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作文1.04W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的分享400字作文,歡迎閲讀與收藏。

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分享400字作文1

小時候,我最喜歡吃糖。那外形華麗的包裝,沁人心脾的香氣,還有那甜甜的味道,不斷地吸引着我,所以媽媽每個星期都會買一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康,媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。

一天下午,我在家後面爬樹玩,上蹦下跳,活像一隻潑猴,正要叫媽媽給我拿糖果,可半路殺出一個“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的兒子洪洪。我一個跟頭跳下樹,準備去藏起我的寶貝糖果。

剛進入客廳,便看見媽媽在陪“程咬金”談話,見到我便説:“兒子,快拿點糖果給洪洪吃!”“不!那些糖是你買給我的,應該是我一個人吃!”我理直氣壯地朝媽媽衝着。媽媽聽了我這話,氣得要打我,我只好給洪洪一點糖果。

下午,“程咬金”走了,我發現了洪洪並沒有帶走糖果,而是留在了沙發上。“可能是他不好意思帶走我的糖果吧。”我等媽媽沒注意,偷偷地把那些糖果“收拾”掉。

到了晚上,我牙齒疼得在牀上打滾,還不停地喊:“媽媽,牙疼!”媽媽連夜把我送到醫院,拔了一顆牙。

回家的時候,媽媽語重心常地對我説:“給別人幾粒糖果,還可以重新買來,但是失去了友誼,還能買回來嗎?學會分享,你的生活才會美好啊!”

聽了媽媽的話,我默默地點點頭。

分享400字作文2

遊園會過後,大家都玩累了,靜靜地坐着休息了一會兒,這才開始了我們班的聯歡會,當然,這也是老師口中説的“食品分享會”。老師讓我當主持人,我羞澀地走到了教師的中央,這也是我們的舞台,我不知道要説什麼,就隨便哈拉了兩句,讓幾位要表演的同學上來表演。大家一邊看錶演,一邊吃零食。其樂融融的。台上同學們的表演也很精彩,而且與眾不同。有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的……他們表演的時候還有背景音樂呢!這精彩的表演,不時贏得同學們的歡呼聲和鼓掌聲。還不時傳出同學們的討論聲。他們像一個個評委一樣討論着哪個節目好看,哪個節目還有哪些不足。

不然,他們就是在吃零食、乾杯或……玩手機。還有的同學用手機、相機、平板電腦錄像,記錄下這一段美好歡樂的記憶。大家有説有笑的,彷彿整個世界都和平了,沒有一丁點兒的煩惱,只剩下了美好和歡笑。我想對我們四二班的兄弟姐妹説:“謝謝你們陪我走過了四個春夏秋冬,有你們,我的生活才變得有意義,祝你們六一兒童節快樂,也祝全天下的兒童六一兒童節快樂!永遠happy!”

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分享快樂,分享悲傷,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你學會與別人共同分享,那麼你將會獲得。

從小,我便喜歡獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發呆,自己笑,自己哭,或對着天空説話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到國小畢業。

國小畢業時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,説笑着,眼裏卻閃爍着淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?

快要分別時,好友把我拉到一邊,對我説:“以後有什麼事説出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要説出來哦,我們都很喜歡你!”

我吃了一驚,第一次有人這樣説,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

後來,上了國中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩個開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學會了分享心情!

在家中和父母吵了架,第一次對他們發了火,我哭着跑了出去,讓眼淚狠狠地流。哭過就好了!

到朋友家裏,哭着對她講述了一切,她安慰我,教我怎麼做,陪我一起哭,哭過一陣後,我們都笑了。

開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴説我的悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題``````我收穫了的快樂。

相信我,只要你嘗試去分享心情,那麼你獲得的是的友誼與快樂!

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清純的春日。當太陽使勁的把身上温暖的光束灑向世界時,小草偷偷地從圖裏鑽出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純淨的臉頰,欣賞着春日的美,陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動着翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”此時幾個孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受着春天的氣息。

濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;此時輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下,拿着大大的蒲扇,邊扇邊説:“呵,這天,真熱啊!”

清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌着,穿梭着:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優雅地毯。

寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不留意弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,此時植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內,欣賞着雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感歎道:“雪,清潔,美而無暇!”

當雪厚一些時,我們會如脱弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,此時開始打雪仗了!

讓我們一齊分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

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我和別人不同,因為隨着年代的變化,許多人都認為年味漸漸變淡了,年假中不知如何消磨時間,我對新年中看過年聯歡晚會等事情充滿了期盼。

盼啊盼,終於盼到過年聯歡晚會了,到了晚上8點我準時坐在電視機前,這起過年晚會很有看點,宋祖英和席琳-迪翁歌曲的《茉莉花》,而最讓我欣賞的則是魔術大師劉謙為我們帶來的魔術表演,他把一個玻璃杯與一瓶酒慢慢靠近,最後竟將玻璃杯穿過酒瓶,兩者合為一體,令人讚歎不已,而更令人拍案驚奇的還在後面:劉謙在一副撲克牌摸出四張A,之後反方向與其它撲克牌插在一起,然後用他的“超能力”推動那些牌,四張A竟然一一露了出來!而後劉謙再次就牌洗亂,空中整理了一會兒後,竟然又露出了那四張A,他將這四張牌反面朝上,用手拿着其餘的牌呈扇形,將這四張牌一一點了一下,這四張牌的正面竟變成了樂符,剩下的牌,也變成了相同的樂符,更讓人驚訝的是,劉謙居然同那位鋼琴家互換了位置!接着,劉謙讓人將鋼琴家用布遮住,又把布拉了下來,連人帶琴在台上不見了,鋼琴家出現在了觀眾席上!令人驚訝!

春晚還在播着,時間老人慢慢走到了12點,一霎間,窗外鞭炮齊放,禮花齊鳴,春晚節目中,一曲《中國範兒》唱起,新的一年來了,帶着幾多憧憬……

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培根曾經説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多麼神奇。

那天,我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的'小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿着空竹在一旁擺弄着,沒過多久就不想玩了,也不知道怎麼回事,總覺得沒有什麼意思。我趴在桌子上,思索着自己為什麼會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的小夥伴玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……

也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多麼神奇。

當我告訴小夥伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳説”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑着從身後抽出空竹,説:“怎麼樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看着他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶着幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……

到那時,我才真正地體會到,與朋友。夥伴分享自己的快樂時,自己又會是多麼快樂!

分享400字作文7

快樂如果由兩個人分享,收穫的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享,就會減輕一半。——題記分享本身就是一個明亮而耀眼的詞彙。我本身是一個不願分享的小女孩,或是一個不懂分享的小女孩。可是就在2015年5月12日那一天,汶川發生8級特大地震,建築物無一完好。截至2015年4月25日,遇難69225人,受傷374640人,失蹤17937人。不知為什麼,看到這一串串驚心動魄的數字,我的眼眶裏充滿了淚水,好像一下子就懂得了“分享”是什麼。話不多説,我馬上捐款捐物,希望我捐的錢和物能有用處,為國家添一份力。是啊!分享可以使快樂增倍,使悲傷減少啊!比如:你有一件令你高興的事,你和別人分享了,快樂就會增倍。如果你有一件不愉快的事,你和別人分享,痛苦就會減半。還有,你捐了一本書,把知識分享給別人,別人也同樣捐一本書,如果人人都捐書,人人都分享知識,人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有……分享使快樂增倍,使痛苦減半,快來分享吧!

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分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽,你有一份温暖,我有一份温暖……

分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五嶽”之巔;分享那“四書”、“五經”、“四史”、“四庫”的文學歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、鹹”……

分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環境;分享“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

馬克思曾經説過:“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的分享科學的精神嗎?做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生之中與更多的人分享自己所發出的光明。

居里夫人她以她的辛勤發現了鐳,然而她説:“不是我創造了鐳,因此它不屬於我個人。”就這樣,她有我們分享了她的偉大成果。

在這廣闊的赤縣神州里,我們分享快樂,分享悲傷,分享文學,分享過去的歷史……如果分享的是悲傷的,自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂的,被給予的人也會為你而快樂。

在這廣闊的赤縣神州上,我們來去自如,因為分享是黎民的自由。太陽的緋紅照耀在我們身上,暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。

分享400字作文9

水是生命之源,世間萬物離不開水。

因為有了水,地球上才有了生命;因為有了水,才有了形色各異的噴泉;因為有了水,才有了賽龍舟大會;因為有了水

假如沒有水,就不會有大家喜歡喝的飲料和酒;假如沒有水,就沒有生機勃勃的莊稼,人們就沒有糧食吃;假如沒有水,建築工人就無法施工,人們就沒有房子住;假如沒有水,人們就不會有基本的生活保障。

假如沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉;假如沒有水,也不會有碧波盪漾、泉水汩汩、湧珠浮翠的趵突泉;假如沒有水,就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節;假如沒有水,就不會有徂來山的花草樹木,櫻桃園裏也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;假如沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;假如沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;假如沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。

假如沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇蹟;假如沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;假如沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;假如沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界假如沒有水,就不會有人類的生存。

水孕育了生命,水是生命之源。

分享400字作文10

分享很快樂,很温馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時光已經離我很遙遠了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去。——題記

分享

年幼時,還不懂得什麼是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個模糊的概念而已。也許是因為無知吧,再不懂得“分享”的時候就極為自私的將自己心儀的東西佔為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長大後的我深深地懂得分享是何等的重要。

棒棒糖

從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿着各式各樣的棒棒糖時的幸福笑臉,不知道自己為什麼如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認的是棒棒糖真的很甜,甜進人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與温馨,有時候細想:也許這就是年幼時瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。

現在

現在的我,已經在為國小生涯作最後的奮鬥與努力,現在的我隨着知識的增長自然也懂得了年幼時不懂的分享,也不敢再像小時侯一樣明目張膽地品嚐可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時光了,只是偶爾回憶時眼前的光景似乎又如往年:

“這是我的棒棒糖,你不準亂碰!”

分享400字作文11

觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學。

眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。

觀察事件要連貫,生活細節細體驗;

觀察人物抓特點,神態動作和語言

典型特徵細心看,突出特點要記全。

觀察景物要聯想,靜態動態細端詳;

形狀顏色和氣味,聯繫生活多想象。

定點觀察按空間,時間變化分階段

動點觀察寫遊記,地點變化要牢記;

抓住特點和重點,景物特徵記心間;

觀察動物很容易,外形習性牢牢記。

觀察植物方法多,生長過程分四季;

靜態動態要聯想,聯繫生活舉事例。

觀察建築按遠近,空間方位有條理;

外形結構與作用,分類觀察均須記。

觀察物品很特殊,形狀結構和用途;

對照特點多聯想,聯繫生活多想象。

眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;

萬事萬物皆有情,聯想想象觀具體。

觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;

恆心架起通天路,勤奮攀登智慧山。

觀察積累素材豐,“五覺”體驗妙無窮;

學會觀察寫文章,妙筆生花筆生風

分享400字作文12

今天下午,我們學校——陽光二小和陽光五小舉行了一場精彩的足球友誼賽。

我們來到足球場。看,足球場上的運動員英姿煥發,排着隊伍進入了足球場,神氣極了!

穿着橙色運動服的是我們陽光二小的運動員,穿着藍色運動服的是陽光五小的運動員。裁判員吹着口哨,説:“比賽正式開始。”只見運動員在足球場上你一腳,我一腳地踢着球,時間過了許久也不見有一球飛進龍門。當時,我的心情焦急起來,因為時間只剩下10多分鐘了,眼看着對方7號帶球直奔入我方禁區,緊要關頭,我方後衞敏鋭出擊,果斷地把球搶斷,緊接着用右腳輕輕一踢,球傳給了後衞,後衞得球后,飛起右腳奮力一踢,球在空中畫了道弧線,落到中鋒的腳下,我方總算化險為夷。

過了兩分鐘後,場上形勢發生了變化。中鋒靈活地變換着步伐,帶球躲過前來圍攻的兩名運動員,然後突然向左一閃身,飛起一腳,球飛過對方後衞的頭頂,等待的9號縱身一躍,用腳將球順勢一踢,球擦過守門員的手,撲入了球門。

“1比0,陽光二小勝利。”聽到裁判員的叫聲,朋友們一蹦三尺高,連連歡呼着“我們勝利了,我們勝利了……”歡呼聲在學校裏久久迴盪!

分享400字作文13

分享是快樂的,只有分享,生活才會多姿多彩,如果您的生活沒有分享,生活就沒有了光彩。

把你的快樂分享給別人,就是兩份快樂。把你的悲傷分享給別人,就減少了一半的悲傷。由此可見,生活缺少不了分享。

今天,老師在課堂上提議:“今天,我們要在班級搞一個‘小小圖書館’,中午,大家可以從家帶些書到學校來,放進書櫃,和大家一起看。”

聽到這消息,大家高興地已經跳了三尺高了。因為大家知道這樣既可以收穫知識,又可以體會到分享的快樂。我們興高采烈地回到家,拿好書,等待着上學的時間。

2:20到了,小鬧鐘不停地叫着,彷彿在説:“小主人,應該上學和同學分享書了。”我聽了以後,立馬跳了起來,背起小書包奔向學校。

到學校,大家早已在教室等待着。上課了,老師笑眯眯地走進教室,在老師的一聲叫喊道:“開始!”同學們蜂擁擠向書櫃,我恨不得馬上飛過去。

之後,我看到同學正津津有味地看着我的童話書,我輕輕地走過去,生怕驚動了她。我親切地問道:“同學,這本童話書好看不好看?”她笑眯眯地説:“這本童話書很好看,它可以讓我們明白許多道理,這本書要熟讀。聽了這話,我心裏甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

教室裏迴盪着歡樂的笑聲。

分享400字作文14

小時候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂的!

前幾天,我得到了“滬港杯”現場寫作小能手邀請賽的一個獎盃。回到家,我迫不及待地把紅盒子打開,裏面的獎盃在陽光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內的銀字清晰可見。外婆外公看了,頓時眉開眼笑,不停地誇我,我心裏像灌了蜜一般甜,隨後他們又十分鄭重地把獎盃擺來擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業,媽媽回來了,我立刻把獎盃拿出來給她看,媽媽笑了,她先表揚了我幾句,又跟我提出了更高的要求和希望:“今天看到了這個獎盃,我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今後每一個比賽中都能有如此成績!”我連連點頭。

我知道,今天自己並不是在物質上做了一次簡單的分享,而是在精神上分享着喜悦,成功的喜悦。這種看不見的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻的快樂。

精神上的分享和物質上的分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。是啊,用自己的成功讓他人快樂,難道不是種了不起的分享嗎?

分享400字作文15

今天我打開了《三字經》津津有味地看了起來,我看了很多,懂得了很多道理。有:“玉不琢,不成器,人不學,不知意”、“苟不教,性乃遷。教之道,貴以專”……其中給我印象最深的是:“融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知”。

因為它讓我想起我以前的霸道,以前我和妹妹常為一些小事而爭吵。有一次,竟然為了一個瓶蓋而吵起來,我還咬了妹妹的手指,弄得大家都不開心。當時我想:要是給她我就沒了,我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方,要學會謙讓,要是小氣的話就會沒有朋友,沒有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽到的一個故事。有一個小朋友霸佔了一個碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,後來她玩膩了,想下來,可下不來了,球粘屁股上了,直到她請朋友玩時球才下來。從此以後她再也不小氣了。這次我去旅遊,有很多小朋友在一起,有很多事,我想發火,想一個人擁有時,就會想到媽媽説過的話。先忍忍,再想想,學會謙讓,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很開心,還交到了許多新朋友。

這些讓我懂得:謙讓是美德,分享是快樂。

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