關於友情的作文300字10篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的友情的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文300字 篇1
世間的情感分為三種:親情、友情、愛情。今天我就挑友情來説吧!
一提到友情,我腦海中就會想到他:矮矮的、胖胖的個子,雪白雪白的'皮膚,總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋,而那圓圓的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,像星星一樣忽閃忽閃地,可有神了。最特別的還有他那對扇風耳,無論同學們討論聲音有多小,他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。
他是個心地善良、樂於助人的人。就拿前不久的一次語文默寫來説吧。課上,我正認真地默寫,在我奮筆疾書的時候,只聽“啪”地一聲,筆斷了。我急忙把它丟在一邊,左手已伸向文具盒,當我打開文具盒的瞬間,頓時傻了眼!我的筆不見了!真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去,我的默寫成績要從100分變成0分了。這時,只見同桌拿出一隻新筆遞給我,輕聲地説:“先用這支吧”。我像看見了救命稻草,抓過那支筆,着急的説了聲:“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績出來了,滿分。
朋友在你迷路的時候給你指路,在你需要時給你幫助,我很高興有王郗豪這個朋友!
友情的作文300字 篇2
一本你喜愛的書就像一位好朋友,好似飢餓時的美餐,彷彿一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。
起初,我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》。那是多麼美麗動人的人物形象和扣人心絃的故事呀!我從中學到了許多知識和做人的`道理,這兩本書就是第一任教導我的老師。
後來,我熱衷於科普讀物。《十萬個為什麼》這本書不知解開了我心中多少個謎團,讓我在自然科學方面上了一個台階。像《神奇的地球》等科普讀物無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品。我讀書如飢似渴,書對我的功用更是妙不可言。
書似一組跳躍着的音符,它把無知的我領進了知識的殿堂;書是一片藍天,而我卻是一隻小小的鳥,它讓我自由地翱翔;書還是一位好老師,教導我領略了人生的真諦。
我與書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富。
友情的作文300字 篇3
友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人,才能感覺到它真正的美好之處。
我們曾是最好的朋友,幼兒園裏認識的,一直到國小3年級上冊。我們是最好的朋友,每當下課,幾乎形影不離。她寫的字和她的學習成績,都受到老師的重視和認可,因此我很佩服她。
我們一起努力學習。我發脾氣的時候,她會陪着我一起發泄;我傷心的時候,她會安慰我,然後一起傷心;我笑的'時候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當親人的,不是來出賣對方的。
我和她已經多年沒見了,朋友你還好嗎?
我們見不到,因為她轉學了。我不想原諒她,因為他是不告而別的。她轉學的目的我不知道,我只求她記得我就好。
友情這種東西,來得快去的也快,只因為世上沒有不散的筵席。付出太多,離別的時候,受的傷也越大。
友情的作文300字 篇4
你可曾記得,當年我們在星星月亮的見證下許下的諾言?你可曾記得,我們在彼此病牀前安慰對方,要做彼此生命中的唯一?你可曾記得,我們手牽手一起走出病房的那個下午,陽光是多麼的燦爛?
我們病好後,緣分使我們再一次在學校相會,可是那是的你和我卻形同陌路,我微笑着來到你面前,開心的`和你聊天,你當時卻冰冷的回了我一句話:“你是誰?我認識你嗎?”當時我聽了你這話,頓時懵了,猶如晴天霹靂打在我身上。你應該不會記得我們在病牀上暢談的場景吧!
病牀上的時光是我最快樂的時光,就算隨時都可能面對死神,可因為有你,我不害怕。可你卻如何能殘忍的對我説,我們素昧平生。如果説時間上最美好的事情是什麼?我想肯定就是與朋友快快樂樂的生活在一起,一起玩耍,一起寫作業了吧!
後來,我們就這樣過了一年,有一天你突然沒來上學,我並不在意,可你連續幾周都沒來,我慌了。跑到你家去問究竟發生了什麼事情,你爸爸媽媽告訴我你去世了,原來,你得病一直沒有好,我卻天真的以為你早已痊癒。
如果可以,我寧願去世的是我,我們的友情,任人怎麼切都切不斷。我祝你在天國,一切安好。
友情的作文300字 篇5
友,情
友,避雨的傘,支着身為你摭着暴雨的洗滌;
情,踏步的鞋,壓着自己為你帶來舒適;
友,無私的橋,拱着腰為你連接激流兩岸;
情,寫字的筆,流淌自己的血為你留下一份份記憶;
友,避寒的衣,把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友,真摯的友;情,純潔的情;
也許生活會欺騙你,但友不會,因為他們有一份真摯的情;
也許年華會讓你變老,但情不會,因為他們有純潔的友。
友是純潔的;情是真摯的;
當友做傘的時候,它忘記了自己,只為照顧你;
當情是鞋的時候,它忘記了自身的疼痛而奉獻給你;
當友做橋的'時候,它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去;
當情是筆的時候,它忘記了自己在你的手中而隨你按動;
當友做……
就讓這個世界上別再摻雜別的物質了,只留下友和情吧,它們會使世界更美好,就像魯迅説得那樣:“友與情是人世間最好的東西”
友情的作文300字 篇6
友情像花,友情似水,友情如山。友情在我們的周圍,在我們的身邊,在我們的心裏。她美好。純潔,神聖;她温柔,善良,美麗;她善解人意,她關懷倍致。
友情像花
在大自然的充滿神祕的氣息之下,無論你是多麼彷徨,恐懼,但是你只要看到花,看到那美麗的,盛開着的鮮花。你的所有彷徨,所有恐懼都會煙消雲散。取而代之的是全部的`欣喜和放鬆。那花就是友情,在你無助時,給你心兒的放鬆。
友情似水
在炎熱的夏天,太陽炙烤着你的時候,你枯燥,煩悶。這時一杯清涼的水能讓你心情恢復平靜,不再躁熱。那水就是友情,在你煩躁的時候讓你的心冷靜。
友情如山
在狂風暴雨中,大山一直剛毅地挺立在那裏一動不動。它幽綠而蒼遠,堅毅而不屈,讓在經歷風吹雨打時的人看了,不再害怕,讓人安心,讓人塌實,讓人有所依靠。那山就是友情,在你經歷風雨時,不會害怕。
蘇軾被貶,不稱意時,好友懷民相陪,相與步於中庭;杜少府將要去蜀州任職時,王勃對他説”海內存知己,天涯若比鄰”
那體現的是友情,是真誠的友情。
我們不能讓我們的心靈被冰封。
當我們的心兒累了,乏了的時候,我們要把心兒打開。
友情的作文300字 篇7
在記憶的長河中,有許多見事令我難忘,但其中一件卻依稀像昨日發生的一樣,它飽含着友情。
在一次暑假裏,小紅邀請我到對面的體育館去玩。我聽了三步並作兩步來到了那兒。
到了跑道上,我們拿出了事先準備好的跳繩,一邊跳,一邊談起自己遇到的趣事,樂事。玩到高興時我們還比起了跳繩呢!
正當我們玩的高興時,我一不小心被地上的小石子絆倒在地,傷到了腳脖子。不一會,一塊烏青迅速地蔓延開來。可我並不在意,認為我這種事見的多了,應該沒事,又跳了起來。不一會,小紅注意到了我腳上的傷,關切地問:“你還好吧?腳上怎麼樣了?”我把事情的前因後果告訴了她,她説:“如果不好好護理,會出問題的。”於是,她扶我回了家。
一到家,小紅拿出我家的大藥箱,找出了減緩疼痛的`藥膏,小心翼翼地貼上,生怕我不舒服。她細心地端來一杯水和一些鈣片讓我吃,好讓我恢復的更快,説:“好好坐着不要動,不然會痛的。”頓時,我眼中浮現出晶瑩的淚水。這一剎那,我不知道説什麼好,只是緊緊握着好朋友的手,和她一起開心地笑了。
啊,友情真偉大!
友情的作文300字 篇8
現代,從一萬個人裏,挑出一兩個“雷鋒”。那想想,真是的。
現代,自私的現代,冷酷的現代,噁心的現代。
現代,從小。就是這樣,何謂友情,何謂真切? 算計來,算計去。怕丟去自己微薄的利益:一塊錢,一句話,一個牀位,一個排位……
隔閡,已經長在了我們心裏。
我是一個女生,但有多憧憬那戰友的生活。“不拋棄,不放棄”這時《突擊戰士》鋼七連的標語。多欣慰,互相鼓勵,支持,配合……
想到是想,但做呢?互相猜疑來,猜疑去。他今天説了我一句壞話,我明天就要怎麼羞辱他,為這同學的戰爭做防禦。拉幫結夥,構建自己的分隊。情,又何處生?
想談談:舍友,就那麼10個人,能不能説話的時候客氣點,受挫的.時候堅強點,不要老認為自己的錯就是那麼渺小,縂吧別人的錯放大,再計較,在責備。
那門後的垃圾鬥——無盡的臭。
誰又會伸手呢?看到的,只是遠遠的避開。
將這個責任交給一個最懦弱的人,命令他,威脅她,強詞奪理的告訴他,這……無恥
真的,漸漸發現,我愛上的士兵的生活,哪怕汗流滿面的委屈艱辛,也是笑得燦爛,得到的,是自己的成功和上別人的成功。一起成功!
友情的作文300字 篇9
我收到了禮物不計其數,數不勝數:有輕盈剔透的玻璃球;精緻可愛的小布猴;有可口香甜的糖果,這是均亮同學送的,禮輕情意重,包涵了那深深的`友情。
“你的禮物是什麼?”“我才不告訴你呢!”班內響起陣陣説話聲。哦,我這才想起來,老師佈置的作業:回家用心去製作一件禮物,下節課與同學交換。這是一件多麼有意義的事情啊!老師來了,她先神祕兮兮地説:“大家先猜猜其他同學的禮物吧!”潘辛同學故意做着調皮的表情,聚精會神地想:會不會是……太搞笑了,只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭,一臉疑惑:“會不會是玩具?”可是,均亮同學就是故作神祕,一直不停地搖頭,嘴巴也不停的説:“不是,不是……”
到了交換禮物的環節了,我和均亮同學羞得面紅耳赤,不好意思地説了聲:“謝謝”。不看不知道,一看嚇一跳呀!裏面安靜的躺着幾塊巧克力,但這並不是珍貴的巧克力,卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。
你瞧,潘辛同學垂頭喪氣地嘟起小嘴,因為他沒有製作禮物,真是太失望了。
這一個個小小的舉動,卻包含了我們深深的友誼,祝願我們的友誼可以地久天長。
友情的作文300字 篇10
四年級上學期,我離開了熟悉的一校,做了一名光榮的轉校生。但是我的心裏,仍放不下三年以來與我朝夕相處的朋友。
依稀記得,我們曾一同坐在教學樓的台階上,一起編織着奇妙的故事;我們曾在對方取得成績時,分享喜悦;也曾在遇到挫折時,相互鼓勵;我們也經常因一件小事而爭吵得面紅耳赤,但過不了多久,便又重歸於好。
面對考試前的壓力,我們會經常爆一些減壓笑料,然後,會在一起笑得前仰後合。面對我們兩人之間可有可無的摩擦,都會各自斟酌怎樣化“干戈為玉帛”。
如今,我也已經融入了新的`學習環境之中,交了好多閨蜜,但當我獨處時,望着深邃、幽藍的天空,嗅着迎面吹來的淡淡花香,便又會回憶起我一校的摯友,那一刻,彷彿被淡淡的憂傷包圍了。
一次偶然的機遇,我們再次相見,好友重逢本會激動不已,甚至黯然傷心,而我們卻真的生疏了。一時間,兩人都不知説些什麼,尷尬極了!
窗外下着大雨,我望着微斜的雨幕,又勾起了我對朋友的回憶,那些瑣事,那份感情,又深深地牽動着我的心……
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