有關學滑板的作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學滑板的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學滑板的作文 篇1

今天，我的同學謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄桑”。這不，我決定再也不學了，因為要保護我的屁股。我就來説説我的喜怒哀樂吧！

喜

一聽到謝龍韜要教我滑板，我當然是興奮不已。看這他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶着我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因為很簡單。雖然剛開始有些不穩，但是後來準心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場裏飛馳而過。來來回回，我的速度越來越快！就像開着一輛法拉利！爽死了，哈哈！

怒

在我飛馳而過的時候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻鬆開我的手，給他一個大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更着急了！因為，我的後面有一個下坡。滑板在下坡上飛速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上。“謝龍韜，我跟你沒完！”

哀

我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽着我的手，我牽着他的手，倆人都在滑板上。他帶着我在這個小區飛速地環繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個芭蕾360度旋轉，之後當然是屁股受罪。

樂

我的動作越來越嫻熟。之後我不用扶了。我在這個小區飛速地移動着，臉上全是歡快的笑容！

但是，這種笑容不是永久的，後面我又摔了幾十跟頭！

學滑板的作文 篇2

在生活漫長的道路上，我遇到過許許多多、大大小小的事，有的使我興高采烈，有的使我垂頭喪氣……但要説使我最難忘的，還要數學滑板了。

看看大街上，那些大哥哥大姐姐們，都有着一個個各不相同、五彩繽紛的滑板，我不禁也動了心，於是我急忙讓我的爸爸也給我買了一個滑板。

沒過幾天，滑板就到了我的手上，這時，我才想到一個很重要的問題：就算我有一個滑板又能怎麼樣，不會滑還不是跟沒有一樣。於是我開始自學。

我激動地抱着滑板，來到馬路邊。我先是小心翼翼地踩上了滑板，原以為我會輕鬆地學會滑板，可事實呢？我站在上面一動也不動，緊張地汗都要出來了，生怕動一下下，就會摔下來。過了一會兒，爸爸開口了：“你應該勇敢一點啊，要是你一動也不動地站着，那怎麼能學得好呢？”

於是我學着別人的樣子，一蹬腿，還好，沒摔跤，漸漸的，我的膽子大了起來，連續輕輕地蹬了好幾次，也挺好的。馬上，我就在心裏暗暗自喜：原來，我已經這麼厲害了。

驕傲的我向前猛地蹬了一下腿，誰曾想到，滑板飛了出去，我又摔在了地上。

我對爸爸説：“這也太危險了，我不學滑滑板了。”爸爸平靜地説：“好，那以後什麼事也別來找我！”我十分無奈，只好繼續練習。經過幾個星期的辛苦訓練，我終於學會了滑滑板。

通過這件事讓我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空。”更讓我明白了，學什麼都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能學好一樣技能。

學滑板的作文 篇3

那是在一個風和日麗的午後，我看到許多夥伴學滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應了。

我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶着我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我説：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩。”我按照他説的，再次上板，感到滑板速度慢時，右腿開始晃動，“果然，前進了！”後來，我原本以為自己會了一點，就不讓爸爸扶着我，沒想到竟然摔了個四腳朝天，爸爸安慰我説：“失敗是成功之母。”於是，我繼續滑。正在這時，我看到了我的同學瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結果又摔了一跤。爸爸這時語重心長地對我説：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習，才能真正學會。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結經驗教訓。

兩天後，我終於掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子裏，我每天練習半小時，並且學會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之後，在和夥伴的比賽中，我超越了他們，並且運用“神龍擺尾”這個技巧，把第二名遠遠地甩在後面。回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我心裏美滋滋的。

學滑板，使我明白了一個道理：做任何事不僅要堅持，也要動腦，要用心，這樣才能成功。

學滑板的作文 篇4

看見別人玩滑板，我很羨慕，正面還有一個偵探的圖案，好看極了。我就哭着鬧着讓媽媽給我買，媽媽一開始不給我買，最後我保證作出花樣她才給我買！

買了滑板後，我每天都要滑上一會兒。一開始我線扶着欄杆慢慢滑，可是有一天我終於練得不耐煩了。我有一次冒險什麼都不扶直接上去滑。剛一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒後“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我決定再也不玩滑板了。媽媽生氣地説：“你要是再不玩滑板的話，我以後什麼玩具都不給你買了。”我被逼無奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，結果又摔倒了，摔得我泣不成聲，我怒髮衝冠，使盡全身力氣踢了滑板一下。我心想：不就是一個小小的滑板嘛，我還搞不定你。我又重新開始練習了。經過一個多月的練習，我終於會滑了，並且能滑得非常流暢。

我認為運動是很重要的，如果不鍛鍊不運動，就會很容易得病，所以我建議大家多運動。運動還有很多好處，大家一起運動吧！

我通過學滑板親身體會到‘世上無難事，只怕有心人’這句名言的深意了。

學滑板的作文 篇5

我的課餘生活十分豐富，我喜歡畫畫、 跳繩、跑步…尤其是滑滑板車，因為它能為 我帶來許多樂趣。

去年暑假的一天晚上，大舅送我一個滑 板，我非常開心，就迫不及待的學了起來，剛 上去就“啪”的一聲跌了下去。我想：唉，不 學了，這麼難！疼死我了！由於我膽小，怕摔 下來，就沒有再學。

前幾天，爸爸看見我們小區有許多小朋 友都在玩滑板，就對我説：“毛子，你也學吧 ，學會了爸爸獎你玩一個小時電腦。”我一聽 ，興奮極了，終於有機會玩電腦了，心想：機 會難得，我一定要學會玩滑板。於是我拿出滑 板學了起來。一開始，我扶着牆慢慢學着，不 一會，我感覺不用扶牆了，就離開了牆，沒想 到能滑幾步了，經過一次次練習，越滑越遠， 越滑越穩，最後我終於可以輕鬆自如地滑了！ 我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的事都忘 了。

這次學滑板，讓我懂得了一個道理：事 上無難事，只怕有心人。還明白了做事要大膽 、勇敢、不怕失敗，敢於嘗試，就會勝利。

學滑板的作文 篇6

一天，我和爸媽去商場逛街，我們走着走着，看到各式各樣的滑板。滑板分成兩塊，中間連着個小柱子。我很想學滑板。於是，我拉着爸爸的衣角，纏着他給我報名，給我買滑板。爸爸説不過我，只好答應。我給滑板起了個名字：“天外飛仙》”接着，我握了握兩隻小拳頭，心想：我一定要學好，不能浪費這個好機會。

開始上課了，教練先給我做了個示範。然後，我充滿信心，模仿着教練的動作站了起來。可是，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個大跟頭。我咬着牙，摸着屁股，輕聲嘀咕着：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示範，他説：”你得把細節看清楚，慢慢來，放鬆心情才能滑好。“我仔細的看着教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然後用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進的`動力。再把左腳搭在另一個滑快上，控制住兩腳之間的距離。接着，雙腳相互交錯擺動滑塊，滑板就平穩地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。於是，我放鬆心情，腦海裏記着教練的動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習。經過我不停地練習，我滑行的時間一次比一次長。教練誇獎我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。

以後，我天天都來這兒練習滑板，一天比一天有進步。終於，我學會了一門本領滑板。在那一瞬間，我愛上了這項運動。

學滑板的作文 篇7

每當我自由自在地划着滑板時，都會回想起學滑板時艱難的情景。

那時每當我和夥伴們玩兒時，見他們滑着滑板自由自在的在穿梭、滑行，心裏總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學會滑滑板。

那天，我拿着新買的滑板，拽上爸爸來到了樓下。誰知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個大馬趴。“這個破滑板，我剛踩上去就給我來個下馬威。不學了！”我撣着身上的土，恨恨地説。“怎麼，剛開始遇到點困難，就退縮了？這不是我兒子的風格呀！把學習上的那股衝勁拿出來，我就不信兒子你學不會。”是呀，聽了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個滑板都學不會。那麼難的奧數題別人做不出來，我都能攻克難關。我可不能被這點小困難嚇倒！於是，我又小心翼翼的扶着爸爸蹬上了滑板。剛開始，我緊緊地扶着爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸着點竅門，就可以鬆開爸爸的手自己滑了，但沒滑多遠，我就又像一隻笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來，咬了咬牙繼續練習，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點灰心了。爸爸彷彿看穿了我的心思，語重心長地説道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好。”我按照爸爸説的去做，沒過多久我就能滑10米、20米、30米……直到最後，我可以滑得又快又穩了，還受到了爸爸的稱讚

學滑板的日子裏，給我的生活平添了許多快樂，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅持就能勝利！