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國中生活的感悟作文

作文3.11W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的國中生活的感悟作文,歡迎大家分享。

國中生活的感悟作文

國中生活的感悟作文1

千金難買是朋友,朋友多了路好走。以誠想見,心靈相通,這是涉世不深的我對生活的感悟。

這些年,一個人,風也過,雨也過,有過淚,有過錯,但記憶堅持什麼,堅持信守誠心,信守自我,正好像那早晨的太陽,夜晚的星星會信守對藍天的承諾一樣,信守着我們的朋友們。擁有朋友是人生的一大財富,不管你是黃髮還是垂髻;不管你是風流倜儻的英雄還是芸芸眾生中一個小小的我,都離不開朋友的友誼。沒有友誼的心靈是乾涸的,沒有朋友相伴的旅程是孤獨的,即便是再好的風景也無心欣賞。

我雖沒有李白的“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的豪情狀語,也沒有“洛陽來客如相問,一片冰心在玉壺”的情深意切,但我有一顆誠執的心,以心貼心,以心暖心,用小小的我來温暖我所能涉及到的每一片土地,每一片白雲,光陰荏苒,似水流年。不知不覺來到金鑼半年多了。在這裏不僅跟我的老師學會了打安蛋腸,和我的搭檔合作的很愉快,而且還學會了許多做人處事的道理。之所以有如此融洽的氛圍就在於熱愛這份工作,能夠直面彼此的缺點。接受然後改之。人無完人,金無足赤,如此胸懷不可缺少。

一個人走路總不自在,心裏少了別人的關懷,大家走到一起來,孤獨和憂傷不會來。讓天空留下一片雲彩,藍天上才不會空白。你我走上舞台,唱出心中的愛,踏着青春節拍,走向掌聲響起的地方。那是生活的沸騰,那是金鑼的旗幟在召喚。

生活是一本百科全書,其中酸甜苦辣澀五味俱全,需要細細閲讀。通過生活的一點一滴,我讀出了其中的真諦,懂得了該怎樣去生活。

國中生活的感悟作文2

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖説只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下。——題記

時光飛逝,轉眼間國中生活已經謝幕,伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不捨,有些牽掛,但終究已經過去,不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,彷彿昨天才流逝。

閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,彷彿又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地裏的合作,……一幕幕都那麼真切,清楚,好像發生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這時間速度之快……

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份温暖!

雖捨不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!

三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂

祝福每一個人!

國中生活的感悟作文3

早上下了一場雨。

被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競一點睏意也沒有了。於是,捧着杯開水,漫無目的`地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛着迷濛悽清的美麗,一如我對這個世界美好的憧憬。

傾聽雨聲滴滴答答地墜落,望着窗前的大樹、園中的花草無優無慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。

雨終於在不知不覺中告了一個段落,我在冥冥中感到萬物在變,一股清新又夾雜着幾分泥土的芳香撲葬而來,我微微地抖動了一下。睜開了雙眼,驀然間,我彷彿不再是自己,那麼灑脱而又輕逸的感覺,換句話説,眼前的一切不知被哪個藝術家切換了鏡頭,如畫家筆下的傑作,一幅動人而美妙的景象。

高大的樹挺着胸佇立在天地間,微風習習而來,葉子隨着風的節拍一抖一抖的,園中的花草經雨水細膩的沖洗後,更加生機盎然。

萬里無雲的天空自然成了這一切的背景,一個淡藍色的世界,完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創造了這一切,包容了這神祕多彩的一切!

驀然間,我覺得自己已經忘卻了一切煩惱和不悦,如同嬰兒躺在温軟的搖籃裏,又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹兒花草共舞如夢般的温馨。

這就是生活,如詩如歌般的生活。

帶着微笑,舉杯喝了一口開水,突然發現,這白開水也透着絲絲甘露般的清甜。

國中生活的感悟作文4

我不知道人生對我來説意味着什麼,但是我之所以活得快樂,是因為我把它看做一場遊戲。

可能有人會覺得好笑,人生是我們的一切,怎麼可以當成遊戲。但我不這麼認為,有些人,就是因為太看重人生,才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影,它是由德國飛行員聖埃克絮佩裏的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個人生規劃表,從每月每年精確到每時每分。母親認為,只有這樣,女兒才會有一個完美的人生。但是,一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開始嚮往着,嚮往着有一天,可以去找小王子。老人的院子裏有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來,它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規劃表,坐着老人的飛機,開啟了尋找小王子的旅程。他們經歷千辛萬苦,將長大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。

那時,我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當做一場遊戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場遊戲,握緊自己的人生。

有時,我會仰望蒼穹,感慨,這場遊戲,是未知的。

我們只需走好現在的路,就好。

遊戲?人生?我笑了。

國中生活的感悟作文5

今年我十五歲。

如今的我已經是一名國中生,臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年,而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

遙想童年,週末完成作業,就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時,還可以一起去放風箏。到了晚上,完成媽媽留下的一點點家庭作業,就到客廳了跟爺爺奶奶一起下,打牌。至少那時,我的童年是歡樂的。

而如今,我已經十五歲,升入九年級,繁多的學習任務讓我悶在家裏學習,偶逢過節日時去親戚家串門,也會被不停的追問成績,成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴,張口閉口的也只不過是成績or遊戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

在家裏,家長常常會在發成績時説:“你看那XXX考的那麼好,你為什麼就考不好,一天到晚淨找各種藉口。”有時,辛苦考下的成績還沒有快樂一下,就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事,就會打動手腳。

在學校,作為國中生的我也無法找到一絲快樂,同學之間攀比成績,勾心鬥角,有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情,處處談論些明星、八卦、學習、遊戲……。

每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務,不完成就會被叫家長。於是在學校,我就過上了在各科老師強逼的生活:化學老師的強迫,政治老師的高壓,語文老師的綿裏藏針……我們每星期都要過關……

我很想有一個自由、快樂的國中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來,我經常告誡自己,要忍得住寂寞,耐得住孤獨,陽光總在風雨後。

國中生活的感悟作文6

生活中,會經歷許多許多從未發生過的事情,觀察到從未見過的東西,也許這就是人們常掛在嘴邊的成長,但我看來,這並不可以算,至少可以説是“成長”這個詞的前一部分,但更為重要的是後半部分——感悟。

如何去感悟,怎麼才能學會去感悟,對於這樣一類問題,我認為不同的人的做法都是不同的,這取決於人們對待生活的態度,有的人是“面朝大海,春暖花開”,而另一類人則是有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感覺,這可是人們之間那最本質的區別。如果一個人在做事時從未想過自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?

就拿身邊最為平常的小事來説,也有可能使自己得到成長,相反就無所成果。

當我們看見垃圾時隨手將他撿起不亂丟,這樣的行為可能對於我們而言都沒有確實沒有太大關係,但如果每個人都可以這樣做的話,對環衞工人是不是種減壓,是不是可以喚醒兩邊過路人和亂丟垃圾的人心底最深處的一絲良知呢?

我想:答案一定是會的。這樣使人們都將帶動其他的事物做出相應的改變,進一步來説,他可以改變人們對待生活的態度,作出巨大的改變。正如三毛所説的“沒有人能夠‘棄’你,除非你自暴自棄,”

因為我們是屬於自己的,並不屬於他人,這也是最重要的一點。首先,熱愛生活,勝過郁達夫愛故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,餘秋雨戀陽關的雪。

在這之後,便可在這“平凡簡單、安於平凡、真不簡單”的生活中找到一種樂趣。

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