【精華】陽光為題作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的陽光為題作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
陽光為題作文 篇1
當陽光喚醒大地,太陽冉冉升起,美妙的歌聲隨着陽光瀰漫整個校園。粉紅透亮的花兒,青翠欲滴的草叢,還沾着少許露珠,為早晨抹了一絲綠意。鳥兒放開歌喉,用動聽的鳥鳴聲為校園增添了幾分歡樂。
俗話説得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”聽,一陣陣朗朗的讀書聲從每個陽光班級、每個陽光少年口中傳了出來。啊!
美好的一天就此拉開了帷幕。
我們每天穿梭於書香四溢的校園中,學習在窗明几淨的教室裏。老師帶我們遨遊知識的海洋,浸潤智慧,沐浴書香,猶如辛勤的園丁精心照料着美麗的花兒。這段時間,我們學校每個樓層都安裝了直飲水機,隨時都可以喝上純淨的温開水,並且有了更加乾淨的洗手間,每天都會有保潔人員打掃。陽光大課間的活動還增加了足球操和放鬆操,充滿魅力的足球操激發了同學們對足球的熱愛與迷戀;優美柔和的放鬆操讓同學們放鬆一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神狀態投入到後面的課程中。
同學們更是相互幫助。一次,一位同學跑步時,一不小心磕破了腿,同學們爭先恐後把這位同學小心翼翼地扶到教室,在傷口上抹碘伏……經常可以看到高年級同學幫助低年級同學搬牛奶,或將摔倒的小朋友扶起來;抑或聽到廣播中播放同學們拾金不昧的事蹟……
課堂上,老師們繪聲繪色地講着課文,我們全神貫注地聽講。一旦遇到不懂的問題便虛心求教……“三人行,必有我師焉”,同學們都組成了一個個的學習小組,不會的問題相互探討與交流,還經常在一起表演劇本或一起交流讀完某本書的體會。我們小組的座右銘是:學習學習再學習,勤奮勤奮再勤奮,成長成長快成長!
體育課上,操場上更是生機勃勃。瞧!
男孩子因投中一個球而臉上洋溢着激動的神情,周圍的小觀眾們都為他報以雷鳴般的掌聲,震耳欲聾的喝彩聲,更是為這名男孩增添了無限的動力。轉過頭,文靜的女孩子在跳繩。看,一個女孩在中間跳繩,周圍圍滿了小觀眾,可謂“座無虛席”。聽,裁判大喊着:“93、94、95、96……”“加油!快到100個啦!”跳繩的女孩的辮子上下翻飛着,她目視前方,奮力跳躍着……心靈手巧的女孩子們圍坐在一片乾淨的空地上,用彩紙折出一個個美麗的千紙鶴,一盞盞漂亮的小燈籠,一朵朵瑰麗的花兒;或用小皮筋編出五顏六色的項鍊、手鍊等美麗的小飾品;也會用一條條星星紙疊出一顆顆色彩斑斕的小星星……
我們生活在團結互助、書香四溢的陽光校園中,有慈母般的老師呵護着我們健康快樂地成長,我愛我的陽光校園,我愛我的好夥伴!
陽光為題作文 篇2
冬天的一個午後,閒來無事,我靠着陽台的的窗櫺,欣賞着外面的.迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地面上,一些無名的野菊還在路旁盛開着,樹上有小鳥婉轉的啼叫,這樣的午後顯得靜謐而和諧。
我坐下來,雙手交疊,把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受着午後的愜意。
“哇”,“哇”突然一陣哭聲破空傳來,把我從沉醉中拉了回來。我皺皺眉,疑惑地向窗外看去,原來是個小女孩在哭。“汪汪”小女孩被一隻兇惡的狗逼退到了一個台階上,那狗在小女孩的面前使勁地叫喚着,堵住了小女孩的去路。也許是嚇懵了,也許是膽太小了,小女孩站在台階上只是不停地嚎啕大哭。
這時,從另一邊走過來幾個漂亮清純,高中模樣的女生。我想,她們會幫助小女孩的吧。然而,見到那隻骯髒的又兇惡的大狗後,他們尖叫着四處狼狽地跑開了。“那隻死狗真噁心!”一個驕滴滴的聲音遙遙地傳來。
我皺皺眉,斜眼瞥了一下那幾個女生遠去的背影,暗暗地給自己鼓了一下勁,就起身拿起掃帚準備去解救那位正處於水深火熱之中的“小公主”。當我轉身時走到門口時,卻見一個衣着破舊,佝僂着身子的老婆婆正用一根木棒驅趕着那隻狗。狗也許有些害怕,逃開了。小女還在不停地哭泣,老婆婆蹣跚着走到她面前,顫巍巍地從衣服裏掏出一顆糖,遞給小女孩。
這時,陽光挪移了一個角度,柔柔地照在老人的飽經滄桑的臉上,老人慈祥地笑着,就像綻放的野菊花一樣。微風吹來,幾縷銀髮在金色的陽光中隨風舞動。我突然發現,這衣裳破舊的老人好美好美……
我轉過身,朝屋裏走去,頑皮的陽光透過玻璃,投下斑駁的影子,放下掃帚,看到一旁的盆栽花兒開的正豔,而花盆裏還有幾朵已凋零的花朵。此時,我反而覺得那即將化作養料的落花比那怒放的花兒更美……
陽光為題作文 篇3
春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。
清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。
夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。
巴爾蒙特曾説過:“為了看看陽光,我來到世上。”有陽光的日子就有希望。陽光,給痛苦的人們點燃了一盞明燈,幫助他們驅趕心中的陰霾;陽光,讓茫茫大海上航行的船隻,有了一種欣慰,一種希望,使人感到前方的路依舊光明。
xxx,一個生命如同陽光一樣的盲人,眼前的世界雖然黑暗,然而他擁有一個充滿陽光的心靈,他的每一天都是豔陽高照,多才多藝的他因為有一份希望,更有了勇往直前的動力。
xxx,小時候因為食物中毒,而成了一名聾啞人。曾經,他自暴自棄。但是,他很快認識到自己已經在向自己的命運低頭!後來,他在練舞的過程中領悟到生命的真諦,心中升起一縷陽光,追求起真、善、美。接着又學習了美術,服裝藝術……在眾多年輕的人們中,他只有努力努力再努力,因為他心中充滿了陽光,所以他拼搏到了最後時刻。最終,他以出眾的才藝和智慧留在了舞台上。今天,曉波帶着他的陽光,感染了周圍的人們,讓懶惰的孩子勤奮努力讀書;讓軟弱的人變得堅強起來;讓心胸狹窄的人學會寬容他人;讓競爭者相互勉勵。他告訴我們:無論遇到什麼困難,都要帶着我們心中的陽光一起去面對。因為心中充滿陽光,世界就有光明。
xxx和xxx,他們和陽光是親密的朋友。他們和陽光對話,這使他們感受到了光明、快樂、温暖、向上、力量。
還有一個真實的故事:北極科考隊隊長xxx在前行途中要求每個隊員堅持寫日記,記敍陽光下美好的景物。返回時因出現特殊情況不得不延期,需在極地度過一段漫長的極夜時光,這讓隊員們難熬得幾乎要發瘋。隊長讓每個隊員朗讀各自的日記,於是陽光下的美好事物浮現在他們的腦海中,給了他們無窮的力量,伴隨他們度過了最艱難的時刻。
這位隊長的做法是值得我們讚美的。其實,真正的陽光是要用心感受的。考察隊員們在陽光普照的時候記錄了陽光帶給他們幸福快樂的力量,這也就是他們在最艱難的時候勇敢堅持下來的源泉和動力。當我們在碰到困難的時候,心情灰暗的時候,多麼需要沐浴温暖的陽光啊!
陽光,還是一聲祝福。每到節日的時候,我們大家都會彼此送一句真誠的祝福:“節日快樂!身體健康!學習進步,”這些看起來或許微不足道,但卻給人心靈一種滿足,一種快樂,一種温馨,就如早晨柔和的陽光,那麼舒適、幸福。
陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會發自內心地説了一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悦地笑容總會浮現在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日的太陽,温暖地落在身上,足以給人一天的好心情了!
陽光,還是。讓我們每個人都能擁有陽光。這樣,我們每天都會感受到幸福、快樂。擁有陽光的日子裏,即使走在黑夜的大街上,心靈也不再孤獨,因為人們心裏充滿了温暖,充滿了希望。陽光象徵着光明;陽光象徵着温暖;陽光象徵着活力,有陽光的地方就有温暖,有陽光的地方就有希望!
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