有關讀書的作文400字合集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讀書的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文400字 篇1

“做一個快樂的讀書人！”，這是我聽完著名作家薛家柱爺爺讀書節講座後的感想。

今天，月光是多麼的皎潔，星星是多麼的燦爛，伴着夜色，我們來到了大禮堂，禮堂裏擠滿了人，有家長，有同學，有我們的老師，還有電視台的記者……大家都不約而同地趕來了。

這時，薛爺爺來了！原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來，接着，龐校長朗誦着“點燈的人”，大家報以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺的到來。講座開始了，大家都認真地聽着，有的還低着頭，記着筆記；有的邊聽邊思考着；精彩之處大家都報以熱烈的掌聲。

薛爺爺告訴我們，一個人要想取得成功，要經過兩步：第一步是他從小就要有遠大的理想，薛爺爺接着就告訴我們，他當作家的理想是國小五年級的時候確立的。如果一個人沒有理想的話，他到頭來一定是一事無成的，所以，我們要向薛爺爺學習，從小樹立遠大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了，不氣餒！

這堂課，我還明白了一個道理：讀書是十分重要的，不僅可以讓人增長見識，還可以開發人的思維。只有認真讀書，我們才可以取得門門功課都是優秀的好成績。

書，是人類進步的階梯。我們國小時代，是最需要從書中汲取營養的時候，讓我們認真讀書!融入書的海洋，做一個快樂的讀快人吧！

讀書的作文400字 篇2

每個人都會有喜、怒、哀、樂的時候，但是讀書卻可以永遠給你帶來樂趣。

有一次，老師佈置給我的作業沒有完成。下課後，老師把我拉到辦公室狠狠地訓了一頓。訓罷，我就氣沖沖地回到了教室，坐到了自己的`位置上。可是坐下來以後，我心裏還是覺得很氣憤。隨後，我就從抽屜裏隨便拿出一本課外書來閲讀。讀着讀着，我好像已經被書裏的人物迷住了一樣，完全忘記了剛才的教訓。哇，到現在我才知道，原來讀書就是讀人的心情。

還記得有一次，期末考試中我數學得了個很理想的成績。當我聽到這個消息之後，我高興得一蹦三尺高，因為這是我靠自己的實力爭取的，而不是靠猜得到的。我的心裏實在是太高興了。之後，我就拿起一本《聊齋志異》來看。看完幾篇以後，我的心裏又是興奮又是奇怪，為什麼書裏的人物明知道那些女的是鬼，還要去跟她們結婚？為什麼書中要寫鬼？為什麼書中的人會死而復生？……有許多疑問，就像是一個迷魂散，把我吸引住了。

啊，我知道了，原來讀書是可以幫你醫愚的，也可以幫你增長知識的，也可以讓你不開心的時候變得開心起來。

讀書的作文400字 篇3

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”可見讀書是多麼重要！讀書可以學到豐富的知識，可以讓我們瞭解世界。

有一次，學《鯨》這篇課文時，我瞭解了很多東西：鯨的體重，鯨的種類，再加上課外收集的資料，瞭解的東西就更多了。

我也學到了，在作文中應該多用些説明方法，比如説：例數字、作比較、打比方、分類別、舉例子等等。“讀書破萬卷，下筆如有神！”我覺得多讀書對寫作有幫助，多積累好詞佳句、名人名句。寫作時，把這些運用上去，這樣可以讓一篇作文寫得更加生動具體。

記得以前，我寫作文時，把作文寫得連我自己都念不通順，更別説寫長、寫好了。後來我多看了一些書，一切都改變了。記得是一本叫《小米粥作文》的書，讓我慢慢地養成了多做讀書筆記的習慣，在寫作文時，運用了好詞好句，漸漸的，我能把作文寫得又長又好了。

如果你心情不好，我建議你看一看《開心作文》吧！或許它能讓你開心，給你留下深刻的印象。書，我們喜愛的書，能讓我提高作文水平，能讓我在快樂中學習作文。

書能讓我放眼看世界，能讓我學到更多的知識，它是我們生活中的好老師，這就是我的感受。

讀書的作文400字 篇4

書的世界温婉細長如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽，書的世界悽美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

當我們還在牙牙學語時，就有許多書在我們的身邊，儘管我們不懂；當我們還在蹣跚學步時，就已經看到了書中的圖片，儘管我們不識字；當我們還在幼兒園時，就已經認識許多圖書，儘管我們不懂意思；當我們走進校園時。

書已經成為我們的朋友；當我們從學校畢業時，書仍然伴隨着我們到處闖蕩；當我們已有些閲歷時，書已成為我們最忠誠的夥伴。充滿了我們整個生命，那麼書到底是什麼呢？也許是知識？力量？智慧結晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。

魯迅曾説過：悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看着一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人捨不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閲讀所有的書。但我們能做的就是儘可能多的去讀，讀好。

讀書的作文400字 篇5

學校近期開展了一次“閲讀節”活動，這可是我們讀書人的節日，讓我受益匪淺。

“閲讀節”，就是給我們看書的節日，這讓我欣喜若狂。我們班首先收到的是從五（1）班“漂”來的書，有《麥田裏的守望者》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青銅葵花》等等。每一本我都未曾閲覽過，這讓一直自稱是“中華書庫”的我多少有些失落，不過內心深處依然有一絲竊喜，畢竟要是都看過了，那還有什麼意思呢？可能是緣分吧，我第一眼就相中了曹文軒的《青銅葵花》。曹文軒是我一直以來挺仰慕的一位作家，他的文筆以細膩優美著稱，一直令我愛不釋手。《青銅葵花》講述的是一個小男孩與一個小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回屬於她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……看完《青銅葵花》我對男孩青銅充滿了悲憫，也為他於葵花之間的情意而深受感動。後來其他班級“漂”來的書，我感覺都不如第一次漂來的書吸引我。再後來一次偶然的機會，我再次拜讀了一遍《青銅葵花》，這次雖然沒有了第一次的驚豔，但仍為他們兩個而感染。

希望，在六年級畢業以前，學校能再辦一次“閲讀節”，讓我們盡情享受這個屬於讀書人的節日！