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【精品】寫班級的作文彙編6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫班級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫班級的作文彙編6篇

寫班級的作文 篇1

特殊的家庭

在這個家中,有一位媽媽,她有30個孩子,這30個孩子互幫互助,人人平等,歡聲笑語永不停息,即使是競爭,也競爭得和諧;哪怕是爭執,在那之後仍然是開懷大笑。

這個家庭就像噴泉,當他們獨自一人綻放光彩的時候,並不起眼,但當他們組合起來時,就是一塊堅硬的巨石。這個家庭還像是廚房,每個人就像是一種食材或者佐料,單獨品嚐他們的時候並不美味,但當他們一起上陣的時候,就是一道道美味的佳餚。

這個家庭,是八年級十五班。

我們來自各個地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識卻又似曾相識,緣分使我們成了一家人。我們有着不同的性格,彼此的默契不曾分離,慢慢的,我們成為了沒有血緣關係的姐妹,有着性格差異的兄弟。

如果將家庭生活拍下來,那麼一定是部大片。有時吵鬧,有時安靜;有時歡樂,有時悲傷。一個個看似平淡無味的片段或小插曲,卻組合成了豐富多彩影片。

這個家庭的努力都有目共睹:國中生活第一次年級活動的冠軍是我們,一次次運動會得獎的是我們,班級平均分在普通班裏得第一的是我們。每個人都不甘落後,每個人也在努力地拉一把學習薄弱的同學……我很榮幸我是這個家庭的一員,因為這個家庭,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。也許當我以後回想起國中生活會覺得這是一個美好的回憶,美好的夢。這一年來,有悲傷有快樂,一起經歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。

這個家庭的感情,用文字實在描述不清。我們之間的感情,勝過了友情,超越了親情,説不清理不斷,但卻總讓人想起。

寫班級的作文 篇2

説起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班——四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。

同學們不但和睦團結,友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來説吧,就佔了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的李祕;最矮最小的同學也在我們班,那就是朱昆了;要説最胖的是田宇同學,他可算得上是個“大胖子”;説最瘦的,徐波同學瘦得皮包骨頭,活像一隻小瘦猴。另外,還有兩個“最”:説話嗓門最大的是王濤同學,許多人同時説話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;説話聲音最小的是張星同學,只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的説話的聲音……他們可真是千姿百態,各具特點。你説。我們班有趣嗎?

元月3日是張倩同學的生日,他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩,幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含着同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。

朱可同學生病了,班委會幹部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以後,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學很受感動,她深有感觸地説:“太感謝班集體了,同學們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的大集體裏非常幸福!”

開運動會了,同學們都爭先恐後地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭着説自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全校總分第一名的好成績。

我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結着每個同學的汗水。可為了這點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭髮不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關心我們,愛護我們。

如果把我們班集體比作樂團,那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悦耳、和諧的樂曲。

寫班級的作文 篇3

教室裏好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”,雪白的枱布上面擺着碗、筷,盆子裏有白花花的鹽,綠油油的葱花,黃澄澄的油,圓榴溜的雞蛋……四隻燒得很旺的煤球爐,一溜兒排在教室中間。這時教室裏一片歡聲笑語,好不熱鬧。原來,我們正在舉行別開生面的烹調比賽-一煎荷包蛋。

磕蛋比賽開始了。“叭”、“叭”,只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧,褚捷同學把蛋磕壞以後,再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上,然後落到碗裏,濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢,滿以為磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。沒想到左手使不上勁,剛碰到碗邊,一滑,蛋骨碌碌滾到碗裏。我想:換隻手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋,輕輕地對準碗邊一磕,“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊,蛋清和蛋黃一骨碌跳進了碗裏。

第二輪比賽開始了。只見我們隊的巧手曹秋雲熟練地把蛋倒進油鍋裏。“嗤——”“嗤——”我們不時地催她儘快做。她卻用剷刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣,她把荷包蛋翻了個身,露出金黃色的背面,真香啊尼這隻蛋,色、香、味俱全,做得可真好i別提曹秋雲多開心了。

這時,我忽然聽到二小隊那兒發出一陣嚷嚷聲:“第一個就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原來他們正衝小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊呢,他們一個挨一個輪流操作,不慌不忙,只聽見隊長洪凌清脆的聲音:“碗貼着鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟,翻個身……”火苗快活地舔着鍋底,映紅了他們一張張笑臉……

“蔡楊,快準備!”隊長在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿剷刀的手微微有些發抖,因為我這個獨生女在家習慣了衣來伸手,飯來張口,從來也沒沽過鍋台的邊。剛才磕蛋也就夠險的啦!這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒,我真不知怎樣下手才好。只聽得隊長對我説:“別謊,沉住氣生”我穩了穩神,把蛋慢慢倒進鍋裏,只見蛋清長出了一個個白色的泡泡。一個連一個,鼓着大肚子,中間的'蛋黃象輪嵌在白雲中的紅日。蛋背面熟了,我才鬆了口氣、用剷刀把蛋翻過來。可是小斐忽然喊起來:“楊楊,快給鹽呀。你忘了放鹽了!”我慌裏謊張地連忙抓了一把鹽,撒在鍋裏。蛋終於全熟了,只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴,還冒油泡呢!我望着自己煎成的第一個荷包蛋,笑得合不攏嘴。

我心裏樂開了花,大夥也更起勁了。啊,我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

小小聚餐開始了,小夥伴一個個吃得那麼香,還直誇自己的好吃。小強那着碗底直喊:“哎,真想再吃一個!”我雖然平時不愛吃蛋,但今天卻大口大口地咬着,覺得特別有滋味。

從此,煎荷包蛋成了我的拿手萊。“三八”節那天,我還特地做了一個荷包蛋作為送給媽媽的節日禮物呢。媽媽吃着我煎的荷包蛋,高興地間我:“是誰教會你煎蛋的手藝?”我自豪地回答:“是我們小隊的小夥伴。是難忘的烹調比賽!”

寫班級的作文 篇4

俗話説“沒有規矩不成方圓”國有國規,家有家規,校有校規,當然班也要有班規。現在我就來跟大家説説我們班的班級公約有哪些。

課堂:上課時,不能説小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章台那裏扣一分了。

作業:作業要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面乾淨,不要把作業弄得髒髒的。作業要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章台那裏扣一分了。

衞生、清潔:清潔區的值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃乾淨,同學們也要保持衞生清潔,不要在教室裏亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜裏,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章台那裏扣一分了。

説了那麼多懲罰,也該説説獎勵了。

獎勵:如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章台那裏幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章台那裏幫你加一分。

寫班級的作文 篇5

魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

――題記

開學已經兩個多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1:

操場上,正在舉行升旗儀式,教導主任念道:“本週七x班得文明旗,七x班得衞生旗,七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力。”於是,我們認真的打掃衞生,努力地保持衞生,終於,在下週的升旗儀式上,教導主任念道:“七八班得衞生旗!”大家都十分高興,差點蹦起來,班主任也高興。

精彩片段2:

要月考了,大家都十分緊張,擔心考得不好,最後呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準備在其會考試中努力一把,所以,晚自習前,從我們教室裏傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

精彩片段3:

體操比賽開始了,我們都在努力的訓練,為了班級的榮譽,拼了。可是由於個別同學的失誤,我們班之得了第三名。班主任説:“你們能取得這樣的成績,我已經很滿意了。”

誰説不是呢,我們愛我們的班,因為他有團結,努力,拼搏的精神在裏面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!

寫班級的作文 篇6

“萬歲!”同學們異口同聲地喊着。你一定覺得奇怪,疑惑不解,每個同學怎麼都歡呼雀躍呢?讓我來揭開你心中的問號吧!因為我們五年(二)班這個新集體下午要舉行聯歡會。

熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來到了學校。一進教室,就看見綵帶、氣球滿天飛舞,教室裏沸沸揚揚的,同學們將教室打扮得“花枝招展”的像個要出嫁的大閨女。

一切準備就緒,每個同學都靜靜地做在自己的座位上,等待聯歡的開始。老師請陳依歡當小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見她信心十足,看來是有所準備,只聽她宣讀聯歡現在開始之後,教室裏反而鴉雀無聲,寂靜極了,連心跳聲都聽得見。因為同學們太緊張了,沒人敢舉手。大家面面相覷,過了幾分鐘,一位女同學大膽地上了台,在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶着顫抖的語音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話説孟子小時侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專心致志地讀書,曾三次搬家……”當她的話音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時候有些吞吞吐吐,但生動完整,更重要的是她是第一個勇於上台的人。此時,氣氛頓時活躍起來。

可是,男同學還是無人敢於向女同學挑戰,這回,小主持人毛遂自薦,聲情並茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌聲在教室裏飄蕩,使同學們陶醉在歌聲中,教室裏的掌聲經久不息。小主持説:“男同胞們,你們不敢接受挑戰嗎?

在兩個女同學的帶動下,我們男生也不甘示弱,有好幾個男同學把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講台,我出了個字謎:“捲尾猴,猜一個字”同學們苦思冥想,開啟了思維系統,有一個同學的腦瓜可真能三百六十度大轉彎,一下子就恍然大悟:“電。”是呀,猴子又稱申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!

漸漸地,同學們活躍起來,把聯歡推向了高潮……

叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱着:“你快樂嗎?我很快樂……”是這次聯歡給我帶來無窮無盡的快樂。

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