【精選】美就在我們身邊作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美就在我們身邊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美就在我們身邊作文 篇1

每年的九月我都要看《開學第一課》，今年也不例外。節目開始了，第一課：發現美。中國首位女宇航員——劉洋，向我們講述了她在太空的生活，和同學們分享了自己在太空中發現的美。講述了她在那裏奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會發現它的美。姚明，作為“野生動物救援協會”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發現的美，以及拍攝的野生動物保護區紀錄片的故事。

第二課：創造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓練的經過，她們如何戰勝困難，取得成功的事蹟。山村女教師——鄧麗，她在偏遠的山村與那裏的學生們共度了三年時光。在那裏，她教孩子們唱歌、跳舞、美術，在艱苦的環境中創造着美。

第三課；傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內停了車，在45秒完成了一系列防範措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事蹟震撼了整個杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。

第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到：“團隊是一個小集體，要互相鼓勵，互相信任，沒有完美的個人，卻有完美的團隊！”體操隊員們和現場的同學們做了一個遊戲，遊戲的關鍵在於技巧和團結。最後在譚晶演唱《世界》的優美歌聲中，拉下了《開學第一課》的大幕。

看完了《開學第一課》，整個節目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發現“美”得眼睛，美就在你身邊！

美就在我們身邊作文 篇2

今天，我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一台精彩的“六一”兒童晚會一樣，講、演結合，深深地吸引了我，感動了我。

《開學第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1、探索美。2、創造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節目裏，神九飛行員劉洋給我們描述了神祕的太空，讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大，以及保護環境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們，讓我們懂得了要愛護動物；資教老師鄧麗用自己的實際行動，讓我們懂得了什麼是無私奉獻……

在這期節目裏，最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無論把什麼東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿蔔、茶葉放進去，結果是完全不一樣的，生雞蛋太過強硬，胡蘿蔔沒有自我，只有茶葉，融合力較強，最終改變了水，成了香噴噴的茶。

總之，這期節目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善於發現美，傳遞美，生活就會變得更加美好和諧！

美就在我們身邊作文 篇3

這是一個天氣晴朗，萬里無雲的下午，我在小區裏散步。眼前是一片樹叢，樹叢中開滿了小花。不遠處還有一棵高大的垂柳，樹下還有一片嫩綠色的小草，小草的旁邊長着一排排不知名的小花。看看這美麗迷人的景色，真是讓人心曠神怡。

眼前的樹叢中開滿了五顏六色的小花。有潔白色的、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發出濃濃的香味。仔細看好幾個枝聚集在一起，形成了一個圓圈，每個枝上都開着一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個“花球”，好看極了。“花球”一個個好像非常開心，在向人們笑呢！此刻，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，在五顏六色的花周圍翩翩起舞，去欣賞她的美，落在一朵花上，嗅嗅她的香味，陶醉其中。

不遠處長着一片嫩綠色的小草。一陣風吹過，小草們搖了搖頭，就好像在説：“我們是剛剛長出來的，我們還很脆弱，請不要踩我們，好嗎？”我不由自主地繞過了她們。眼前的景色真是賞心悦目。

抬頭看，有幾顆高大的柳樹，樹上的柳條一個個垂着頭，似乎有些沮喪。它們就像少女的長髮在隨風擺動。低頭看，地上還長着一排排天藍色不知名的小花。每一朵花都開了花瓣，它們就像吸走了天空的一絲色彩，才變得那麼美麗。它們隨風搖擺，就好像在和人們打招呼呢！

小花、小草、垂柳們彷彿在説：“小區風景優美，景色迷人，你發現了生活中的美了嗎？”這和諧美麗的風景，讓我如痴如醉。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

美就在我們身邊作文 篇4

美很遠。在這現代化的城市中，美讓你無法探尋。但是——

美就在我們身邊。

美·自然

峭壁上的青松，始終挺立在那。不管它怎麼來，但這之中一定經歷着痛苦。是什麼力量，讓它有着破土而出的勇氣？是什麼力量，讓它能在春天蝗蟲成災時努力堅持，在夏天灼灼烈日下頑強挺立，在秋天歸家燕羣下默默守望，在冬天冰天雪地中靜靜等待？或許，那就是生命的力量。當人們驚歎之餘，是否想過它過去的日子？如此常見的松樹，它也是美麗的，只要用心尋找。

美·書籍

書，是老師，更是朋友。“長太兮以掩涕兮，吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中，我們可以看到在戰火不斷的年代，仍有人還有着心繫百姓，關心百姓疾苦的憂愁；“安能摧眉折腰視權貴，使我不得開心顏”。在李白的《夢遊天姥吟留別》中，我們能感受到他對王權富貴的厭惡和對官場的厭倦，更能體會到他的灑脱；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在龔自珍的《已亥雜詩》中，我們領略到了一個愛國人士對無法報國的無奈及仍心繫國家的高尚情懷。書，給了我們更多的美麗。

美·精神

清晨，環衞工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚，鏟子，簡單的工具，不簡單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用鏽了的鏟子，掃了一整個垃圾桶的垃圾。當街上人多起來時，他卻早已將整個街道清理完畢，默默地離開了。這些環衞工人們無私奉獻的精神，難道不美嗎？這種美麗，只需人們起早便能發現。

美不遠，用一雙善於發現的眼睛，便能驚訝地發現，美，就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇5

沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。

這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往後拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向後傾着。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯着繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。樑老師也拿着話筒，大聲喊着，用手指揮着大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。

過了幾天，樑老師公佈了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一隻只小兔子，樑老師説：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心裏熱乎乎的，好像燃燒着一束火苗。

和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。

美就在我們身邊作文 篇6

清風拂面，綠水逶迤，芳草依依，自然的美靜靜滑過眼前，贈人玫瑰，手留餘香，道德的美無處不在。一雙會發現的眼睛，帶我們領悟這大美人間。

錦繡山河，大美無限。不需看那萬仞高山，千尺瀑布，單看那小橋流水，聞那清新花香，自然的美猶在近旁，春日裏的楊柳湖畔，夏日中的炎炎驕陽，秋日裏的片片楓葉，冬日中的萬里雪飄，無不書寫這一個美字。和煦春陽中的只只紙鳶，灼人陽光下的陣陣海浪，温暖秋陽中的沙沙落葉，鵝毛大雪中的片片雪花，悉數是美。伴隨着輕柔的鳥鳴，自然與四季一刻也不停的跳着風格多變的圓舞曲，有時熱情奔放，有時温婉含蓄，它的美麗如氤氲的霧氣一般，縈繞在我們身邊，永不消散。

道德之花，永開不敗。良好的社會風氣亦輕柔的帶來一陣陣感人至深的道德風尚，越來越多的正義之士把整個社會都包裹在一個名為“美”的温暖光球中，讓人人都沐浴在這道德之美中，它的花越開越大！香氣也越來越多，越來越濃，越傳越遠。公交車上踩到腳後一個寬容的微笑，車水馬龍之間友善的一次謙讓，皆瀰漫着道德的香味，贈人玫瑰，手留餘香。如今，這朵玫瑰開滿了華夏大地，無處不有美麗，無處不有芳香。

美其實就在我們身邊。不論是秀麗風光，還是道德之美，都夾雜在我們視線所及之處，我們腳步所觸之地，世間萬物皆向善，社會生活皆向美，願人人都能有一雙發現美的眼睛，口味生活，芳華不減。

美就在我們身邊作文 篇7

路旁那條筆直的小路已經走過了無數次，起初沒覺得有什麼新奇，偶然的一抬頭，令我眼前一亮，原來美麗一直在我身邊。

小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛着可愛的樹葉。春天，悄悄地來臨了，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔淨的小路上呼吸着清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地啼叫，不但不會覺得厭煩，反而令人忘記了惆悵，開開心心地度過每一天。慚慚地，青綠的葉子變得深綠了。

夏天到了，火辣辣的`太陽炙烤着大地，人們酷暑難耐，紛紛成羣結隊的帶着扇子到樹下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在樹縫透出來。但大家似乎早已忘記了煩燥，在樹下笑呵呵地聊天、下棋，一起回憶那過去難忘的點點滴滴。

秋天，發黃的樹葉飄然而落，鳥兒們已相繼飛走了，只留下了空鳥巢。地上一層層的金葉將小路裝飾得更美。在寂靜的小路上走着，秋風瑟瑟，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。

冬天，一場大雪讓各處都變成了粉粧玉砌的世界。各户的屋頂上都落滿了晶瑩的雪小樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆鬆的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。雪後的太陽顯得特別明亮耀眼，刺的人睜不開眼，卻又特別盼望這一時刻的到來。

美無處不在，只待我們一一發現。

作者心語：我感覺美有很多種，但是都是在不經意的瞬間讓人久久不能釋懷，只要我們留心觀察，就可以發現原來生活中的點點滴滴、一個普通的不能再普通角落也是那樣的美啊！

家長評語：其實美就在我們的身邊，只要善於觀察、勤于思考，美無處不在，在我們這個地球上不僅僅有大自然的美，還有那些可歌可泣的關於人與人之間的真、善、美，只要心中充滿陽光，美才能永遠延續

教師評語：把這篇文章體現了你是一個留心觀察、善於思考、想象力豐富的孩子。

美就在我們身邊作文 篇8

幾周前，吳老師在班會課上和我們一起制定了“最美學生”的各項要求。我們全體同學一起討論並確定了“最美學生”的標準。我們都努力做到心靈美、行為美、體態美，做最好的自己。

幾周過去了，吳老師説，幾天班會課要評選出“最美學生”，大家一聽都很激動。評比前，我們又把最美學生的標準重温一遍，以這些標準為依據，我們在選票上寫下了自己心目中的最美學生。唱票時，大家都很緊張，專注地盯着黑板上的票數變化，讀完所有選票，“最美學生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學生”，當選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心啊！

吳老師説，雖然我們只選出三名最美學生，但我們班的最美學生遠不止三名。我們也都這麼認為，你看，班級前面的“愛心記事本“上記錄了那麼好人好事，同學們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時候，越來越多的同學都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的美讓班級越來越美了呢！

愛美的我們都會努力爭做“最美學生”，讓我們的班級越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……

美就在我們身邊作文 篇9

我們要振興中華，就要學習身邊那些“最美”的人，他們總是默默地付出，卻不求回報。

早晨，人們都還在睡夢中，清潔工人已經起來工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原來的模樣。樓道里，他們不怕髒不怕苦，把每家每户的垃圾拿出來放到垃圾車裏，樓道經過他們的努力，變得乾淨整潔……

在20xx年的春天，一場沒有硝煙的戰爭打響了，這是人類與病魔的戰爭。在非典這場沒有硝煙的戰役裏，功不可沒的是我們可愛的醫務工作者，是她們不顧生命危險，為SARS病人們撐起一片藍天。 是啊，有多少奮戰在一線的白衣天使連續好多天都沒有回家了，她們遠離親人，遠離孩子，她們毅然決然地投身到工作中去，投身到抗擊非典的戰鬥中去！她們不怕犧牲，正是她們的這種精神，鼓舞了我們，使我們恐慌的心理，得以平靜下來。當然，也有許多白衣天使因不幸傳染上非典而永遠離開了我們。每當想到這些，我不禁潸然淚下……我痛恨這無情的惡魔，是它剝奪了多少無辜的生靈，但這也會更加激勵我們，要同病魔抗爭到底！

高尚的品德，真摯的友情，美好的心靈……這些都是實實在在的美。美，就在我身邊，我們要善於發現，用心感受，善於學習！