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【精華】五年級生活的作文300字3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級生活的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級生活的作文300字3篇

五年級生活的作文300字 篇1

今年暑假我過得即輕鬆又愉快,豐富多彩,是屬於我自己的暑假生活。

我每天除了寫暑假作業外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛鍊身體,漫步在樹木花草旁,呼吸着清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞着美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己説:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

暑假中我更多時間在書的世界漫遊,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

為了提高我的字體,假期裏我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕鬆快樂中度過。

總之,這個暑假一天天的在重複着,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個温馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

五年級生活的作文300字 篇2

這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的夥伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋裏,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的.事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網,在遊戲中,我的“功力”一級一級的上升。在國小生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這裏吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。

這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。

五年級生活的作文300字 篇3

我的課餘生活豐富多彩,而我最喜歡的是下。什麼跳棋、象棋、陸戰棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。

一個星期五的下午放學後,我寫完作業,天氣很熱,知了伏在樹上一聲一聲地叫着,我熱得喝了一肚子冰鎮飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。

李麗見我來了,立刻擺好棋盤,大戰開始了。一開局我就佔優勢,三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來。

這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她。可是不知為什麼,我又失敗了。

該第五局了,這是決勝局。於是,我穩穩神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向對方進攻了。這局是旗開得勝,連續吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調兵遣將”,可是已經來不及了。我的“大炮”早已對準她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險勝。

雖然這局我勝了,但卻得意不起來,我意識到:我的棋藝比李麗高不了多少國小生作文,稍有疏忽,就會輸的。同時我也領會了一個道理:驕傲了,就會失敗。課餘生活是這樣,學習上也應該是這樣。

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