同一個月亮，我們都是同一條心，我們都是思念着親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！

過了好久，我才回過神來。

月亮啊月亮，請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉的親人吧！

六年級:張姝珩

國小生寫事的作文400字 篇4

今天我早早地起了牀，用了１０分鐘穿好衣服，刷牙洗臉，整理好頭髮。拿起心愛的羽毛球及拍子，準備叫上好朋友一起去打羽毛球。可計劃總趕不上變化，我都已經到門口穿好運動鞋了，媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄：“思思，幹嘛呢？今天還有那麼多作業要做，那麼多補習班要上，你還想出去玩？！”我一聽，就知道着話中帶刺兒，果然：“早上８：００要上英語補習，中午１２：００回家，休息１０分鐘，吃過飯就去上數學陪優，下午１８：００回家，晚上寫作業。時間都安排好了，沒有多餘的時間讓你玩！聽到了沒有！”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道，“我會去上的。”

於是，我只好聽媽媽的話，乖乖的去上“班”咯！

中午，我頂着炎炎烈日，拖着疲憊的身軀，回到了家裏。吃過飯以後，我正準備美美地睡上一覺，忽然，媽媽“温柔”的叮嚀有出現在了我的耳際：“思思！早上不是説過了嗎？吃過飯就要去上數學陪優的啊，記憶力怎麼退化得這麼快呀！看來有２要幫你去報一個增強記憶的培訓班了啊！”“啊！千萬不要啊，我錯了，我現在就去上補習班。”……

唉！我好不容易盼來的雙休日，舊就這樣溜走了。還有明天？沒有了，明天一定更慘！

國小生寫事的作文400字 篇5

深秋時節，陰雨綿綿，讓人的心情也十分低落。但是，在我們實驗國小的擊劍館中，卻傳來了陣陣歡樂的笑聲。這是怎麼回事呢？原來是我們擊劍隊在開“派對”啊！

在上一次的比賽中，我們又一次獲得了優秀的成績，這跟我們平時認真地訓練是分不開的，所以小陸老師決定讓我們放鬆一下，開一個“慶功派對”！一聽到這個消息，大家興奮地一蹦三尺高，這是我們第一次脱下悶熱的擊劍服，穿上清爽的.便裝聚在一起，所以大家都萬分期待這次“派對”。

“派對”那一天，我幾乎是飛奔到擊劍館的，看着小陸老師精心佈置而煥然一新的擊劍館，我的心裏充滿了美好的期待……“派對”很快就開始了，很多同學都精心準備了精彩的節目。小紅的小提琴委婉動聽；美美的歌聲清脆悦耳；還有震撼人心的薩克斯表演。這一個個精彩的節目，讓我看到了擊劍隊成員在課餘生活中不一樣的一個“我”。最讓我印象深刻的是小明的“脱口秀”，雖然是模仿的，但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。

你們知道嗎？“派對”那天還是我們擊劍隊最小的隊員的生日，我們為她準備了生日蛋糕和禮物，為她唱“生日快樂”歌，陪伴她度過了一個最美好的7歲生日。

在一片歡聲笑語中，“派對”結束了，但這場“派對”又加深了我們之間的友誼，這真是一次既快樂又有意義的“派對”啊！

國小生寫事的作文400字 篇6

在生活中我有許多做錯了的事，其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠銘記在心!

那天中午，我和弟弟獨自在家看電視，因為今天看電視遲，所以自己已拿了一小時電視機，這時的我還想有自己掌管電視機，便起了貪念。於是我這個小小機靈鬼想出一條妙計：首先搶下弟弟的遙控器，讓他用瓶子打我，我也反擊，但不要打得他太猛，以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的自己越多，媽媽就越信以為真，認為是他先打我的，當媽媽來的時候，我就把遙控器和瓶子扔到他那兒，讓媽媽減他掌管電視機得的分，給自己增加。

有一次，我和弟弟在同一時間上廁所，他不小心你尿在了我的手上，他連忙説對不起，我卻不通情理，還用自來水往自己的手上潑，然後用“水炮”攻擊他，然後先行跑回家，把那只有尿的手讓媽媽看，讓媽媽揍他，我卻在一旁幸災樂禍。

我錯了，我不應該嫁禍於弟弟，從而增加自己的利益，我太自私了，我懂得了一個人心中如果只有自己，那麼就會成為一個自私自利的人，我今後一定改過，學會讓謙。

國小生寫事的作文400字 篇7

有一件事，直到現在我還記憶猶新。

那是在幼兒園中班的時候，我們班養了一缸金魚。這缸金魚的顏色和式樣可真多！有紅的，有黑的，有粉的，還有會變色的，有的大眼泡，有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜歡它們，我就更甭提了。

它們在水中擺着長尾巴自由自在地遊着，不用説，肯定心情非常舒暢。每次下課，我們都去看金魚，尤其是那條變色魚，一會兒變一個頗色，我們多麼揭望也穿上一身“變色衣”呀！

有一次，我忽然發現有一條金魚正在追變色魚。“這條金魚是否在‘跟蹤’變色魚？”“是不是那條金魚出於惡意？”等等一連串的問題在我腦中迴盪。“先下手吧皿俗話説得好，‘先下手為強’。”我想着，肥手伸進缸裏，撈出那條金魚，用手一握，當時我感覺滑榴榴的，真有意思！可再把它放祠去，只見它肚皮朝天浮在水面上，已經死了。老師聞訊趕來，問：“你為什麼弄死金魚？！”“我看它老欺負變色魚，就把它撈起來捏死了。”我説。“那是在追着玩呢厄下次注意，再捏死讓你賠！”老師説着，把死魚撈出來埋了。

後來，爸爸媽媽知道了，也批評了我一頓。動物是不能用人心猜側的，我想，以後我再也不把動物當人看了。

國小生寫事的作文400字 篇8

光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷戀。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵，互相關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了並不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

當然，我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的數學老師，他們在我跌倒時扶我一把，使我迅速追趕上去。

六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不捨，但“天下無不散之宴席”啊!

21世紀的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的國小生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來。