【實用】書香伴我成長作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的書香伴我成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書香伴我成長作文 篇1

自古以來，書被人們喻為可口的麪包，通向成功的必經之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個小書迷。

要説愛看書這個習慣可是從小培養出來的，可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經初識了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識，從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學。書使我沉迷其中。

上學可就不同了，我需要更多的知識，媽媽就從網上、書店購買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業，我總會拿上一本書仔細研讀，可是因為識字不多，頂多看幾頁，有些根本不認識，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個人永遠的朋友，每一個人都應與她結識。後來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個人研究大半天。書使我樂於其中。

隨着年齡增長，媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物，有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段，他們會給我修正不足，我的演講也越來越好。書使我得益於其中。

書，一個真正的良師益友。當我生氣時，會一頭扎進書堆，閲讀着書，使我忘記煩惱；當我開心時，書好像為我演奏着快樂的歌，當我傷心時，書會教我接受挫折，讓我頑強面對……書使我成長於其中。

書，真的教會我很多，以後我一定如飢似渴地攻讀更多的東西，長大後為祖國作貢獻。同學們，讓我們在讀書中奮進！

書香伴我成長作文 篇2

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可益智，亦可陶情。每每泛舟書海，恣意暢遊之後，我更覺讀書是一種體驗，一種快樂，一種成長。

翻開《唐詩宋詞》，一襲墨香撲面而來。嗅着書香，獨品詩韻，古雅清麗的詩詞意境裏，寫不盡詩人們的幾許柔情，也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡，我徜徉於或雄渾或悽婉的詩境，不經意間，我已順着蘇軾的墨跡，走進了他的內心，聆聽了他來自心底的聲音。

蘇軾一生極盡坎坷，屢遭貶謫，卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”；一首“老夫聊發少年狂”，慷慨激昂，盡顯英姿勃發，丹心赤膽。被貶杭州，“青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得；“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。

掩卷沉思：失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛，他不曾抱怨，卻化作了“誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡泊從容；化作了“人生如夢，一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念，讓我不斷地叩問自己：我是否也該收穫一份豁達的心境？

詩詞帶我走進美德境界，小説則給我無盡的人生啟迪。

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，走近保爾，深觸他的精神之魂，在他身上再尋我所需的精神力量。

讀之，驚覺保爾小時候很頑皮，愛搗蛋，卻在朱赫來的指引下，一步步成長為鋼鐵戰士，他身上凝聚着現代人難以具備的優秀品質：他不追求奢華，意志頑強，在被病魔侵入四次的險境中，死裏逃生，憑着頑強的毅力活了下來；他執着、熱忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫無怨言；他堅持、樂觀，身患殘疾，依然要去戰鬥，怕拖累家人，選擇了從事文學創作，在精神上支持解放事業。保爾一生平凡儉樸，意志卻如高山上挺拔的青松，愈挫彌堅；高尚的靈魂如涓涓細流，永遠盪滌着我們的心胸。

輕輕地合上書，我翻滾的思潮已漸於平靜。“讀書，可以使我們的思想更成熟”，從蘇軾、保爾身上，我欣賞了文字的唯美，領略了自然的美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真諦，從困惑中信步走了出來，恰如飲了一杯清茶，其香沁入心脾。

無論是蘇軾，還是保爾，他們都在困境中堅守，在低谷裏堅強，其實在我們成長的道路上，也不都時時灑滿了陽光，烏雲雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對，勇敢搏擊，鍛造自我，方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。

書，與我同行；書，伴我成長。悦讀路上，我要灑一路芬芳，帶着欣喜，悠然沉醉；悦讀路上，我要讓一縷縷書香無盡瀰漫……

書香伴我成長作文 篇3

曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書為伴，暢遊書海，讀書才是我們最大的快樂。

記得笛卡兒説過：“讀一本書，就是和許多高尚的人説話。”讀書讓我明白了做人要路見不平，拔刀相助，助人為樂，讀書讓我明白了對待朋友，要像春天般温暖；對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。

突然腦海中出現一句話：讀書就是力量，當遇到困難和挫折時，我會想起爺爺告訴我的一個故事：魯濱孫一個人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創造出一個一個的奇蹟，最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠學習。

書是人類的老師。古代有一句話説得好：“一時勸人以言，百世勸人以書。”

戰國時期的兵書『孫子兵法』，雖然，那個冷兵器早已過去，可現代軍事家們仍然仔細讀它，認真研究它。因為書是人類的思想，他像一盞明燈，永遠照耀你前進。

書是我們最最忠誠的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長！

書香伴我成長作文 篇4

花謝花開，春去冬來。時間一分一秒地流逝，萬物皆不斷變化着。雖然抓不住那時間的尾巴，但是仍能留住那永恆的記憶。記憶裏最深刻的救數那幾本撼動心靈的書籍。

輕輕拉開那檀木做的抽屜，映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閲，那熟悉的文字，那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……

剛上國小，我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話，在還沒到入學年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事，《醜小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》，每個故事生動的畫面就吸引着我，我老想着在上學認字後，就買上一本《安徒生童話》，這樣我就天天讀到這本書。

如我所望，《安徒生童話》已穩穩在我手中，我迫不及待地翻閲着，善良的醜小鴨在文字中鮮活起來，善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發光的。我又傾心於《拇指姑娘》，我不喜歡醜陋自大的癩蛤蟆，也不喜歡自傲的黑鼴鼠，拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家，我也隨之歡呼着，童話的世界充滿純真與善良。

走進我心靈的第一本書啟迪着我要善良，讀書便成了一件趣事。

國中，我有一段時間處於極其消沉的狀態中，學業上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安於彷徨。母親鼓勵着我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟，世上任誰都會有挫折，劉亦婷也遇到不如意的事，她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的，但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發了我的感知。失敗又如何，只要心在，夢就在！

伴着書香，走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》，我從哪裏來？我要到哪裏去？什麼是命運？為何有宇宙？廣闊的哲學讓我眼前一亮，十六年來從未想過的問題立於眼前。對啊！什麼才是人生呢？人這種奇妙的生物既然來到世上，是否應該做些有價值，體現人生的事呢？我想，我既然有幸能成為人，定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。

這三本書成了我人生中不可缺少的亮點，眾書中，獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。

書香陣陣飄過，我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……

書香伴我成長作文 篇5

有一雙翅膀，會帶着你翱翔知識的海洋;有一種導航，會領着你遊遍天涯海角;有一種味道，會牽着你在它的世界裏回味無窮，這是什麼?這就是我從小到大都愛看的書唄。

——題記

古往今來，書一直都是生活的寫照，它不將以思想轉化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個個全新的世界;書也是人們憧憬美好未來的根基，每一點一滴知識的源泉都來自於書，讀一本書就好像在滋潤着一片乾涸的土地。爺爺會認真看着《百科全書》，奶奶也會戴着老花鏡，仔細翻着《健康知識大全》，爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》，而我呢，正端着一“盆”《心靈雞湯》在充滿愛的懷抱裏徜徉。爺爺曾經打趣地説過：“活到老，學到老，一生一世學不了啊。”因為書的世界，也讓我們家變得其樂融融。

讀書是一種力量。晨起的時候，習慣了先和書問一聲早安，隨着漸漸傳來的鳥鳴聲，我彷彿又一次踏入了輝煌時刻，為什麼?因為書裏自有 “黃金屋”啊，書不僅授予我們科學知識，還賜予我們學習力量;在讀書的繽紛世界裏，一場場歡笑和一幕幕淚水總打動着我們的心靈，充實着我們的情感，我就如同一個剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識的甘露，在這座金碧輝煌的屋子裏茁壯成長。早起讀書，精神百倍。

讀書也是一種詩意。拿起古詩讀本，就會嚮往着詩人陶公 “採菊東籬下，悠然見南山”的閒情舒適，朗朗上口於“牀前明月光，疑是地上霜”的佳詞美句。書籍，讓我們可以穿越時空，如臨詩境。

讀書更是一種樂趣。晚飯之餘，

又到了看書的時候，腦海中再次浮現出“鑿壁借光”中少年時的匡衡，他應該也和我一樣特別愛看書吧。香自書中來，書香伴我快樂成長，我相信，在通往夢想的階梯上，書籍一定會讓我步步愉悦、勇於向前。

書香伴我成長作文 篇6

我是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像正常人一樣面對面進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。

記得我剛三歲時，媽媽就給我買了一本書，這本書是我人生中讀的第一本書，我開始以為書不就是幾千字湊成的嗎？可是，當我打開書的時候眼睛忽然變得明亮起來，展現在我面前的時小作者們的一篇篇字跡工整的範文。從此以後我就迷上了這本嶄新的作文書，那天，我不知道是不是因為玩得太累了，回家在作文書上抄東西的.時候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽鬨堂大笑。

慢慢的，我長大了，那本我人生中讀到過的第一本書就默默的躺在書架上等待着我拿起它，會到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉，那時我剛好從學校回來看到了媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉，我趕忙上前阻止，我告訴媽媽：這是你給我買的第一本書，怎麼能扔掉呢？我又把它從媽媽的手裏搶了回來。

從那次以後，我又把那本書帶回課堂，課下時間我就把它翻開來看。雖然我已經讀過了很多遍，可我現在感到一翻開那本書就像我從來沒讀過一樣。

這就是我和書的故事，同學們得知後送我了一句話：書陪伴我走過了12個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷。

書香伴我成長作文 篇7

書，是一扇美麗的心靈之窗，通過書可以看到世界的奧祕，人生的快樂和憂傷；書，是妙不可言的彩虹，感知美麗、神祕和光亮，給人以靈感；書，是人類的精神食糧，給人以力量；愛上書，是一種幸運，世間千般樂，書香最誘人。

在我幼小的時候，那時的書對我來説像一幅幅美麗的圖畫，是媽媽把我帶進知識的海洋，通過講故事明白了一些道理：《龜兔賽跑》讓我知道了“驕傲使人落後，謙虛使人進步”的道理。《醜小鴨》的故事告訴我：做什麼事情都要積極向上，努力進取。

伴隨着五彩繽紛的書，我慢慢地成長起來，我上學了，告別了幼兒叢書，走進了寫滿字和拼音的世界，開始自己閲讀了，《白雪公主》、《格林童話》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在閲讀中，我結識了美麗善良的白雪公主，大年夜忍飢挨餓賣火柴的小女孩，穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事，讓我知道了善良與邪惡，美麗與醜惡，聰明與愚蠢。

二年級的時候，我參加了“國學班”，沐浴在國學經典的書香中，讀《大學》知道了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生哲理。讀《論語》使我知道了“仁義”——愛別人，也要愛自己。“三人行，必有我師焉”，“知之為知之不知為不知”的學習和做人的態度。讀《孝經》我明白了“百事孝為先”的做人道理。

隨着識字的增多和理解能力的增強，我的閲讀範圍在不斷擴大，《昆蟲記》、《海底兩萬裏》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《海的女兒》、《格林特船長的兒女》，在書中，瞭解了幾十種昆蟲的生活習性和特徵；懂得了海底水生物的驚險刺激故事；明白了小林校長的耐心和智慧，體會了海倫·凱勒的堅強和執着……

我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗了校園生活的開心和痛苦，分享了他們的快樂和悲傷！

讀書，對愛書的人來説是人生中的一大享受。一本情節曲折動人，語言優美生動，層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻地鞭策着你。當我如飢似渴地閲讀一本書時，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心，然後活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢地成長。然而，讀書對於不愛書的人來説，無非就是一副“枷鎖”。因此，我勸誡不愛書的人試着去喜歡書。

海倫·凱勒説過：“書，隨時是文學寶庫，裝宇宙萬物，駕奴日月星辰；書，是類身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。”不錯，每當生活、學習遇到困難，書就會幫助我，給出滿意的答案。常言道：“腹有詩書氣自華”。讀書可以昇華氣質，保持自信的態度；讀書變得更加聰明與睿智；讀書可以陶冶我們的情操，讀書可以從中得到啟迪，吸取經驗……

高爾基説：“書是人類進步的階梯”。我會踩着階梯一步一個腳印，與書為友，暢遊書海，去體驗讀書的快樂，沐浴在書香中，在書香中沉醉，在書香中認識博大的世界，在書香中快樂地成長！

書香伴我成長作文 篇8

春天，是播種的季節，是百花開放的季節，更是讀書的大好時節，和着春風，縷縷書香飄入我心田，在這迷人的書香指引下，我心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了，因為我知道，書相伴我，一定會帶給我更多的智慧和知識，賜給我更大的力量和勇氣。

上幼兒園時，是媽媽經常給我講故事，等我讀到國小時，認得字漸漸多起來了，就自己捧着書像模像樣的看起來了，什麼《安徒生童話故事》、《夏洛的網》、《我要做好孩子》等等，我總是百看不厭。那時起，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事，等待着我們去發現呢!

在故事中，我漸漸長大，又喜歡上新的書，像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活着要心懷感恩，應當珍惜生命，珍惜造物主所賜的一切；《青銅葵花》讓我知道了愛是人間最美好的感情，人人都應心中有大愛；《資治通鑑》陪伴我進入歷史長河，遊覽過一個個朝代，展示一位位帝王將相，懂得了“以人為鑑，以史為鏡”……

讀書的日子，充實，多彩，快樂，一路走來，書香一直伴隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那清新雋永的詩句，齒留餘香的意境讓我樂不思蜀，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同展現屬於我的風采!

今後我依然會與好書為友!

書香伴我成長作文 篇9

“書籍是人類進步的階梯”，鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。閲讀一本書能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。古往今來沒有哪一位名人不熱愛讀書！我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事，開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向；魯迅先生曾為了買書，賣掉了學校獎給他的金質獎章。

由此可見，書籍是文明的使者，是人類的朋友，是人類精神與智慧的結晶。當我們灰心喪氣時，是書教給我們：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我們與朋友惜別時，是書讓我們知道：“海內存知己，天涯若比鄰”；是書告訴我們：“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨！書可以使我們變得更聰慧，書可以陶冶我們的情操，書是我們進步的階梯。只有把閲讀當成生命不可分割的一部分，人生才會釋放出無窮的力量。

今天我們生活在知識爆炸的年代，成長在優越的社會環境中，在我們美麗的校園裏綠樹掩映，花香馥郁，充滿生機，充滿了朝氣，但似乎缺少了書香之氣，讀書之情。

清晨，輕風拂面，陽光灑滿金色的校園，這該是多麼美好的讀書時光啊。可是真正用心讀書的人並不多。他們或是在那沉思，或呆望，或許是在埋頭題海。他們失去了閲讀的愜意，和舒暢靈動和妙思，在課外閲讀中，部分人或許是在那看漫畫，或許是在那看一些無聊又幼稚的書籍，還有一部分人幾乎沒有讀書的興趣和習慣，這些是我們中學生普遍存在的現象，“逝者如斯夫，不捨晝夜“。我們應該珍惜那陽光明媚，二又充滿智慧的早晨。珍惜我們身邊的分分秒秒，多讀經典名著，多讀有益身心的美文佳作。

讀書是精神的享受，讀書可以吸收無盡的營養，讀書可以激起我們心中的波浪，讀書能給我們帶來快樂，讀書能給我們帶來智慧，讀書能夠使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們從現在開始，一起營造書香校園，讓我們在這神聖的精神世界裏感受知識的魅力，讓知識的浪花滋潤我們的心懷。