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我為自己點個贊作文(彙編15篇)

作文3.1W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我為自己點個贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我為自己點個贊作文(彙編15篇)

我為自己點個贊作文1

我做到了,我做到了!我在操場上高興地呼喊着,我成功用蛙跳從操場一端跳到另一端。雖然這是因我犯了錯,老師給我的懲罰,雖然我比其他同學慢很多,雖然我氣喘吁吁、兩腿痠痛,但是我勇敢的面對了,我成功的做到了。

從小我就體質差,不敢做劇烈運動,甚至跑步時都會使膝蓋發痛。所以我拼命進補,使得身體有些好轉,但仍舊不敢做劇烈的體育運動。

上體育課時,我每次都會小心、小心、再小心,生怕自己犯了錯使老師懲罰自己。但是人非聖賢,孰能無過?即使我再謹慎,也終究會出差錯。終於,我的懲罰來了&&用蛙跳從操場這一端跳到另一端。面對這樣的懲罰,我害怕、恐懼、抱怨,眼看着其他人一個個駛向結束痛苦的彼岸,我也開始跳了起來。第一個就使我跌倒,我奮力向前。這短短的距離此刻變得如此遙遠,好像讓我永遠在這痛苦中掙扎一樣。

在途中,我因雙腿痠痛而哭泣了,因兩腿發麻不聽使喚而悲傷了,因操場上只剩下我一人而顯得孤獨、害怕了。但是我沒有放棄,我堅持下去了,我強忍疼痛奮力向前。

終於、終於,我成功了,我到達了,我因勞累而癱坐在地上,我眼裏含着淚看我跳過來的路程,我高興地笑了。

我沒有放棄,我成功的堅持了下來,我沒有因為艱難和痛苦而放棄、躲避。這件事給了我極大的鼓勵和信心,並且使我學會了堅持和堅強。這雖然是懲罰,但是我覺得這次我做得很好,我成功戰勝了自己,並且我要在以後的道路中更加堅強,對自己更加充滿信心。

我為自己點個贊作文2

每個人都擁有自己的優點,只是有些人被父母過高的期待和老師的嚴厲苛刻都讓它們失去信心,覺得自己一無是處,但仔細想想本身的優點還是有的。

NO·1公交車上常讓座

在這寧鄉縣城中土地面積看似不多,在雨天人可是有的一拼,風雨交加,人流速度快,人們都想迫不及待的下班回家,而我們這些“小卒”耐何不了每次差不多都是頂着雨搭公交車,而公交車也十分擠,人們擠成一團就好像罐頭裏緊貼的沙丁魚,慢慢的,車裏再也找不到一絲縫隙,儘管如此,不斷擁擠着上來的人們幾乎把車廂擠得變形,可謂真是人山人海啊,後來我僥倖坐到車位,忽然一位年邁白髮蒼蒼的老人邁着沉重的步伐走來,我毫不猶豫地向她讓座,可是一位中年男人可惡至極搶先佔了位子,我“盛氣凌人”地説道:“你不尊老愛幼,失道寡助並且趁人之危,你是一個頂天立地的男子漢嗎?……”後來他落荒而逃了,老人向我連聲道謝,那時我的心裏又開心,又覺得自己好像説得太過分了。

NO·2孝敬父母尊敬長輩

我國有孝的傳統,我們要繼承並弘揚中華文化孝親敬長的優良傳統,我們和家人的衝突是不可避免,容易發生矛盾和代溝。兒時的我是個冒失鬼,經常丟三落四弄壞東西,染髒衣服惹得家人批評,可我們卻沒有因為父母的批評而疏遠,反而更加開心的在一起,有時發生很激烈的衝突時,我會摸一下自己的肚臍或深呼吸平靜下來,這樣就不會意氣用事,傷害家人和自己。

讓我們為自己點個贊,擁有自己的選擇、擁有自己的自由、擁有真實的自己,活得更加精彩,活得更加漂亮,不畏艱險,不畏質疑,更加堅強的走下去!

我為自己點個贊作文3

在茫茫的人海中,我顯得那麼渺小。隨性的性格有時讓我不知所措,誰能在乎?只有自己隨着時間默默改變罷了。有時望着湛藍的天發呆,幼時得我的所作所為彷彿出現在了我眼前,瞬間眼前閃過一個畫面,不禁為自己的改變點個贊。

那是一個大雪紛飛的早晨。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”討厭的鬧鈴聲又響了。天怎麼這麼黑呀!心裏閃過了一個念頭,是不是鬧鐘壞了?我懶懶的從被窩裏伸出手,外面好冷啊!我快速的將手機拿到被窩裏。哎事實證明鬧鐘質量很好——真的該起牀了,不然該遲到了

我在牀上想,要不再睡一會兒,應該不會遲到,但如果睡着了起不來會遲到的……經過一番思想鬥爭,最終,懶蟲勝利了,我準備再睡一會兒,將頭鑽進被子裏,不知怎麼了我竟然睡不着了。

今天不去上學了吧!這麼冷的天應該很少有人去,況且路那麼遠。心裏的懶蟲想着。

不!不!我不能讓懶蟲,一而再再而三的佔據我的思想。

“性格決定成敗”要想成功就不能讓隨性佔據自己的內心。我快速的掀開被子,空氣並不像我想象的那樣寒冷。我快速的穿起衣服,背上書包,望了望熟睡的妹妹,笑着走上了去學校的路……

時光荏苒,這件事已過多年。但我依舊記得,那年冬天那個小女孩,第一次用行動改變了自己隨性的習慣,也改變了自己的未來。再次打開已封鎖的記憶之門,為自己的過去點個贊。

我為自己點個贊作文4

從小,父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人,就會收穫跟多的歡樂和友誼。

在去年冬天的一個平常的早晨,我準備出門散步,一開門,才發現天上下起鵝毛大雪並伴有陣陣大風。但這並沒打消我散步的想法,而激發出了賞雪的興致。我走到後院,站在高台上,望着家鄉的田野,雪花落在上面,像是一塊塊白銀,鑲嵌在大地上。就在這時,耳邊隱隱聽到摩托車發出的隆隆聲。轉眼一看,才發現茫茫雪海中,有一個瘦弱的男子跌倒在地,而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。

那個男子一次次的嘗試着爬起來扶起那個車,但起來就滑倒,於是我邊走過去。我走到他身邊,看到他很瘦弱,臉上寫滿了無助。我主動彎下腰,把他扶了起來,然後我們一起又將車扶起來。

而眼前又是一個上坡,我們摧了一次又一次,可就是沒摧上去,於是他讓我在那看着,他回家拿繩子。過了一會兒,我們一起用繩子將車託上去。他轉過頭來,眼中含着淚,激動地問了問我的姓名和年齡,誇獎了我一番,就消失在了茫茫的雪海中。

就這件事情讓我感受到了人間的真情,讓我為自己的行動感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人,自己就要有所犧牲;別人得到了,自己就一定會失去。這種想法是錯誤的。

“贈人玫瑰,手留餘香”讓我們更多的去幫助別人,是自己更快樂,為自己的行為所感到驕傲,為自己點個贊。

我為自己點個贊作文5

“我考上廣美了!考上廣美了!”爸爸把我從睡夢中叫醒。

我的理想,就是考上十大美院之一的——廣美。在學校裏,同學名都稱我為“小畫家”,我給自己點個贊!

在幼兒園時,我常亂畫一些花、鳥、魚、蟲之類的,雖是亂畫,可是十分相似。媽媽發現我有畫畫的愛好,便引導我練習畫畫。

在國小的時候,爸媽怕畫畫會影響到我的學習成績,因此不太同意我畫畫。可是我對畫畫,那叫“情有獨鍾”!於是,我便在爸媽上班,或在學校裏是偷偷畫、偷偷學。“功夫不負有心人”,我代表學校參加了比賽,居然獲得了“石橫鎮師生現場書畫一等獎”和“慶六一肥城書畫一等獎”。爸媽見我這麼熱愛畫畫,又取得了優異的成績,便不再反對我畫畫了!

如今,我的成績比較穩定,爸爸也給我報上了繪畫班。我的老師可是個厲害的角色!在他的指導下,我又學習了素描,繪畫技術提高很快。在暑假,我通過考試,拿到了由中央美院頒發的美術八級證書,我為我取得的成績點個贊!

每當我畫畫時,感覺心中總似有一股清澈的水在流淌,使我不由自主地忘記身邊的一切。我把繪畫作為一種樂趣,把繪畫作為一種享受,我喜歡這種樂趣和享受。

我為自己點個贊,為我學習與繪畫同時進步點個贊,為我堅持不懈點個贊,為實現自己的理想而努力點個贊。從今天開始,我要好好學習,認真練習畫畫,為以後能考上我理想中的大學而努力!

豎豎大拇指,我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文6

在我的一生中,做過許多有意義的事情,我記得最清楚的一次是在五年級的時候,那一次,我得到了老師、家長和同學們的讚揚。

充滿色彩的國小生活過得很精彩,我在學校也是碌碌無為,雖然沒有什麼大成就,但是學校裏有一座金色的“大寶庫”,那就是學不完的知識。老師經常對我們説一些大道理,還跟我們講一些故事,而我們像若無其事,自己在下面玩。沒想到,這種事還正讓我給遇上了。

星期五的下午,寒風呼呼地颳着,無情又冷酷的風,不禁讓我打了一個寒顫。老師讓我們辦一期黑板報,我們幾個同學又要“加加班”了。我們以世界上最快的速度辦完之後,其他幾名同學像小綿羊看見大灰狼似的,突然從教室裏躥了出去。我不緊不慢地獨自走在校園,不經意看見了一個藍色大包,我以為是別人亂丟在這裏的,想了想,又充滿好奇心地去看了看,我目瞪口呆地看着裏面,有很多錢和手機,還有幾張卡。

我陷入了猶豫之中,我想:我到底是自己拿着還是交給老師呢?因為裏面的金錢實在是讓人無法抗拒,但是,最後我還是交給了老師。

到了第二天早上,我驚訝地發現,我居然被評為“優秀好學生”了,原來我撿到的是一名老師的錢包。

我一到班裏,同學們都讚歎着我,老師也誇獎着我。回到家裏後,我和媽媽説了,媽媽也誇我,我甚至有了一種自豪的感覺。

“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,是老師和爸爸媽媽經常跟我講這些大道理,才有了我正確的選擇。

我要為自己點一個“贊”,這件事情到現在我還記憶猶新,它將會銘記在我的心裏。

我為自己點個贊作文7

點贊,不知何時闖進了我的生活,現在我要為自己點個贊。

學習贊

現在不論是國小生還是中學生,學習壓力都特別大。而我,也是其中一個。在學校裏我們總共有三大事:睡覺、學習、上廁所。差不多麼天都這樣,而且還要加班。這樣高強度的學習確實有點難以接受。不過,我明白這是為了我們學習好,於是,我和我的小夥伴們開始勤奮,努力的學習課本的知識。不為別的,只為有一個更好的未來。

看到自己能夠這樣努力學習,為我自己點個贊,我真棒!

生活贊

生活中,總有這樣那樣大大小小的瑣事圍繞着我們的身邊,讓生活充滿無限快樂。“哧——“伴隨而來的是一陣狂笑。仔細一看,原來是自己的衣服張開了一張大嘴。回家後發現老爸老媽不在家,只好自己縫。不一會兒,那張”大嘴“就閉攏起來。”咕——“肚子在跟我反抗,沒辦法,下廚。最得意的作品就擺在眼前——一盤炒雞蛋。即使老爸老媽不在家,我在家中也可以自己照顧自己。

在生活中能夠做到自理,為我自己點個贊。我真棒!

文明贊

現在的社會雖然看上去一片繁榮,但在這繁榮的背後也有一些不文明的現象。“xxx到此一遊“少數人的不良現象表現更容易表現在公共外交的聚光燈下。不講衞生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機上爭奪行李架空位……以上事件都給我們帶來深沉的反思。我們應提高精神文明素質,培養自己的修養,讓”文明覆興之路“更上一層樓。

我為沒有不遵守文明秩序給自己點個大讚,我真棒!

我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文8

你認識我嗎?如果你見到我,你就會知道我身材矮小,容貌一般,頭髮亂蓬蓬的像個鳥巢一般,衣服也很髒。你或許永遠不會為我點個贊.可是我卻要為自己點個贊,因為我的'努力歷程。

以前的我可不會我自己點個贊。因為我的容貌一般和成績平平,我從小就不自信。有一次上課,因為聲音小被同學嘲笑,我就很少舉手發言了。

把我變得自信,是那堂思想品德課。老師説,一個人若怕這怕那,不敢相信自己,就會很難成功。回家後,我下定決心,改掉自己的缺點。從此,我的成績大大進步,上課敢於舉手發言。直到現在,終於站在發獎台前時,喜悦之餘,我要為自己點個贊。

我為自己點個贊,是因為我執着、堅定的努力歷程。回想起來,那段日子的確很辛苦,也的確很忙碌。為了達到所定的目標,我硬是忍住飢餓,先學習再吃飯。那段日子裏給我的推動力也大得驚人,讓我的成績進步。我的持之以恆對我的貢獻就是無窮的。所以,為了我堅持不懈、持之以恆的態度,我要為自己點個贊。

我要為自己點個贊,是因為我克服弱點的決心。為了取得進步,我也定下了堅定的決心。有時懶惰或不願受苦時,我的信念會阻止我。正因為這些個堅定的信念,這個堅定的決心,我才會堅持到今天。也正因為這些個堅定的信念和這個堅定的決心,我要為自己點個贊。

我要為自己點個贊,還因為我的信心。當我徘徊在十名以外時,我曾因為競爭對手的優異成績嚇到。但我相信我會成功,沒有放棄自己的努力。為了這個信心,為了他給我的巨大力量,我要為自己點個贊。

我要為自己點個贊,因為堅定支持我的品質;我要為自己點個贊,從而堅定我努力方向和努力信心。

我為自己點個贊作文9

作為一個身顯“富態”的男生,1000米測試自然是一個難以過去的坎,尤其是上次不及格的測試,在我腦海中一直揮之不去,可這怎能避免呢?

隨着老師的哨聲我們的賽跑拉開了序幕。名次的先後在起跑時就完全彰顯出來,前面跑着的是理所當然的運動健將,而與我同一等級的同仁們自然是暫居後方。

時間長短是體質的比拼,那終點的到達就是毅力的對抗。隨着時間的流逝,有許多同學都放棄了跑步,在跑道上走起來。我自然也想停下休息一小會兒,可那次成績不斷提醒自己“堅持就是勝利!”

看着一名名同學同學衝過終點,我想要停下的慾望就更加大了,“反正一次成績的失利又不是人生的失利,停就停了”慾望的促使;“堅持下去,超越自我,突破極限”毅力的忠告。

一時間,我的大腦飛速運轉,仔細想着兩種不同結果:停止休息,導致成績永不及格;一往直前,愈跑愈猛。我立馬否決了第一種結果。不顧一切,直衝向前!

炎熱的夏天在這跑道上顯得更加毒辣,即使臨近下山也不肯給我們一絲清涼,這時我的腿彷彿早已不存在,只有大腿的關節在動,肌肉的痠痛似乎已經在向我宣告體力告罄,我聽到心臟在瘋狂撞擊我的胸腔。

我眼睜睜看着遠去的各位同仁,我的心情焦慮萬分,但還是放慢了腳步。“對!快停下!”天空貪婪地喊叫。“難道你就這樣放棄了?”大地沉重地發問。我剛閉眼思慮,我那次不及格的成績又呈現了出來,我來不及反應,趕忙睜眼,繼續衝!

當我衝過終點那一秒,當我看到成績單上及格的那一秒,我明白:我確實成功了,我成功超越了自己,我成功的為自己點了個贊!

我為自己點個贊作文10

一個馬尾,一副黑白色的眼鏡,薄薄的嘴脣,兩條粗粗的眉毛。這些就構成了我:一個普普通通而的又實實在在的中學生形象。

不熟悉我的人都以為我是安靜、話不多的孩子。其實不然。和我相處久了,就會發現,我愛説,也愛笑。有時,我會為了一點小事哈哈笑個不停。朋友們還開玩笑地對我説:&ldqu;哎呀,你這麼愛笑,該不是開心果吃多了吧!&rdqu;

在學習上,我是很要強的,不但在班裏要名列前茅,在年級裏也要盡力要求自己爭先。我一直認為自己不比別人差,別人能做好,我也要去試一試。但我可從來不拒絕同學們提出的要求:如講講題,輔導輔導學習等。只要做的到,我都盡力幫忙。

不過,可不要就此判定我是個書呆子啊!我的興趣愛好多着呢!愛讀課外書,下圍棋……我看過的書可不少呢,從《紅樓夢》到《唐詩宋詞集》,幾乎是個大雜燴。

我覺得自己是個挺矛盾的人物。有時我很倔強,極少掉淚,尤其討厭那些動不動就把&ldqu;珍珠串&rdqu;掛在腮邊的女生,可有時,我又與小説裏的主人公同喜同悲。有時候極其文靜,可要不了五分鐘,我又和同學們一起又笑又叫,嗓門比誰都大。

這就是我,一個普普通通卻又獨一無二的我。

我為自己點個贊。

我為自己點個贊作文11

夢想是一場未知的旅行,無論悲傷或快樂,都要堅持走下去。有了夢想,就像帆船有了遠航的方向,只要堅持心中的航向,就能獲得成功,為自己點贊!

——題記

父母望子成龍,望女成鳳,千挑萬選輔導班,希望我們贏在起跑線上,可是什麼是贏在起跑線上呢?還沒起跑何來輸贏之説?想要獲得成功,不是要贏在起跑線上,而是在比賽過程中努力,在最後一刻衝刺。家長們這樣的做法,不只會影響我們,還會令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎?父母根本不知道我們的夢想,不知道我們想要的到底是什麼。放假時,我們得到的不是快樂,而是如山般的作業和無邊無際的題海。這使我們喪失了夢想,喪失了勇氣,喪失了為自己點讚的機會!( )

老師應該像導遊,帶領我們遊覽知識的天地,而不是像園丁,修剪掉我們不聽話的枝椏。從一年級時,我們就知道老師像辛勤的園丁,可是老師不斷的修剪,把我們變成了從流水線上生產的作品,從模子裏生產出的複製件,這種做法與家長有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞台了。作為園丁的老師,對名貴的花朵無比青睞,對雜花爛草置之不理,問題學生冷嘲熱諷,對個性學生嚴厲撻伐,這些個性枝椏,就沒了出頭之日。幾千年前孔子因材施教,培養出來了七十二賢人,今天又有幾個老師能培養出七十二個個性不同的賢人呢?正是因為這些機械化的修修剪剪,才使那些有獨特鋒芒的人喪失了出彩的機會,喪失了為自己點讚的機會。

我的夢想是開一個網店,暑假裏我就開始從網上查找關於網店的資料,現在頗有些心得,我一直堅持着自己的夢想,有朝一日,我一定能實現我的夢想!在那個時候,我一定會為我今天的堅持點個贊!文/申明珠

我為自己點個贊作文12

每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折,有些人選擇了半途而廢,成了戰場上的逃兵,但更多的人披荊斬棘,勇往直前,最終戰勝了困難。可想而知,成功的背後,必定歷經磨難,你我都需要沉着冷靜,迎難而上。

還記得二年級,輪到我們班選升旗手的時候,我也參加了評選,站在了演講台上,我全身心投入,充滿激情地演講着,可萬萬沒想到的是,我只得了十幾票,落選了。這時,老師走到我身邊,温和地説:“你確實很優秀,不過,要記住多幫助同學,平時對待同學要熱心一點。”老師的話讓我一瞬間醒悟過來。之後,我每天放學都主動留下來打掃衞生,把教室打掃得窗明几淨。老師和同學們紛紛向我豎起大拇指。漸漸地,我成了同學的好夥伴,老師得力的小助手。

在我的期盼中,我迎來了新的一學年三年級,終於又輪到我們班升旗了。我覺得經過我的努力,這次我應該可以當選上升旗手了吧。果然,在我的不懈努力下,我成功被選上了。當老師宣佈的那一刻,我激動地差點蹦起來。是啊,誰的成功是一伸手就可以觸摸的,沒有努力,沒有付出,沒有堅持,怎麼會輕鬆擁有?我想,我不會因此停止腳步,我一定會繼續前進的。

當我親手把五星紅旗升起的時候,當我聽到嘹亮的國歌響起的時候,當我看到五星紅旗在空中高高飄揚的時候,我多麼自豪!我為自己點贊!

我為自己點個贊作文13

經歷了風雨之後就會獲得彩虹,而我,也經歷了這次艱難的考試,並給自己了一個完美的贊。而在這個贊之後,卻也要有努力後對自己的驗證。

在之前,語文成績總是將排名拉到很遠,也因此,我開始了對語文的深刻學習。終於,功夫不負有心人。這次考試給了我滿意的答覆。

就在考試的前幾天裏,還整茫然等待成績的我收到了一份巨大的驚喜——成績單下來了。剛下課,全班同學一哄而上,將通往”真實“的道路圍的水泄不通。而且喧鬧聲也充滿了整間教室。

於是,我就被擠在了“隊伍”的最後,快到上課的時候,看成績的人才逐漸散去,最終我也沒看到成績。只能等到下課。緊張的神情在上課時浮現,這長長的一節課最終熬了過去。我馬上衝上了講台,看到了自己的成績。是十三名,雖然有一點小小的沮喪,但是這僅僅的沮喪也在語文成績下化作泡影。此時心中如此的激動。

回到家後,臉上還是流露出高興的神情,不再像以前那樣因考試考砸了而沮喪,也不因要受父母的囉嗦而生氣。

然而,這次的成績雖然不怎麼樣,但是這次的語文給我其它科目的進步打下了深厚的基礎,也激勵我去努力。

也因此,我獲得了這個贊。

這個贊,體現了我的努力;體現了我的真誠;體現了我取得了好的開頭,取得了好的成功基礎。

只有多多讚美自己。才會激勵自己努力、拼搏、成功。如果沒有讚美,那生命就會缺少激情生命的花朵就難以綻放。

多多讚美自己吧!

我為自己點個贊作文14

要注意留神任何有利的瞬間,機會到了莫失之交臂!——歌德

我曾親身驗證了這句話,並因此收穫了經驗,成長了許多。

陰暗的下午,空氣中散發着令人窒息的氣息,讓人感到恐慌和緊張,這是一堂氣氛沉寂的語文課,面對着難題,沒有一個人舉手,老師看着底下鴉雀無聲的同學們,就又給了些提示,這樣班上的活躍分子就舉起了手,但好像老師並不滿足於這種程度,依然在等待着什麼,這讓我的內心十分忐忑,害怕老師會叫到我的名字,我上語文課素來不願舉手回答問題,倒不是因為不會,只是害怕會惹來笑話,況且,關於這個問題,我只想到了一個點還不敢確定,就怕説出來的話與答案大相徑庭。於是我就感到身體在瑟瑟發抖,還把頭壓得很低,眼睛死死地盯着課本,以為這樣能逃過老師的法眼。

老師的目的還沒達到,於是就又提示了很多,我這時已經知道了答案,但是還是不敢舉手,於是便心虛的向着四周望去,我突然看到我的好友也舉起了手,她上課也是很少舉手的,這讓我大吃一驚。我是一個好勝的人不願落在她的後面,於是在她的激勵下,我也顫抖着舉起了手,可沒想到,我剛一舉手老師就叫了我的名字,我慢慢的站起來,聲音弱弱地説出了自己的想法。老師用肯定的語氣對我説大點聲你説得對,這給了我很大的鼓勵,我聲音響亮的説出了自己的答案。老師臉上的笑容告訴我她很滿意!我高興地坐了下來。

生活中有許多的困難你無法破解,也許正是因為你沒有探索它的勇氣,而使你失敗。但只要你為之努力,就會發現新的天地,我為自己的突破點個贊!

我為自己點個贊作文15

一個人在成長的路上,會有許多考驗。我在老師和同學的關心下,跨越了一個個障礙,取得了一項項成果,我為自己點了個贊,表現了我的自豪。

人生就是這樣,許多事情會自然地步入你的生活,這也許是人生成長必須經歷的吧!

在剛踏入國小的門檻時,我開始學習乒乓球這時我心裏非常激動、興奮。在第一階段學習結束時,老師要我去參加升級賽。這時我的心裏有點高興,因為只要我獲勝了,我就能進入下一個階段的學習。但又很害怕,因為如果我輸了,那就要再學一遍第一階段或者是逐出師門,這把我嚇得都不敢去參加比賽了。

由於我是第一次參加比賽,所以心裏膽顫心寒,同時我的心也快跳了出來。帶隊老師看我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩隻手在微微顫抖,他笑着對我説:“別緊張,打乒乓球嘛,你輸我贏,就像兩軍對峙,既是比水平,更是比意志。”老師看了看又説:“有老師在,怕什麼?把平時學習的全部發揮出來。”我拼命點點頭,老師温和的話如一股暖流,湧進我的心房,使我信心大增,勇氣倍增,摩拳擦掌。

這時,遠遠望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛着興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗的對自己説:“奮鬥吧!”我站好舉拍,神情專注,經過激烈的角逐,我三戰二勝的戰績,取得了好成績,啊!我贏了,我勝利了,很興奮、激動,這是我成長中的一個突破,所以我為自己點了個贊。成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破、一個飛躍啊!

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