糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

昆蟲國小作文

作文2.49W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的昆蟲國小作文,歡迎閲讀與收藏。

昆蟲國小作文

昆蟲國小作文1

書,是人類進步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閲讀一本好書,能淨化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。

五年級時,從學了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》後,我一直渴望着探索神祕的昆蟲世界。這個暑假,媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》,讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命,卻充滿了靈性。

這本書的作者是法布爾,他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。他擁有着哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫。在這本書中所有的昆蟲都不是獨立的存在,它們和人類一樣,有着複雜的身體結構,有着微妙的喜怒哀樂,有着傑出的直覺和本能。

我一直不明白在夏日裏站在枝頭上唱着“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過這次閲讀,我知道了蟬是害蟲,它是靠着植物的甘甜汁水來維持自己的生命,使植物在它的毀滅下死亡,多麼殘忍啊!幼蟬在地下“潛伏”了四年之長才能鑽出地面;夏日裏,在樹上盡情歌唱5個星期之後便繁殖下一代然後死亡。

這部書還告訴了我們:屎殼螂是如何滾糞球來儲存食物的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蜣螂的工作比農民的工作還要辛苦,但是蜣螂卻比農民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便藴含其中,耐人尋味。

現在想知道一件事並不困難,可以百度,可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察,不知經歷了多少挫折與困難,父母的責罵 絲 毫 沒 能 阻 止 法布爾對昆蟲的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動不動地拿着放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一隻小蟲,氣喘吁吁地追趕着,絆倒了也不管的執着……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實驗失敗了,他沒有氣餒,收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風,值得我們學習。

多麼可愛的小生命,多麼有意思的《昆蟲記》!

昆蟲國小作文2

有句俗話:台上一分鐘,台下十年功。不僅僅是人有這般堅持達到目標的精神,在我們的昆蟲界也有這樣耐的住寂寞的昆蟲,它的名字叫蟬。

蟬在沒出生之前就要經歷浩劫。有種極小的小蜂科昆蟲,在蟬卵被產下來後,便在穴裏產下自己的卵。當母卵產完全部的卵飛走時,它的大部分洞穴裏都有這些異族的卵。這些卵很快孵化出幼蟲,它們以蟬卵為食糧。所以只有少數幾個穴沒有被產下異族的卵。

孵化後,這些在穴道前面的若蟲必須快速的離開,給後面的若蟲留下足夠的空間。等到它們在樹上蜕完皮就能落地了。落地後,只有跳蚤那麼大,稍有放鬆便會死在這危機四伏的土地上。它們不能有片刻的停留,必須馬上找到一塊容易鑽入的非常鬆軟的土,以便立即藏身在土中。

之後的日子裏,它將會在地下挖一個4釐米左右深的圓柱形的洞,通過吸食樹木根部的液體,維持生命,且一直在為出土的那一刻等待至少四年。甚至有一種叫做十七年的蟬,顧名思義,它們會在地下的漫漫長夜中等待17年之久。在看不見光的黑洞裏,除了樹根和土壤,沒有任何人的陪伴,這期間還要蜕4次皮,這種執着、堅忍和毅力,不是一般的蟲能做到的吧。

經過了四年漫長的等待,蟬的若蟲終於又見到了陽光,但危險並沒有結束,蟬必須蜕下它身上皺巴巴的骯髒外套,換上一件新衣服。這是最需要警惕和小心的,在蜕皮中稍有閃失或被天敵發現,它就永遠無法飛行甚至喪失性命。所以為了避開天敵,蟬大多在晚上脱殼。雖然它們十分渴望飛行,但它們必須耐心等待夜幕降臨。

蟬在晚上等到蜕皮時爬上樹開始蜕皮,蜕皮從中胸開始,慢慢擴大,再從前胸到後胸,然後從頭到尾露出,現在就只有尾部仍固定在舊皮上,蟬從上向下垂直翻身,最後用腰部的力量又將身體翻上來,蟬就成功的蜕皮了。

蟬在自由的生活之前雖然要等四年之久,但它並沒有放棄,它耐的住無聊與寂寞,經歷過重重險阻和考驗,它披着皺巴巴的骯髒外套在地下生活了四年,執着的等待讓它穿上了標緻的服裝,長着堪與飛鳥媲美的翅膀,自由的在樹上向每一個人高唱那生命的讚歌。

我喜歡蟬的這種執着和耐心,無所畏懼!它讓我變得充滿力量!

昆蟲國小作文3

這天,教師叫我們寫一篇觀察昆蟲日記,本來我想寫螞蟻的,可教師不許我們寫螞蟻,説螞蟻太常寫了,要寫些沒寫過的。於是我打算寫一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。

蚊子是我們都討厭的昆蟲,它常常穿着一身黒黒的衣服,扇動着一雙薄薄的翅膀,在我們的周圍盤旋,嗡嗡嗡,如小飛機似的在我們的四周轟炸。只要一有機會,它就會用那根尖尖的銀針扎進我們的肌肉,像惡魔一樣,狠狠地吸着我們體內的血液,扁扁的肚子越來越大,越來越圓。夏天是它最喜歡的季節,天氣炎熱得很,一絲風也沒有。在光線比較暗淡的地方,它小小的身軀就在那閃來閃去,它見我們都看不清它的廬山真面目,就大舉發起進攻,三個一羣,五個一夥,在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚,它更放肆了,專門在陰暗的地方來個冷不防的偷襲,又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時候,它還會和其它昆蟲來一個“配合”。比如吃晚飯時,它常常和蒼蠅配合,先讓蒼蠅去吸引我們的注意力,而它自己就吸我們的血。等到我們反應過來,它就吸引我們的注意力,讓蒼蠅吃飯菜,來個雙贏。平時,它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力,自己來吸我們的血。吸飽了,就去我們的水盤那產卵,產完後,又故技重施。每到深夜,在我們進入甜蜜夢鄉的時候,就是它最肆無忌憚的時刻,它美滋滋地從我們的身體裏吮吸着瓊漿玉液,飽餐一頓後,就靜靜地攀着白白的帳子慢慢地回味。忽然,一陣皮膚的瘙癢使我睡意全無,輕輕地雙手快速一拍,沉重的身子使蚊子要麼一頭栽倒在被子上,接受我的二次消滅,要麼旋即就嗚呼哀哉,命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血,令人心顫,更令人憎惡。

媽媽説:“蚊子常常會通過吸血來給我們傳染疾病。”看來,我們應該好好消滅它們才行了。

昆蟲國小作文4

《昆蟲記》是法國昆蟲學家,動物行為學家,文學家法布爾(讓-亨利-卡西米爾-法布爾)的代表作,一套書籍共有10卷,每卷裏有許多不同的章節。它用生動的語言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習性,比如:節腹泥蟲竟能讓獵物一動不動,毛刺砂泥蜂會為黃地老虎幼蟲做手術,石蜂特別的進食和產卵方式, 砂泥蜂和燕子為什麼喜歡在別人家築巢, 松毛蟲為什麼總是一絲不苟結串而行, 而圓網蛛織的網不僅結實更像是一幅有規則的幾何圖案……

這些書不僅描寫各種昆蟲的特性,還引入了許多生物知識和專業術語,讀起來還是挺花時間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》 ,其中我最喜歡的章節是關於“聖甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節不但完整地描述了聖甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了聖甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動作和故事,比如:聖甲蟲會爭先恐後的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,尋求更好的糞便;聖甲蟲在推糞球時常常會有“熱心的合夥人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而是想要搶走這個本來屬於原主人的糞球;當糞球推着推着不小心被固定在一枚大頭針上時,兩隻聖甲蟲就會合力從糞球底部拱糞球,可是如果大頭針太長,聖甲蟲拱不出糞球來時,他們就會立刻放棄,因為他們想不出其它更好的辦法了……

我覺得這是一篇關於昆蟲的佳作——作者知識非常淵博,更可貴的是,法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,並且適當地加入自己的觀點,還為書中出現的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所説的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。看了這本書,讓我喜歡上了昆蟲。

昆蟲國小作文5

我從小就非常小動物,特別是昆蟲。今天我一聽到媽媽要帶我去楊舍參觀昆蟲展,就高興地手舞足蹈,心裏樂滋滋的想:今天總算可以大飽眼福了!

我們來到體育館,裏面已經是一片人的海洋,來參觀的人不可計數,有老人、學生、青年人……我們也隨着人流走進體育館,首先參觀的是竹節蟲,這是一種我從沒聽説過的昆蟲,所以我感到無比興奮。竹節蟲的樣子有點像蝴蝶。我看到其中有一隻名叫黃裙竹節蟲,它是世界上最美麗的竹節蟲。它的腹部像竹子一樣一節一節的,十分有趣。它的翅膀也非常有特色,大部分是金黃色的,只有上邊一小部分是淡綠色的,中間還鑲着一圈黑色的花紋,真像小姑娘的裙子。所以稱其為黃裙竹節蟲。我們還參觀了紅腹綠頂竹節蟲、花腿粉裙竹節蟲、 大約二十多釐米的黃金透翅竹節蟲……令人應接不暇。

參觀完了竹節蟲,我們又參觀了美若天仙的蝴蝶標本,這麼美、這麼多的蝴蝶我還是第一次看到,我樂得直拍手。其中一隻名叫三眼砂閃蝶的蝴蝶引起了我的注意,“三眼砂閃蝶”顧名思義,就是有三隻眼睛的蝴蝶,但是我只在它的頭部找到了兩隻極小的眼睛,始終沒有找到第三隻,於是,我又從蝴蝶的翅膀上仔細找,終於找到了隱藏在翅膀上的三個眼睛樣子的小圓圈。這隻蝴蝶還有一個奇特之處,就是它的身體只有一釐米長,兩隻翅膀大大的,呈寶石藍色,看上去美極了,周圍鑲着一圈黑色的花邊,如果從不同的角度看它的翅膀,顏色都會不一樣的。還有一種星美翅環蝶,分佈於巴西,這種蝴蝶從反面倒着看,就像一隻貓頭鷹在炯炯有神地看着我們。參展的蝴蝶還有許多許多,真是美不勝收,看得我們眼花繚亂。

我們還參觀了蜘蛛、金龜子等昆蟲。其中,令我印象最深的是一種產自印度的印度人面蟲。它的背部有像人的臉部一樣的花紋,有趣極了,真令我大開眼界。還有一種是卡波科金龜,背部綠色的,有點泛金黃,小巧玲瓏的身體討人喜愛。我們把每件展覽品都仔細觀賞了一遍,媽媽説時候不早了,我才戀戀不捨地離開了體育館。

經過這次昆蟲展,我不僅豐富了自己的知識面,看到了這個大千世界的珍稀昆蟲從中還知道了只要細心觀察,認真動腦,就會有更多收穫。

昆蟲國小作文6

“叮鈴鈴……”天剛矇矇亮,昆蟲國王的手機鈴聲大作。原來,桃花源的一個農莊裏昆蟲發現了成羣結隊的不速之客,昆蟲們心急如焚,請求國王派人前往幫助。

昆蟲之敵剋星臨危受命。他顧不上咕咕叫的肚子,背上如意揹包,帶上胖嘟嘟的助手,風風火火地上路了。

可人算不如天算。半路上他們遭遇了一隻眼睛紅得發亮的大灰狼,這可是吃人不眨眼的壞傢伙。這時,昆蟲之敵剋星靈機一動,他想:狼不是怕火嗎?他從如意揹包中隨手拿出液體打火機開始點火,助手隨即倒出了實驗用的高濃縮煤油。熊熊大火頓時燃燒起來,大灰狼嚇得魂飛魄散,瞬間逃得無影無蹤了。

可他們剛剛鬆一口氣,一條又大又粗的五步蛇威風凜凜地攔住了他們的出路。昆蟲之敵剋星急中生智,想起了一句俗話:打蛇要打七寸。於是,他從如意包中取出遙控,輕輕按住發射按鈕,遙控槍的定位系統迅速鎖定五步蛇的頸椎部位,一顆彈悄無聲息地射中了五步蛇的要害。趾高氣揚的五步蛇頓時渾身無力,像一個爛醉如泥的酗酒者。

眼看就要到達目的地了,可一條水流湍急的大河又橫亙在他們面前,原來的一座造型精美大橋在一場史無前例的.大水中被沖毀了。看來,下水不能,走路不行,那只有飛了。昆蟲之敵剋星突然計上心來。他從如意包中拿出兩個小巧玲瓏的氣球,助手馬上用遙控器快速調試氣球。這時,兩個又大又圓的氣球出現在兩個人面前。兩個人輕輕按住機關,不一會兒,兩個碩大無比的氣球帶領他們飛越了這條河。

隨後,昆蟲之敵剋星急急忙忙地趕到村裏,在本地昆蟲的帶領下,看到了令他們心煩意亂的死亡蝸牛。原來這是另一個星球爆炸產生的碎片掉落的外星生物,專食地球動物,連人也不放過。

對此早有耳聞並有專門研究的昆蟲之敵剋星,馬上從如意揹包中取出死亡蝸牛殺滅劑開始噴灑,從此殘害生靈的死亡蝸牛在地球上絕跡了,昆蟲王國又恢復了往日的寧靜……

昆蟲國小作文7

最近我讀了一本課外書,名叫《昆蟲記》。讀完後,輕輕合上書本,細細回味着書中的描寫,我的心久久不能平靜。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習慣的書,是法國作家法布爾的傳世佳作。作者通過反覆觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性,繁殖和捕食的方法,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者文筆生動有趣,讓我讀的興趣盎然。

這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個,”為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質“等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要仔細描寫,讀者才能看懂,又如“這小簡的外貌,有點像絲織品,白裏略透一點紅,小簡的上面疊着

一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦似的”等,這些描寫使整本書寫得更加生動具體引人入勝。

當我繼續閲讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行。我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設,謹慎實驗,反覆推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡·······一次實驗失敗了,他蒐集數據,分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。《昆蟲記》讓我明白了:大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的,我們不應該討厭它們,應該試着去接觸它們,這樣你便會不由自主地喜歡上昆蟲了。

昆蟲國小作文8

正在座位上天馬行空,一個小不點在我的眼皮下招搖過市,一向好奇心可以殺死一頭牛的我就抽出筆筒將其蓋住了。

蓋在裏面,我才慢慢研究它,它有四足,頭有觸角,身體因為有黑黃兩種顏色而被分截成了三段。剛開始它被蓋住時,反應很激烈,血色方剛,天真的用身體去撞比它體積大十幾倍的筆罩,起初,它以為是它力氣不足,竟然會後退幾步,鉚足了勁,六隻小腿向後蹬了蹬,它不負眾望的被反彈回來摔了個四腳朝天。

它是學乖了,不敢現貿然行動,似乎又很着急,不停地在原地打轉,而它後面小小的尾巴因為它的原地踏步而在拼命左右搖擺。也許知道再急也出不去,它慢慢的坐在地上,腦子沒有閒着,眼睛更沒有閒着,左轉右轉的似乎在醖釀什麼計劃。它突然蹦起來,但眼睛卻沒有看見一種叫絕望的神情,反而看見了自信,相信自己一定能逃出去。我順着它的眼神看,才明白為何忽然一臉興奮,原來在筆筒的上方有兩個大大的出口,原來是給小傢伙透氣的,現在卻成了它的出口,我並不擔心,因為這個出口離它還有一段距離。

呵,果然,在它距離出口越來越近時,不知為何,六隻小腳使不上勁了,結果它又回到了起點,我原以為它會放棄,非也,它再次走到筆筒下,先把左邊第一隻腳爬上,第二隻腳順着第一隻腳的方向又前進了一步,就這樣,六隻腳配合的天衣無縫,當我以為就要成功時,老天又給了它重重一擊,再次回到了起點。

也許看多了,感到厭煩,就隨手拿起了書來閲讀,情節太吸引人,看了很久才突然想起小傢伙還在筆筒裏。我看向筆筒,可裏面再也沒有看見一隻努力求活的小動物,只有一具冷冷的屍體,我緩緩的拿走壓迫它自由的筆筒時,喧囂的教室裏出有了短暫的寧靜,似乎在它的死去而哀悼,我深吸一口氣,想把它吹走,讓它化作塵埃,去滋潤大地,當我正準備讓它隨風而逝時,卻又奇蹟般的活了過來,而本寧靜的教室卻突然有些躁動,有些沸騰,似乎在慶祝它死而復生。

想起了一段話:死亡時受到的對待,彰顯了生命的價值,善待每一個生命最後一段旅程,因為它們的生命,最終會重疊在我們身上。所以,我放走了它。

昆蟲國小作文9

天空晴朗,白雲飄飄,我坐在草地裏,跟着一個個小蟲,進行了一次別有風味的旅行。

草地在我眼前放大又放大。在我眼中,這片草地變成了一片森林。

一隻小瓢蟲,一隻背上有着一個斑點的一星瓢蟲,在這片樹林裏漫遊。我猜他是一位遠道而來的客人!瞧,他漫不經心地走着,一會兒爬上草尖曬太陽,一會兒跳到花上與蝴蝶妹妹玩遊戲,一會兒躲到大樹底下避涼,一會兒又蹦到小水坑前洗洗臉,洗洗胳膊,照照鏡子。忽然,他發現了一棵果樹,一棵長滿成熟的果子的樹。他飛奔過去,一跳一跳地躥上躥下摘果子吃,邊吃還邊編草帽,好不悠閒。他身邊走過一個又一個的夥伴,都在催他快走,但他無動於衷。

追隨着這隻小蟲的目光,我看見了一個小村莊。他坐落在河的不遠處。那裏草木茂盛,星星點點的野花散落其中。小蟲子們摩肩接踵的來來往往,就像村民們在趕集。當這位遠道而來的客人進入村莊時,村民們紛紛圍上來:小蜜蜂飛過來,與她竊竊私語:“你好,我的朋友”;七星瓢蟲蹦過來,伸出觸角與他握握手;黑甲蟲爬過來,碰碰肩膀與他打招呼……多麼和諧的景象。

往村莊的中心望去,我看到一個高高聳起的小方丘,那是個舞台。又往旁望去,一羣羣村名在舞台四周交頭接耳,好像在忙着賣東西。其中有幾個小蟲格外引人注目,她們穿着五彩的外衣,像彩虹仙女一般,讓許多人心生愛慕之情。

近傍晚,那個小舞台上燈光四起,一位位蟬音樂家在舞台上演奏起了美妙的音樂,那如靈泉一般的樂曲在每個人的心靈流過,讓人心曠神怡。我想這是世上最好聽的音樂,我沉迷其中。戛然,音樂停了,原來,下雨了。每個村民都狂奔回了家,就只留下幾位旅行者無家可歸。這時,一位老者走了出來,邀請他們去自家做客,“他是村長吧!”我在心中説道……

我悠悠忽忽地在這片草地裏轉了一個下午,直至太陽落下,才回家。多麼美妙的一個下午!

昆蟲國小作文10

法布爾是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽説《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心裏樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引着我。因為裏面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就説那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長着八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺着巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放着泥土的大瓶子裏,留作觀察。幾天後,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接着,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完後,狼蛛把口子封上。最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

昆蟲國小作文11

我的表哥是個“昆蟲迷”。表哥帶着一副近視眼鏡,不知道是不是長期近距離觀察昆蟲才導致他戴上眼鏡的。他酷愛昆蟲,就算一星期只能回家一次,但他作業一寫完,就會帶我去觀察昆蟲。

上個星期六,表哥一寫完作業,就馬上打電話給我,叫我帶上昆蟲觀察包,到樓下等他。昆蟲觀察包,是用我和表哥的零花錢合起來買的。我準備好,剛要下樓,媽媽對我説:“回家記得叫你表哥來吃晚飯。”我點了點頭,風風火火衝下樓,表哥早已在他的自行車上等我。表哥催到:“你不能快一點嗎?你再不下來,我可要走啦!”我衝表哥做了個鬼臉,表示:你真沒耐心。但還是我急忙跳上表哥的自行車,剛坐穩,表哥的長腿就飛快地踩着腳踏板,自行車騎得真快,風在耳邊呼呼地吹。

過了一會兒,我們到了一塊草坪上。表哥停下車,拉我到一個土堆旁,拿起放大鏡觀察昆蟲。哇,好多螞蟻,不過他們在幹嘛呀?我問表哥:“表哥,螞蟻在幹什麼呢?”表哥回答,他們在搬運食物呢?螞蟻能搬動比自己重幾百倍的東西,當螞蟻發現甜的東西時,觸角就會自動硬起來……我只提一個小小的問題,表哥就滔滔不絕地介紹,真不愧是“昆蟲迷”。之後,我們還觀察了螳螂、蝴蝶、金龜子……五點左右,我累了。我對錶哥説:“表哥,我們回家吧。”表哥真觀察得正入迷,怎麼肯回家,只讓我自己先回家。

我只好自己一個人回家。回到家後有些困,便睡在沙發上。迷迷糊糊中,媽媽叫我去找表哥回來。原來天已經快黑了,我只好慢悠悠地去找表哥。到了草坪一看,果然,“昆蟲迷”表哥還是趴在草叢裏。我一個勁的催促表哥:“快回家了,你不餓啊?”表哥給我看了一個瓶子裏的土蚱蜢,興致勃勃地向我介紹土蚱蜢是怎樣跳,怎樣飛。還從瓶子裏捉出來給我看,媽呀,土蚱蜢吐了我們倆一臉褐色的口水。我和表哥你看看我,我看看你,都笑了。

這就是我的“昆蟲迷”表哥。你看我表哥是不是很有趣啊?

昆蟲國小作文12

我超級喜歡看《法布爾昆蟲記》。有一天,我忍不住對媽媽説:“媽媽,我要養螞蟻,因為它們也是這個地球的主人,它們從恐龍時代就存在了。我要看看它們是怎麼變成主人的!”媽媽不同意,説:“不行!因為螞蟻是羣體生活的昆蟲,如果你把它放在狹小的空間裏,螞蟻會很孤獨,很快就會死掉的。如果你實在是喜歡的話,你可以每天在上學、放學的時候抽點時間去觀察它們。”

在我們家與學校的這條路上,馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹,很多樟樹底下都有螞蟻窩。於是,我聽從了媽媽的話,決定每天去觀察一下小螞蟻。

第一天,我就和同學一起拿着媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒的地方,不一會兒,只見一大堆小螞蟻一隻接着一隻浩浩蕩蕩地爬了過來,它們圍着蛋糕屑轉了轉,又用鼻子嗅了嗅,就開始行動了。小的蛋糕屑一隻小螞蟻就抗了回去,而大塊的蛋糕則是發揮了它們的團隊精神,有的小螞蟻在前面拉,有的在後面推,還有的在下面用頭往上頂。不一會兒,大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口。可是洞口太小,蛋糕太大了,怎麼也抬不進去。於是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片,一塊一塊地送到了洞裏。

在這棵樹下看完小螞蟻搬運食物後,我們又移到了另外一棵樹。兩棵樹相隔的距離很近,可是剛才我們觀察的那棵樹下好像充滿着一片和平、快樂的氣氛。而在現在這棵樹下則好像有點戰爭的氣息喔!哦!原來是幾隻黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領地。只見小螞蟻們把黑螞蟻一隻只地分開來,每一隻黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團團圍住,然後又你推我趕地把它們趕走了。沒有被趕出去的黑螞蟻,則把它們留下來當作奴隸使喚。

小螞蟻真的好聰明呀!它們用行動告訴我們,不管做什麼事情只要齊心合力,再大的事情也能夠做成。呵呵,小螞蟻----我越來越愛你們啦!

昆蟲國小作文13

翻開書本往下看,便會了解許多知識:螢火蟲有六隻短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲,雖然螢火蟲的外表弱小,但是它卻是個肉食動物,是個獵取野味的“獵人”;天牛是破壞樹幹的罪魁禍首,每逢中秋時節,它們躲在樹幹中吸取養分,用半圓鑿形、無據、黑而短但極強健的上顎挖掘通道,並用挖掘出來的碎屑作為食物;螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實也不可怕:苗條的身材身着俏麗的上衣,渾身呈現優雅的淡綠色,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女;還有松毛蟲是怎麼產卵和孵化、動物是怎麼催眠狀態自殺的、朗格多克蠍子的毒液有多強,一隻朗格多克蠍子和一隻納尓包那狼蛛這兩隻都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什麼……豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着,這些蟲子們好像都跳出了書本。

以前,我是不怎麼喜歡大自然中的昆蟲,覺得所有的昆蟲都是壞東西,自從我讀了這本《昆蟲記》之後,我發現喜歡上了昆蟲,不像以前一樣厭惡昆蟲了,有時候還會仔細的端詳昆蟲,由於掌握了很多關於昆蟲的知識,現在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了,我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才,用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的敍述為我開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學大門的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,瞭解了大自然中昆蟲的奧祕。看了《昆蟲記》這本書,我明白了:大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的,我們不應該討厭它們,試着去接觸它們,你便會不由自主地喜歡上昆蟲了;而法布爾的精神讓我也很受啟發:我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終,只要相信自己的能力,最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恆心、信心,就一定可以創造出奇蹟的。

標籤:昆蟲 國小