【精華】夥伴的作文500字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夥伴的作文500字4篇，歡迎大家分享。

夥伴的作文500字篇1

它，四肢粗短，有着長長尖尖的指甲，三角形的小腦袋上長着一對機靈的小眼睛，小尾巴左右搖擺。它的腹部由一整塊硬殼護衞着，敲起來砰砰作響。小朋友們，你們猜出來是什麼了嗎？

對，烏龜！小烏龜的背烏黑髮亮，上面鑲嵌着許多棕黃色的線條，把背甲分割成有規律的十三塊。很久以前，烏龜的殼上沒有花紋。有一次，龍王生病，太醫説要吃兔子的心，病才會好。於是，龍王派烏龜把兔子騙到龍宮裏來。兔子發現自己被騙後，飛起一腳，把烏龜踢到了一塊石頭上。從此，烏龜的殼上就裂成了13塊。這個故事是不是很有趣！

你是不是跟我一樣調皮，經常把烏龜翻過來玩呢？看它晃着四隻小短腿，腦袋拼命地往下探，身體搖搖擺擺，真的很有趣。可是，聽説這樣對它身體不好後，我就不這麼做了，因為我希望它健健康康的陪我長大。

我總是有很多話要跟它説。你們也一定跟我一樣，是個......獨寶寶吧！平時爸爸媽媽都很忙，很少有機會能坐下來聊一聊，所以家裏這隻小烏龜就順理成章的成為了我的小夥伴。高興了一起分享，難過了發發牢騷，它們都悻然接受，毫無二話，這樣的朋友真是好的沒話説呀！文靜的時候像個小姑娘，只有等到夜深人靜了，才聽到水缸裏爬來爬去的聲音。那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活，我心裏有點可憐小烏龜了，原來它跟我一樣，是個......獨寶寶！

漸漸地，我們成為了形影不離的好朋友，它在我孤單時陪我，憂傷時聽我訴説。它已經成為了家中的一份子，我們都喜歡它。悄悄的告訴你，它叫：小叮噹。

夥伴的作文500字篇2

夥伴是什麼？有人説，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來説，這個寒假的最好夥伴是一隻名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬鬆捲曲的棕色毛髮，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四隻小短腿，真像一個毛絨絨的布娃娃，可愛極了！

樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的房門時，它便一股腦兒衝了出來，在我身邊轉來轉去，還不時地把兩隻前爪搭在我的腿上，兩隻大眼睛看着我，叫上幾聲，彷彿在説：“主人，早上好啊！”接着，我們就開始每天的遊戲。我拿着火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看着它幾經挫折、出盡“洋相”後，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟着人咬，邊咬邊往外拉扯，這時我就和它進行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓着樂仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩温潤的小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結局往往是我敗下陣來，放開它。

每天，我會帶着它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦，別看它只有2個多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯，兩隻小耳朵一上一下揮舞着，前後兩隻腳並排着、帶着風呼呼地往前衝，簡直是“箭步如飛”，往往是攆着我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。

樂仔，我的'好夥伴，這個寒假有你，真的很快樂！

夥伴的作文500字篇3

從小自己心裏就萌生一個小小的夢想——希望自己長大後能成為一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一樣，與我形影不離，讓我舞足飛揚，那要從我的第一雙舞蹈鞋説起。

記得幼兒園時，媽媽由於上班的地方，離家比較的遠，每每在我放學時，媽媽趕不回來接我，於是媽媽給我報了一個幼兒園裏的“舞蹈班”，（在幼兒園上舞蹈班，可以推遲一個小時放學。）這樣媽媽就能把下班的時間和接我的時間錯開，於是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋，拿到手上可是把我高興壞了！迫不及待的往腳上穿，可是怎麼穿都感覺自己把鞋子穿反了似的，後來老師説：“舞蹈鞋是不區分反正的。”那時心裏感覺舞蹈鞋好神奇啊！

每每上舞蹈課，老師總會再三強調：“一個舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的時候，我都會把它放在書包的最裏邊，上學下課的常常帶在身邊，生怕她髒了，聽媽媽説：“當時只要鞋子上有一絲髒的痕跡，我就會跑去把她洗個乾淨。晚上睡覺時，不把舞鞋放在枕頭邊，自己就會感覺少點啥而輾轉反側難以入眠……”説到這兒，我不禁哈哈大笑起來。

現在的我，依然會把最“珍貴”的舞鞋，放在一個精美的寶箱裏，把她鎖起來，每次上舞蹈課時，才會小心翼翼的將它拿出來。

舞鞋是我最好的夥伴！無論舞蹈課上的喜怒哀樂，始終陪伴着我，使我更加熱愛舞蹈，我舞蹈我快樂！

夥伴的作文500字篇4

從小時候到現在，我有很多小夥伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，並不阻礙我們愉快地玩耍。

我的一二年級是在育紅國小讀書，三年級的時候轉學到了三實小。大人或許理解不了轉學意味着什麼，而重新熟悉環境，重新結交朋友的我卻深深瞭解。從三年到五年，兩年的時間裏，我最好的朋友只有兩個：“小栗子”和“九九”。

平常在學校，我和“小栗子”無論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，都會在下課時跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下着中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當時，操場上空無一人，只有兩個“落湯雞”迎着雨水哈哈傻笑。一會兒的功夫，我們全身都濕透了。可是，那又怎樣?那又怎樣?有一個夥伴，願意和你一起冒傻氣，多好!

“九九”是個心思細膩的人，總是為別人着想。一天晚上，八點了，我和她一起出去買東西。可是家長限定了時間，我倆只好快點買。買完之後，依依不捨，於是一起散散步，説説話。我們決定要去對面小區漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什麼人?”九九迅速拉着我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻説：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險。”

她們在我困難時助我，在我傷心時哄我，在我孤寂時陪我。我怯生生地來到陌生的學校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學。是她們在難以述説的陌生感中，給我了親切和認同。

有時候，我們也會發生一些小矛盾，但是無關緊要，互相皮一下就好了。

好友不在多，貴在知心。小時候的夥伴，長大後的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。