愛拼才會贏作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛拼才會贏作文，希望對大家有所幫助。

愛拼才會贏作文1

媽媽給我帶回來一個新朋友，它有六件不同顏色的衣服，體型方正，可隨意變換顏色，我也叫他“百變金剛”。你們知道它是什麼嗎？接着往下看吧。

我把它帶去了學校，可能是因為對新環境的陌生吧，我的這個朋友偶爾出來和我玩玩，多數時候藏在我的衣兜裏。有一天下課，一個大哥哥正聚精會神地玩着“百變金剛”，功夫不大，“金剛”頂層呈現了一條小魚圖案，又轉了幾下，六個面各具特色，每一面是不同顏色。我想你一定猜出它是什麼了，對，就是魔方！我好生羨慕，便跑過去請教哥哥，哥哥爽快地答應了，從此便開始了我學習魔方之旅。

功夫不負有心人，在與大哥哥的學習中，我每天進步飛快，最後我和哥哥又學習了一個高級公式。這是讓魔方迅速還原的捷徑！因為太難，我總是學不會，便氣急敗壞地舉起它用力扔向遠方，望着它七零八亂地躺在地上，我眼睛濕潤了，做了三次深呼吸，走過去又把它撿了起來，小心翼翼地把它每一件衣服都拼裝了上去，我繼續向大哥哥討教怎麼才能靈活轉動拼成六面，經過很長時間的不懈努力和堅持，我終於能夠迅速把它還原成六面，我拼得更快了！就連晚上做夢也是在拼魔方！

最後，我和我的這位朋友越來越默契了，從起初的兩分鐘還原到後來能一分十秒！我不禁感歎到：“這是一個質的飛躍啊！”同時，也成就了我在一次次魔方比賽中名列前茅，我也明白了做任何事情都要持之以恆，不斷努力，才會有成功的希望！愛“拼”才會贏！

愛拼才會贏作文2

隨着在北京舉辦的2008年奧運會日益臨近，同學們之間也颳起了一股“奧運風”。為此學校舉辦了“曙光體育競賽活動”來迎接不久的奧運會。

在這次比賽中，同學們大顯身手，有的參加跳繩，有的參加丟沙包，有的參加跳皮筋……其中最精彩的要數小籃球比賽了！

第一場六二班和六一班的比賽。六二班憑着他們個子高，球技好。迅速佔據有利條件。以23：8獲得了勝利。第二場該我們班和六二班較量了。但六二班剛剛取得了勝利，勢如破竹。登上了冠軍的寶座。我們班十分不服，決心要掙到亞軍。我們班和六一班的角逐剛開始，雙方就進入了對戰階段。不久，我們班的幾個三分球漸漸拉開了比分。再加上六一班在前場總是丟球，被我們反攻，我們處於遙遙領先。在接下來的比賽中六一班的進球幾乎為“0”最後的結果自然是我們大勝。

其中我參加的比賽是乒乓球比賽。

比賽一開始，球技不怎麼樣的我，竟連勝兩人，我想可能是天助我也。下午，決賽開始了，我的對手是六一班的趙耀。開始時，我們倆的球技差不多，他總是領先我。而我也緊咬着比分。最後，藉着他的幾次失誤，我奇蹟般地拿下了第一局。而在第二局，他開始反擊，我招架不住，被他拿下第二局。這時局分成了1：1，下一局成了決勝局，我的心提到了嗓子眼兒，每打一球我都心驚膽戰。可事實證明我的顧慮是多餘的——趙耀因為上一局用力太多，已經筋疲力盡，連擋球的力氣都沒有了。最後，我僥倖獲得了勝利。

運動會結束了，我們從中強化了體質，增長了知識，開闊了眼界，也為奧運出了一份力。並懂得了“愛拼才會贏”希望2008年奧運會上，中國取得好成績！

愛拼才會贏作文3

有一種力量，叫做拼搏；有一種精神，叫做努力；有一種寶貴的水，叫做汗水；一種值得敬佩的信念，叫做愛拼才會贏！

今天，是我校第14屆體育節。賽前，選手們一個個摩拳擦掌，心裏暗暗地想着，無論怎樣，一定要順利奪冠！當然觀眾們也並未那麼的悠閒，有的在為選手們按摩；有的在奮筆疾書寫着廣播稿；有的則在為選手加油。當然，一場前所未有的“戰鬥”開始了……

説起接力賽，那真叫驚心動魄，風雲突變啊！在剛剛開始的時候我們班選手李俊輝像離弦的箭一樣，一路狂奔，但是在接棒的時候出了問題：棒掉了！此時每一位觀眾都露出了失望的表情，賽場變得安靜了許多許多！但是我們班的運動健兒們沒有放棄，他們一個個咬緊牙關，眼神堅定地向前衝刺着，每一個人都如猛虎下山，就這樣我們班到第三了。可惜的是，老天爺又給我們開了個玩笑——又掉棒了！媽啊！但是我們班的跑步高手“追風”蔣宏猶如猛虎下山一般，一個個的把對手給超越了。最終，以第二名的成績結束了比賽！

如果説接力賽還不能使觀眾熱血沸騰的話，那1500米就一定會動人心絃的。1500米比賽還沒有開始的時候，我們班已喪失了信心，心想這一次一定沒有任何勝算。槍聲響起了，只見我們班鄭豪同學一馬當先，來了個“開門紅”。原想着，開始就這麼快，那後面肯定會非常吃力。一圈，二圈，鄭豪還是遙遙領先，大家都驚奇呆了。看書的同學把書放下了，玩的同學不玩了，原本已經在加油的學生喊得更賣力了……最後，鄭豪竟然一舉奪魁，真是一匹黑馬呀。

這一次比賽還真是一場“羣英會”，不管是勝是負，但他們都做到了一點，那就是——愛拼才會贏。

愛拼才會贏作文4

在我們人生的道路上，有無數的困難，挫折，失敗，它們像絆腳石，有大有小，它們擋住我們的去路，輕蔑的看着我們，而拼搏的精神就像一把掃帚，將這些大大小小的"石頭"掃向路的兩邊。

拼搏就是向困難挑戰，從古到今，那些通過拼搏獲得成功的例子俯拾皆是，多少成功人士都是在經歷了失敗，並有着永不言敗的拼搏精神才如此的輝煌。

囊瑩的車胤，吹燈照書的蘇廷，牛角掛書的李密，帶經耕讀的常林，錐刺骨的蘇秦，頭懸樑的孫敬，鑿壁偷光的匡衡，韋編三絕的孔子。也許他們的天資並不聰明，但是因為勤奮，因為他們有拼搏的精神才鋪就這條通往成功的道路。

在我們當今社會，仍有許多具有這種拼搏精神的偉人。

華羅庚小時侯，數學成績往往不及格，但他並不放棄，這反而激起了他對數學的興趣，使他更加刻苦的鑽研數學，通過不懈的努力，最後他終於成功了！試想如果沒有這拼搏的精神，他會成為那舉世聞名的偉大的數學家嗎？

"不經歷風雨，怎能見彩虹。"在這悠揚的歌聲中，我們更應該感受到拼搏過，克服過挫折以後，才會有新的境界，才能更上一層樓。

我們應該在日常生活中，培養這種敢於拼搏的精神。拼搏像海上的燈塔，指引迷失的船隻，到達成功的彼岸；拼搏像掌船的舵，控制着方向，不讓我們偏離航道；拼搏像是午夜的路燈，把我們的.前途照亮！

愛拼才會贏！

愛拼才會贏作文5

今天要考試了，我垂頭喪氣地來到學校，你們哪裏知道阿，我每一次考試都不好，就拿上學期説起吧，我只得了個及格老大，被同學們笑個面紅耳赤。

到校門口，我停住了，生怕我又得個及格老小。突然天上飛來幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“上次是上次，第一次考不好沒關係，下次盡力。人生並不是一帆風順的，不經歷風雨，哪能見彩虹？”我精神大振，健步如飛地走進了教室，開始複習，不放過一個字，每一個標點符號都仔細地看一下。

考試了，王老師發下了試卷，我也不浪費時間，開始寫了下去。一路上，我過五關斬六將……

終於做了幾大題，似乎一路暢通，正當我信心滿懷的時候，突然，一塊石頭擋住了我的去路。我拿起“血痕累累的劍”向“打石頭”砍去，可是仍不見動靜。窗外又飛來幾隻鳥，它們又叫着，我明白了，既然我打不碎這塊“打石頭”，就乾脆爬過去得了。剛才還在校的衞兵，一開始就被打得“血肉橫飛”。

糟了！遇上主將作文了。我一不做二不休拿起手中的刀殺了過去，很快，我把主將打了個傷痕累累，不一會兒他就倒下了，我贏了！“收卷！”王老師喊道，我胸有成竹地交了上去。

放學時，我跑到王勞師面前問殺敵成績如何，王老師告訴我：“95！”我心中暗想：哎！還有五個士兵逃走了！不過我還是很高興，因為95分對我來説已經是個好成績了。小鳥又來給我祝賀，我高興地和它們打招呼。

是呀！如果你付出努力，那麼想不到的事情會經常降臨到你的身邊！

愛拼才會贏作文6

我們應為自己的人生去勇敢地拼一次，因為只有付出汗水和心血，才會有所收穫。為了讓自己的人生與眾不同，那麼就要去拼搏。拼搏的過程難免有艱辛和困難，但只要不畏懼，一切都能戰勝。

我們面對決擇的時候，相信自己能行，勇敢地去拼一下才會有機會、有希望。這樣，相信我們離成功並不遙遠了。如果我們邁出了那一步，拼出屬於自己的人生，那就不會像一杯平淡無味的白開水，而是像一杯清香四溢的濃茶。

你們知道劉翔吧！他是中國萬眾矚目的人，他的成功，給予我們很多啟示。他為什麼會成功呢？是因為他的堅持不懈，敢於突破，不怕吃苦……他也經歷過很多次失敗，但他從來沒有放棄過。他也經常摔倒，但是為了他的夢想，為了國家，他勇敢地去拼搏，讓自己的人生閃閃發光，他是我們祖國的希望，是我們的榜樣。

你也應該知道海倫凱勒吧。她的人生也給了我們很多啟示。她是一個敢於拼搏的人，她面對如此多的困難，卻從來也沒有放棄，一直堅持不懈地走下去。她是一個耳聾眼盲口啞的人，卻能創造奇蹟，這都是因為她有自強不息、不屈不撓的精神。一個正常人都不一定能考取美國的哈佛大學。她一個這樣身體殘疾的人卻實現了人生的價值，讓自己的人生拼出了精彩。

他們通過拼搏、實踐去成就了自己的人生理想，我們不也應該像他們，也讓我們在汗水中去實現自己的人生理想吧！

愛拼才會贏作文7

在景色宜人的四月裏，學校裏舉辦了一年一度的運動會，大家熱血沸騰，加油聲、吶喊聲充滿了整個操場，整個運動會沸沸揚揚。

隨着班級陸續進入會場，運動會的開幕式拉開了帷幕，一列列同學排着整齊的隊伍，氣宇軒昂地走過會場，喊着響亮的口號，運動會便開始了。

首先進行的是100米賽跑，我們班的汪瑞已經做好準備，蓄勢待發。隨着一聲槍響，運動員像箭一樣衝了出去。汪瑞因為起跑落後，暫時屈居第三，但只見他咬緊牙關，身體極力前傾，修長的腿闊步前奔，最後他以驚人的爆發力取得了冠軍，觀眾熱烈地歡呼起來，吶喊聲此起彼伏。

令我印象最深的是男子4×100米接力賽跑。發令槍響過後，第一棒的李新宇飛速地跑着，我們班領先了，快到了，第二棒的劉黎陽，摩拳擦掌，已經迫不及待了，他把手伸向後面，臉朝前，做着跑的姿勢，接到棒後完美起步，給後面的班級造成了很大的壓力。第三棒的汪瑞又依靠他驚人的爆發力遙遙領先。最後一棒鄭潘羽，依靠着領先和自己的實力贏了比賽。頓時，觀眾們熱血沸騰，吶喊聲迴盪在操場上空，老師也興奮地和大家擁抱在一起。

就這樣，運動會在我們的歡聲笑語中結束了，大家意猶未盡，戀戀不捨地離開。這場比賽真是太精彩，期待着下一次的運動會。

愛拼才會贏作文8

有一次，我在班級跳繩比賽中得了第一名，有一位同學很不服氣，他理直氣壯地對我説：“你一定對給你計數的人説了，當你得到第一名，你就會給一個東西給他！”我説：“我沒有，不信你可以問那位同學。”他對幫我計數的同學説：“他有沒有對你説，你如果幫了他，他就送你東西？”給我計數的同學搖了搖頭説：“他沒有對我説。就算他對我説了，我也不會這樣做，這對他只有壞處，而沒有好處。”他生氣地對我説：“反正我不相信你和他説的話，我要和你決一死戰！”我仔細地想了想，説：“沒有問題。你就和我決一死戰吧！”我心想：這一次我一定要贏，為自己爭口氣！

一場特殊的角逐開始了，我和對手先站成一行。比賽規則是在一分鐘之內，誰跳的次數多誰就贏。老師當裁判。我把跳繩的姿勢準備好，握住繩子的兩端，鞋底頂着繩子。裁判一聲令下，我就迅速地揮舞着手中的繩子，看不見繩子的影子，只聽見繩子嗚嗚的響聲。這一分鐘在平時很短，可是在比賽當中卻顯得十分漫長。咦，我今天是怎麼了，平常訓練的時候40分鐘都沒有問題，可是現在才過了幾十秒，腿和手臂都酸了？我想我一定要堅持，一定要成為班級第一，不要讓對手有機可乘！我要為自己爭一口氣，憑自己的實力證明自己，用成績戰勝對手！想到這裏，我努力地堅持着。最後10秒了，旁邊的同學在喊“加油”了，我深吸了一口氣，平復了一下心情，但手上的繩子絲毫沒有放慢，我一使勁，繩子嗚嗚地甩得更歡了。最終，我一分鐘跳了253個。

到那位同學跳了。他使勁地跳啊跳，最後還是隻跳了199個。

比賽後他對我説了一句：“算你強！”然後落魄地走回教室。通過這次比賽，我深深地懂得了一個道理：愛拼才會贏。

愛拼才會贏作文9

一千米長跑比賽即將開始，我在跑道上，摩拳擦掌，躍躍欲試，做着賽前的最後準備。對於這次比賽，我充滿了信心，因為上學期，我曾勇奪該項目的冠軍。本次比賽，我志在衞冕。

隨着“乒”地一聲槍響，選手們一窩蜂似地向前衝。我和旁邊選手發生了激烈的碰撞，踉踉蹌蹌地向前摔了出去……耳邊立即歎氣聲、惋惜聲、責怪聲。可是，我這個人卻天生有一種“倔”勁。越是別人不看好我，我偏越要證明給他們看。於是，我顧不得疼痛，迅速爬起來，繼續向前跑。“功夫不負有心人”，兩圈以後，我趕上了“大部隊”。就在這時，其他的選手卻開始掉隊了，有的選手放慢了腳步，有的選手停下來走，有的選手甚至退出了比賽。我也感到體力有點透支，呼吸有點急促，腿有點發軟。可是，經驗告訴我，“挺”過這一段就會好的。於是，我緊緊咬着“大部隊”的尾巴，伺機進行最後的反擊。

圈數越來越少，“大部隊”的人數也越來越少。比賽進入了白熱化的程度。隊員們你爭我趕，交替領先。各班的“啦啦隊”扯着嗓子拼命喊“加油”。我班的同學重新來了精神，一邊喊“加油”，一邊揮舞着“駿馬奔騰”的牌子。“同學們，還有最後一百米，加油！”。聽到老師的提示，我像脱韁的野馬，奮不顧身地向前衝了出去。超過了一個對手，又超過了一個對手，與最後一個對手齊頭並進……最後，我以一個身位之差險勝了對手，獲得了這次長跑比賽的第一名。

這次來之不易的勝利，使我懂得了一個道理：“愛拼才會贏”。

愛拼才會贏作文10

我是一個即將畢業的六年級學生，會考對於我來説是一次戰勝自我的挑戰，也是我回報老師及家長對我期望的機會，所以我要贏，而且必須要贏。

步如六年級，我肩上的擔子重了，壓的我有些喘不過氣。面對六月份的會考，我的心裏有些忐忑不安。我曾經想過要放棄，可一想到為了讓我上學而拼命掙錢的爸爸媽媽。做為長子的我，能辜負他們對我的期望嗎？不，不能。為了爸爸媽媽對我的期望，我必須考上高中。

為了能提高學習成績，我去尋找好的方法。於是我就詢問了班裏最聰明的同學，問他為什麼學的這麼好。他説：“我聰明是因為我知道我那裏不足。”然後，我又去問最塌實的同學，問他學習的方法，他説：“我不聰明，但是我知道笨鳥先飛的道理。”他們兩個的回答讓我感受頗深，不由自主的讓我想起了《我的信念》中的一段話。“生活對於任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對於每一件事都具有天賦的才能，並且，無論付出任何代價，都要把這事情完成。當事情結束的時候，你要問心無愧的説：‘我已經盡我所能了。’”

在以後的時間裏，我將把會考當做我的對手。我要想打敗它，就必須要有堅定的毅力和堅強的信心。我要敢於去拼，即使我輸了，我也不會放棄，因為我知道：“真正的強者並不是每次都要贏，而是在每次的失敗後都能再站起來！”

記住：只有努力拼搏過，你才能體會到生命的意義。

愛拼才會贏作文11

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏……”一首振奮人心的《愛拼才會贏》從耳邊響起，它代表的是晉江人積極向上、勇往直前、努力拼搏的精神！

今年暑期，我參加了晉江市“古泉州（刺桐）史蹟”申遺主題誦讀比賽，感受了一場晉江歷史文化的魅力與精彩。

當天豔陽高照，我們頂着烈日，來到了晉江文創園進行海選錄制。第一次參加誦讀比賽，看到現場的選手個個經驗豐富，朗誦時情感流露，朗朗上口。我的心緊張得“撲通撲通”直跳。輪到我錄製了，因為沒有專業老師的培訓指導，朗誦視頻錄了一次又一次，着急的汗水一滴又一滴地從我臉頰旁流下，影響了注意力，我的心裏直打退堂鼓。媽媽卻面帶微笑地鼓勵我説：“作為一個晉江少年，要有不怕失敗、勇於拼搏的精神，試試，或許下一回就會成功！”“好的！”媽媽這句話就像是給我打了一針“強力劑”！於是，我打起十二分的精神，根據文章的內容調整語調，把握輕重急緩的節奏，最後一次終於完美地錄製成功。

經過海選、半決賽，我積累了一定的朗讀技巧，最後以全票通過進入總決賽，最後獲得了三等獎的好成績，心情興奮無比！我對自己的表現在心裏豎起了大拇指，我覺得取得這優異的成績不僅是自己的努力，更重要的是有一顆不言敗的心！

是啊！作為一名晉江少年，就要有勇於奮鬥、積極樂觀的精神，今後我將繼續努力，當一名優秀的晉江少年！

晉江少年，加油！愛拼才會贏！

愛拼才會贏作文12

柴旺從西北甘肅武威來到鄭州這個大城市，一切都是新鮮的。包括英語。從沒有接觸過英語的他，面臨的最大問題，就是如何跟上進度！而且直接是六年級的英語。

我諮詢過教六年級英語的王老師，要想使得孩子英語在一個暑假趕上來，怎樣才能做到最好！王老師告訴我，趕上來的機會很小，除非每天都要學，從不間斷！

輕鬆愉快的暑假到來後，我沒有一絲的放鬆，開始給他講解英語，居然對ABC一竅不通。我有些失望！但是昊昊卻説：“媽媽，我們一起教吧！”有了昊昊的支持，我也開始付諸與行動，上午8：00準時開始上課，先教他如何去讀，講解意思；然後一遍一遍的放錄音，不停的聽，第一課下來，效果還不錯！這時昊昊比我還高興，為自己成為老師而感到高興！並且還可以當哥哥的老師，必須不停地聽！這樣一來，昊昊的英語也得到了複習！下午時間是用來寫英語，必須把自己上午學到的英語做到會寫！並且熟練!

這樣做對於孩子來説，或許非常殘忍。但是不吃苦學習，就要落伍。不管他如何去想，我是一定要繼續做下去的！時間一天一天的過去，三年級一本書學習一遍後，我給我們全家放了一天假，去公園盡情的玩耍！

第二天，又投入到了緊張的學習英語中……整整一個暑假，兩個孩子沒有休息，一個教，一個學，把三四年級的英語全部學完了！

開學以後，步入六年級，他也並沒有感到緊張，接下來，當天學習的英語都要嚴格要求做到最好！功夫不負有心人，期會考試，英語考了85分！班上居然還有幾個不及格的，但是沒有他！

英語他趕了上來，真替他高興！

愛拼才會贏作文13

那天，烈陽;那刻，無風。

“不要放慢節奏......快......再快點......”

那催促聲在耳邊迴旋，微弱的意識告訴自己要向前。可邁出的每一步，都似灌了鉛般沉重。漸漸地，我的身體開始麻木，越是拼命地呼吸，越是感覺喘不過氣。

作為一個特級體育貧困生，每一次的體育訓練，長達一小時，短則幾分鐘，都是一種難忍的煎熬。時間似沙流逝，已經到了最後的關頭。在還有兩週體育會考時，我做了一個突如其來的決定:要達到滿分。

“滿分”這個遙不可及的目標，在我看來是完全不可能的，幾度想要退縮。

但，話既已説出，就要付出行動去做。

左，右，抬起，落下，再抬起......

抬腿的速度變慢，又變慢。

“班長，加油啊！只剩最後一百米啦！”

跑道旁同學加油的聲音傳入耳畔，敲擊着我的心絃。七百米都跑過來了，難道要向着最後的一百米低頭?不，我不甘心！

抬高腿，邁大步，將雙脣緊緊閉合，將指甲深深嵌進手心，將雙臂擺動起來。所有的雜念再此刻全都拋在腦後。不去想是否能夠成功，既然選擇了爭取，選擇了堅強，便用盡全力去衝刺這最後一百米。

兩米，一米，近了更近了。

終於，我癱坐在地上，不知是汗還是淚，從臉頰滑落，浸濕衣衫，顧不上將它拭去。領取號碼，等待那個屬於我的數字。

“前15名全是滿分！”

原來，我真的可以達到滿分。我輕聲告訴自己:我做到了。

眼淚從眼角滲出，流過面頰滑落下來，我知道，那是歡喜的淚水。

你不去爭取，永遠都不會知道自己有多優秀。而當你決定堅持一件事，全世界都會為你讓路。

愛拼才會贏作文14

生活中不經意間發生的一些事情，往往令人難以忘懷，印象深刻，有時還從中明白了許多人生的道理。

有一次我在家裏觀看紀錄片《獵捕》。這部紀錄片記錄了一種生物——北極熊。在北極的隆冬，許多肉食動物要歷時幾個月的冬眠。到了第二年的春天或者夏天，它們才甦醒過來。其中，有一頭北極熊剛從冬眠中甦醒過來，此時他面臨的最大的問題，就是食物。因為長時間的冬眠已經把他體內儲存的能量消耗殆盡。剛剛甦醒的他需要填飽肚子。但是這頭北極熊現在面臨的問題有三個：第一、現在正值冰面融化的季節，它根本無法在沒有冰面上的海面捕魚，第二。長達五個月的冬眠還沒有足夠的力氣和速度追逐唯一可取的食物——雪兔。第三，北極熊是獨居動物，它不可能獨自去挑戰成羣結隊的雪狼。

不過北極熊還是在這個食物稀缺的夏季存活下來了，由於他選擇了極少動物選擇的一種獲取植物的途徑，就是到懸崖上去尋找雪燕和雪燕蛋當來維持生命。一般情況下，北極熊是不會選擇這種途徑去尋找食物。這種方法不僅危險，而且難度都非常大。北極熊體形龐大，很難安全地在懸崖上自如地行走，一不小心將會掉入深淵。但是他還是帶着這種不確定性在懸崖上走着，找着。不肯放棄。

是什麼讓北極熊甘願冒着生命危險在懸崖上尋找食物，是求生的慾望，是生存的慾望。為了生存，願意放手一搏，不僅是動物，人也是如此，敢於拼搏，勇於冒險的人贏得機率會更高。

愛拼才會贏，這是千百年來不變的道理。

愛拼才會贏作文15

翻着散發着油墨芳香的書，讀着一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

故事是這樣的：在上海大世界露天劇場表演雜技，場內座無虛席，全是來自異國他鄉的旅遊者。一位英俊少年出場了，他表演的頂碗，只見他頭上頂着高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張，不慌不忙地重複剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來。音樂又一次奏響，場子裏沒有一點聲音，那疊碗又劇烈地晃動起來，那少年輕輕抖了一下腦袋，終於把碗穩住。場內爆發出暴風雨般的掌聲。

是的，人生是一場搏鬥。敢於拼搏的人可能是命運的主人，頂碗少年便是其中一個。偉大的科學家愛迪生，經過無數次的實驗，終於發明了電燈；容國團奮勇拼搏，終於打敗了，為中國奪得了一枚金牌；偉大的醫學家李時珍跋山涉水，風餐露宿，終於寫成了醫學鉅著《本草綱目》……無論是寫一篇文章，還是解決一道數學題，完成一件精美的藝術品，都要持之以恆，頑強拼搏，才能成功。

説道這，我自歎不如。在生活中，在學習中，我經常被困難嚇倒，總不能堅持到最後，半途而廢，有頭無尾。同學們，在今後的人生道路上，會有更多的風風雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛拼才會贏”，相信我們一定能品嚐到碩果的甘甜。