【精選】《讀》作文500字4篇
在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的《讀》作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1《莊子》是道教的一部名著,《逍遙遊》為《莊子》的首篇。逍遙,顧名思義,是指一種自由自在的境界。莊子應該是想人們通過這種逍遙的思想,達到無己,無功,無名的境地。
開篇先用鯤鵬來寫,寫他們的自由自在的境界。然後用一個事實,“且夫水之積也不厚,則負大舟也無力”,説明了厚積薄發的重要性。最後莊子以“至人無已,神人無功,聖人無名”三句結尾,體現了“逍遙”的道理。
世人往往一味的追求慾念而迷失本性,這就是“觀濁水而迷於清淵。”當然慾念是無窮無盡的,但是滿足總是有限的,這樣通常會導致悲慘的後果。但這個觀點,現代人卻很難接受,因為現代人往往沉湎物慾,然後深深陷入物慾的沼澤。
那麼,人生的最高境界是什麼呢?人們每天行事匆匆,卻好像都是在徘徊,找不到盡頭。生活工作方面的壓力使人們無所適從。總是抱怨太苦太累,從來不想去放鬆一下,逍遙一下,就這樣讓時間一分一秒的過去,可悲的是,對生活的抱怨卻日漸增加。於是大好生活就在歎息中悄然流逝。人們總是不願意忘記該忘的煩惱,沒有人正真試過把自己放在一個自由的環境中,盡情地去放鬆,盡情地去享受人生的快樂。其實,人生最大的悲哀是將自己故意壓在一個狹小的世界裏。因此,人生應當多一點逍遙,讓自己生活在一個快樂的世界中。
在莊子的人生哲學中,“順物”與“遊心”是相互依託的。這種輕視功名利祿的'人生態度,在當今,仍有學習的價值。
《讀》作文500字 篇2讀《低頭與昂頭》這篇文章之前,我一直弄不清楚自信與驕傲、懦弱與謙虛的區別。讀了這篇文章之後,我才明白:應該低頭處世,昂首做人。
文章中的富蘭克林所經歷的事就是一個很好的例子。我們對待別人要謙虛,不要妄自尊大、目中無人。而那個年輕人面試之事也是一個好例子,在需要展示自己的才華、讓別人欣賞自己的風采時,千萬別忸忸怩怩的,要大大方方、自信地展示自己。平時要謙虛,適當的時候還需要自信。
謙虛和自信有着不同的用法。當別人問起自己的學習成績時,我們要謙虛地回答:“還可以!”當舉辦集體活動需要表演節目時,我們要大大方方地舉起手,積極參與,自信地上台為大家表演,帶給大家一分歡樂。就拿上次開展的活動來説吧,我和幾位女同學準備合唱一首《七子之歌》,可到了該上台表演時,有人打起了退堂鼓。就剩下四個人了,我們當時就想:敢於表演的人都是這次的成功者,儘自己的努力就行了。我們自信地走上台去,雖然唱得不是那麼完美,可是我們還是得到很多掌聲。
謙虛、自信我們都需要。它們雖然有着不同的用法,但都是最寶貴的財富。低頭、昂頭都是對的。其實為人處事的真正法則應該是:在擺放自己所處的位置時,我們應該是富蘭克林,而在擺放自己內心的位置時,我們必須是那個年輕人。不同的用法有着不同的作用,也就是:應該低頭處世,昂頭做人。
《讀》作文500字 篇3今天,我讀了《國小生必讀的102個故事》的其中一篇《言必行,行必果》。當我讀完這一篇是,我的眼眶立即濕潤了,我為這位父親感動。
這個故事講述了在一次大地震中,一位父親堅持不懈地尋找他的兒子,消防隊員和警察都勸他放棄,發生了這麼大的地震,是不能有人活着的,如果不小心還會引發餘震。但是,這位父親並沒有放棄,反而更加努力地尋找,最終,他找到了他的兒子。
當我讀到:“你們要幫助我嗎?”這句話時,我頓時熱淚盈眶,這位父親堅持不懈地尋找他的兒子,只是為了他對兒子的一句小小承諾——不論發生什麼事,我都會在你身邊。那是我上幼兒園的時候,學校旁邊新開了一家快餐店,我讓爸爸帶我去吃,爸爸答應了,説等到星期天的時候就帶我去,我高興地答應了。可是到了星期天那天,天忽然下起了大雨,我心想:哎,這下可去不成了。當我悶悶不樂的時候,爸爸像變戲法一樣拿出了我最愛吃漢堡包和薯條。我吃驚地問:“爸爸,這是怎麼回事?""這不是你要吃的嗎?我趁着雨小,就去給你買了。”爸爸説。我高興極了,對爸爸:“爸爸我太愛你了!”我和爸爸都笑了。雖然這是一件小事,但是卻讓我明白了許多道理:言必行,行必果。答應別人的事,就一定要做到。
父子情深,這句話一點也不假,當你遠走高飛的時候, 當你輝煌騰達的時候,千萬不要忘了父母親對你的那份愛。
《讀》作文500字 篇4IQ是智商,EQ是情商它們哪一個會比較重要呢?在這個漫長而又炎熱的假期裏我閲讀了《青少年情商教育讀本》這本書,它讓我明白了一個人的成功並不取決於他的智商有多高 , 而往往卻是他情商的高低決定了他成敗。
愛迪生在小時候被認為是個"智力低下"的人,但就是這個"智力非常低"的人,後來卻成為了人類史上偉大的發明家,可見一個人的成功,智商並不是唯一的標準。其實除了愛迪生外還有許多享譽世界的成功人士,他們的成功除了天資聰慧和自身的努力之外,更多的還是源於情商。我們經常能在報紙上看到一些人因為一時的挫敗或不公去做出一些傷害社會和他人的事情,對他們我們除了憤怒和惋惜之外,我們難道不應有些反思嗎?
我現在是一名學生,我想在學好我們的課本上的知識以外,還應該努力的去培養提高自己的 情商。而這些卻必須從小事做起。如平時禮貌待人,誠實自信、自律自控等,只要認真做到了些,我想日後就一定會有一些收穫的。記得一位智者曾經説過“少年智則國智,少年強則國強”我們青少年承載着祖國的未來,是實現中華民族的偉大復興之夢的實踐者。我們就應該在努力提高我們成績的同時,也應該 鍛鍊我們的情商,用來面對以後人生的道路上的坎坷不平。讓我們能更加從容地去為實現我們各自心中美好的夢想而奮鬥。
中國有十三億人,有十三億個夢想,而我的夢想只是其中微不足道的一份子,但我的夢想,就從今日起航!
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