【必備】法制伴我成長作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的法制伴我成長作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

法制伴我成長作文 篇1

在我還未知曉“法制”這個詞時，法制已悄悄走進我的生活，伴我成長。 ——題記

兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿着夢想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒有發現，法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。

到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產”……就這樣，法制一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。上了國小，我終於明白了那個叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應做到的基本準則，作為一個學生，要遵守校規校紀，遵守《中國小生日常行為規範》和《中國小生守則》。那一條條的規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家裏孝敬父母，做力所能及的家務……。正因為遵紀守法，讓我變得更加優秀。

突然間，我發覺“法制”是多麼神聖的一個東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法制。就在我慢慢了解法制的時候，自己已經不知不覺地長大了。上了國中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。

學校開設了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們年齡相仿，有的是因為沉迷於網絡而偷竊、搶劫，有的是因為打架傷人，有的是因為詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對美好未來的憧憬，有過在學校為做一個好學生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而正是因為他們不知法，不懂法，才使那原本光輝美好的未來，被自己的無知毀滅在黑暗中。

法律意識的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。法制是空氣，它充斥着我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。感謝法制，從兒到現在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們去建造，更應該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發展，更為了社會的安定和諧，遵法，守法是每個人義不容辭的`責任。我們要更加努力學習，去建設祖國美好的明天。人生路上，法制伴我行。

法制伴我成長作文 篇2

環境對人類來説既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富佔為己有。人類破壞環境，就是在破壞自己，自己的生存環境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現象存在的事實，進而能不能改善我們的生態環境。

我們希望可以生活在一個乾淨明亮的城市裏，鳥語花香，綠草如茵……但是我們的環境卻不斷被破壞，現在，我們的願望還能實現嗎？在環境問題如此嚴重的當下，我們還能擁有一個美好的家園嗎？

所謂環境問題，是指人類不合理地開發利用自然資源所造成的環境污染與破壞。具體表現為兩個方面：一是向自然環境任意排放廢棄物，污染環境；二是不適當地開發利用自然資源，破壞生態環境。環境問題不僅僅是個生活質量問題，更是一個直接影響人類生存與發展的重大問題。目前，環境問題已成為全球性的問題，環境問題在我國同樣嚴重存在。

我們不得不承認，環境保護已迫在眉睫。環保雖然如此重要，國家也頒佈了一系列保護環境的法律和法規，可是在社會上仍有一些人，為了個人的利益去破壞環境，屢禁不止。這就要求我們採取措施進一步提高人們的環保意識，依法規範人們的行為。為此，我從一個中學生的角度提出如下建議：

首先，應在全體中國小生中普及環保教育，開設環保科目，規定每個學生必須對環保作出貢獻。如在植樹節規定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對於環保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。

其次，國家有關部門應加強環境方面的法制建設，不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環保方面的法律和法規的單位實施重罰，並對其進行思想道德教育，這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

再次，對在環保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質和精神上給予一定的獎勵。這樣能更有效地調動人們的積極性，這對於全民樹立環保意識，主動參與環保會有一定的促進作用。

最後，國家應加大環保投入，撥款建一些環保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質量；採取“垃圾分類回收”措施，並在行動之前加以宣傳，以得到全民的積極響應。

讓我們一起為我們的家園貢獻自己的一份力量，從現在開始，從身邊開始，讓環保成為最平常的事！我希望環境問題可以得到解決，我希望法制環保可以伴隨我們成長。

法制伴我成長作文 篇3

12月20日下午兩點的班隊課上，北郊國小3--6年級開展了《法制教育》的活動。

最近，許多關於法制問題的案例不斷出現。為了提高同學們的法制觀念和知識，在班隊課上，就講了發展方面的知識。你看，六一班的同學們個個都聚精會神地看着。

法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產權類、環保類、司法訴訟程序類、文物保護類……

老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師説：“我們再來看一看一些實例。”那個故事講了13歲的小花因為家裏貧窮，所以退學了。老師説：“《未成年人保護法》上面説‘父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受九年的義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任。”

接着老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個社會中，不是每個人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品後，有人可能會拒絕返還。對此，法律的回答非常明確。《物權法》第109條規定：“拾得遺失物，應當返還權利人。”即拾得物品，必須返還。我們從小就應該養成不貪便宜的好習慣，做一個守法的公民。”

最後，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統美德。” 接着老師讓同學們製作一張法制手抄報，同學們七嘴八舌地討論着，個個都開心極了！你看！

讓法制伴我們成長！