關於有趣的班級作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有趣的班級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的班級作文 篇1

有人覺得遊戲才有趣，有人覺得學習才有趣，而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四，一陣歡呼聲破窗而出，怎麼回事？原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動，我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車，聽説與“賽車”有關，同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來，過了好一陣子才停了下來。我們都期待着下午的活動，恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲，但卻未破壞我們的期待，我們四人為一組搬好了桌子，做好了之後，老師搬來了一摞盒子，我跟本組成員説；“這大概是賽車”。不一會兒，老師給每個小組發了一個盒子，還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎？要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好，讓我們看多媒體，上面呈現出一個賽車手駕駛着賽車快要衝線的情景。老師笑着向我們。“賽車的定義是什麼？”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接着，讓我們打開盆子，咦，怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯，就一步一步教我們。

第一步：先把電機安在車架後方的凹槽裏，並用電機箍固定。

第二步：把車放好，把電機與太陽板上的白色空斷分開，將開關安在電機前方的孔上，把連着的線分好，把長的從側面開口處鑽下，卡在電池槽一端，把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過，卡在另一端電池槽上。

第三步：將萬嚮導頭節放在桌上，拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步：將車身安上，把支架安在車身下方。將太陽能板，安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步：拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上，就OK了。

做完後，我們還進行了比賽，比賽分為兩次，兩次中第一名再互相比，決出勝負。比賽開始了，先將賽車開關調到OFF檔，放在起跑線上，調整太陽板；鬆開手，輕輕一推。小車就跑起來了，我的車剛開始一馬當先，但因為後力不足，被別人反超，遺憾得了第二名，但友誼第一，比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊，不僅充實了我們學習生活，而且豐富了我們課外生活，讓我們在玩耍中學習，在學習中成長。勞逸結合，太有意義了。

有趣的班級作文 篇2

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園裏迴盪。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六，風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校，看到同學們的笑臉，大家手中提着水果．零食．飲料……走進教室，書桌上還放着花生．瓜子……到處張燈結綵。彷彿踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節目開始！

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方，瞪大雙眼看着前方。好像在尋找什麼東西似的。好似他本人真的融進樹叢裏，開始了他自己的新曆程。我們也跟着節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都誇他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖讚賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒後腦勺，羞澀地説道：“哎呀！哪裏嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的。”

接下來，是一小組為人們表演的魔術！我不安好心的想：哼！休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然後軍軍把這三張牌編成1。2。3。號，讓小路説出1。3號牌。真讓人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！於是，就鐵了心，堅定地説：“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的！”啊！原來是這樣，我怎麼一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢！哎！軍軍這個魔術使我們大開眼界，謎底也“大白於天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

小小的地理問題使我們疑雲滿面；倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔！！！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，彷彿置身在深藍的夜空裏，就像裏面的歌詞所説的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想着那個他”！……最後，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，並且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號！

瞧！多有趣的一次班級活動呀！讓我們“品嚐”節目的樂趣，領略同學們的見面禮……，這次班級活動，猶如那顆閃爍的北極星，永遠留在我的記憶長河中！！！……

有趣的班級作文 篇3

在一個悠閒的上午，樹葉兒隨風舞蹈，小鳥在枝頭唱歌，我的心情十分愉悦，我跑着來到教室，教室的黑板上寫着“聯歡會”三個大字，同學們在黑板上添加自己的創意，柔和的燈光照在同學身上，感覺每個人都閃閃發光。

大家圍着教室跑了一圈，一邊跑一邊高聲呼喊：“趕快開始吧！”此時大家都歡呼雀躍，我的心緊繃着一根弦，很緊張，因為我是主持人，一定要説出振奮人心的話。

聯歡會正式開始，主持人報完節目，一位身穿深藍色裙子的女生，慢慢地站起來，踩着清脆的腳步聲，自信的走上台，像一個神氣十足的大公雞，昂首挺胸到了台上，她顯得有些緊張。動感的音樂響起來，那個小女生在嘴裏喊着拍子，像一個活潑的小猴子。台下的觀眾哈哈大笑，有的起身歡呼，從座位上跳起來，用手拍打着桌子，最後她來了一個驚豔的豎叉，這時她的臉上掛着微笑，臉紅的像一個大蘋果，一路小跑回到自己的座位。這個舞蹈表演十分精彩，我看得還意猶未盡呢！

最搞笑的就是下面這個節目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥，他眼睛一眨，把手插在衣袋裏，大搖大擺地走上了台。下面的同學都在猜他會表演什麼節目。他走到舞台中央，腳擺成外八字形，以很快的語速講完了腦筋急轉彎，同學們一遍一遍的讓他重説，他一臉無奈的表情。終於聽明白了，同學們都在七嘴八舌的説着，他的肩膀一聳，頭像撥浪鼓似的搖着，我也絞盡腦汁的想着，這時同學們着急的讓他公佈答案，他輕描淡寫地説了一句，同學們哈哈大笑，那個大哥哥幸災樂禍的走下了台。

熱鬧的聯歡會結束了，大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動，團結之情讓我感動，以後這樣的活動我要踴躍參加！

有趣的班級作文 篇4

“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛。“啪啪啪……”一陣拍手聲，原來是我們班裏的幾個調皮鬼男生在玩拍手遊戲。我們這個班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。

首先，先介紹能讓我們笑得前俯後仰的孟祥於。他一下課便和幾個同學打鬧在一起，一會兒抓一下同學的頭髮，一會兒拍同學的肩膀，等他轉過身去，便跳到了另一邊，活像一個頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做着鬼臉，本來那些生氣的同學，也都笑了起來。原本那麼生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個小頑童啊！

下面便是怒，説到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥於一樣喜歡捉弄別人，但他做得一點兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣衝衝地，敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣温便上升了，這還用説是怎麼回事嗎？當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學們又一湧而上。並且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個人説話時，他拿着一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個鬼臉幹他的事了。

先介紹那麼多，無論是孟祥於或是吳一飛，不管是其中的`任何一個離去，大家的心裏應該都是空落落的，因為我們大家已經融為一體，是一個團隊了。

有趣的班級作文 篇5

我們這一班啊!有很多非常有趣的人，而且常會發生一些讓老師哭笑不得的是，就讓我來一一敍述給你們聽吧!

我們有位非常善良。温樓又可愛的老師，不過當老師生氣的時候，好像就拿開那一層又一層的假面具，露出他母老虎的本性，破口大罵，雖然老師生氣的時候十分恐怖，不過只要我們不作錯式，他們就部會拖掉假面具了。

我們班有趣的人啊，實在有夠多，我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好，而且很會搞笑唷!!不過他做事的時候只會想前不會想後，。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的，人妖也是最讓我們老師擔心的一位，他總是和本班的風紀股長王肥龍吵架，因為肥龍風紀股長管他管的特別嚴，所以人妖故意要跟他作對，就因這樣常惹老師生氣，

還有一個不能忘記的人物鄭其允!，總是跟人妖一搭一唱，所以他們是本班令人最頭痛的人物。

不過就是因為有這些人，我們班才會那麼有趣，也因為他們這些人我們能看出這位善良。温柔。可愛的老師的真實性格，希望以後還可以那麼繼續下去。

有趣的班級作文 篇6

我們這一班啊！搞笑、頑皮的一大堆，可以説是應有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩，有的人穿着隨便。大家都有一個共同的優點，那就是：上課一條蟲 ; 下課一條活龍，尤其是上體育課時，男生們個個精神百倍。

我們的班主任上課時有點嚴肅，有的男生快不行了，這時老師就就會開點小玩笑，增加上課的樂趣。我們班有很多動物，例如：像雷丘不但功課好、體育也不錯；天生的搞笑達人就是吳旼章，他常在不對的時機説風涼話，常讓老師的上課的情緒變得不一樣；説到我們班的飛毛腿，非大猩猩莫屬啦！哈哈！學霸她上課認真，是個很温柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔！而個性......卻有點像男生，子婷是她的好朋友，她們下課總是玩在一塊；有很多人説三蘇是娘娘腔，每次講話都裝娘，聽到的人會頭皮發麻、噁心想吐；我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天，而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑，他的黑眼圈很重，所以我們常開玩笑的説〔變態長臂猿〕。我和牛牛都是負責搞笑的工作，能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害，讀書變成不熱門的活動了！

相處到現在已將屆滿一年，我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監督，看看有沒有違規的同學。每次看着老師您訓人，就覺得老師您很辛苦，也很累，重複的事情一直教，有些人還沒學好，卻一直得再犯，謝謝老師的指導。

我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的，但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能，為班上爭取更好的榮譽。

有趣的班級作文 篇7

國小六年是我童年最難忘的一段生活，開心或難過都在班級裏度過。有那些調皮的男生，有那些愛哭的女生，還有那些鮮為人知的祕密。説起班級有趣的事來，我可能説上三天三夜都説不完，不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。

那是我上三年級的時候，我們班上的許多男生都覺得自己了不起，便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試，還是我們女生給他們制定了比賽方案呢！

大概一個星期後，我們女生代表宣佈：“比賽項目是三項：第一項跑步比賽，第二項跳遠比賽，第三項摔跤比賽。我們女生當裁判，以速度和爆發力的綜合力量來判定前三名。現在我宣佈，比賽正式開始！”

代表説完後，剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲歎氣，想挑戰的男生一下子就不多了。有的男生不服氣，他們還想一試身手，已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下，他們都整齊地衝了出去，但不一會兒就拉開了距離，看，他們屏住呼吸，一個個竭盡全力，臉上一個個豆大的汗珠，從他們的臉頰上滾了下來。説話間第一名已經誕生了，是孫昕，第二名是龔浩，第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始，他們像離弦的箭似的，衝了出去，又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈，第一名還是孫昕，第二名是李健華，第三名是龔浩。最後一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康，這兩個大塊頭，你拌我一腳，我蹬你一下，十分精彩。一陣摸爬滾打之後，終於結束了。

最後代表宣佈：“由於第一、第二、第三項的第一名都是孫昕，所以最厲害的男生是孫昕了”。

有趣的比賽，在大家歡笑聲中結束了。

有趣的班級作文 篇8

我們班是一個非常有特色的班級，一共23個人，今天我來給大家説説幾個“無敵”的同學。

我們班無敵調皮的就數柯鵬陽。可惡的他老是在同學坐下去的前一秒拉開桌子，讓同學摔個四腳朝天，隨後久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學出其不意時給一個大大的“驚喜”，驚喜常常沒給着，卻討了一個大大的“擁抱”呢！這就是我們班數一數二的調皮鬼柯鵬陽。

我們班無敵機靈鬼就數柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉，跑到你背後，給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲，把你嚇一大跳。或者偷偷的把你鋼筆拿走，你正在慌忙的找的時候，他就站在講台上，大聲吆喝着：“誰的鋼筆啊？誰的鋼筆啊？”充一會“假英雄”……

我們班還有一個無敵書呆子，她就數柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經打了，別的小朋友出去玩了，只有柯雅欣正孤零零的在教室裏津津有味地讀着書，儘管外面非常吵，但她就有那種不知道從哪來的這股定力，不為環境所擾。

看，我們多麼有趣的班級啊！同學常常打成一片，大家之間感情深厚。