【精選】感受的作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
我們今天期會考試了,早上先考的數學,再考的語文,下午考的英語。數學考試的題型我都會做,按時完成了試卷。語文考試稍微有一點點難,最後一道題老師只讓寫一句話表達,許多同學因為寫的太多都擦掉了。英語考試的聽力部分,我這次仔細地聽,希望能全部答對。這次期會考試,我總體感覺有些緊張,但也感到很興奮,希望我在這次期會考試中能取得非常好的成績。
感受的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我從一個不懂事的小女孩變成了一個國中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我,許多的同學將會與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有説不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學們儘快的瞭解我,和我成為好朋友,互相團結,互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼,認識教我的班級老師。來到新的學校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的誇獎,同學們的笑聲。
來到這個學校已經兩個星期了,第一個星期是軍訓,第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天,因為我的一時粗心,熱水燙傷了我的腳,沒辦法去上學,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學校。當我去學校時,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學們都詫異的看着我。不過一會兒,好多同學都來問我怎麼了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學爭着要幫我,我那一刻深深地被感動了,僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情,也對我很關愛。我要謝謝他們。在這國中的四年裏,我要好好學習,以優異的成績來回報班級老師,回報父母,回報學校。
感受的作文 篇3
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發現過往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什麼寫不出了…
-----題記
我現在是個九年級畢業生,非常懷念和同學們在一起的日子,有説有笑的,很快樂。每當我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業照,我想着我們畢業了,接着就是一聲聲的哀歎,想着以後的人生規劃,自己安慰自己,説:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會相距。”
時間真的地得很快,二零一六年的六月會考,九年的學習時間就告一段落了,然而離校的日子彷彿就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇。現在已不是學校時的那麼無憂無慮了。
以前擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,假如能夠重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這一次真的要説再見了。
面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現在對我而言,事業或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。
轉眼間,中學三年已經過去,回首我的國中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。因為國中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閒適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恆的回憶!國中三年,我們曾經一起向未來發起挑戰。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的`青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年後,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
感受的作文 篇4
在回來的路上,我們唱起了歌兒,抒發了自己愉快的心情,我用筆記下了這美好的一幕,永遠不會忘記……
開心常在身邊,只是我沒有發覺而已,以前只知道孤單才是我的所要,現在才明白,信任和開心往往在身邊圍繞……
感受的作文 篇5
9月1日開學了,大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總説不出來…… 隨着的一節課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是我們所想象的數學課,而是一節人生課。 “在這個世上我們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的,要學會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂於助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。
最高興的是發課本,書發下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在採花,追逐蝴蝶。打開書本,裏面有好玩的童話故事,有趣的科學故事,還有古詩。
看着課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。
我在陳老師那裏學作文,作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。
這樣實在太好了!誰不想過這樣的生活呢?
晚上,我覺得今天過得很開心。希望自己在新學期改掉上課
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